随笔

教师节随笔

时间:2023-06-30 14:46:59 随笔 我要投稿

【荐】教师节随笔

  在平时的学习、工作中,相信大家一定接触过随笔,随笔可以观景抒情,可以睹物谈看法,可以读书谈感想,可以一事一议。你见过的随笔都是什么样的呢?下面是小编收集整理的教师节随笔,欢迎阅读与收藏。

【荐】教师节随笔

教师节随笔1

  在绵绵秋雨的伴随下,我们迎来了第26个教师节,虽然每年都有这天,但今年的感受却不同:

  自从87年怀着一腔热情投身到教育事业至今已23年,这些年来一直兢兢业业的工作着、辛苦着、快乐着,对那些功名利禄早已淡泊,对一年一度的教师评优我也从不关心。因为不能说是人情大于法吧,起码在我们这儿的教育界也是人情大于规章制度,所谓的教师量化考核标准只是一种摆设,你考核分再高,只要是你不晋级,模范统统让给有门子晋级的。这些年来我也曾经抱怨过,但因舍不得自己挚爱的教育事业,舍不得天真可爱的孩子们,始终也没有离开工作岗位,仍然以师德标准严格要求自己,尽职尽责,尽管成绩常常名列前茅,也从没奢望过什么。直到96年我们校长在大会上站出来问上级领导:评优到底按考核标准不?如果不按考核标准要这些制度还有什么用?老师还有什么动力和压力???那年我终于站在了领奖台上,但那时我并没有愉悦之感,更多的是痛??,可当我回到家看到学生们抬着一块匾站在我家门口时,我激动的流泪了,匾的上面写着:老师,您辛苦了!下面是孩子们的签名,那才是真正让我高兴的。至今那块匾我还保存着,它激励我更加奋发努力,付出再多,无怨无悔。工作虽然辛苦,可每到过节看到学生们一封封热情洋溢的来信和贺卡时,就感觉到自己是最幸福的人,那些功名利禄对我来说已经不重要了,所以也常常快乐着、幸福着。直到20xx年被评为模范班主任也是迫于舆论才给的,唉-----,真的像有些人所言:不管在哪个单位,没钱没人你就得做老黄牛。做就做吧,谁让自己是老黄牛的命呢!只有在这块地上辛勤耕耘了。可今年却让人出乎意料,今年教师节评模,听说是公平公正的,绝对按考核成绩,轮到谁就是谁,且模范教师在会议厅前两排,椅子上都贴着名字,看样子今年特郑重,教育局局长,纪检主任等领导都在,对于这些我早已不感兴趣,但会议还是要参加的。9点正喇叭响起,各位老师开始进会议大厅,刚到门口同事就对我说:“嗯,看,有你的名字。”我抬头一看,果然在第一排第二个椅子上就是我的名字,红纸黑字,千真万确。此时我心中不知是该高兴还是??,站在领奖台上我依然没有其他模范教师那种快乐,台下的'摄像机和热烈的掌声依然不能使我脸上洋溢那种自然的快感------只有公平公正时这儿才有我的立足之地!这公平公正是否能永久呢?

  其实,公平公正对对所有的老师都是一种鞭策,有了竞争才有压力和动力,才能实现教育的目标。多少教师因为有门子而不努力进取,以至于误人子弟;也有多少教师因为有成绩而没有门子而心灰意冷,以至于失去进取精神。多么希望公平公正这杆秤能永远平衡!

教师节随笔2

  有人说:“老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人”;有的人说:“老师像春蚕,在自己生命最后一刻,仍无私奉献着”;还有人说:“老师像母亲,不管我们离家多远,也走不出那关心和期待的目光……”而我说:“老师像园丁,哺育着我们一代又一代的花朵,在炎炎夏日下为我们遮阳,在秋雨连绵时为我们挡雨,在您的呵护下,花儿绽放笑脸,茁壮成长。在我的成长过程中,浓浓的师爱伴随我左右,许多老师为了我们无私地奉献了一切,其中我最难以忘怀的就是我一至三年级的班主任——x雅兰老师。”

  记得二年级时,我患了严重紫癜性肾炎,请假到上海住院,我在上海治疗时,x老师每周两个电话来关心我、鼓励我,告诉我疾病没什么可怕的,只要听医生的话好好治疗,病很快就会好了的。她还跟我说,要听妈妈的话,不要惹妈妈生气。二个月过去了,我重返校园,医生叮嘱我不要剧烈运动。可我又很调皮,静不下来,x老师知道后,每次看到我跑得满头大汗时,就会立马把我叫进备课室,让我坐着休息,并且十分耐心地对我说:“睿涛,你的身体刚好,不能剧烈运动,你一定要听话……”听x老师语重心长的话语,我觉得x老师更像一位慈祥的`妈妈,无微不至地关心我。

  x老师在生活上像母亲一样关心我,但学习上却对我格外严格要求。有一次,我因为贪玩,老师布置的作业随便乱写,十分潦草。交了一卷“天书”给老师。当x老师念重写名单,念到最后一下还没念到我。我乐了,开心得一蹦三尺高。作业发下来时我的心情马上从“晴空万里”成了“倾盆大雨”。作业本上写着“良—”最要命的还是后面几个字“放学到办公室找我”。放学后,我忐忑不安地到备课室,x老师正在办公桌上改作业,看到我进去,放下了笔,严肃地说:“睿涛,这一次作业怎么那么糊涂?”我红着脸,低着头,大气喘都不敢喘。x老师接着说:“老师记得你以前可是同学们心目中的‘小书法家’,可看看今天的作业对得起这个称号吗?”我羞得想找一个地洞钻进去。从那以后,我再也不敢随便应付作业了。

  谢谢您!x老师,是您让我明白“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理,我发自内心感谢您!感谢您为我所做的一切,将来不论我成为苍天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福——我的老师!

教师节随笔3

  今天是9月10日,我们的教师节。一路上看到很多人手里举着鲜花,马甸桥的地下通道里,一个父亲送儿子上学,孩子手里擎着四支独立包装的玫瑰花,我猜,今天他肯定要送给四位老师,这四位老师,该是如何的高兴和开心。

  每年的教师节,我都会给张老师发个祝福。唯一的一个永远难以忘记的老师。在学校的时候,还送一大束花,毕业了,送花不方便了,第一年,和老公专门过去送了一盒稻香村月饼和一盒长城干红,后面的这三年,都只是发个信息了,没有时间过去。今天早上,在公交车上,给老师发了个长长的'信息,收到老师的回复,心里很是高兴。张老师,节日快乐! 再往前想,我的高中,我的初中,我的小学,甚至我的幼儿园,遇到了很多个老师,很好的老师,引导我在人生各个阶段前行,如今,他们或以离开教师岗位,或仍旧从事着那份工作,而我,已经离开了家,在外闯荡。心底里的那份情感,每每想起,仍有些荡气回肠。 昨天坐到祁家豁子的时候,看到一个小学生,戴着红领巾,拉着一个硕大拉杆书包,赶公车上学。忽然就有些心疼。

  以前我们上学的时候,是妈妈做的花书包,装不了几本书,后来买书包,还是单肩的,后来换成双肩的,再后来,书包越来越大,以至于我们都再也背不动,只好来回捆在自行车后座上。现在,城市里的孩子,都用上了拉杆书包,像是我们出门远行一样。我想,书包大了,老师们的责任,肯定也和里面的书本一样,越来越多越来越重。 岁月如歌,师恩难忘。祝愿全天下的老师们,节日快乐!

教师节随笔4

  教学这么多年,其实我也一直在找这个答案,怎样做一个好老师。每逢过教师节,我都会有些伤心,为什么就没有孩子给我来老师节的祝福。哈哈,最羡慕的是班主任,我感到他们好有成就感。所以我觉得当老师,也有当老师的艺术。我自己觉得做得到以下几点,应该基本算是一个好老师吧。

  一、 对学生要慈祥,大度,有爱心、有耐心。孩子的通病,就是犯错。总是在不断的错误中成长。老师的.任务,就是让孩子们不断的成长,改掉不好的习惯,和错误,提高自己的判断能力,对孩子要有爱心。关心他们,他们才会喜欢你。

  二、 要尊重学生。把他们当成自己的朋友。尊重学生,学生才会尊重你,如果你经常打骂学生,那么学生是不会喜欢你的。虽然他们在你的面前不敢说什么,但是背后,他也会讨厌你,这样怎么能称为一名好老师。

  三、 要以身作则。榜样的力量是无穷的,如果自己都做不到又怎么能让孩子做到呢,比如,让孩子们,看到垃圾就捡起来。可是我们老师却视而不理,那孩子们怎么能心服口服呢,

  四、 要阳光,有幽默感。孩子们眼中的好老师,一定要能说能笑,是一个能让人高兴的老师。这样孩子样才会喜欢他。

  五、 一定知识渊博,在孩子们的眼里,他们的好老师,一定是一个有知识,有能力的人。有时他们会把老师当成神,是因为,他们觉得老师什么都会,所以他们会很喜欢这样的老师。

  六、 对人和事,一定要公平,孩子眼中的老师一定要做到这一点。

教师节随笔5

  九月是金秋收获的季节,一年一度的教师节悄然来临。1985年9月10日,全国的教师们迎来了自己的第1个教师节,从此尊重教师成为了一种美德。无论是开国伟人还是各界成功人士,他们的成就都离不开恩师的'培养。

  对我们每一个人来说,一生中都得益于无数位教师的培养和教诲,所以老师永远是值得我们尊重和感恩的人。在少年时代陪伴在我们身边的是每天捧着书本、拿着粉笔、孜孜不倦,培养我们知识,教导我们做人的老师。当我们长大成人、步入社会、走进工厂,陪伴在我们身边的是喝尽所能、毫无保留,传授我们经验和技能的师傅们。使我们在企业迅猛发展的大潮中站稳脚跟、不被淘汰,奉献自己的全部力量,取得事业的成功。他们更是值得我们一生都尊重和感恩的老师。

  古人云:“一日为师,终生为父。”

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

  老师是燃烧自己、照亮别人、无私奉献的蜡烛,是哺育幼苗、辛勤浇灌、情撒大地的园丁。

  老师的爱像温暖生灵、普照大地的太阳,像碧浪冲天、浩纳百川的大海,像光彩夺目、照亮夜空的明星。

  愿天下所有的老师生日快乐、永远快乐。

  愿人类对这最圣神的称谓永远爱无止境……

教师节随笔6

  前几天,也就是9月10日,这一天,我们会过得非常隆重,一大早,我来到了教室。

  只见同学们用气球一个劲儿地在头上摩擦,然后让气球飞向教室的屋顶,我一下子蒙圈了,突然我才想到今天是教师节。我正好带了一百元零花钱,我赶快拿出作业,飞奔下楼底,一路上自言自语道一百元啊!我实在没法子啦!为了这个节日我只好把你消灭啦!

  我跑入蛋糕店买了一个98元的蛋糕,又花了2元买了63个

  小盘子和一个蛋糕蜡烛。

  上课啦,我和班长想到了三个坏点子,我让一个同学去叫语文老师,说班长摔伤啦,又去叫数学老师高嘉欣摔伤啦,又去叫英语老师说:“语文老师叫您”。

  正当三个老师急匆匆走来时,我们唱起了“感恩的心,感谢有你”。

  老师们感动得热泪盈眶,我们给自己发了一个小盘子,我买了蛋糕还买了三支名牌的口红,

  对啦,我听说:“这一天老师会穿着格外光鲜亮丽,果然,第一节课语文课,老师果然穿了一件有满满的白色小碎花的.白色加粉色上衣。这节课我们听得格外认真。

  第二节课,是数学,我把我的奥数题送给了老师,这不仅仅是本书,而且是一本很用脑的书,老师做不完可以让老师孩子做,忽然我同我同桌说:“老师还没发作业本呢!老师说明天再发吧……

  我不想过的那些节日都改成教师节,一天一个老师有60个礼品。

  我爱这个隆重的教师节。

教师节随笔7

  感谢您,老师每个人都有自己的导师。不论是贫穷的,或是富有的;不论是知识渊博的,还是无所事事的。就在我们的身边,总会有一位老师,在默默地为我们指引正确的方向;总会有一位老师,在辛勤的为我们不求回报地付出;总会有一位老师,在我们退缩的时候,想方设法地引导我们;总会有一位老师,在我们遇到困难的时候,为我们挺身而出。

  感谢您,我敬爱的老师!老师!一个多么平凡而伟大的称号!你们为祖国培养出千千万万的人才,这是令我们多么值得骄傲的荣誉啊!正是因为有了你们的教导,才有了我们的成长!正是因为有了你们的培养,才有了我们的'成才!感谢您,我尊敬的老师!老师!一声多么熟悉而亲切的呼唤!您是一位辛勤的园丁,每天都勤恳的为我们浇灌着缤纷的营养液,看着被您细心呵护的小苗苗一天一天慢慢的长成大树,您欣喜若狂。您是一截燃烧的蜡烛,您用一颗炽热的心在感染着我们,您把您所有的知识都一丝不苟地授予我们。在为我们泼洒汗水的同时,在我们逐渐成长的同时,您也在一点一滴的变化:头上的丝丝银发,眼角的刻刻皱纹,手上的个个老茧……这些证明就是你们辛勤劳动的年轮。

  感谢您,我亲爱的老师!感谢你们,我们的老师!因为有了你们的辅导,我们才能遨游在知识的海洋里,贪婪地汲取着点点滴滴的知识;因为有了你们的启迪,我们才能在这个陌生的世界里,寻找到属于我们的那片天地;因为有了你们的鼓励,我们才能抹开眼前的片片乌云,勇往直前地向成功的终点冲刺!老师,感谢你们!

教师节随笔8

  红枫胜火,丹桂飘香。在九月初,让我们献上对老师最真挚、火热的心!

  刘老师,教师节里,我有秘密对您说!

  您一定不知道,我的第一个秘密。不知从何时开始,“百荣姐姐”成为了我对您的“爱称”,其实一开始的我认为老师就是老师,又如何做的了姐姐呢?但后来就完全释然了,您如何不能做姐姐?曾记得那几次大扫除,一同学腰伤犯了,您连忙说:“先别干了,回屋歇着吧。”话语虽简,但言语中却有着抑不住的关心。而后几次的`大扫除,您也只让他做些小活。我听在心里,看在心里,暖在心里。你是我们暖心的姐姐!

  您一定不知道,我的第二个秘密。自从您那次把家门钥匙交给了我后,我又有了一个对您的“爱称”——刘妈妈。不论是我去拜访您,您给我们洗葡萄,切西瓜;还是同学生病您的嘘寒问暖,点点滴滴都落在心头,变成一片春天的青葱。也曾记,那次我们几个女孩子擅自去洗手间,您很生气,罚我们拿着试卷站着写。可没过一会儿,您便让我们回去了。回班前,您对我们笑了笑,没说什么,我也露出一抹愧疚的微笑。只是,在落座后,我悄悄红了眼框,泪水模糊了我的视线。我明白,那泪水是由愧疚制成的。我更清楚,您对我深深的爱。

  您一定不知道,我的第三个秘密。我有一点儿害怕您,怕在您面前做的不够好,怕自己的懈怠让您眼里写上失望,怕自己不够优秀辜负了您那么大的信任。所以在某些时候,我与您之间的沟通包含着九分谨慎,一分战战兢兢。我想这样的分分秒秒是否也是一条遇见美好的自己的路呢?

  刘老师,因为您,我知道世界上有太多的爱和血缘无关,有太多的期待需要我们通过自己的努力去圆!也因为你,我懂得了原来信任是一种力量,它让我愿意变得美好,也一定会遇见美丽的自己!

  九月,让我一吐心中秘密,甜蜜的秘密,幸福的秘密!——遇见你,是多么幸运!

教师节随笔9

  让幼儿真正成为游戏的主人

  “小猫喵喵叫,小狗汪汪叫,小兔蹦蹦跳。”在一次小班音乐游戏的教学过程中,游戏情节发展到高潮的时候,幼儿的情绪也发展到了高潮,在我缺乏指导游戏方法的状况下,逼迫性的让幼儿安静了下来,在游戏即将结束时幼儿却不遵守游戏规则,在我的指导下也没有起色,我没有根据情节发展的需要来指导游戏,使幼儿对自我失去信心和对游戏的兴趣。幼儿是游戏的主人,游戏是让幼儿获得愉悦的一种活动。幼儿在游戏时离不开教师的`指导,又不能成为成人愿望的执行者,那么咱们就应怎样去指导幼儿才能充分发挥游戏的作用,去展示游戏自我的舞台呢?

  1、咱们共同认为对于不一样年龄特征的幼儿要用不一样的方法来指导游戏。如:小班的幼儿很容易受到外界环境的影响,个性钟爱模仿周围的人和事,所以幼儿在游戏时咱们要时刻注意观察幼儿,当孩子对新的玩具不感兴趣、不会玩、不钟爱玩游戏时,咱们就用孩子不感兴趣的玩具玩游戏,这样就会引起孩子模仿的兴趣,对幼儿起了暗示性指导的作用。

  2、中、大班幼儿,咱们能够作为一个参与者、发问者、倾听者解决问题的帮忙者的身份去指导幼儿游戏。如果幼儿在游戏中需要教师参与,咱们扮演一个主角参与幼儿游戏中,通过教师与幼儿之间的互动起到指导幼儿游戏的作用。在游戏的过程中为幼儿带给一段时刻让幼儿把游戏中的过程体验、有创意的想法及做法等讲出来,通过幼儿之间的讨论,引导幼儿以他们自我的方式来解决问题、分享经验。我认为不一样游戏主题的指导方法是不一样的,咱们要根据每一种游戏特点及幼儿需要指导游戏。

  3、游戏是幼儿的自主性活动,是幼儿的需要,而不是成人强加的逼迫性的活动。咱们就应让幼儿自我确定想玩什么、怎样样玩、和谁一齐玩、在什么地方玩等等,幼儿是游戏的主人。平时指导幼儿游戏时,就需要咱们用心去了解幼儿的想法,不好把知识和答案告诉幼儿,不好轻易地打断幼儿的游戏,在游戏中幼儿有权决定一切,如:游戏的玩具、材料要以幼儿需要兴趣为出发点;要让幼儿自我的方式解决游戏中出现的矛盾和纠纷;让幼儿愿意自觉遵守游戏中的规则。所以,要让幼儿真正成为游戏的主人,让幼儿主动控制游戏,自主决定游戏的方法。这是咱们教师指导幼儿游戏的关键所在。

教师节随笔10

  皱纹,想必大家都不陌生吧。人老了,会长皱纹,生气了,会长皱纹,甚至满脸都是。

  在别人的眼里,老师是温柔,严肃,漂亮的。我却恰恰相反。我会用一个别人都不敢用的词来形容,那就是“皱纹”。

  这个被我用“皱纹”描述的是我以前的X老师,我并不想说她老,也不是因为讨厌才用这个词的。

  当我刚上四年级时,我很调皮,也只有这个老师能管住我。当我第一次看见她时,只能用一个词来形容:严肃。刚上课就把我们给镇住了,但她的模样是慈祥的。碎碎的短发,呈偏淡一点的棕色,脸嫩的像个小姑娘的脸蛋一样,还有一张爱说爱笑的嘴。

  那一年我们给老师惹了很多麻烦,不交作业,撒谎,打逗。使老师生气,因此第一条皱纹就出现了。她没有太过于生气批评我们,只是自己憋着,甚至气到说不出话来。

  第二年,我们虽然不再惹麻烦,但成绩却不断下滑。原因竟然是网课,没有人会听网课。干什么的都有,包括我。我们班的校排名从年级第二下滑到最后一名,尤其是我,严重偏科了。但她没有放弃,不断为我们拔高,晚上还要批改作业,努力帮助我从跌倒的地方站起来,我觉得她的皱纹因此又多了一条。

  到了毕业班,我们没再捣乱,只是成绩一直很平稳,没有进步,老师绞尽脑汁,早出晚归没日没夜地教我们学习,用自己的时间陪着我们欢乐地学习。那一年,我们即将考试,她的女儿也有自己的学习大事。但她却舍下自己的'孩子,继续教育我们……

  时间匆匆,她为我们付出了太多太多,终于累倒了。我们取得了优异的成绩,但这是她用一道道皱纹换来的。她不图回报,自己生病却毫不发在心上,一颗心只怕我们出这事,出那事的。

  仅仅三年,我们长大了。邹老师却老了,曾经漂亮的脸庞上烙印上了永远也消失不掉的皱纹了。

  如果有人说她老了,我会很伤心,她的那些皱纹不是衰老,而是为我们操劳留下的最好证明,是最美丽的样子。

教师节随笔11

  今年的教师节是第37个教师节,也是我师范大学毕业登上三尺讲台后,度过的第24个教师节,幸福与感动超越了一年中所有的节日。

  早上5点来钟,家长群里教师节的祝福和鲜花就已扑面而来。作为一名老师,做着一份平凡而神圣的职业,能受到国家和社会给予的高度赞誉,收到家长们用心的祝福,真的挺知足的。幸福从教24年,守得桃李满园。不少已经毕业的学生通过各种方式表达祝福,他们有的在上高中,有的.已婚生子。更感动于曾经教过的学生家长依然能在孩子毕业后还记得给曾经的老师发一份节日的祝福。

  最让我感动的是,今年教师节收到一个特别的祝福电话,他是我曾经带过的一位学生,今年27岁了。之所以特别,是因为他上学时并不是大家眼中的“优秀生”,而是一个科科都考十几分的学习成绩倒数第一的学生。他说今天本要来探望我的,但公司领导临时安排他外出了,特意打电话感谢老师曾经对他的照顾和鼓励。过几天公司就要迁去县城了,一定会抽时间来探望老师。

  从谈吐中,我感受到他真的已和上学时判若两人了。想起他上学时高高的个子,每天埋头在书桌中,学习成绩很差,很不受老师们待见,几乎处于“无视”状态。但作为班主任的我,经常鼓励和表扬他的勤劳能干,是的,教室的地面,卫生间的垃圾,他是劳动的主力。也许正因为他勤劳踏实的性格,成就了他后来稳定的工作和领导的赏识,干得一直不错,还找了个特别漂亮的女朋友。

  突然发现,我从教这么多年,和很多上学时成绩垫底的所谓的“学渣生”都成了好朋友。在他们毕业后,遇到他们,都特别亲切和没有距离,可能是缘于更多的关注留下的更多印象吧。今年教师节,社会关注度感觉好像更高了。商店、企业也纷纷推出庆祝教师节的各种优惠活动,有赠电影票的,免费配眼镜的,赠恒温杯的,还有其它的很多优惠活动,大都是凭借教师资格证就能领取的。在这样的社会氛围下,即便不去享受,看看听听也真的欣慰。真的没有哪个职业能像老师这样有这样一个热闹的倍受关爱和鼓舞的节日了。办公桌上不知什么时候多了一份精致的笔记本和笔,再看看旁边的祝福纸条,是一个学生送的。这孩子真的是太用心了。“傲雪寒梅”一直是我名字最喜欢的寓意,真的好感动!

  20xx教师节,与爱同行,与幸福相伴!唯有用更多的努力回报这一切,对得起“人民教师”这份看似普通却真的不普通的职业。

教师节随笔12

  这个世界有很多东西用眼睛是看不到的,这时候就要我们用心去观察,去发现,去体会。

  ——题记

  人生一世,草木一秋。与大自然岁月的长河相比,人的出现只不过是短暂的一瞬。像流星一样,划破长空。像昙花一样,转眼既逝。然而大自然却赋予了人类眼睛,那无疑等于为自己挖掘了一条坟墓。因此,造物主又给人安上了一个大脑,人才逐渐看清了自己,也看清了这个世界。发现了这个世界并非只是人类活动的天下。还有动物,植物,和一些看不见的生物们。

  每一片树叶都有它独特的形状,就像人的指纹一样。因此我们没有理由去改变它。按照人的意愿设计它,这不仅是自私的行为,而且是愚蠢的行为。然而就在我们人类当中,这些所谓美化大自然的人确乎并不少见。难到他们的双眼被蒙住了?不,他们的双眼非但没有被蒙住,而且还像新郎官的皮鞋一样,亮得很。所蒙上的,只是他们心灵的双眼。

  一旦人心灵的双眼被蒙蔽住了,那它的所作所为将会摆脱掉大脑的控制,成为原始社会只拥有眼睛的人,也就是现在所说的疯子的行为。

  我想现在的人们应该反省一下自己,重新擦亮心灵的双眼,才能体悟到这个多彩的社会。

  脚下的路是青石板铺成的,很硬。踩下去会给人一种踏实的感觉。然而你却没有发现,当你一脚踩下去的'时候,也许有无数的蚂蚁已经死在了你的脚下。一群和你一样渴望生活的生灵就这么消失了。所以,走路不能用眼睛去走,因为人的眼睛只有金钱般大小,我们要用心去走,毕竟人的心胸才是一片海阔天空。

  我想我是一个很叛逆的人,因为我看这个社会是黑色的。可这能怪我吗?为何人们要打假?是因为这个社会有假的产品;为何要有警察这种职业?是因为这个社会有坏人的存在;为何要设立法院?是因为人间有太多的冤屈;为何我要叛逆?是因为这个社会太让我伤心。人们心灵的双眼已然被蒙蔽,因管这个社会丰富多彩,可却没人能发现到它的可爱之处。因此我苦思冥想,觉得只有当人类擦亮自己心灵的双眼的时候,才能发现人间的一切真善美都只源于人们心中。

教师节随笔13

  9月10日——一个美丽的日子。这天阳光灿烂,碧云如洗,xx匆匆地背起书包去上学,她准备送给x老师一束美丽的鲜花。

  路旁,黄色的和紫色的野菊花真美啊!娇小的花瓣上闪动着晶莹的露珠,多么像一颗颗珍珠!看到这美丽的`花儿,xx的脚步放慢了,她蹲下身去,仔细挑选起来,经过左挑右选,两束鲜艳的花儿被xx采走了。

  她哼着小调儿,不一会儿就来到了学校,她不是急着去教室,而是来到了x老师办公室的窗前,xx心想:现在x师还没有来,我要给她一个惊喜!这样想着,xx把珍宝似的花儿小心翼翼地插进了老师那个已经很旧的笔筒里。看着那美丽的花儿,xx想起了上学期发生的一件事儿:

  那学期,xx身体不太好。有一次,感冒了,可爸爸在外地出差,妈妈又要值班,一星期不能回家,这下没有了爸爸的照顾,也没有了妈妈的关心,xx的感冒越来越重,浑身像个火球,十分难受。她不能去上课,不能写作业,看着越堆越多的作业,xx既着急又担心,满脸愁容,她害怕病好后去上课时,被x老师责怪。然而恰恰相反,当x老师来到xx家时,她看到重病的xx,担起了一个母亲的责任,她带xx去看病,为xx讲故事,还把xx接到她们家住,像慈母般的照顾xx,这些事xx看在眼里,记在心里。

  想到这里,xx的眼泪“扑哧扑哧”地掉了下来,她望着那两束美丽的鲜花,心里默默地祝愿着:x老师,祝您节日快乐,愿您像花儿一样美丽!

教师节随笔14

  从教近二十年了,却一直没怎么关注教师节,或许是因为自己没有成就感吧。

  距离今年的教师节还有两天了,除了听到学校要发放教师节的福利(扣除电费后所剩无几)的消息,校园里有了点欢笑和叹息外,一切还是老样子,从教的日子就像一幅年代久远的山水画,褪去了色彩,寻不到一点美感来。

  就这样坐在电脑前纠结着,任鼠标点击屏幕,划过心灵之窗。无意间,在学校贴吧看到这么一篇帖子:“教师节为何成为‘乱收费’节”,细看才知道,原来是有些班级的班干部在班上收钱,准备庆祝教师节,被网友定性为“乱收费”。这到底算不算是乱收费呢?

  教师过节,学生表达心意本是值得称道的,但有些学生的做法也太雷人了!想想去年的教师节我就感到后怕,到现在心有余悸。

  去年教师节那天的下午,我照例去上课,一进教室便傻眼了:学生们把课桌摆放在教室四周,中间留出了空地,课桌上摆着饮料、瓜子,有些手里拿着彩带,早就严正以待了。天哪,这该怎么办?学校没有停课,也没有放假,这样折腾行吗?正当我迟疑之际,几个学生已冲至我面前,拿起彩带一通狂轰滥炸,我头上、脸上、全身都被五颜六色的泡沫覆盖了,眼睛睁不开,一种刺鼻的味道直冲五脏六腑,顿时感觉胃部翻江倒海,呼吸也急促起来!这些家伙怎么啦!就这样给老师庆祝节日!

  不过难堪的是,他们还要我表演节目!我是有点爱好,喜欢唱歌,但我喜欢随心所欲南腔北调地自我陶醉,论到表演我就不行了,我这人的特点就是真实,表演或者说做作的事我都不会干。可那些学生却一定要赶着鸭子上架,可不等我开口他们就大呼小叫起来!我真搞不懂,是老师过节,还是学生狂欢,他们就这么理解教师节的含义!

  今年的教师节会是什么场景,可能无法预见。但有些班级已经在收钱了,会不会把又想动静整得大一些,这样才显示出对老师的尊重、教师节的意义来?

  或许是我不够时尚、不会欣赏生活,所以对这样的'庆祝方式颇有微词。学生对老师的尊重,不能在这一天倾泻无余,而应该渗透在共同学习、共同相处的点点滴滴之中,体现在对老师人格和劳动成果的尊重上,把尊敬老师道德操守和学无止境的态度结合起来,让老师分享学生成功的喜悦,领略甘为人梯的自豪。

  我们的一部分学生,喜欢带着虚伪的面罩,他们在教师节为你祝福、送礼,别的日子骂你凶狠、卑鄙,甚至为了宣泄自己的情绪,极尽谩骂侮辱之能事,散布污浊肮脏之流毒,学期的那篇“新评××二中”的帖子至今还在阴魂不散、贻害人间。如果我们的学生不能改变认识,不能客观地评价老师,这样的教师节还有什么意义呢?

  所以,这样的教师节不过也罢,这样的“乱收费”也该叫停了!

  一句温馨的话语,一个温暖的问候,一个深情的眼神,一次会心的交谈,都能拉近心灵的距离,都能折射人性的至善至美,脱去华丽的外衣,剔除功利的色彩,还原教师节的本来面目,过一个充满真爱收获感动的教师节吧!

  但愿我的教师节是手机上的一条短信,电话里的一声问候,QQ上的一个留言!

教师节随笔15

  今天是全国第三十一个教师节,早上去早餐店买早点,看到几个小朋友手里捧着一束束鲜花,心想这些小朋友的教师肯定是非常幸福的。翻阅着微信,看着朋友们在群里一个个送去节日祝福,还有不是教师的在群里发红包,特别热闹,我也在群里向所有的同行送去了真挚的祝福:教师节快乐!并发送了一个小小的红包。突然群里一个老同学发送了一个微信:谁再给我说教师节快乐,我跟谁急,强烈建议取消教师节,理由如下:1.反正也没有假可放;2.全社会都担心教师是不是在节日里收取家长钱卡券;3.单位也没有任何权限可以表示对教师的关怀;4.唯一的庆祝方式是开会开会开会……增加教师负担……所以,何必再用教师节来提醒我们:我们是弱势群体。求取消……

  来到学校,我们连唯一的庆祝方式也没进行。校园里和平日一模一样,该上课的上课,没课的该忙自己的事情忙自己的事情。往年教师节,学校还开个校内的教师节表彰会,对过去一学年的优秀教师、优秀班主任等进行表彰,对于过去一学年在师生的共同努力下取得的`成绩进行表扬,这些成绩的取得应该说孕育着教师的辛勤努力,虽是个形式,但让老师似乎品尝到了成就感。看到媒体上报道有些学校召开校内的教师节庆祝活动,有领导集体给教师送书的,有领导站在门口给教师送花欢迎教师的,有召开教师座谈会的,有举办师德报告会的……确确实实让教师感受到了教师节的温暖。学校要善于抓住每一次契机,让教师感受到家的温暖,他们才可能更加乐于在自己的工作岗位上去奉献、去奋进。

  相对学校的平静,我的手机可不平静。从早上开始手机就提示音接二连三,最后不得不把提示音给关了。都是往年毕业生发的祝福信息,有今年刚毕业的,也有十五年前的学生;有学习成绩非常优异的学生,还有在校期间调皮的学生;有通过qq或微信发送祝福的,有通过短信发送祝福的。收到这些学生的祝福,内心无比激动,深深感受到了教师的付出学生是铭记在心的,如果没有当教师的话,怎么会认识这么多人,怎么会收到这么多人的祝福呢,谢谢你们,你们让老师感受到了这个职业带给人的自豪感和成就感,我爱你们。

  每年都有教师节,每年都有不同的感受,此时此刻也衷心祝福当年我的老师节日快乐,我也以短信的方式送去了我对他们的祝福,也祝福所有的教师:节日快乐!

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