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小学随笔作文

时间:2023-06-06 15:15:34 随笔 我要投稿

【必备】小学随笔作文锦集10篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的小学随笔作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】小学随笔作文锦集10篇

小学随笔作文 篇1

  在沙河小学参加了由区教研室组织的随笔化作文课题的听课活动,共四节课,每一节课都很精彩。四名老师都是来自实验小学的老师们,一是丁洪芳老师执教的《插上思维的翅膀》,一是刘美老师执教的《我是小作家》,一是崔全霞老师执教的《老师的尾巴》,一是刘宗顺老师的《苹果、香蕉、大鸭梨》。四节课都是特色鲜明,风格突出,对于我们一线语文教师如何指导学生作文有很大的意义。听后感触良多,让我深切感受到孩子们能够抛去以往说到作文就谈文色变的情况,而是兴趣昂然地与老师沉浸在快乐作文的乐园中,收获很大。

  《语文课程标准》指出:写作教学应该贴近学生生活实际,让学生易于动笔,乐于动笔。作文是学生人语言能力、知识水平、思想素质、思维习惯等的综合反映。怎样才能使学生爱上作文呢?在小学阶段,兴趣是最好的老师。目前,激发学生的兴趣、培养学生的创新能力已是《课程标准》中的重要要求之一。如果在作文教学过程中,把激发动机放在首位,不仅可以培养学生对写作的兴趣,而且能够激发学生从内部产生一种直接动力,变被动应付为主动实践变要我写为我要写。正如第二节课刘美老师的课,抓住了学生爱听故事的特点,运用了故事的形式开头,激发了学生的兴趣。课堂上,看到学生睁的大眼睛就知道,他们多么的喜欢听故事,有了好的开头,这堂课能上不好吗?听过故事后,老师趁热打铁,听了不少的故事,自己想不想成为小作家,自己来编一个故事呢?孩子们个个磨拳擦掌,跃跃欲试。确定好自己的故事人物后,孩子们便动笔写了起来时间过的飞快,时间到了。该是学生展示作品的时候了,孩子们伸高了小手,争着到台前展示自己的作品。在学生展示作品的过程中,刘老师还不时的给学生做着评价,并修改着。写的不通顺的地方,为什么要删,要删这句而不是那句?这些都要给学生讲清楚的。作文指导课的关键在于你的作文指导如何确实让学生掌握了,而不是流于表面,流于肤浅,仅仅告诉学生一个方法,那是没有用的。

  听课回来我一直在想一个问题,为什么老师在准备课的时间没有用到多媒体呢?也许在听觉、视觉、或者是说在触觉方面让孩子多一点的感受,会不会更好一些呢!在第一节课上丁老师的课,学生们或多或少的有些生分,孩子快乐的'气氛并没有真正的调动起来,如果孩子们把自己释放开了,也许他们笔下的文章会更加的精彩。每一个材料都要充分发挥其作用。举例提到了细节的真实性问题,不是为了追求效果去编造一个细节。真正能够感动人的,不是技巧性的东西,而是真情实感。一个学生只要能把自己的真情实感写出来,即使没有一点技巧性的东西,也是能打动听众的,这才是最重要的。课堂上生成的东西,是最珍贵的,即便教案上没有。利用学生写的东西大做文章,就能生成相当精彩的课堂。

小学随笔作文 篇2

  去年暑假,我第一次体验了漂流的乐趣,但由于身高不够,那次只玩了仅供少年儿童娱乐的逍遥漂,我实在是心有不甘。在期盼中,我的个子长了不少。今年暑假,我终于可以和成人一样选择最惊险刺激的猛士漂了。

  猛士漂果然不同凡响,我们刚坐上皮艇,等在前面的就是一个落差很大的陡直坡道,皮艇沿着窄窄的坡道猛地一下坠落下去,感觉心都要从胸口蹦出来了。就在我惊魂未定之时,溅起的水花已将我们淋成了“落汤鸡”,皮艇也被灌满了水开始慢慢下沉,我们只好拼命地往外舀水。但还没等我们排完水、松口气,湍急的水流又将我们冲入了岩石嶙峋、坡道陡峭的弯道上。我们的皮艇一会儿撞到左边突兀的山壁,一会儿又撞在右边狰狞的崖石上。好几次,我的手都抓不住皮艇上的把手,感觉船都要翻了,人也要被抛出去了。但就在我惊恐绝望之际,皮艇又瞬间滑到了水面平静的缓冲区。一路上,我们就在这样一高一低、一左一右、一惊一喜的`碰撞中,东倒西歪地冲到了峡谷底下。原本穿在脚上的拖鞋也不知去向,身上也多了几处火辣辣的小伤口,但年仅11岁的我最终还是胜利地站在了猛士漂的终点碑旁了。

  这次漂流确实刺激,也着实锻炼了我的胆量,同时还让我明白了一个道理:不管前面的道路有多艰险,只要有勇气,只要不放弃,就一定能成功!

小学随笔作文 篇3

  从小到大我有很多很多的照片,有一张是我最喜欢的,那就是一年级时我们魏老师帮我照的一张照片,照片上有一个帅气的小伙子摆着奥特曼的造型,那就是不怕苦难、永远面对苦难的我。

  去年的六一儿童节,是我第一次戴上红领巾参加的六一儿童节,那天我别提多高兴了,我们班所有的同学一起在教室里热热闹闹地玩了一个上午,要放学了,班主任老师走到教室里说大家来去校园里照相,作为第一个六一儿童节的'留念。轮到我照相时,我站在学校的花坛前面摆了一个奥特曼的造型,我身后是花坛,花坛里有翠绿的小草和大树。

  我爱我的照片、我爱六一儿童节、我爱勇往直前的奥特曼。

小学随笔作文 篇4

  时钟滴滴答答的行走着,慢慢的奔向11点半,我的内心却很不平静。不知写了三篇,现在结果怎么样呢?我迫不及待的拿起手机,打开作文库。

  咦?这是怎么回事?我惊奇的看见了我下午写的一篇作文,正出现在最新投稿上。怎么会呢,下午写的呀,难道晚上没有人投稿?内心嘀咕着,我打开了我的主页。

  呀,什么时候作文库这么坑啦!我写了三篇,怎么一篇才给了我五毛钱!我忿忿不平想着,差点把手机甩出去。咦,等等,我再仔细一看,一条未读信息,两条待审作文?看到此景,我整个人都风中凌乱了。

  什么鬼?!都已经11点半了,还没有审核完。这比往常也慢太多了吧!这到底是肿么了?后来,好心的妹妹帮我解惑:“姐,人家也要过国庆的嘛。”

  对哈!我猛的`想起来。七天长假,大家都要一起去过国庆节呀!而且放假的人又多,肯定很多人写作文。而作文库的工作人员们,不辞辛苦的为我们审作文,给稿费,实在辛苦。我们有些还抱怨,真的很不应该,做任何事,我们有时也要替别人着想着想,,将心比心。

  国庆节狂欢开始了!祝各位作文库的工作人员们,国庆节快乐!

小学随笔作文 篇5

  在我的心中一直有这样的疑问,爱情是什么?可能知道你喜欢上了一个人,你才会发现爱情是如此的简单。

  在我的心目中,爱情是这样的。它会无私的为人们奉献着,她会偷偷的在某个角落看着你,关心着你。在你的人格或者是利益上受损的时候,保护着你,这就是所谓的'爱情吗?

  为什么?要把自己心中喜欢的人说出来要让对方知道呢?我现在对那句话是这样认为的,如果你喜欢的那个人的时候,帮面告诉他,我喜欢你,这就会产生一种心理暗示,她喜欢我,那么你就会在不知不觉中观察着她,久而久之你就会发现,我怎么以前没有觉得他会那么好呢?可能你自己都不会知道这件事吧!如果他对你很反感,那么你就不要再给他施加压力了,反而不好。

  在我的心中简单的爱,不是付出,而是包容。我真心希望能有一个人可以一直在我的身后默默的支持着我,关注着我。

小学随笔作文 篇6

  明天是周末。

  不知不觉,又一周过去了。

  微信读书里,有文友给我点了个赞。看到那个小红点,打开,是一个小小的红心,这才意识到,这一周,自己居然都没有怎么看书。

  阅读半小时可以换1元购书币,软件书架上的书都是用书币换来的。

  可此时,看着那个读书时间,19分钟,我有点汗颜。

  一周时间,我竟是忙碌的又忘记了阅读。

  当然,我并没有真正的忘记阅读。只是我把精力过多地放在轻松的碎片化阅读公众短文上,而无意中忽略了更磨练人的长篇书籍的阅读。

  越发觉得,读书需要做笔记,最好用纸笔。

  否则,看着看着走神,看着看着忘记了书中的'内容。

  曾经的单纯与专注,已很难得,所以,只能努力地借靠外力。

  闲暇时,还是用阅读来包裏自己吧,它让我略带清高的心,有了更好的安全感。

小学随笔作文 篇7

  鸟瞰图是20xx年6月3日参加学校秋游的时候,我自己在彩电塔的高台上拍摄的。

  照片拍的是青年公园附近的街景,有高楼、街道、湖泊、绿树和汽车……特别值得一提的是汽车小得像蚂蚁一样,人简直就是一个点儿,整张照片看起来就如同《google地球》里卫星地图拍的街景,酷毙了!

  照这张照片的时候,我深刻地体会到《夜宿山寺》 的'感觉,幸好我不是晚上去的,不然我会担心星星撞到我的头。每当看到这张照片就能回想起我当时的感受,有时梦里也会梦见彩电塔。

小学随笔作文 篇8

  这几个星期,我一直在思考一个问题,它使我困惑已久。多希望有人帮我来解答!

  奶奶家周围的野猫要和人成正比例了!动画片《黑猫警长》抓耗子,多英勇!多神威!从不干坏事。而奶奶家周围的猫呢?整天懒洋洋的晒太阳,从没见它抓过耗子。这还不算呢!

  一次,爷爷送我一只小鸟,叫“叮当”,叫的声音特好听。我大意的'晚上把它的鸟笼放在外面,第二天一早,我看见了一场悲剧:小鸟脖子被咬断了,地上好多血。使人一看便明白,这里刚刚经过了一场腥风血雨。

  还有更气人的呢!过年过节,家里吃鱼,放在外面化冻,不出五分钟,能剩下一半,就是猫们大发慈悲了!一次我们在晾衣架上晒了一些干鱼,一会哥哥出去看见,剩下的鱼都是一半一半了!要不是哥哥出去的早,恐怕鱼已体无完肤了吧!

  猫不是捉耗子的吗?不是正义的使者吗?怎么会这样!谁能告诉我,猫究竟是好还是坏?

小学随笔作文 篇9

  提起笔,开始写已经很久都没有再碰过的文字,不为什么,只是想要写了,仅此而已。

  一回首,才发现时光匆匆,眨眼之间,我已虚度了那么多的年华。回想起,那些美好的时光,黯然一叹,已不复存在。

  喜欢,那时的我们,可以想笑就笑,可以开开心心的过着悠闲的日子。没有顾虑,没有忧愁。

  喜欢,那时的我们,可以做自己喜欢的,可以不需要伪装,就那么简简单单,以为这就是一辈子。

  喜欢,那时的.我们……

  那些的的快乐,仿佛就那么一去不回了,现在的我们,学会了伪装,学会了给自己戴上面具,学会了虚伪的笑,学会了……仿佛就那么一瞬间,那些骄傲的锋芒,磨成了虚伪的圆滑,那些说好的永远,变成了曾经,一切的一切都在随着时间的转变而转变,当我们想改变某个事实时,却只能够发现,其实自己太傻,这么做,只是伤的更深……

  当我们告诉别人,要学会坚强,学会勇敢时,其实,自己才是最害怕的那个,害怕受伤,害怕……

  那年夏天的遇见,我们开始生疏了,我们也开始在自己最亲的挚友面前,带上那无情的面具,也许,从那一刻起我们,真的什么也没剩下了,成长,对于我们来说,是好,还是坏呢?……

  午后的阳光从桌面上划过

  握在手里的咖啡 已经冷却

  好友头像耀眼的闪烁

  窗外的路边已是寒冬

  雪花落下 不知寂寞

  如果这一切 重新来过

  我们还会这样去笑吗

  我们还会这样去哭吗

  还会记得 那些说好的永远吗

  坚持着那些不该坚持着的,后悔着那些不该后悔着的,那些少年时光,走了,就不可能会回来了

  有时候,该告诉自己。失去了,真的再也回不来了。

小学随笔作文 篇10

  明月几时有,把酒问青天。久盼的中秋节到了,大脑里自然想起了这句耳熟能详的诗句。

  每逢中秋节,家里人都要围坐在一起吃月饼。我这个小吃货什么都爱吃,尤其爱月饼。但在家里吃月饼总觉得氛围不够,晚饭后,我和爸妈抱着各式各样的月饼,坐在楼下石桌旁,细细品尝起来。

  品月饼当然少不了赏月。抬头仰望夜空,皎洁的圆月高挂空中,仿佛一个白玉盘,不由得想起“小时不识月,呼作白玉盘”的诗句,心中泛起一阵甜美的回忆。小狗随我们下来,见我们仰望夜空,它也好奇地向上看,“汪汪汪”地跳着,好像把月亮当成了月饼,也想品尝一下。我分给它一口,它狼吞虎咽,瞬间就吃完了,然后又抬起前爪,目不转睛地盯着月亮。

  时间过得飞快,央视中秋晚会的时间到了。回家打开电视,一曲《问明月》拉开了晚会序幕。华美的'舞台、绚丽的灯光、优美的歌舞……丰富的歌舞大餐结束后,我意犹未尽,再次跑下楼,尽情欣赏嫦娥和玉兔的表演。

  此时的月亮更大、更圆、更亮了。月光洒在地上,犹如给它铺上了一层霜雪,满目清爽;月光洒向树叶,风一吹,叶子闪闪发光,像玲珑的绿宝石。

  夜深了,不知从哪里飘来一团云,慢慢遮住了月亮。困意袭来,今晚我满载而归。

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