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母亲节随笔

时间:2023-07-22 10:45:23 随笔 我要投稿

母亲节随笔大全(14篇)

  在日常学习、工作生活中,大家都知道随笔吧?随笔可以观景抒情,可以睹物谈看法,可以读书谈感想,可以一事一议。那么,什么样的随笔更有感染力呢?以下是小编为大家整理的母亲节随笔,希望能够帮助到大家。

母亲节随笔大全(14篇)

  母亲节随笔 篇1

  母亲节快到了,为了让孩子从小就知道感恩父母,我给孩子们布置了一个亲情作业,在母亲节这天跟妈妈说一声:妈妈,母亲节快乐!

  孩子们的年龄还太小,看他们一脸的稚气和茫然,我担心他们完不成这项作业。在园里,我先让他们练习跟老师说,经过几次练习,大部分孩子都能说得很好。周一入园的时候,我对送孩子入园的妈妈做了一个调查,结果大部分孩子都成功地完成了任务。妈妈们收到了来自自己孩子的第一次母亲节祝福,感到无比的幸福和快乐。张子玉小朋友对妈妈说:“妈妈,老师让我对你说,母亲节快乐。”他的妈妈笑着告诉我。

  是的,虽然只是短短的一句话,孩子们也未必能理解,但他们稚嫩的.话语让妈妈们很开心。通过这次作业,孩子们从小就知道了要感恩母亲,母爱的神圣和伟大在孩子们的心中扎下了根。

  母亲节随笔 篇2

  是谁,曾怀抱着我走过流年;是谁,曾牵我手走过春秋;是谁,引领着我走过昨天;又是谁,凝望着走向明天;那都是您——我的母亲。

  世界上有多少色彩,描绘不出母亲的美丽;有多少婉转,唱不出母亲的温暖;又有多少华丽的辞藻,抒绘不出母亲的爱。

  母爱如水,水是生命之源,养育了我们,滋润了我们,拥抱着我们,让我们知道爱是世界,世界有爱。曾几何时,光阴的洗涤漂白了母亲的白发;曾几何时,岁月已在她脸上留下了痕迹;她用自己的青春换来了我们的青春。他的爱,没有隆重的形势,没有华丽的包装,如太阳般执着,似月亮般澄澈。

  在生活的浪潮里,母亲的爱如水一样,充满我们生活的空隙。悲伤时,她会给予温暖的眼神;失败时,她会给予鼓励的抚慰;成功时,又给予与赞许的目光。母爱,是饭桌前的谈笑风生,是离别后的牵挂,是求全责备的一声抱怨,是重逢时相对无言的温暖。一个简单的电话,一句平常的问候,都是母亲最生动的演绎和诠释。没有荡气回肠的故事,没有动人心魄的诗篇,也无需费心费力的`去想起,却永远如水,静静流淌在我们生活的每个角落,默默滋养我们的身体,温暖我们的心灵。

  母亲,您是美和善的象征,是纯与真的化身。

  在这个世界上,唯有母亲,因我们的苦而苦,因我们的乐而乐;也只有母亲,对儿女的爱没有一丝的杂质,玉洁冰清!只要母亲一息尚存,便对我们不离不弃!如果情爱可以涨满银河,那么母爱可以覆盖整个宇宙。

  世间因为有了母爱,人类才从荒芜走向文明繁盛;有了母爱,社会才从冷漠严峻走向温情和安康;有了母爱,我们才从愁绪走向高歌,从顽愚走向睿智;也才有了生命的开始,理性的萌动,人性的回归。

  母爱如水,似一幅山水画,洗去铅华,留下清醒自然;如一首深情的歌,轻灵浅唱。母爱是伟大的,也是无私的,沉浸在万物之中,充盈天地之间。

  母亲节随笔 篇3

  朋友有时候会说我: “唉小帅你性格不错哟,你脾气好好哟。” 然后我就会告诉他们,都是我妈妈的功劳,我小时候听妈妈说我是个孤僻症小患者,估计和我太晚熟和早上学有关系,不爱和小朋友们一起玩,别人在玩 我就躲在桌子底下之类的事情,肯定脾气性格都很怪,我姑姑说她每次来我家的时候,我都在哭。 后来上了小学以后就慢慢就好了,为什么呢?因为妈妈给我爱呀,跟我交流啊,跟我分享啊。她讲她的事情,我就讲我的事情。到现在我跟我妈都没有交流障碍。我觉得我妈就是我的`精神支柱,填满了我整个安全感,教我如何乐观,教我学会笑。

  其实一聊到亲情,我就不知道该说什么了,总觉得一切都懂,一切都不用说出来,也羞于说出来。可是等我越来越长大以后才发现,其实妈妈像个小孩,也是个心口不一的人,她更希望你能说出来,她需要你的支持和赞同,需要你的体谅和理解,需要你的爱的表达。(虽然我觉得我做的还不够好)。不过我会越来越懂得珍惜!

  妈,母亲节快乐!

  谢谢你!

  母亲节随笔 篇4

  本节课不是教材中的教学内容,是根据现实生活安排的写作教学,我总觉得写作训练除了课本上所安排的每学期六次的作文训练之外,更要随时结合社会现实生活调整写作训练,尤其是值得纪念的日子和突发性大事,引导学生关注社会,感悟生活,挖掘体验,抒写真情实感。

  这节课前半部分是讲评母亲节练笔,是体验式写作;后半部分是当堂情境式写作。学生由体验到感悟到写作再到上升为写作经验理论,符合学生认知规律。引导学生明白生活是写作的源泉,写作是心灵泉水的自然流淌。从而提高写作水平,培养健康心智。

  初中生正处在成长叛逆期,有的学生对母亲毫无感恩,甚至反感对立,有的妈妈着急、伤心又无奈。母亲节练笔主要目的是让学生在劳动体验中获得对母亲艰辛操劳的亲身感受,理解母亲为孩子、为家庭的付出,理解妈妈的唠叨,体谅妈妈、孝敬妈妈。通过这次体验式写作活动,学生会发现妈妈太累了,自己衣来伸手饭来张口还抱怨,太不应该,我欣喜的发现学生长大了,懂事了。并且学生发现写作原来很简单,只要用文字记录亲身体验就可以了,无需生编硬造。

  汶川地震的写作则是将生活中的突发事件纳入写作范围。当时电视、报纸、网络铺天盖地全都是关于地震的报道,全中国以至全世界人民都在密切关注着灾情报道和救灾情况,学生也很关注,所以我及时安排写作地震感受。课堂上播放抗震救灾音乐,展示地震照片和文字资料,创设情境激发情感。地震所造成的巨大的破坏,造成生命财产的巨大损失,以及废墟下灾民顽强自救、军人奋不顾身救灾、全国人民倾心救助、世界各国人民热情援助,都冲击着同学们的视听,震撼着同学们的心灵。当这种感情灾同学们心中涌动时,我提议大家当场写出自己的心声,让情绪喷薄而出,宣泄为文字。学生在环环相扣的教学中不断的感动、感悟,在此起彼伏的成功体验中进一步提高了认识。

  教学环境改变,教学手段创新,是本节课最大的`亮点。在网络教室上写作课,是第一次,学生很新鲜,过去写作讲评课,一个人读范文大家听,听过后所记住的有限。这次人手一台电脑,看着自己的作品变成文字,成为范文,对学生的鼓励是巨大的;学生可自由选择想读的本班同学的作品,更灵活更便捷,容量大,效率高。地震话题写作环节,学生用电脑写作,边输入边上传,即时发表,学生很兴奋,同学们的写作内容相互感染,激荡起更大的情感浪潮,沉浸灾写作情绪中,并用文字表达出来。这是一次成功的尝试。

  这节课有两点遗憾之处,一是太仓促:由于母亲节已过去一周,得尽快讲评,可当时地震余震时有发生,晚上外出躲避地震,甚至白天的课堂教学也会随时因为余震而中断,这节

  课就是在这样的时刻进行的。另一方面第一次在网络教室上课,我自己对网络教室设备操作还不是很熟练,部分学生的汉字输入速度不够快,或者习惯于用纸笔写作,对电脑写作不适应,造成内心感受不能完全表达出来,留下了遗憾。这有待我们继续努力,为最终能够熟练上网络写作课而努力!

  我们的地震话题写作并没有随着下课铃的响起而结束。除了上课写片段之外,要求学生下课写一篇完整的地震作文,并且利用暑假去四川地震灾区,实地考察感受。后来有九个学生在家长带领下去了四川灾区,耳闻目睹,用心感受,用相机拍摄记录民族灾难,写考察报告、日记、诗歌和札记,并在开学后办了宣传板报。使学习由个体走向了群体,由课堂走向了大社会。

  我们培养的学生不仅要爱自己的妈妈,爱亲人,还要爱社会、爱受苦受难的人,在危难的时刻伸出援助之手,有民族责任感和爱国心。我们的写作课也不只是要写作片段、一篇作文,还要培养学生对有价值的事情全力以赴去做好,从小事件中培养大品质,培养身心健康的、大写的人。

  母亲节随笔 篇5

  阳光明媚,万物复苏,天气开始渐渐的暖和起来,一起都展现出了生机盎然的景象,中四班的孩子在我们幼儿园里也注入了新的能量。记得那是三·八妇女节那天,我们班的宝宝们要祝自己的妈妈节日快乐。他们要给妈妈一个拥抱,一个深深地吻;他们要把自己亲手画的画、亲手制作的纸杯花送给妈妈;他们希望妈妈们能听到宝宝们演唱的歌曲--《我的好妈妈》;他们希望妈妈能听到宝宝们说一句:"妈妈,我爱你"。宝宝制作的礼物、温馨的`语言,让我好感动啊!

  世界上最伟大的爱是母爱,母爱是一条小小的溪水;虽然平凡但在一些小事情切让我们感动,当我们呱呱坠地时,就会有一种伟大无私的爱萦绕在我们身边,那就是母亲的爱。母亲把她所有的爱与奉献都慷慨地给予了我们,无微不至地关心着我们。而作为儿女的我们幼小的孩子们,他们显然在用心为妈妈准备礼物,虽然孩子的表现是稚嫩的,但却充满了真挚。作为老师,我也希望这份爱能传递下去,教宝宝懂得更多的爱,学会爱,由爱父母到爱别人,由爱家庭到爱社会,让爱的种子在宝宝心中发芽开花。

  "妈妈,我爱你!"宝宝们、做为为人子女的我们,也让我们在妈妈耳边真情的说一句:"妈妈,我爱你!"

  母亲节随笔 篇6

  “这个周末就是母亲节了,我想给妈妈做一个贺卡送给她”。这是我们二年级小男生今天上课的时候说的。花开无声,总在不知不觉之间。

  孩子的心声:本来对于母亲节这个节日,我没有任何的概念。我不知道母亲节是什么意思,但是今天我似乎有点了解母亲节的含义了。今天早上你送完妹妹,然后急匆匆的送我来到学校。这时候第一节课已经上课了,我急匆匆的跑进教室,数学老师已经开始讲课了。一向爱说话,不守纪律的我,知道自己迟到了,今天很乖的站在门口喊了声“报告”,然后老师没有责怪我,让我赶紧坐到位置上。爱说话的我急于向老师解释自己为什么迟到:老师,对不起我迟到了。因为妈妈今天先送妹妹去学校,路上堵车,所以我迟到了。老师听完我的解释对我说:“迟到了没关系,今天上课好好表现好不好?”我点了点头。当我放下书包坐在位置上的时候,认真听老师讲课的时候,发现老师今天上课没有讲那些我想学会,可是我在努力还是学不会的数学计算题。

  今天老师展示给我们一张美丽的图片,上边有一个女孩依偎在妈妈的怀里,看起来特别的幸福,图片旁边写着感谢您,我的妈妈!看着图片上幸福的小女孩,我也想起了您我的妈妈。接着在老师的引导下,我们了解了母亲节是一个感谢母亲的节日。但是我心里也在奇怪着:母亲和妈妈又是什么关系呢?妈妈,请您原谅我,理解能力不是那么的好,在老师的解释下我们明白了:母亲和妈妈是一个意思,只是名称不一样。母亲节原来就是妈妈您的节日。接下来,老师给我们播放了一个母亲节的`小视频,大家都很认真的看。这也让我想起了妈妈您对我的爱,因为我的笨手笨脚,每天您要帮我系鞋带;因为我的行为好动,每天您要花费更多的时间在我身上;因为我没有能力自己去学校,每天您要早早起床送我上学。妈妈对我的好,我都记在心里,虽然我不善于言语,虽然到现在我的进步可能还没有妹妹多,但是请妈妈相信我会努力的。

  上课的时候,老师问大家在母亲节的时候送什么礼物给妈妈?我想了想,在即将到来的这个母亲节里,妈妈我要给你做一个贺卡送给您,您辛苦了,谢谢您!这张贺卡虽然很简单,上边有几朵小花,然后旁边是是您,妹妹,还有我,天空中还有几朵白云飘着。我拿着绘画课的蜡笔涂上了自己喜欢的颜色,等放学的时候我就送给你我最亲爱的妈妈。

  感恩有你,陪我成长,母亲节快乐!

  母亲节随笔 篇7

  每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,母亲的付出实在是太多太多了……而现在有很多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了很多孩子对母亲的爱视而不见,认为是理所当然的,因此更谈不上关心母亲,感恩母亲了,这对幼儿健全人格的发展极为不利。

  “谁言寸草心,报得三春晖”母亲节快要到了,为了弘扬中华民族传统美德,教育孩子从小懂得理解妈妈、关心妈妈、感恩妈妈的情感和责任,梅二幼儿园大班组开展了“感恩的心”为主题的活动——给妈妈送礼物的活动。

  活动前,做了充分的准备。首先与家长商量好,每个孩子准备10元钱,由老师组织大家一起前往超市。其次,安排了集体教学活动——超市购物,指导孩子结合加减法,学习如何使用10元钱去选购商品;第三,与孩子谈话活动,观察妈妈喜欢什么,说说想给妈妈什么惊喜等。

  活动当天,孩子们在老师的带领下,迫不及待地去了汇金超市,自由组合2-3人为一个小组,大家一起商量选购礼物。超市的'服务员知道我们的活动后,也给予了很大的支持,一边帮孩子介绍商品,一边帮忙拼凑选购礼物。

  活动中,很多孩子选购了零食饮料,部分孩子挑选了香皂、纸巾、洗衣粉等,个别孩子竟然帮妈妈选购了女性用品,真的很贴心。孩子们通过选购礼物,收银台结账等,感受了角色游戏之外的真正的社会实践。希望通过这次的活动让孩子理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。

  母亲节随笔 篇8

  今天是母亲节,为妈妈送上一束康乃馨,寄托我对妈妈深深的思念和感恩,今天,天堂的康乃馨一定很美很美,铺满了去天堂的路,满园的康乃馨开放着……

  在那遥远的地方,妈妈长眠在黄土下,夜晚的星星特别特别亮,因孩儿走得太远太远,只有星星陪伴着妈妈,是妈妈不会孤单。

  在那遥远的地方,好似妈妈在风中静静的遥望着我,呼唤着我儿时的名字,母亲的双手托起了孩儿无忧无虑的童年,可惜孩儿不能在膝前萦绕,妈妈关心着孩儿的一点一滴,让我拥有了一切,让孩儿无以报答。

  在那遥远的地方,妈妈走了,却给了我生命和博大的爱,岁月的流逝,我发现妈妈额头上有了时光的印痕,却带不走我对妈妈的思念,妈妈的怀抱永远是孩儿温暖的港湾,妈妈的肩膀永远是孩儿的依靠,妈妈对孩儿的呵护,我会用在我的孩子身上,让这种美德继续沿承下去。

  妈妈,我多想变成一只小鸟,飞回那遥远的地方,与您相聚,陪在您左右,不要分别,在风雨兼程的路上您为孩儿撑起伞,遮风挡雨,温暖了我淋湿了您,妈妈,你对孩儿的爱是伟大的、无私的,是永远难以忘记的,妈妈,这么多年的母亲节,孩儿没为您写过一个字,等想写的时候已经失去了机会,使我很是遗憾和无奈.

  今天是母亲节,孩儿心平气和地写一下对妈妈的`怀念,不要流泪,可惜孩儿的才尽了,写得很是不如意,母亲对孩儿的爱和关心,辛苦抚育我怎能写得完,孩儿对妈妈的爱永远不会忘记,是刻骨铭心的,眼泪悄悄的顺着脸颊坠落下来,眼泪滴在妈妈的心坎上,妈妈会心疼的……

  妈妈,有您在孩儿心里,孩儿会坚强的走完人生路,不让您担心,妈妈,孩儿多想和您拥抱一次,可没这个机会了,失去了就永远失去了,想起您,孩儿心会很疼很疼,可也要去坚强的去面对,想起家乡的一草一木都是那么亲切,因为家乡有妈妈,妈妈长眠在家乡的土地上,孩儿会回家看您的,会的、一定会的,会长跪在你的坟前,祭奠您,向您忏悔……妈妈、您感觉到了吗?妈妈,您永远在孩儿的心里,已经融入到孩儿的生命里,血液里,妈妈您在我的生命永生。

  母亲节随笔 篇9

  活动目标:

  1、了解母亲节是妈妈、奶奶等妇女的节日。

  2、让孩子懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日

  3、通过活动给妈妈送礼物增进亲子感情,共同度过全世界母亲共同的`节日,教育学会感恩。

  活动准备:

  1、康乃馨花、手工纸

  2、固体胶、双面胶、记号笔

  活动过程:

  一、幼儿演唱《我的好妈妈》

  律动表演;《我的好妈妈》

  二、游戏活动: 石头剪刀布

  3、玩法:

  (1) 老师扮演妈妈告诉孩子剪刀、石头、布的手势。用实物

  和手配合进行演示,让孩子了解:剪刀可以剪布,石头是用来砸剪刀的,布可以包住石头。

  (2)明确三种手势的关系后,老师和孩子出拳,看看谁会赢。胜利的一方可以享受输了的一方的一个吻,胜利者还可以指定是亲鼻子、额头或是脸颊。

  三、亲子作品――送给妈妈的礼物《手工康乃馨花》

  母亲节随笔 篇10

  一直以来,妈妈就是我最为依靠的人。因为工作的缘故,从小时候开始,就一直是妈妈在照顾我的生活起居。陪我玩耍,每天清早还要送我去幼儿园。后来,等我开始上学了,每天的早上,妈妈都要早早的叫醒我,但在这个时候,桌上却早已经准备好了早点,日复一日,每天都是这样。

  曾经,我并没有意识到妈妈为我做出了多么大的贡献,也没有意识到每天辛劳作的她究竟有多么的辛苦。长久以来,在妈妈无微不至的照顾下,我渐渐熟悉了这份被照顾的生活。在妈妈的照顾下,我也慢慢的长大的了。

  随着年龄的成长,我学会了许多的知识,也开始渐渐意识到在自己过去的生活中有许多问题。一直以来,妈妈总是在照顾我,在“偏爱”我。在小时候,尽管每天都劳累,但她会不顾辛苦的指点我学习,教导我完成每天的作业。在我的生活中,她既是慈母,又是“严父”,在生活上,她无微不至的照顾着我,但在学习和成长的时候,却又会变得严厉起来,一直督促着我完成自己的责任。直到最后,在我睡着之后,她才疲惫的睡下。

  过去那么久,我有感谢过妈妈的关爱,也有厌烦过她对我的严格。但如今想来,其实母亲对我的付出的一直都是关心,都是对我的爱!

  回想妈妈的照顾,一直以来我只注意到了母亲对我深深的爱,但却没有认识到母亲为了这份关爱,付出了多少辛苦和努力!直到有一天,我打算接过妈妈手中的拖把,帮她完成房间的打扫,但却被妈妈拒绝。这时候,我才真正的意识到了自己长久以来的`问题——感恩!

  在对妈妈的感恩中,一直以来我都仅限于贺卡和礼物,亦或是一句简单的祝福。这些感谢的表达,让妈妈展开的笑颜。但我却十分缺乏在生活中,对母亲真正的关心!

  如今,在母亲节又一次的到来之际,我已经决心要真正的改变自己,改变家庭!在今后的节日里,我不会只再给妈妈送上鲜花和祝福,我会用自己的行动去表达,自己对母亲的感谢!不仅仅是节日里,即使在日常,在每天的生活中!我都会帮助妈妈,减轻她肩上的负担,感谢她对我长久以来的照顾和养育!感谢有你,我的妈妈!

  母亲节随笔 篇11

  母爱是世间最伟大的力量,没有无私的,自我牺牲的母亲的帮助,孩子的心灵将是一片荒凉。这是我曾经读到的高尔基的一句话,我想这句话是对母亲爱的诠释。如果有人问我,世间最纯洁的爱是什么?那我一定会说:是母爱——一种不搀任何杂质的爱……

  从呱呱落地到成人懂事,母亲为我们付出了太多,时光如水,年华易逝,缕缕白发已渐渐代替她那长长的青丝,条条皱纹已布满她那慈祥的.脸额。那双原本柔滑,闪着光泽的手已经青筋暴起。在颠簸的命运中,母亲没有怨念,没有诅咒,更没有歇斯底里的嘶喊,母亲用她的冷静、她的和谐,把生活中的艰难困苦一一化解。

  转眼间,母亲节便到了,这是一个令人心生感念的节日,很想为母亲做点什么,但又不知道自己能为她做什么事,很想打电话回家,但又担心这么多年来都没有在母亲节打过电话,更不知道该怎么开口,心中的那份感激无法用言语表达,心中的那份情感或许只能独自留在心中,又或许是自己找借口安慰自己罢了,如果行动无法实现,我愿将他长留心中,直到永恒……

  时间总是悄悄从指缝间溜走,回忆是被包裹住的年轮。无论坎坷颠簸,就像海中的波浪,推着我成长,在我的心中激起阵阵浪花。

  记得那是几年前的一个晚上,我们一家人在一起聊天,我开玩笑地说道:以前只要我一犯错,你就会用鸡毛掸子打我,并且用粉笔在地上画一个圈,让我站着别动,知道自己错了才准出来吃饭,过了一会,您并没有说话,我抬起头看您,哪知您眼里已经诠起泪花,我措手不及,而您却笑笑说,没事,没想到你这个小兔崽子还记得这么清楚,想想,其实我没有资格来跟您讨教这些,因为你给我的爱远远超过了打骂,您是要让我懂得知错能改。

  临近高考最后一次统测,我考得不好,午休的时候我一个人跑到空荡荡的操场给您打电话,电话一通,我已哭得稀里哗啦,我说我怕老师在这个时候放弃我,我的同学们都在努力前进的时候,我一个人掉队,而您温柔贴心的对我说:儿子,就算所有人都放弃你,妈妈也绝对不会放弃你的,人最重要的是坚强,要相信自己,您就像黑夜里的一盏明灯,为我照亮前行的路。

  母爱在诗人的笔下妙笔生花,在作家的文字间情深意重,在歌手叠荡起伏的声音里飘荡万里,母亲,儿子的文字苍白无力,无法描述您的伟大,也无法表达心中的情感。此刻,千言万语,也只能化作一句祝福,祝:父母一切万事如意,平安快乐,同时也愿天下所有父母安康幸福。

  母亲节随笔 篇12

  妹妹打电话叮嘱我说,这个周末是母亲节,母亲说了不让买衣服,也不需要鲜花,一家人坐在一起吃顿饭就行了。想想也是,从过完年到现在,因为这个忙,那个忙的,一家人很久没有凑在一起了。

  母亲今年七十八了,老寒腿折腾的她没有了出去旅游的心思,她常常叮嘱我们注意身体,能玩的时候尽情玩,能吃的时候敞开吃,不要到老的时候,想吃不动了,想玩走不动了,母亲常说的一句话,不要让自己有遗憾。

  虽然岁数大了,我们也让她不要挂念我们这些小的,可她嘴里说着老了不管我们了,可是还是少不了操心。前几天,侄女放假回来,母亲准备了一桌子的好吃的,在家里等着,可是从上午九点开始打哥哥的电话,总是打不通,电话打了一个小时,母亲的脸色也越来越不好,我和妹妹安慰着,可能有什么事电话没在身边吧?等电话打通了,已经十一点多了,哥哥一句他们不回来吃了,让我发了脾气,母亲从早晨四点多就起忙活,虽然告诉她不要着急,可她说老了,觉也少了,慢慢准备着吧。其实哥哥也是个大孝子,可能真的有什么事情耽搁了,听我说了母亲担心了一上午,哥哥急忙赶了回来。看到哥哥回来,母亲的'脸放开了,哥哥还没跟她解释,她第一句话就是:“吃了吗?没吃快坐下来吃饭。”我调侃她说:“人我给你抓回来了,你怎么不骂他啊?到底是自己的儿子啊!”因为侄女没有回来,母亲在哥哥走的时候,大包小包的让哥哥捎回去,一句抱怨的话也没有说。

  这就是母亲,能包容天下的母亲。

  母亲节随笔 篇13

  又一个母亲节的到来,又一次真感情的表白!

  感谢妈妈把我带到这个世界,感谢婆婆给予丈夫生命,感谢红娘送我美好姻缘,感谢一双儿女的到来,让我拥有幸福的小家。

  “母亲神圣而又伟大,不辞辛苦把儿女养大”,这是我当了母亲之后的切身感受,尤其是今年三月份成了两个宝贝的妈妈以后,越发感觉母亲的不易。

  属于我的.母亲节,没有鲜花也快乐。只要每天看到爱人出入平安,工作舒心;只要每天见到儿子活泼开朗,成绩优异;只要每天感受女儿可爱俏皮,乖巧耐人,就是我最好最美的收获!

  母亲节,祝福两位老母亲心情舒畅,健康长寿;祝福亲爱的自己家庭辛福,笑容常在;祝福普天下所有母亲节日快乐,天天快乐!

  母亲节随笔 篇14

  母亲节的早上,我和爸爸带妈妈来到欢乐谷,我们一家三口要去过一个快乐的母亲节。

  走进欢乐谷的大门,在广场中间有一个巨大的雕塑,那就是“欢乐谷”三个大红字。就在我们和这三个字合影的时候,耳边传来远处过山车上游客的`尖叫声。听着这声音就能感到他们的兴奋。我拉着爸爸妈妈的手迫不及待的往里面走。

  我们先来到了“蚂蚁王国”。哇!那里设备真多呀!可是有些遗憾,因为身高不够,我只能看别人疯狂又开心的玩儿着。再往前走进入“玛雅之旅”。也就是我“开心之旅”的开始。我和爸爸妈妈看了那些穿着漂亮衣服的“玛雅人”的表演,我和爸爸还兴高采烈的参与了表演呢。还学习了关于玛雅人的一些传说。我的脚步一迈进“危机重重”,就被正前方的_枪射中,刚要躲开,又被左边的水枪扫射。我决定硬着头皮往前跑,谁明白,刚跑了两步就被上方的喷淋“冲”了个凉水澡,我已经彻彻底底的变成了“落汤鸡”。再看看爸爸妈妈,哈哈!爸爸也正在被水枪攻击着。妈妈在旁边已经笑开了花儿。_口到处都是,左边,右边、上下、前后、无处不在,这真是危机重重呀!

  穿着湿湿的衣服来到我最向往的区域,准备去玩儿过山车,妈妈给我换上早已准备的干衣服之后,我和爸爸坐上了想了很久的过山车。当过山车以很快的速度带我们到处时,我吓得闭上眼睛不敢往下看,死死的抓住护栏。过山车在处稍稍停留一下,我明白这是在给往下俯冲做准备。往下冲时,迎面扑来的风让我抬不起头,也睁不睁眼。爸爸大声喊道:“宝儿,睁开眼感觉一下速度,害怕就喊出来!”我睁开眼睛,看见眼前的树呼啸而过,好快啊!“啊,我飞起来了!”我大声喊。当我再想喊得时候,过山车已经到站了。

  时光过得好快,不知不觉已经到了下午,我们该回家了。我对着天空大喊到:“祝妈妈母亲节快乐!祝爸爸天天快乐!我这天也好快乐!”

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