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随笔作文300字

时间:2023-06-10 13:48:13 随笔 我要投稿
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【精品】随笔作文300字汇总5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的随笔作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

【精品】随笔作文300字汇总5篇

随笔作文300字 篇1

  外面的阳光很好,甚至明亮的有些晃眼。

  又有客人来串门了,你依旧躲进了自己小小的空间。这一两年来,你的交际圈变小了,甚至你都可以直言自己快有社交恐惧症了。

  人生的每一个阶段都有其意义吧。我情愿你把这一个阶段当成自己的蛰伏期。

  也许,它充斥着孤独,充斥着散漫,充斥着无奈,以及需要有很强大的自制力与耐心,还有你所不曾想过的心理来支撑。

  但是你正在默默地接受这一切,并且努力地寻求更好的方式。

  现在所面对的一切,都还不是你最满意的,甚至真的是不足以为人道。

  可是日子是自己的`,我们无从去攀比别人的生活,只能想着在目前的条件中,怎样的,才是最适合的。

  这些收获虽然渺小,但也是需要付出才会有的。

  有人说,付出不一定有结果,而且这也是常态,但是不付出的话,哪里来的成果。

  每个人都要学会面对一段孤独的时光,但是请不要萎靡不振,如果能好好地利用这样的时间,或许也能探出一道光来,那道光,照进寂寥的生活中,你也能看到鲜花盛开。

随笔作文300字 篇2

  最近和同学一起玩眨眼游戏的时候,我突然发现了自己眼睛似乎有点儿近视了。

  我们玩的是左右眼睁一只眼闭一只眼的游戏,然后,我发现了,我有一只眼睛看东西要比另一只要模糊些,就连光线感也会不同,一边较亮些,一边较暗。

  原以为是太过疲劳了,可是过了几天再去试看,还是这样。

  后来妈妈带我去眼镜店做了眼睛度数检测,这才发现,我的左眼度数正常,但是右眼近视了近两百度。

  也就是说,平时看来我的眼睛看东西还是清晰的,但是如果把左眼遮挡,用右眼看,我的眼睛看东西是模糊的。

  经过店员的.解说,以及妈妈的询问,我开始回想自己平时的用眼习惯。

  有很长一段时间我很喜欢看故事书,不仅仅是下课看,放学路上看,吃饭看,上厕所看,连晚上睡前也看,关键是在床上看的时候,因为平躺看累了,我就侧睡着看。

  我想,应该就是平时侧躺看书远了,晚上的台灯也不算亮,所以时间久了就出现这样的近视情况。

  我原以为这种情况经过矫正会恢复,可是没想到,那度数一直没有再降下来。

  想来,一定要养好用眼习惯,眼镜可以是装饰,但是如果戴眼镜成了必需品,那感受可不一样了。

随笔作文300字 篇3

  青春是一场单程旅途,永远不知道在下一个街头,会遇见怎样的十字路口;不会知道在下一个驿站,会有怎样的美酒;不会知道在下一个阳光明媚的午后,会与谁在人海茫茫中邂逅;旅途,最令人着迷的不是终点的美丽,而是迷路在一个陌生的小城。

  青春像是香烟,让你我迷失在一片烟雾之中,沉迷陶醉,泛滥地享受着,欣然其乐,就像烟花的绚丽与短暂,当烟雾散去,才发现,青春一场空,剩余的只是手中的烟蒂。依稀证明着我们的'青春曾经来过。没有办法挽回,如果想要去怀念遗失的青春,所能做的就是珍藏起烟蒂。仅此而已。虽然说不出有多大的意义,甚至显得滑稽可笑,但每个人都在那么做着,就像当初挥霍青春失那样的乐此不疲。闻着烟蒂中残存的烟气,把它裱成最美好的时光,以往散去的时光,依旧寻不到踪迹,无声无息。回味着青春,就如同咂着剩余的烟蒂。没有失去,又怎么懂得珍惜。

随笔作文300字 篇4

  何为人生?

  人生如棋,我们是真正的弈手。纵然一定会有输赢,但过程依然精彩;纵然会有挫折和困苦,但将生活一军的乐趣依然存在;纵然会留下遗憾,但奋斗过的人生不后悔。棋子尚有黑白两色,人生亦是如此。不必在乎黑白两子暂时谁占优势,在乎的'只是下棋者的心态是否依然水平如镜,更不必在乎黑白两子谁多谁少,在乎的只是谁战胜了谁,而谁又败给了谁。结果固然重要,但心态更为可贵。

  人生如曲,我们是歌曲的编创者,而生活则是组成歌曲的一个个音符。众人皆知,歌曲分高音和低音两部分,可谁又曾想过,人生也何尝不是如此?曲因有高音低音互相融合,互相映衬而美妙动听,倘若歌曲仅有其中一种音调,则会变得枯燥乏味。再看人生,有酸有甜有苦有乐才会有滋有味。

  注:昨日见一乞讨者有感而发,故写此文献给那些生活暂时失意者,望其失意不失志。切记:不经历风雨怎能见彩虹?

随笔作文300字 篇5

  今天上午,我去邢家里学作文。老师给我指导之后,要我自己去写一个老师。我坐在那里,两眼瞪着作文纸,却一点头绪都理不出来。

  半个小时过去了。老师看出了我的心思,让我到他的网页上看写老师的.作文。老师给我找了五、六篇这样的作文,我一小会就看完了,看完后我又把这些写老师的看了一遍,可是回到桌子前还是没头绪。我急得抓耳挠腮,于是老师便给我进行了“特别训练。”老师问我:“你喜欢哪些课,为什么?你讨厌哪些课,为什么?”

  “代课老师有没有批评或表扬过你?”我苦思冥想,我实在想不起来。老师让我再仔细想一想,我就是想不起来。

  老师说:“你就随便写个人吧。”我说:“那我也写不出来。”“那你就写事,今天的事,”老师说,“就写你写不出作文来这件事,这应该很简单。”我一想,说的对呀!然后我飞快地写了起来。

  于是,我就写了这篇作文。

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