随笔

初中的随笔

时间:2023-08-18 15:57:15 随笔 我要投稿

初中的随笔[精选]

初中的随笔1

  自从上了初中,一直不太喜欢数学的我,对于难度逐渐上升的数学题总感到烦躁、害怕,只要遇到数学难题,我连题目都不看就直接放弃,上课也没有完全认真在听讲,我给自己贴上了一个标签:我的数学成绩不好,我不爱学数学!

初中的随笔[精选]

  七年级上学期,无论是每个月的月考还是期中考试,尽管我的语文、英语成绩一直名列前茅,但数学总是90分左右,离满分120分相关甚远,导致我的总分退后好几名。班上的学霸们每次讨论数学难题时从不喊我一起,老师眼里的好学生似乎也很少有我。我很不甘心,只是一科成绩不好就不能进入学霸的行列?不服气的我,望着醒目的数学分数,一边沮丧,一边咬牙切齿下决心对自己说:“我要丢掉这个低分!”

  从此,我上数学课开始认真听讲,看到数学成绩好的同学们一起讨论难题时我会主动凑进去听,不懂的地方我也主动请教他们。回家后遇到不会做的题目,我不再像以前那样放弃,而是对照笔记回忆老师在课堂上讲的方法,硬着头皮去思考。有好几次,我花了大量时间终于豁然开朗,激动得手舞足蹈!曾经以为比登天还要难的数学题目,经过绞尽脑汁地钻研,我也可以解答出来了。这是多么让我开心的事啊!

  原来,只要我丢掉对数学的'畏难情绪,丢掉对数学的烦躁,就可以保持这种激情,去克服那一道道难题了!

  期末考试,老师和同学甚至连我自己都不敢相信,我的数学居然考了109分!那一刻,仿佛世界都握在手中,我的数学也能考高分了,我终于丢掉低分了!

  下学期的几次数学考试,我也总能考到110分左右了。老师眼中的优秀学生总少不了我,同学们心中的学霸也多了一个我。受到鼓舞的我,现在一看到难题就来劲儿,越来越爱做数学题了。

  我丢掉了低分,丢掉了自卑,丢掉了烦躁。我会往更高的目标拼搏,向更难的数学题挑战!

初中的随笔2

  冬天像一个大冰箱,一股股寒气钻入我的脖子,冻的大地穿上了厚厚的白棉袄,大树姐姐戴上了厚帽子。

  紧张的期末考试终于过去了,我们迎来了快乐的寒假。寒假就像个娃娃微笑着是那么的甜,像吃了蜂蜜一样。它不仅仅美好还有不少有趣的事情呢,比如去旅游,买玩具,过生日等。

  一到寒假,小朋友们就会想到过年、放鞭炮。玩鞭炮的时候要让大人陪着,要注意安全,玩摔炮的时候不要把摔炮放在口袋里,不能往别人身上扔,还有放烟花和春雷炮的时候要在空旷的地方放。拜年时,亲戚们会相互走动,要大胆表现,有礼貌,不能小气。吃年夜饭时不要光喝饮料,要多吃饭,不能边看电视边吃。大人说话时不要插嘴,要说话就等到大人说完再说。

  今天,天气特别好,我到外婆家去拜年,拜完了年我们带上所有的人一起去太公庙拜太公。拜完了以后我们一起来到龙山旅游。冬天的龙山比不上春天生机勃勃的龙山;比不上夏天热闹非凡的龙山;比不上秋天美丽如画的龙山。但冬天的'龙山纯净、美丽。在回家的路上我们走着乡间小道,我越走越热发现地上的花、草、禾苗都变黑了,呀!原来是一座小山着火了,我们赶快打了119。救火的人赶来了,我们就走了!

  初二,开春了,我们一家人拿着春雷炮去外面庆祝春天的到来。这时,在整个城市里都此起彼伏的鞭炮声响起,好热闹啊。春节里,我们都很累,累什么呢?吃喝玩乐。我们出去拜年,也又不少亲戚来我家拜年。爸爸妈妈在客厅招待客人,这时在房间里写作业的我九坐不住了,不想写作业了,放下笔就跑出去玩。

  还有六七天就要回郑州了,我还不想回郑州,因为我还没有玩够呢!马上就要开学了,我又要进入新的学习生活。一个寒假过的真快啊!转眼间就过去了。

  快乐的寒假,拜拜啦!

初中的随笔3

  周末我来到了小学的学校,回忆如海水铺面而来。

  学校门口那条大道两边种满了梧桐树。秋天到了,梧桐树落满了路面。我们漫步在那条大道上就像行走在一幅美不胜收的画里。上课铃响了,同学们快速地向教室奔去,这时的我仿佛也回到了小学时光,我不由自主地跟着他们奔跑起来。直到我回过神来,才放慢脚步。如果我跑的足够快,能否穿越回从前呢?

  我来到十班,这件曾经如此熟悉的教室再没有了熟悉的面庞。我抬起脚往教室里面望去,看到认真听课的同学仿佛看到了当年的我们。那时我坐在门口的位置,我和你是同桌。那时每次试卷发下来我们都会耐心地给彼此讲解,那时的我们都有一点懵懂。

  我们之间的'那些美好的时光像温暖的阳光,伴随了我那些年的时光。

初中的随笔4

  时间在一天天地向年关靠近!

  浓浓的年味,伴随着时间滴滴答答的节奏,让我一次次地在空闲的时候想起过往,想起亲人,想起朋友,想起……

  也许是因为冬天的缘故,此刻让我感觉温暖的不是太阳,而是那来自于内心一股股浓浓的.亲情,友情与乡情!

  事隔多年,在这个年关,依然能让我记起那些清晰的文字!

  大扫尘,这是在年前必须要做的一件事情。每年腊月二十三,父母就要带着我们全家抽一天空闲时间从里到外进行一次大扫除!父亲做事情一向很仔细,往往从早晨,一直到夕阳西下,这件事情才算结束。

  说实在的,全家人个个都累的够呛,而最累的就是父母,满脸都是灰尘,而有时候还因为一些小事,比如摆桌子,贴窗户等,拌嘴,在一旁帮忙的我们从来就是劝架,有时候我们也保持中立。看到我们对他们的争吵不闻不问,吵的面红耳赤的父母在有时候就会噗哧相对一笑,于是,严肃的气氛突然变得轻松起来,身上的力气突然增加,大家抢着干活,现在想起来,大概这就是生活的本色吧?

初中的随笔5

  (一)写真事、抒真情,写出农村特色

  1、坚持“只写了解的东西”的原则

  自己了解的人、事、物容易写得生动具体。道听途说的材料一进入文章就会出现破绽。因此,农村中学作文教学只有立足于农村,让学生描写自己了解的农村生活才能走出困境、农村的世界虽然是朴素的,但只要做生活的有心人,同样能够发掘出区别于城市的闪光点,比如:农村孩子从小频繁接触大自然,对农村的自然风光有着丰富的认识和深挚情感。郁郁青青的山林、汨汨流淌的小溪、落日炊烟、曲径通幽――这一切都烙上农村的印记,又能给以农村孩子美的熏陶,奠定他们抒写真善美的基础。

  2、集农村之言

  “立夏不下,犁扒高挂”讲的是春旱应早作好积水灌田的准备,比如“条条蛇都咬人,四脚蛇不咬人,毒气却大”一条极富哲理的俗语。农村学生收集,交流这些语言,既能提高农事作文的生动性,又能积累素材。

  3、体验农村生活写日记

  农村学生自有玩乐的地方,上树摘果、下河摸鱼、养鹅赶羊等给他们带来深切的感受。在教学中,语文老师还应鼓励他们体验生活做些力所能及的家务、农活,然后记录下来,在老师的带动下相互讨论,在劳动中,你做了什么?看到了什么?听到了什么?又想到了什么?以达到拓展范围的目的,这样一篇富有生活气息、富有童真童趣的文章便产生了。

  (二)拥有素材后,力求具体细致

  无论描写什么,材料都应具体实在,不能抽象笼统。只有具体鲜明才能给人以深刻的印象,并能使人读后如临其境,产生共鸣。比如有老师这样强调作文“六不准”:不观察、不体会不作文;不熟悉不作文;不精练的话不说,如果是写天气,冷天不用冷字,热天不用热字等。如在描写冷的片断时,有的写:“一片西风吹过,第二天早晨房子白了、树上白了、地上也白了。上学的小弟弟放下帽子耳朵,小妹妹戴上大围巾”有的则写:“大雪过后,房檐下挂着一排冰溜儿,行人身穿大棉衣,头戴大皮帽,但还是把脖子往下缩”等。这样经常强调,语言精练具体了,作文也就有了感染力。

  狄德罗说:“没有情感这种品质,任何笔调都不能打动人心。”这便是以情动人,但要真能“打动人心”绝非易事。矫揉造作之情令人反感,乔装粉饰令人生厌,无病呻吟让人恶心,只有真情实感让人开怀,掩卷深思没有真情实感的作文也就没有了灵性。

  (三)教法应创新

  农村中学生作文水平非一朝一夕能改变,但经常在教法上探新路却是每位中学语文教师可以做到的。

  1、教师应身先士卒

  许多语文教师教人作文自己却不会作,虽然现在的教材都是名家妙文,但对于农村中学生而言却是遥不可及。他们不会去自主欣赏,而老师的文章学生是乐意学的。因此老师自己先作一篇来谈其中包含的生活体会,写作技巧引起学生的兴趣,激起学生的写作热情。

  2、利用教材培养学生的想象力

  作家王蒙说:“没有精神上的自由驰骋,就没有文学”可见,离开了想象就写不出好文章。那么培养学生丰富的想象力呢?本人认为:平时教学中一些课讲解时,做好引导,比如沈复的《童趣》一文就极富想象力,蒲松龄的《山市》、宗璞的《紫藤萝瀑布》等无不具有丰富的想象力,我们在教学中应好好利用提醒学生注意观察身边事物而发挥想象。

  3、创新思维的引导

  作文教学是语言和思维的综合训练,而农村作文训练依旧是重语言轻思维的训练,从语言到语言,致使学生思路闭塞,习惯依葫芦画瓢,移花接木,习作从内容到形式都是千篇一律。为此,我们可以设计一些活泼的作文训练,想象作文和续写作文就是能使学生思维充分的展开的训练方式。如一块红砖的作用、一支铅笔的作用,同学们自由的想象在一些特殊的场合中其作用是不同的。再比如《我的叔叔于勒》这一课学习之后,请大家续写于勒的命运。这样的习作训练培养了学生思维的灵活性、独创性,拓宽了习作的道路,也培养了学生的想象力。

  4、批改作文激发兴趣

  农村中学生的.作文质量不高是事实,但却是他们冥思苦想的结果,来之不易,理应受到老师的尊重和理解。因此老师在批改时首先做到的就是去发现他们的闪光点,一个精当的词,一个优美的句子,一次小小的进步都应给予鼓励和肯定的。

  老师在批改时应快,趁热打铁,让学生尽快体会成功的喜悦,看到不足或进步。同时作文的批改应解决具体问题,不仅是评改字、词、句,还应指出修辞、语法上的不足,更应在谋篇布局、详略安排等问题上细致修改。

  5、厚积薄发,提高写作兴趣

  古人云:“水不激不跃,人不激不奋”。培养和激发学生的写作兴趣是提高写作教学效果的重要途径。那么,怎样激发学生的写作兴趣?

  首先,广泛阅读课外书,吸取前人经验,周末可以不布置作文,但可以到图书室借一些报刊、杂志,让学生带回家阅读。班上学生也可以凑钱订一两份杂志――《读者》、《意林》等广泛阅读。

  其次收集农村素材。在引导学生感受生活的同时,要强调置身其中,五官并用,要求学生从不同角度,不同层面,通过视觉、听觉、触觉来体验农村的乐趣和特点,记录好只言片语,在真正写作时引用进去。腹中不空,成文便易,学生写作的积极性也就调动起来了,兴趣有了,内容丰富了,农村特色也得到体现。

  6、模仿走向成功

  模仿是人类学习,掌握技能的重要方法之一,模仿的特点在于针对性强,有法可循,既降低了难度,又收到明显的效果。我们在教学中可以从仿句、仿文使学生看到名家之语,可以出于已口。当然,模仿不能硬套,力求创新。

初中的随笔6

  在人际交往中,我们总是格外地在意他人的话语,会认真聆听他们提出的意见。但是,这么多年来,我们是否有静下心来聆听过就在我们脚下的、那样坚硬的土地呢?

  土地公公也是一个生命体,也拥有喜怒哀乐。但我们是否有关心过他呢?我们总能看到地面上的垃圾场。土地爷爷当然不喜欢如此肮脏的东西堆在他背上。它们散发出难闻的气味,一群群的苍蝇围着它们打转转,黑压压的蚂蚁赶过来当“收购老人”,忙得不亦乐乎。他难受,想摆脱这重担子,可他不能动啊。只要他稍稍一抖,地面上便会如天翻地覆那般。人们称之为“地震”。看来,他唯一能做的估计只有偷偷地抹泪了。在深夜,如果你能足够安静地倾听,你还会听到他的抽泣声。

  不过偶尔也会有人来这里。他们真是一些可爱的人儿,忙着将垃圾清理的干干净净,用一桶桶清水冲去污秽与肮脏。再铺上一层层厚厚的、肥沃的泥土,埋下花草的种子。他们还围上了洁白的栅栏,叫人充满希望。到了明年春天,这里已经大变样了,成为美丽无比的花园。芳草艳花,赏心悦目,鸟语花香。土地爷爷卸下了负担,开心的露出了久违的笑容。不同的是,他这次笑得多么爽朗啊,每个经过那儿的'人都能切切实实的感受到。

  这位哺育了我们几千年的公公,时时刻刻在诉说着,或惊喜,或欢乐,或悲哀。这些都是我们能聆听得到的。怀着一颗对土地炽热的心,趴下来,贴近这坚实的土地,我们都能听见的。

初中的随笔7

  今天放学艺洁高兴极了,小嘴叽叽喳喳说个不停:“ 妈妈,你猜我得了几个奖状呀?”看她那得意的劲儿,我故意问:“几个呀?不会是得了三个吧?”她就开始一个一个摆开了:“第一个是博腕,第二个是绘本优秀作业,第三个是三好学生,加上期末考试成绩优秀我总共得了四个奖状!”我高兴地点点头说:“嗯,不错,继续加油哦!”艺洁的小脸一脸的严肃认真:“妈妈,你知道吧?这次我得的是班级三好学生,下次我要争取当校三好学生、市三好学生!廉老师说了,只要能当上班级三好学生,就一定能当上校三好学生、市三好学生!”那一刻我被孩子的进取精神感动了,我紧紧握着她的手说:“你一定行,你会越来越棒的!”

  说真的,开学以来,艺洁比以前会抓紧时间了,做作业不用催,基本上在学校都已经完成,或者中午先做一点,下午不用慌慌张张,非常轻松愉快。在我的眼里,艺洁真是越来越棒了!可是她对自己要求太高,常常感到失落,有一天她说:“妈妈,我觉得我画的画不好,好多同学都画的比我好。”我说:“是啊,可是你很有创意,这样的画才有灵气。”她这样的.问题还有很多,我只能见招拆招了,只希望我的话能让她自信快乐起来。

  艺洁啊,妈妈要你做快乐的自己,就像你的小名“乐乐”一样,每天都快快乐乐!这样你一天比一天棒才有意义!

初中的随笔8

  有人说离别其实是一件很简单的事,任何事都有散场的时候,一定要学会放下,我也很想忘记以前发生的所有事情,这样我就不会在做每件事都不自禁的想起以前。今天上网有开始听SHE以前的老歌了,我不知道为什么一直有种冲动,想找回以前的一切。包括以前的好朋友,以前喜欢的老歌,以前幼稚的想法,以前拼命寻找想买到的东西,以前常常去的地方,以前常常走的那条路,以前的所有的快乐时光,以前的一切。我曾经以为以前的是那么幼稚,那么不讨人喜欢,那么的张扬与放肆。现在的我再想起以前,才发现那时才是我真正最开心的时候。现在我的顾虑太多了,现在的我无法再让别人看到那么真实的我了,我感叹也许真的是失去才知道珍惜吧。X说我是一个天真的人,竟然在这个年龄还会喜欢粉红这种小女生喜欢的东西。我没有回应她的这句话,因为我始终没有看清自己到底是怎样的一种人,或许我真是一个什么都不懂的孩子吧,可我宁愿永远都沉睡在童年的梦中,起码那短短的美好值得我用很长时间去回味啊。

  河滨公园的旋律在回响,姐姐推门进来,看到我正在听着这个几年前她常常挂在嘴边的歌,感叹着:你还是没有长大啊!我笑着回应:我很老了吗?长大还是要慢慢来啊!虽然脸上挂着微笑,但我心说:我真的还是个孩子吗?

  常常在跟比我年长很多的'姐姐通电话时,感叹自己真的累了,不停的念叨着十四岁开始苍老。电话那头的姐姐就会无厘头的大笑起来,那笑是很澄澈的。我在百忙之中,总会忙里偷闲的思考,在人世间混了这么多年的姐姐为什么总是笑的比我还纯真呢?我想了很久也没有答案,还是不伤脑筋了。记得在水池边,我问L我很像个没长大的孩子吗?她说:不是像,而是你就是个孩子。她很认真的问我:你为什么总是喜欢想这么多啊?简简单单不是很好吗?我很想,我真的很想什么都不去想,但是我已经长大了,我再也回不去了,对吗?

  本来想写一篇关于离别的文章,可是不知道为什么,整篇却只字未提我们的分班,好朋友的分离,或许我也是刻意在回避吧!

  换了首歌来听,是信的(离歌)。以此纪念我们永远的八年3班,永远的快乐记忆,希望每个人都能永远记住我们想聚的每一分,每一秒!

初中的随笔9

  幼小的我,想要长大,因为长大可以不受父母的约束,不受他人的唠唠叨叨,可以做自己想要做的事情,但我却没想过这个过程会很漫长,漫长到有一种想要放弃的冲动,我想人的一生或许会经历各种各样的事情,各种坎坷会让我们的生活美轮美奂,更加可以让以后的自己回味。

  有一本书《将来的你,一定会感谢现在拼命的你》虽然没看过这本书,但我可以从这个书名看到现在的自己有两种选择,一种享受现在,自由自在,但以后的`生活就会充满荆棘,会让你无法去面对,但如果你选择了另一条,努力学习,拼命读书,我想日后学识渊博、生活充裕的你,真的会感谢现在拼命的自己拼命。

  究竟是要认真读书,还是接受青春的叛逆,我想这二种都应兼得,要认真读书,还要有一些叛逆,但不能太过,否则,日后的你可能会讨厌现在的自己没有给自己留下叛逆的记忆,都只是些枯燥无味的书香。

初中的随笔10

  晶紫色的水晶球中沉睡着一个被纷纷点点的清雪掩饰的细柔而浅紫的花季。也许是因为我的性情忧郁,所以总希望躺卧在紫色的薰衣草中,一大片摇曳的薰衣草田,交织出紫色的梦境。像宝宝的皮肤般细绵绵的花瓣,诱人的香气轻捷的渗透我身上穿着的紫

  色和白色精致的交错相间在一起的格子衫,悠然的飞进肌肤中的每一个毛孔,几乎血液也粘上了这幽香。

  薰衣草生产的氧气在空气中融合、流动,看见空气中飘然若仙的紫沫曼妙的舞蹈,瞳孔跟着微微的颤抖,没有了温度却水灵灵的.玻璃珠在白皙的脸庞上顺着一条婀娜的弧度摔在了还在静待春唇轻吻的花蕾上,刺穿了玻璃珠的身躯,四处零散的水花、玻璃。这些紫沫都和我一样,一样的孤独;一样的忧郁,或者会庆幸找到了知己吧!

  浅到几乎没有的蓝色染满了空阔的天,云被薰衣草熏成了淡淡的紫色,圆昏昏的,胖乎乎的,懒洋洋的浮动。紫色的云总爱下雨,我都不清楚是不是由于我太过多愁善感,把天空都哭到下雨了。飘飘洒洒的雨优雅的涤洗尘世的一切污秽晶莹的滋润灵魂。雨没有味道,香香的拍打在我的身上,问那紫色的雨珠,今天你为什么而流泪?风吹斜了雨,把雨的腰吹得更细,更窈窕

  我诞生于梦幻的紫色世界里,虽常会孤独、忧郁、流泪,但我认为我是最幸福的,因为我有一个和别人不一样的青春,别人的青春总是活力四射的翠绿色;单纯无暇天蓝色;或动人心弦的橙色;亦或是肆意渲染的红色。我却庆幸存活于一个别具特色的春天,别人没有的独特;温柔的覆盖在我细弱的肉体上,我爱紫色中一切的一切,冷色调的紫色予以我暖色调的华美和气质。春天中的梦幻像维纳斯一样紫色丝绸上垂着长长流苏而素净淡雅的长袍,纤细修长的玉指上戴着一枚紫钻戒指,淡紫色的眼影延长到她微卷的刘海,以衬托她的高贵、雅致。黑紫色的晚上,并无丝毫恐惧;白亮得耀眼的星星静默的微笑;总让人略感神秘;星星多得照亮了梦幻的紫空。浅紫色的眼球上弯了密集的睫毛,闪动的星星在里边荡漾,波动的水给星穿上了透明的睡袍。紫色的春天虽好却是易碎的玻璃,一旦清雪升华为轻盈的冰水融入薰衣草的柔瓣,花会更加冷艳,散发出冰气,冰洁了世界的动脉;不敢用冰透的手指去抚摸水晶球的玻璃,它已经只留一层浅紫色的泡泡膜了。惧怕在哪一天,当睁开朦胧泪眼,已一无所有,只看见微蓝的天空若隐若现的紫色碎末,那将是空中最美的部分。回忆清澈而透明的玻璃体,紫色的流年,薰衣草花田,悠哉游哉的浮云,如今、很快就会随着清脆的音符击碎水晶球的玻璃,绵柔的瓣托着不知是泪,还是荧光粉的闪烁,融去的雪,香喷喷的雨,玻璃的花季。慢慢埋没紫色的玻璃春天,却依旧爱恋紫色

初中的随笔11

  成长天空,大雁北飞南返十七个春秋。鹰仍在笼里驯养,为更好容身大自然。

  在这只能打圈的空间展转、徘徊,外面的世界不曾到过,只偶尔听长者提及描绘。

  从课本里知道中国很辽阔,世界更宽广,我却还未将家乡飞跃。

  不曾见过盐井溶洞的奇伟、瑰怪;不曾见过山峡的秀丽壮观;不曾见过泰山的'挺拔雄伟;不曾见过长城的宏魄雄壮;不曾见过桂林的山清水秀,诗情画意;更不曾见过富士山的樱花漫遍,

  不曾见过的太多,也就有太多的梦想。梦想成为第二个徐霞客,梦想是第二个郑和,梦想做第二个麦哲伦,梦想沿着他们的足迹启航,游遍河山,饱览人间美景

  梦想既远又近,绚烂迷人,梦想的实现,需要光阴的承载,经验的沉淀,装备的筹办等待,不是虚度,而是以一种井然有序的姿势主动迎接东风。

  现实风雨给予严峻考验,我不曾放弃梦想的绳索,把它啄成一只只七彩蝶,珍藏在心灵宝瓶。

  冬去春来,花开花谢,我在这方静土展翅高翔,风雨无阻。无限河山待我飞翔搏击。

  梦里多娇江山旋转,倒退

  一只雄鹰振翅翱翔蓝天之上

初中的随笔12

  凝聚久了,就绽放吧。

  打开那扇古朴的窗,映入眼帘的是满满的回忆。落日的余晖下,回忆就这样窜进了我的脑海。

  那晚的月亮那么美,美到令万物沉寂,远方那点时不时摇曳的烛焰显得格外分明,平添了几丝安详与宁静,烛光摇曳处是我那年迈的奶奶。

  “吱嘎”一声,我轻轻推开门,生怕扰乱了这难得的寂静。“你回来了。”奶奶轻声问道而且带有责问的语气。“嗯。我回来了。”我默默应了一声。“你去哪儿了,怎么也不和我说一声?”奶奶的语气开始慢慢变重。“我……我在同学家玩,同学过生日,叫我去参加聚会。”空气顿时被凝固了起来。“玩这么久才回来?你不知道你明天还要考试吗?玩疯了是吧?”我沉默不语,我望向地上,烛光映衬下的一大一小,一弯一直的身影显得格外凝聚。“我问你话呢,怎么不回答?作业做完了?功课复习好了?单词记了吗?”我终于不再沉默,“没有,都没有!你怎么管我比我爸妈还要严格?”“你爸妈每天忙着工作,哪有时间管你,我要是不管管你,你成绩怎么上的去?”我没有回答,眼睛里泛着闪亮的泪珠,望向窗外,想起了那是一片花园,花都还没绽放。

  于是,我跑了出来,去到花田里散步。回忆着从前和奶奶发生的种种不愉快的事情“烦死了,她怎么老是管我啊?”眼泪便留下了我的脸颊。

  从那以后,我就再也没有理睬过奶奶,我曾还当着奶奶的面,在爸爸妈妈面前说她的种种不好。她只是微笑,我却毫无感觉到其实她内心在滴血。后来也长大了,我跟爸妈住在了一起。很少去看望奶奶,她一个人住在那间屋里面,里面的烛光依旧还在摇曳着,只是没有从前那一大一小的身影。

  月亮当空了,照亮了屋前的小河,游着几尾鱼,划动着晕圈,小桥底下却再也没有奶奶那勤劳的'身影,爽朗的笑声。于是我开始独自思念,思念着奶奶对我的种种关心与呵护。桌面上那洋溢的牛奶,依旧洋溢着热乎乎的水汽。望向窗外,花田里的花竟然全部绽放了,香气扑面而来,洗涤了我的灵魂,我开始思考,认为这花的绽放是最美丽的,因为在它盛开的时候,我明白了亲情,懂得了如何去珍惜一份情,这是最美丽的绽放吧。于是我开始怀念。

初中的随笔13

  刚踏入初中,一切陌生得令我胆颤。陌生的教学楼,陌生的老师,陌生的同学,一切的一切都是陌生的。

  渐渐地,我开始熟悉初中生活,开始结交新的朋友,开始建立新的友谊。通过几天的学习和生活,我发现,初中的学习科目增多了。在小学,主要学习的只有三门功课:语文、数学、英语,像美术、体育、品德、音乐等科目都是副科,是来放松的'。而在初中,不仅语文、数学、英语要学,历史、地理、生物、化学、政治等科目也要学。而以前的副科美术、体育、品德、音乐等科目将来都要考试。以前一天上七节课,现在一天上九节,真是头大呀!

  学习的难度也加大了。上初中之后不只是学习1,2,3,那样简单,很多科目难度加大,让人一下子难以接受。例如语文、数学、英语这几门科目当天学完的知识,就要当天会背会默,每天都要学习新的知识,还要预习新的知识。有时候,别的科目也有作业,也是要求当天的知识当天掌握。于是我们在不知不觉中“吃”成了胖子。之后,我们要从这么多的知识中,寻找最重要的,还要背得滚瓜烂熟。只有这样,才能熟能生巧。

  学习的自主性要提高了。在初中,老师抓得不如小学那么严,很多事情都要靠自己自觉地去学习。比如说,课前的预习,要自己完成,如果经常不完成作业的话,有些科目的知识你就无法掌握。这样一而再,再而三的不完成作业,日积月累,你不会的知识就像你欠的债一样越来越多。你一下子怎么学得完?又怎么还的完?所以我们要主动的学习知识,严格的按照老师的要求来做。

  社会活动多了。在初中的社会活动较多,会经常举办一些活动。另外,初中的团体也比较多。如学生会、共青团等等,这些在小学时是没有的。

  这样的初中生活是不是很充实,很快乐。

初中的随笔14

  “好困啊!”我困得趴在桌子上,发呆,心里想着明天的事情,去书店买什么呢?什么书好看着?种种疑惑在我脑海里徘徊。

  “真的好烦啊!政治书要没有发,明天又要补习地理,历史,生物。”我烦躁的挠挠头。我不知道我的头发乱成一团糟了。“这有什么的,你姐姐我上学的时候也有那这样的烦恼。”姐姐一边啃饼干一边吃。我不乐意了。我在学校里累死累活的学习,姐姐在厂里上班,好像蛮轻松的样子。“姐姐,你上班比我好多了,起码不用动那么多脑子。我脑袋里的智慧都被恶魔抽走了。”我愁眉苦脸。姐姐不以为然“别这样啦!当初姐姐也是这么过来,就是姐姐当初没好好学习,才会沦落在厂里上班这个地步。你要好好学习听见没?不懂的`问题问我。

  要是你棋中考试考得好的话,我送你步手机。”提到手机,我两眼放光,我的手机摔破了,颜色的粉色的,我现在不喜欢了,早就想换个手机了,可妈妈不让我换,我就只能将就着用。如今姐姐说我考得好的快送手机给我。我一下子有了动力,从桌子在“蹭”的站起身来。从书包里拿出好几本书,包括练习册,笔记本什么的。我专心在哪学习。姐姐在一旁看着,感动很欣慰。我在那里思考着问题,还背起书来“生物的生活需要阳光……”我轻松了不少,原本不会的题,现在差不多都会了。还是感觉自已学习比较好。政治书没有发,应该下个星期就发了,我没有复习政治,练习册交上去了,笔记也是。我只能在网上查找一些关于政治的东西。政治这个东西包含了很多东西,我有些弄你明白。姐姐建议我看教学视频。果然,看了教学视频,懂了不少,差不多都应该理解了。接下来就等政治书发下来了。等发了,我一定要好好研究研究政治才行,几科里面我觉得地理第一难,政治第二难。为了考上高中,为了手机。所以,加油吧!

初中的随笔15

  时光如梭,岁月如潮,从指间流过的是对生命的桎梏。留下的花朵绽放,陨落,改变不了生命的律动。在流逝的韶华中,我习惯做一个过客,悄悄地,轻轻地。惊不起残落的花瓣,卷不起半点温蠖,像风闪过走向时间的彼岸。

  沉默如丰碑挺立。没有丰功伟绩的'记载,承受的只是落霞惊鸿。刻下的伤痕不会呻吟,裂开的伤口只会流血。驻足丰碑,凝视苍穹,只见孤雁南飞。它是否是一个误落凡尘的精灵,不愿白云的恬淡,不留半丝痕迹。它却可以展翅高飞,裹一身流光。而我呢?是踟躇独行,挥动独翼。

  这不是孤芳自赏,不是方枘圆凿。所享受的只是庄周化蝶的虚幻,只是半杯开水的澄澈。踏上没有交点只有终点的石径,拥一泓清泉,枕一簇墨绿,任云云舒。只听跫音回荡山谷。寂寥的脚步扶起一串秋风的悲吟。仁笑靥如劲草槁枯,零落朔风。

  生命的夏花在如火般灿烂竟也经不起半点萧瑟。宁愿在热浪中销陨。无奈葬魂香冢,滴落晶莹红泪。踩上湿润的土地,脚下传来花泥的呻吟。默默承受也许是最好的解脱。这就是沿途的风景,如水般缱绻,如柳枝般婵媛

  晚冥的天空湛蓝如大海般深邃,可却空洞无物。仰望。迷茫。深陷其中。梦与天地相接,心与山水相拥。在这蓝色温玉中。做个匆匆的过客。即使是独翼的天使也不愿扶持而上。

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