随笔

教师节随笔

时间:2023-06-28 17:32:27 随笔 我要投稿

教师节随笔合集15篇

  无论是在学习还是在工作中,说到随笔,相信大家肯定都不陌生,随笔,顾名思义就是随笔一记,篇幅一般比较短小。你知道什么样的随笔才是被大家所称赞的随笔吗?下面是小编帮大家整理的教师节随笔,欢迎大家分享。

教师节随笔合集15篇

教师节随笔1

  今天,是个不寻常的日子,是第31个教师节,是我们老师们自己的节日。

  孩子们欢呼,因为角色互换活动让他们可以走上讲台。虽然,开学,我已经比别的老师落下了一课时,今天,为了给孩子们一个真体验,也为了不让听不懂的孩子恐慌,我借助昨天的《补充习题》,让几位组长针对几道易错题进行讲解,早读课前,就给几个组长分了工,并教给了他们简单程序,然后,让他们捧回本组易错题备课,分析组内学生错误处。一向热心的崔梦怡同学后来才进教室的,当听到真的是学生做老师,忙做起助理来,写好公式,画好图,有模有样,看着那个崔助,让我对所有的孩子充满了希望。

  上课铃响了,随着我们的课代表朱天雨同学的一声上课,这节课和平时一样开始了。小朱老师声音响亮,字正腔圆,就题讲题,学生们听的连连点头,可是,怎么能让他这么轻易过去呢,怎么能让今天的体验这么简单呢,“老师,我有问题……”我高高举起了手。第二个小梁老师讲的轻松,主要一个单位审题问题。第三个小王老师可难过了,题目中陷阱多,难点多,全班仅有一人正确,一人差点正确,其他全部错误。所以,一方面讲的人没底气,难讲清,另一方面,听的人本不会,听得又糊,于是,课堂变成了质疑,反驳的地方,最后,只好用我的举手来救场。第四个小柏老师,一方面题图清楚,他本身表达能力也不错,另一方面本来错误率不太高,当然易懂。不过,刚才的小王老师不停地给他举手,提问。于是,我让小柏老师说感受,紧张,放松,生气,特别问问他,当小王老师提问时,你是什么滋味?这让我们感受到,冤冤相报何时了……教室里引来哄堂大笑。“哇”随着一声大哭,下课铃响了,我们的快乐就这样被朱星宇这个好动的家伙搅黄了,人家做老师,他做学生不过瘾,不知怎么,居然用剪刀将同桌的手剪破了。唉,因是剪刀,还要打电话,还要打破抗,交流,沟通……今天也是个平常的日子,虽然是教师节,虽然今天我做学生,真的遇上事情,我还是要处理。

  今天是个不寻常的日子,老师们激动,三节课下,大教室里,举行一次结对仪式,六位新同事在全体老师的见证下,和师傅签字,在姬校长的嘴里,用了“新人”这个词,老是给我一钟错觉,他就像个婚礼司仪。

  开展了一次演讲比赛,“至清至真至美”的高大上的甘小文化,在甘小的天空下,被老师们作了精彩的演绎,卞丽娟、张兴妹、姚正云、朱素云、於兰、王根荣、李宏斌、刘付珍……,六位组长,几个后勤,几个校长,调皮的学生,忙碌的同事……,都被老师们写进了演讲稿,那一个个镜头,一个个瞬间,一个个美的形象到了我们面前,让我的眼眶一次次湿润……当然,更美的是站在我们面前讲故事的老师,他们有发现美的能力,也有表达美的实力。听着朱洁老师和朱南交朋友的过程,韩长娣老师的听说与不用听说,焦世培老师十个月甘小西区校的回忆,赵元翔老师演讲前的小幽默,董莹莹老师的细节小回放,钱福良老师的小浪漫,邵巍老师的不温不火,徐欣老师的娓娓道来,周尹老师的清新脱俗,将我的内心温暖了一回又一回。在每一个甘小人的心目中,工作成了他们送给自己的情诗,甘小成了他们与情人约会的地方,当然,校长成了他们的大众情人!

  这些,让我想到了刚读过的那句话。人的.善良有多深,他的才情和关怀力就有多大。而老师,是最需要善良的,因为他们是孩子的重要他人。对老师来说,善良是黄金,我们可以没有令人羡慕的地位,也可以忍受缺金少银的生活,可就是不能没有善良,善良,能给我们自己带来更多的温暖和感动。

  接下来的颁奖仪式,还是有意思。最引人眼球的是颁奖佳宾有名师代表、交流教师代表,还有两位工作完这学期就退休的同事。

  今天是个寻常的日子,校长到最后,还是要用他语文老师的豪情给我们描绘未来的样子,今天是个寻常的日子,让老师们集体推迟下班时间还是不好意思,今天是个寻常的日子,下班以后,我还是想快速回到家。

教师节随笔2

  一年一度的教师节,在昨天悄然度过,回想起来,平凡而又意义,我按捺不住手中的笔,记录了几个片段,留作纪念。

  从1997年从事老师这个职业,我从意气风华之年,而今已奔向不惑之年。历经岁月的沉淀,我那颗躁动的心开始沉潜下来,让我每天快乐工作,自己也很专注这份职业,更爱这群可爱的孩子们。昨天,孩子们看到我,主动问好:“老师,教师节快乐!”天真的脸庞、真诚的问候、可爱的笑脸,让平淡的生活显得其乐融融。空闲之余,我选择一个僻静之处,在《人民日报》的副刊上,搜寻能引起我共鸣的字眼,那时已经达到忘我的'境界,此时一瓶饮料映入我的眼帘,彭玉伟出现在我的面前,笑呵呵地说:“张主任,教师节快乐!”我惊愕地看了她一下,我还没有来得及说个“谢”字,她掩门而去……

  下午第一节是901班的体育课,我站在球场看到三楼没有一点动静,我有点生气了,心想:“怎么体育委员还没把队伍带下来?”我急匆匆地赶到教室,说:“上课!”孩子们声音洪亮地喊道:“老师好!”我弯腰鞠躬时,发现讲台上有一小袋水果,我没有在意。此时,教室鸦雀无声,我面露不悦之色,大声说:“谁是体育委员?以后上课要把队伍整顿好,带到球场。”说完,我走出教室,在教室走廊等他们排队。这时,901班班长尹天亮,把那一小袋水果毕恭毕敬地送给我,说:“主任,教师节快乐!”我没有回过神来,我一头雾水。当他再次送到我手里时,我才恍然大悟,连忙推给他,说:“你们有这份心就可以了,送给你们班主任吧。”我始终认为收孩子的礼物极为不妥,有损老师形象,我再三推辞,坚决不要,50多双眼睛齐刷刷真挚地望着我,说:“老师你就收下吧。”那种氛围不容我拒绝,更不敢伤了孩子们真诚、可爱、善良、单纯的心。

  把孩子们带到球场,回想刚才的一幕,我才明白孩子们的良苦用心,他们“故意”呆在教室,想给我一个意外的惊喜。我的冲动,伤了孩子们天真浪漫的心灵。集合好队伍,我真诚地说:“孩子们,老师首先感谢你们,你们还是学生,只要有一份心意,老师心就领了,以后有一番作为,那是老师最开心的。老师为刚才的冲动,向你们道歉。”我向孩子们深深地鞠了一躬,孩子们也由衷地鼓起了掌。我和孩子们讲话时,我背对橱窗,手放在背后,我感觉手心一凉,我心一惊,连忙扭转头,只看到一只手正在向我递一瓶和其正,看不到脸庞,他探过头来,微笑着说:“老师,教师节快乐!专门过来看看你们。”他用手示意,不要影响我上课。我仔细辨认他一下,两个人在这里已经毕业4、5年了,一个是黄嘉威,一个是雷超,专门开车来看望一下老师……一节非同寻常的体育课结束了,让我乐享其中。

  到了晚放学时,我站在升旗台上,注视着这些可爱的孩子们,这时跑过来一个低年级的小男孩,稚声稚气地说:“老师,教师节快乐!我姐姐钟小琳让我给你送瓶水。”不等我说什么,他放下一瓶水,撒腿就跑……

  望着来来往往的孩子们,我的眼角湿润了,走进孩子内心深处,能净化一个人的心灵。选择了老师这个职业,注定一生平庸,静下心来聆听孩子内心的声音,另有一番洞天。山有峰顶,海有彼岸。漫漫长路、终有回转。苦味未尽,回味甘甜。20xx年9月10号一个值得回味的教师节,展华的孩子们,我也深爱着你们,我也希望能成为你们人生路上的绿荫和灯塔,为你们遮阳蔽日、指引方向。

教师节随笔3

  九月十日的清晨,朝霞把天空染红了,路旁可爱的小树在摇着身体,好像在向老师问好;树上的小鸟“叽叽”地叫着,好像在为老师歌唱。 路上,有为小女孩,身穿粉红色的上衣,戴着鲜艳的红领巾,背着书包,手里捧着两束刚摘的野菊花,高高兴兴地一蹦一跳向学校走去。

  戴着红领巾的小女孩叫邓小云。她走进了校园。来到了办公室的窗前。办公室里静悄悄的,一个人影都没有。办公桌上摆放着一个地球仪。一个用了很多年,里面插满了笔的'笔筒。笔筒旁边有一瓶“红岩”墨水。旁边的日历已翻到了“九月十日”。左边的语文书上放着一支没笔套的钢笔。连眼镜都没有收好,放在桌子的中间。

  老师啊老师,您像蜡烛,燃烧自己,照亮我们。不只有多少个夜晚,您戴着一副老花眼镜,一手拿笔,一手拿书,认真地备课,改作业等等。这时,邓小云便把手中的一束野菊花插在了老师的笔筒里。野菊花淡雅清新,散发着淡淡的清香。野菊花呀!野菊花。你今天是我派遣的使者,但愿你能把我对老师的尊敬、感激和祝福一起带给我可敬的宋老师。

  邓小云便拿着手上另外一束野菊花走向另一个办公室去了。准备在为另外一位可敬的老师送花。

教师节随笔4

  老师,轻轻的一声呼唤,不想惊扰您!只想真切知道您的一切是否安好...... 不管工作有多么的繁忙,只要记得我时刻都在远方关望您、祝福您就好。

  转眼间金秋到,硕果飘香,月挂林梢,三十年教诲,终身难忘,

  恩师啊可好可好?

  弹指一挥间,相依成别离,朝朝暮暮,晚睡早起,陪我们晨读,

  伴我们自习,粉笔将你的黑发漂白,课卷将你的青春偷取。

  交给我们知识,催我们不断努力,欢笑与我们分享,失望的痛苦

  却自己偷偷扛起!

  你就像一棵长满知识的树,我们从您的荫凉下走过,您的教诲,

  是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放.别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!

  你是一把垦荒的锄头,在荒芜的心间拓荒,贫瘠的心田里长出了无尽的生机,你播下的.是知识和渴望,希望的原野间到处是忙碌的足迹,守望的是岁月和明天,放飞的是理想和期寄。干涸的幼苗多亏你

  引来知识的甘泉滋润,我们终生不渝,万分感激。

  老师你爱着我们,我们也深深爱着你!

教师节随笔5

  今天是九月十号教师节,一大早来到学校我就看到很多同学都拿着鲜花,准备献给老师,由于我疏忽没有重视教师节,所以我没有准备什么礼物,我感到很羞愧,老师平时对我那么关心,我竟然忘了教师节这么重要的节日。

  历史经验告诉我们:“百年大计,教育为本,国家落后,就要挨打”,只有教育才可以强国。但教育是依靠老师努力实现的,所以,老师对国家的人才培养十分重要。为此,联合国教科文组织和一些国家都设立了教师节,目的就是为了表达国家和人民对老师的尊敬和爱戴。

  新中国的教师节是1958年定的,以前的教师节是6月6日,由于我国的新学期开学时间是9月1日,为了可以让新生和老师适应新的'环境,后来正式将9月10日改为教师节。找在我国古代古代就有“尊师重教”的传统美德。我国古代就提出有“天地君亲师”为例,将老师的地位排在亲人之后,就足以说明了教师的地位和作用。

  虽然这次教师节我没有准备礼物送给老师,但是我心里暗暗发誓,我一定加倍努力学习,取得好成绩,为老师争光,我想这才是献给老师最最美好的教师节礼物了。

教师节随笔6

  如果说我们是小草,那么老师就是甘甜的露水;如果说我们是小花,那么老师就是温暖的阳光;如果说我们是小树,那么老师就是滋养的肥料。老师,多么温暖的词啊!是老师让我们懂得了感恩,懂得了谦让,懂得了一切做人的道理。所以,老师,是人类灵魂的工程师!

  我还记得,在我上小学一年级的时候,发生过这样的一件事:那时的我,学习上一塌糊涂。因为我一方面总是在上课时走神,另一方面是我胆子小,不敢举手发言。因为这样,我的学习情况令老师很担忧。一次,刘老师找我谈话,她对我说:“陈竞立啊,你怎么上课时不发言呢?”

  我支支吾吾的说:“不敢,我不敢说。”而这时的刘老师却对我笑了笑,用柔和的语气对我说:“没有关系呀,说错了老师和同学都不会怪你的。”我沉默了,心想:发言吧,万一说错话了被同学笑话该怎么办?不发言吧,又怕辜负了老师对我的期望。唉,我该怎么办呢?我暗下决心,虽然我不敢举手发言,但是,我一定要专心地听老师讲课。

  在刘老师再次上课的时候,又有许多同学在踊跃地举手发言,我心想:我要是也能像她们那样,该多好呀!可我又转念一想:算了,我是做不到的。还是不发言的好!刘老师看穿了我的心思,随即,她给了我一个鼓励的眼神,仿佛在对我说:陈竞立,勇敢一点,不要怕!

  我读懂了老师对我的一片良苦用心,于是,在老师叫大家举手的'时候,我果敢地举起了手,刘老师向我投来了赞许的目光。她欣慰地说:“请陈竞立同学发言!”我站了起来,畅谈我对文章的理解与感受,等我讲完,便听见了“哗哗哗”一片热烈的掌声。

  正是因为当初刘老师对我的关爱和鼓励,才让我一步一个脚印的走来,取得了一个又一个我自己的分。所以我要对刘老师说:“刘老师,您辛苦了!我由衷地感谢您!”

教师节随笔7

  时间就像流逝的风,悄悄地溜走了。一转眼间,我与您一起度过了整整四年。这美好的四年时光,让我从一个稚拙的幼儿变成了挺拔的少年。而我的心里,也一直有很多的话想对您说。

  记得我刚上一年级的时候,体弱多病,自理能力也很差。课间经常满头大汗也不知道脱衣服。您为了防止我们受冻,强调我们带上隔汗巾,等汗止了再拿出来,并且不停地叮嘱我们及时加减衣服,生怕我们生病,而我的身体也越来越好,很少感冒咳嗽了,这都是您的功劳啊。张老师,您就像妈妈一样随时随地细致入微地照顾着我们。

  我是一个慢热又内敛的孩子,经常是沉默寡言的。而您给予了我很多的.关注。上课时,经常让我举手回答问题,平时的活动也鼓励我积极参与。三年级时,任命我为“文明监督员”。我抓住机会,积极认真的工作,制止了许多不文明行为。从工作中,我获得了很大的成就感,性格也变得活泼开朗了。每天回家就会向妈妈报告自己的“工作成绩”,为班级服务之心也变强了。以后,我争取要多为班级做贡献,不辜负您的期望!张老师,您的爱如冬日的暖阳,温暖着我幼小的心灵,鼓励我奋发向上。

  亲爱的老师,我们课后作业您总是一一认真批阅,一点点小差错也逃不过您的“火眼金睛”。在您的严格督促下,我这么粗心的人也变得细心多了!而您的嗓音也变得沙哑,不复之前的好听,真希望你能保重身体。而我也会珍惜与您相伴的时光,在您的陪伴下成长!张老师,您的爱就像沙漠的绿洲,让饥渴的人看到生的希望。

  今天,是教师节,是您的节日,我要大声对您说:“亲爱的张老师,祝你节日快乐,天天快乐,我爱您!”

教师节随笔8

  星空因淡然而辽远,大海因低沉而广博,思想因恬淡而明澈。我们在教育教学工作中,难免会遇到这样那样的问题:学生调皮捣蛋,不专心听课,不认真作业甚至不交作业……面对诸如此类的问题,教育他们是我们义不容辞的责任,但此时此刻我们应更加包容,应保持一颗淡然心,这样就能让我们更投入地去关爱学生,帮助学生;在教育教学工作中,教师也有七情六欲,也有喜怒哀乐,保持一颗恬淡的心,更能让我们心灵的星空归于宁静。那么在教育教学工作中,什么能让我们的心灵更加恬淡?其中之一,就是在工作中,我们要能享受童真,并以童真来洗刷自己的心灵,以童真来鼓励自己恬淡的心。

  第xx个教师节,清晨我刚踏进教室,就看到黑板上大大地写着几个字:“祝老师节日快乐!”我会心地笑了,才三年级的孩子,以前我眼中的他们是那么稚嫩,现在他们仿佛一下子长大了,变得懂事了。让我更感动的是同学们又纷纷给我送来了礼物:自制的纸花、很可心的小挂件……礼物上带着各种祝福语:“祝老师天天愉快!”“祝老师永远年轻!”……多么感人呀!多么可爱的学生啊!xxx岁的年龄,充满真诚的眼神,溢满笑容的脸蛋儿……他们的礼物那么轻微,但却值得我永久珍藏。我很满足,因为我得到了学生的真心。我还要追求什么呢?

  更有意思的是,一位小女孩把一支钢笔、一瓶红墨水作为礼物送给我。这多有意思呀!

  上课时,我怀着一颗感动的心向同学们说:“谢谢同学们送给我的礼物。今天是教师节,我充分感受到了作为一名教师的快乐与光荣。谢谢同学们真诚的祝福。我将把同学们的礼物和真心永远留在记忆中。我很快乐,我也希望同学们能一起和我分享快乐。”我边说边把同学们送我的花插到了教室中的'队旗基座上。

  接着,我拿着刚收到的钢笔和红墨水,走到送礼物的同学面前,举起礼物,真诚地看着她说:“你送给老师钢笔和红墨水,是在勉励老师今后工作更加努力、更加细心吗?”小姑娘羞涩地点点头。我抚摸着小姑娘的头,真诚地说:“谢谢你的一片红心,谢谢你给我的鼓励。这也是你对我的帮助。”转而我看着全班同学,有些激动地说:“同学们,老师也想到了今天你们会送礼物给我,因为我看得出大家是喜欢我的。但让我想不到的是,有同学会给我送红笔和墨水。红红的墨水,代表了她的热烈和真诚,她鼓励我工作应更加热情、投入。她也相信,我们大家一起努力,我们会共同进步,共同收获。其实,同学们每天都送给了我礼物和欣喜,那就是你们每天的进步。比如同学们上课坐得更端正了,听课注意力更集中了,字不但写得越来越好,而且错的也少了……就让我们共同努力吧,大家的成长进步,就是我能收到的最好的礼物。”

  这时,同学们内心深处向上的渴求不但萌动了,而且火热了。看着一张张活泼而又充满希望的笑脸,我无比欣慰。那一颗颗载满童真的真心,对我充满了期望与厚爱。他们给老师捧来的不仅仅是礼物,而是向老师捧出了他们纯洁鲜亮的心,献上了他们浓重热烈的爱。作为一名教师,得到学生的真心与信任,我成功了。这就是三尺讲台给我们的乐趣,靠的不是用粉笔挥就浓墨重彩的人生,更多的是在恬淡中追求学生的快乐成长,如春风化雨般帮助学生,并以此获得不断努力的源泉。

教师节随笔9

  早上听儿子对我说,今天是教师节。这样的节日似乎习以为常,然而却在我心里又一阵震憾。许久以来,我对老师这个名词一直记忆犹新,又熟稔如己。想起以往老师对我们的谆谆教导,陡然生起一种恩情,这是我一直没有机会回报的。贫穷让我没有什么可以送给曾经对自己恩重如山的老师,只能用几许诚挚的文字作为礼物,在这个让人激奋的节日里祝老师们快乐!敬爱的老师,请您收下我这份微薄的小礼物。

  敬爱的老师,您在我的心目中是无比高尚的,您的精神是没有人能比的,您的心灵是纯洁的,你的形象是神圣伟大的。您为下一代的成长付出的无限的精力,您日日夜夜地批改作业,夜以继日地编写讲课纲目。每当夜空寂静群星闪烁的时候,在人们都看电视之时,在人们去品茶赏月的时候,而您却坐在书桌前,伏案而写,不惧蚊子的叮咬,夏夜的暑热,冬天的霜冻。我永远忘不了您高大的身影倒映在窗外的草丛里,挑灯夜写,伴着蟋蟀的鸣叫而摇曳,批改作业的笔尖刷刷地在练习本上留下工整清楚的墨香。

  在无数个风雨天,月光下,您的身影是那样孤寂,而您因为我们的马虎的作业时而沉思,时而用手撸着额前的刘海,时而发出喜悦的微笑,时而又发出一声声的叹息。

  每当夜静深沉,您案前的灯依然明亮,您的手把第二天讲课的教案的扉页翻了一遍又一遍。此时,我竟看不到您疲倦的眼睛,看不到您一丝的睡意。只听见笔锋把精湛的文字在练习薄上打磨,等待第二天在讲台上精神抖擞地向我们讲解课文,讲解着几何代数,讲解着书中的含义和人生的哲理。然而,有些同学们却辜负您辛勤的汗水,您花了很多精力的备课案,在给他们耐心讲解之时,他们都很不认真地听取您这些熬夜饱含深情文字。我想这些,若干年多年以后,同学们才会明白您当时的苦心。

  敬爱的老师,时间把您昨天奉献给我们的辛劳,从您额角新生的皱纹里穿过了,而一些些不听话的孩子又一次次让您操碎了心。然而,贪玩的同学们又怎能理解您的一片苦心呢。

  敬爱的老师,如果把我们比作浩瀚的大海,那么,老师您们便是船上那个称职的水手,您一直在风雨中为我们全力以赴地撑舵。

  回想学校的钟声响起的那一刻,不管您家里的事情多么忙碌,您的`孩子如何地哭闹,老人如何地犯疾。然而,您却象一个士兵接到长官的命令,毫不犹豫地放下自己所有的一切,飞速往教室奔去。讲台上,面对同学们,您已经忘记了家里所发生的一切,您把准备好的难题一道道列好摆放,犹如那一排排的蓬勃生辉的绿树;讲解的时候,您的手势生动如一只鸟儿的翅膀,自由自在在空中飞翔;也如天空中飘浮的云朵,朵朵灿然;美得让我们陶醉,让我们放开心灵,收起困倦,屏息静听。

  敬爱的老师,当您在深夜点亮的一盏孤灯的时候,人们已进入了梦乡。那是一盏照亮我们前程的灯啊,是如此之重却又如此的亮。

  敬爱的老师,今天的我已经是暮日西山暮霭沉沉,想起您在我曾经成长的路上,一直有您精心的教导,在人生道路上是您教我学会了宽容;一路上感谢有您循循善诱,让我明白做人的使命,领会人生的真谛;珍惜在世上的时光,真的感谢您!让我明白知识无涯;人生路上,我一直谨记您的支持鼓励和教导。

  也许今天,我不是老师眼里最得意的学生,但老师您,却是我最感激的恩师,正如您曾经教导过我:人生,本来就是一个大舞台,在属于你自己舞台上,你想扮演什么角色就扮演什么角色,尽情发挥你的长处的美丽;对于你的教导,我一直铭记在心,我一直敬爱的老师,今天是您的节日,我谨以几许文字,祝您永远年轻,在盛满春光的日子绽放您最美的一生。

教师节随笔10

  一年一度的教师节又到了,眼看我也即将告别小学时光。在这特殊的日子里,心里实在有太多的话对刘老师说。讲台上,留下您为我们释疑解惑辛劳的身影;课堂外,遍布您对我们呵护的话语。我们由稚嫩的儿童长成为少年儿童,都离不开您对我们的心血和汗水。

  刘老师和妈妈一般年纪,我在心里总把她当成老师妈妈。老师妈妈和蔼可亲,脸上始终洋溢着迷人的微笑。记得一年级的时候,老师妈妈将我评为“三好学生”,这对于刚刚上学的我,是一种莫大的鼓励和自信!同学们都对我投来羡慕的目光,我非常地自豪和骄傲。我如今成绩的取得,都与您当初的鼓励是密不可分的。

  不过老师妈妈也有严厉的`一面,有一次大队委值日,妈妈看那天下雨,就叫我不去值日了,结果被刘老师发现了,刘老师当着全班同学的面狠狠的批评了我,我当时很不解。后来想想,我作为大队委,应该做同学们的好榜样,如果大队委都不能做好自己份内的工作,那怎么做同学们的好榜样呢?

  老师妈妈,您如暗夜的明灯指点我前进的方向。在这特殊的日子里,我只想大声地对您说:“刘老师,您辛苦了!”

教师节随笔11

  九月,秋季,这是一个伤感的季节,但因为9.10,这一个季节好像多了些温暖。教师节,一个感恩的节日,一个师生共欢的节日,一个……早在教师节前几天,我们就暗中计划了这天的计划,一定要给我们的老师一个最最难忘的节日。

  教师节当天,我们几个呗分配到卖花任务的小伙伴早早地起了床,来到了鲜花市场,看到琳琅满目的花朵失了主意,都好漂亮啊,这可怎么选啊。花店老板看到我们这样,就说:“送康乃馨吧,康乃馨代表了魅力、爱和尊敬之情,送给你们老师在合适不过了!怎么样?”“好啊好啊,那就这样吧,帮我们把花包得美美的,谢谢老板!”就这样,我们听了老板的建议,买了康乃馨作为教师节礼物,老师一定会很喜欢的,小心翼翼地抱着花,迫不及待地想看到老师的表情了!

  我们回到教室的时候,其他几个人也已经把教师装扮好了,整个教室呗打扮得像礼堂一样,真的很温馨漂亮。终于到上课时间了,我们把门关上了,老师推门进来的时候,头上掉下了彩色纸屑,同时,我们大家一同唱起了《生日快乐》改编的《教师节快乐》,“祝你教师快乐,祝你教师快乐……”,老师全程不发一语地接受我们的.祝福,眼睛因为笑容完成了月牙……终于班长捧着康乃馨到讲台上送给了老师,老师非常开心地:“谢谢同学们,老师真的很感动。”“不用谢!”同学们异口同声地回答了老师。

  就这样教师节在这一欢快的气氛中开始了,今天我们全都非常听话,包括平常最调皮捣蛋的同学,在今天也非常地乖巧,写下了今后不再惹老师生气的保证书。老师开玩笑地说:“如果今后在调皮捣蛋的话,老师就打了啊”“不会有机会的,哈哈……”同学们的礼物还在持续地向老师“攻击”,有感恩信啊,有 亲手做的小花啊等等。

  教师节就这样在温馨的气氛中结束了!再一次祝所有老师教师节快乐!

教师节随笔12

  说起今年的教师节,真是平淡得很,往年的教师节,同学们个个都很热情,老师收到的礼物真是不计其数,桌子上放不下,还要往窗台上放许多,可是今年老师收到的礼物却只有……唉!老师恐怕伤心了。

  早上,同学们一如既往地来到了教室,可是却没有见一名同学手里拿着礼物,一切平平常常,和以往一样。

  记得去年几乎每位同学手上都会拿着礼物,有苹果,玫瑰花,水杯……刚放下书包就问:“___,你给老师买了什么礼物呀!”买了的都十分开心,没买的垂头丧气,心里想,下午一定买!

  就这样,平平常常地过了一上午,直到下午第一节课……

  第一节课是科学课,科学老师是我们班一个同学的老姨,她送了科学老师一个大大的巧克力,这时,同学们才记起来,今天是教师节呀!有些同学看见后,拿出了自己的`礼物,送给了老师,虽然只有几个,但是毕竟礼轻情意重嘛!老师特别开心。

  记得去年的时候,那礼物,可真多呀,堆积起来都是一座小山儿了,送苹果的同学特别多,老师都吃不完了,老师的孩子可高兴了,左手一口苹果,右手一口苹果,嘴里塞得满满的,却还在吃,真是个小吃货呀!

  放学了,走在走廊上,看着其他班装饰好的教室,屋里都是气球,心里不免有些失落。

  不管怎样,祝老师节日快乐!

教师节随笔13

  上课铃声响了,当我走进四年级的教室,孩子们一张张纯真热烈的笑脸映入了我的眼帘:“老师,教师节快乐!”孩子们真挚温暖的祝福将我的心瞬间融化了。

  几个孩子已捧着精心绘制的卡片涌了上来,还有一些孩子挥舞着手工精制的小礼物,故作神秘地与我约定:

  “老师,第四节课你一定要来哦,我们给你准备了小礼物和节目……”

  “老师,到时候我们还会请许多老师来,给你们过教师节!”

  “老师,你可别忘啦!”

  我微笑着一一应允,一面感慨孩子们真的长大懂事了,一面期待着这些小家伙儿所说的“活动节目”,真想象不出这些年幼的孩子要做些什么。

  时间在忙碌中悄悄流逝,不知不觉第四节课已经开始了,我怀揣着几分疑虑、几分企盼匆忙“赴约”。

  刚到教室门口,几个孩子已蹦跳着迎了出来:“老师,你来啦!”我随着孩子走进教室,看到我来了,孩子们笑着欢呼:“老师,教师节快乐!”看着孩子们灿烂热情的笑脸、亲昵敬爱的眼神,我的脸开始微微发烫。

  这时,我惊喜地发现教室前方的黑板上书写着几个美观大方的艺术字:“教师节快乐”,只见黑板上艺术字的周围画着五颜六色的'图案,还有一个个彩色粉笔描摹出的小小手掌印,讲台下许多孩子正赶做着小工艺品,他们桌子的一旁还堆着作业,看得出他们是挤出时间来精心制作礼物的……

  看着我感动欣喜的目光,孩子们一边忙碌着手中的活计,一边自豪地向我介绍:

  “老师,咱们班每个学生都在黑板上留下了自己的手掌印。”

  “老师,黑板上的画是我们一起画的。”

  “老师,我画得好看吗?”

  “老师,你等一等,我给你的礼物马上就做好了。”

  多么有趣的活动,多么奇妙的想法啊!我惊喜地望着眼前一个个稚嫩的孩子,要知道他们只是刚刚升入四年级的孩子,在没有任何老师、长辈的指引和帮助下,首先要与美术老师沟通(第四节课是美术课),主动安排好了时间,然后全班行动,有做泥塑的,有做剪纸的,绘制黑板画的等等,而通常一个小礼物需要两三名学生共同完成,最后邀请各个老师……这一系列的活动安排得井然有序,虽然孩子们还准备了歌曲,因为一些原因没能展现,但我和班里的老师们都已深深感受到了温馨浓郁的节日氛围和孩子们真挚的爱意。

  老师陆续来“赴约”,脸上都写满了惊喜与感动,看着孩子们手绘的卡片上一句句:“老师,您辛苦了!”心里早已温暖如春,甘之若饴;而当听到老师由衷地回应:“真漂亮,谢谢你!”孩子的眼神欢欣雀跃……的确,这不再只是我们的教师节,而是我们和孩子共同的节日。

  孩子们今天表现的友爱、和睦、智慧、勤劳等美好的品质是我今年收到的最好的教师节礼物!好孩子,老师为你们的成长点赞!

教师节随笔14

  这两天电视媒体报纸劈天盖地的都是关于教师节的事情,教师节送礼也成为各大媒体炒作的噱头。今天我就想就教师节送礼说一下自己的看法!

  本人从xxxx年毕业起来,也度过了9个教师节,一直也是主课的英语老师,这两年也担任过班主任。说句实在话,以前在村小,学生送送贺卡也就结束了,学校领导发一百元左右的奖品也就算大恩大德了。

  后来到了县城,学生送的是鲜花,康乃馨,甚至连大束大束的送的都很少,基本上是一朵两朵的。像媒体报纸上说的送超市卡啊,钱物啊,反正我是没有遇到过,难道是我的级别太低了?我觉得那也许是大城市的`事情,或者是少数人的事情,媒体不要一棒子打死好吗?!

  我只想好好的教好的自己的学生,好好的完成自己的工作。

  其实,每一个有良知的教师都不会因为学生是否送礼了而改变对学生的看法。老师都喜欢学习认真,有礼貌,尊敬师长,爱好广泛的学生,如果真的希望老师额外的喜欢你的孩子,还是从培养孩子自身入手吧!让孩子多听话,上课认真听讲,完成作业,成绩好,这是对老师最大的回报!也是送给老师最好的礼物!!

  你说,是吗?

教师节随笔15

  今天是教师,我送什么给老师呢?老师不是经常说:“成绩好,表现好,作业写的好,就是送给老师的最好礼物吗!”所以我想这个学期一定要用优异的成绩去回报老师的培育。

  这时,我的嗓子疼了,这让我想起了五年级时候的事了。 我们语文张雪梅老师的嗓子不好,经常咳嗽,可有时候,我们的讲小话的声音太大,老师要让我们停止讲小话就得大声说:“停!”,几堂课下来,嗓子就慢慢的痛起来了,随着时间流逝,嗓子还有点哑了。 我们知道老师没有好的嗓子就上不好课,因为我们班有六十四个人,如果不大点声讲的话,后面的同学就听不见,就会学不好,考试也就考不好,张老师为我们好,扯着嗓子讲,经常吃药,为了不耽误我们学习进度,就算喉咙再疼,也要等到星期六、星期天去看医生,每天带病上课,这种敬业的精神,是值得我们大家长大以后学习的! 老师——您的关怀好似和煦的春风温暖了我们的心灵,您用辛勤的'汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

  我们班的同学会以好的成绩报答老师,大家每天认认真真、不讲小话的上好每一节课,让张老师从此以后不在嗓子疼!

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