随笔作文8篇【精品】
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的随笔作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
随笔作文 篇1
新课程理念对学生写作能力的要求越来越高，但现实中，写作往往是多数学生的“软肋”。尤其是小学生生活阅历体验少、知识面窄、又不善于运用发散思维，且写作训练不足，很多学生存在着拼凑成文、刻意模仿、感情虚假、内容空洞，言之无物、言之无情、言之无序等一系列问题。结合多年的微随笔训练，笔者认为通过对小学生促进素材积累、提升观察体验、带动思维发散进而有效地促进小学生写作能力的提升。
一、以微随笔训练促进小学生素材积累
学生在作文写作中出现的无话可说、东拼西凑的问题，主要症结就是素材积累严重不足。教师应当在强化学生对生活观察与体验指导的基础上，将观察的任务充分地融入到微随笔训练中，让学生带着目的进行文章的写作。学生获取写作素材的唯一途径就是生活。教师必须紧紧抓住这一特点，注重生活化渠道的利用，引导学生有计划地观察、有目的地观察、主动积极地观察，让学生从大自然的事物、家庭和学校的生活等较为熟悉的观察做起，去努力发现平常事物中的不平凡之处，以此促进学生积极地积累写作素材。在写作任务的组织上，可以选择一些学生能够结合自身生活实际的内容来写，让他们在微随笔训练中对于生活中的人物和事件进行细致的描述，将生活中积累的素材充分地运用进去。比如，在《我的暑假生活》这一命题作文的写作中，可以引导学生对于假期生活进行细致认真地回顾，在日常生活素材积累的基础上展开写作。这样的微随笔训练能够让学生的生活体验更加深化，让他们掌握生活素材收集和积累的有效方法。
二、以微随笔训练提升小学生观察体验
小学生往往对于生活中的所见所闻缺乏敏锐的捕捉力，对事物的观察和感悟总是停留在很浅的层面，这也是导致他们写出的文章缺乏“味道”、平淡无奇的根本原因。在微随笔训练中，教师应当强化学生体验能力的培养，帮助他们学会从正确的角度寻找方法。比如，在布置安排学生以“秋收”为主题的作文之前，可以组织带领学生到农田中去观察，让学生对金灿灿的土豆、饱满的谷穗、摇曳的高粱、光鲜的向日葵等所蕴含的“秋天”的韵味有实地的感知，让他们对农民们在田间忙碌的场景和脸上流露出的喜悦或失意之情有更为深入的`体验和感受。只有这样，学生在写作中才能更好地展开对场景细节的刻画描写和情感的抒发表达。同时要注意引导学生对生活进行客观、全面、细致地观察，让学生能够通过观察找准事物的特性和蕴含的哲理，让学生养成善于思考和体验的良好习惯，在经常性的留心观察中实现体验能力的提升。
三、以微随笔训练带动小学生思维发散
在观察和感悟的基础上，得到的只是一些基础性的资料和初步的印象，必须经过思维的深入加工才能理清其中存在的联系，才能够在写作中进行科学的运用。在写作训练中教师要引导学生进行充分的想象，让学生从一个事物联想到相关的事物或问题，在微随笔写作中才能够实现思维的开阔和视野的拓展。在语文教材的教学中，教师可组织学生对原有文章进行改写、扩写和续写，为学生思维锻炼和提升搭建良好的平台。要注重对学生正向思维、逆向思维、对比思维方法的引导，让学生能够实现写作思路的拓展，在写作中能够循序渐进地展开，并且能够将写作的立意提升到一定的高度。同时，可以将小组合作学习法运用到随笔写作教学中，让学生对于要写作的主题进行认真的思考交流。通过你一言他一语，在思维碰撞中，让学生的思维豁然开朗。
四、以微随笔训练提高小学生写作能力
结合微随笔灵动的特点，教师应当做好小学作文教学中微随笔训练的“顶层设计”。一方面，应当结合语文教材中能够陶冶学生情操、增长学生见闻、引发学生思考、提升学生感悟的课文的学习后，可组织学生进行微随笔训练。训练的内容可以是教材内容中的某一个部分、或是一个故事引发的思考等。在写作形式、写作篇幅和语言表达上，不做过多的要求，重点引导学生要结合所学的内容，能够表达真情实感，实现学生抽象思维向写作素养的发展。另一方面，应当提升每一章节作文教学中微随笔训练的系统性。按照每一个章节作文训练的目标、要求、标准等，有计划、有目的、有针对性地组织好微随笔训练的开展，提升学生某一方面的写作技能和写作素养。这样通过反复的、系统的、科学的微随笔训练，小学生的作文水平就能够得到持续性的提升。
随笔作文 篇2
“铃铃铃”我仿佛听到了电话机响爆了的铃声，每一个人打的电话里，都有一份紧张、一份喜悦、一份忧愁、一份失落、一份......
那是一个难忘的暑假，也是一个令人失落的假期，伴随着高考完成的姐姐，整个暑假都没安安稳稳的过一天，整天都是垂头丧气的。
刚打电话问到成绩的那一个下午，父亲的失望和气愤打破了周围的寂静，除了父亲的发泄外，家庭中的每一个人都没说一句话，由其受害者——姐姐。父亲像一只发怒的狮子般，对姐姐说的每一句话，音量总是调不小，就像狮子的“震天吼”一样，震耳欲聋。对姐姐说的每一次话中几乎都是批评的话，每一句都伴随着大手与桌子的碰撞发出的巨响，每一句都充满了气愤和对姐姐严厉的训斥，而姐姐听到父亲的每一次话时，都是止不住的泪如雨下。
没有考上理想大学的姐姐，一直在想是上专科，还是去复课再去考大学，每一项选择都非常艰苦，经过几周的强烈思想斗争中，姐姐做出了坚定的结果——“复课”，再上一年高三。
一群麻雀在枝头上啁啁啾啾，跳来跳去，摇晃着树枝，树叶发出一阵阵“哗哗”的声响，那声响似小溪流水，清凉、圆润、柔美、令人陶醉。那么美的声响，那么美的景色。但姐姐却不能去欣赏这些，只是不断的背英语单词，和复习以前的`功课。那么专心，那么认真。而爸爸总是时不时的冒出两句“你早这么用功学习，不就省事了吗?”
姐姐每天从早上开始，一直学到很晚很晚，只为了在一年的高考。就这样一直坚持到去上学的前一个晚上，她才早早的上了床，我却忍不住问了一句“姐，你每天学到这么完才休息不累吗?你觉得值吗?为什么这样想呢?”
她的回答却那样的简单，那样清晰，甚至出乎我的意料：“累，但还值，因为我有梦想。”姐姐的话使我明白了：现实比梦想残酷，梦想比现实坚强!
随笔作文 篇3
生命是什么？生命是生物所具有的活动能力。一片树叶，一朵小花，一只小鸟，一棵树苗，都是有生命的。生命也是一封信，一封写了一半没写完的信，我们要继续写下去；生命还是一首歌，一首唱了一半没唱完的歌，我们要继续唱下去……
这使我想起曾经听说过的一个故事：有两个人同时患上了绝症。一位家庭很富裕，一位家中很贫困。当病魔无情地袭向他们的时候，两人对待病魔的态度截然不同。家庭富裕的.人想，我的家庭那么好，少我一个也不要紧，没过多久他就离开了人世。而家中贫困的人却想，不行，我不能退缩，不能倒下！我的孩子和妻子都需要我。就这样，病魔好像退缩了，他活了一个又一个春秋……。他如小草般顽强，正是这样他创造了生命的奇迹。
这不禁让我对生命有了新的认识。生命是坚强的，生命是奇妙的，生命是变幻无常的，让我们在平凡的生活中，去感悟生命那不平凡的真谛吧！
随笔作文 篇4
今天，哦不，感觉这两天一连串的发生了好多事，感觉都是大事，但要我一一列举，我却用不出什么“大事”的词语，“爬山”，“相遇”，“坦白”，“初中同学的相聚”，“幼儿园同学的泪眼”，我能说什么呢，“喝了三瓶啤酒”罢了。
啤酒这东西，不知道什么时候我也成了喝酒的人，明明很厌恶，却置身其中，现在很多人都这样吧，不止酒这东西。不好喝，我妈说，马尿。的确，当酒精像回忆一样还是回忆像酒精一样充斥全身时，一切都显得不那么重要，啤酒里泛起的泡沫，其实喝的时候没注意那些，只是知道它们存在罢了，没有刻意的去证实，很多人也是这样吧，不止是泡沫这东西。
今天下午，天灰蒙蒙的。很正常，天嘛，应该有他的脾气。说件有意思的事，我们去水库吃饭，饭毕后家人在聊天，我在一边颠羽毛球。一切都是很正常的样子，往往在电影里，最正常的时候往往是在不寻常发生的`前一秒。一只挺大的狗很友好的朝我走来，我也友好的向她摇摇手，当然她不懂我什么意思，我也不知道我那摇手代表着什么，当沟通存在问题时，不沟通是最好的选择。我静静的看着她，她却始终看着别处，盯着我手里的羽毛球。唉，可能是我电影看多了吧，我主观的认为狗都是一样的，所以很自作主张的把羽毛球扔向远方，我脑里已经出现狗高高兴兴摇着尾巴把羽毛球叼回来放在我手里的情景，直到她的嘴刚接触到球的时候我仍旧这么想着，呵呵，怎么说呢，她把它吃了，头也不回的离开了。直到现在我还担心她的胃能否消化这个毛毛的硬硬的羽球，她当然不知道这个被人唤作羽毛球，但是她应该从接触的第一口就知道这是不能吃的，还是说她走到一个我不知道的地方后又把它吐了出来珍藏起来了呢。这是个小小的迷。
2个小时前我还坐在小餐馆里，喝着那被唤作马尿的液体，现在我坐在这里，打着这些文字。2年前，我还坐在三中的教室里，写着那被唤作“三十套”的卷子，现在我写的卷子虽然不再那么单一，但仍旧是个“套”。5年前，10年前，现在，我又不一样了。
聊的那些，都是过去的事，伤心的都是现在的事。真正感触的是过去到现在的事。
人嘛，总是向前看的。
呵呵，感觉写幼稚了，借着酒劲儿就幼稚一回吧。以后的路，再幼稚可走不下去了。
谢谢。
随笔作文 篇5
暑假里的一天下午，天气十分严热。
太阳像一个大火球烤着大地害的大地变得滚烫滚烫的了。树上的知了唱起了动听的知了曲。大街上的人们，有的撑着庶阳伞，有的拿着扇子乘凉。狗躺在凉爽的树荫下伸出长长的舌头在那里散热。
我躲在凉爽的空调房里玩电脑，我打开QQ空间来到QQ农场收自己种的菜，收完后又到好友那里偷菜，然后把收来和偷来的菜卖掉。YE！因为卖掉的菜得到几千金币。一会儿我来到小熊梦工厂，完成任务后照顾我的小＊樱桃（小熊）；一会儿，我又来到摩尔庄园，带着我的天蓝色拉姆来到黑森林就在我玩得正起劲时，突然电脑黑屏了，难道电脑坏了，不可能的'呀！我又去看电视，可我怎么了也按不起来，难到停电啦！哦！我的天哪，怎么会停电呢！
我只好趴在地板上看书，书看着看着，我的背湿了一大片，实在是太热了，我我拿来折扇，拼命地扇着，可扇出来的风是热的，害得我越扇越热，汗更多了。
我来到浴室，洗了一个冷水澡，太爽了！洗完澡我便躺在床上看书，不一会儿汗又流出来了，我真恨不得忽然，电来了。
随笔作文 篇6
今天天气非常晴朗，我们睡了一个十分充足的大懒觉，竟然睡过了时，本来妈妈醒得特别早，很早就喊我起床了，但是经过我的再三恳求终于答应我再睡二十分钟。
因为今天书法考级，所以醒来后我们急急忙忙赶到考书法的地点准备考试，考试的时候我一点也不紧张。考完了妈妈和二姨娘带我们一起到超市去玩，超市里有很多东西，有吃的，有喝的，有玩的，有生活用品，有学习用品，还有健身用品等 等 ，各种各样，我们先买了一些零食，准备星期二秋游时候吃的。接着我们又玩了一会儿滑板，突然二姨娘家的小弟弟不小心用滑板打到哥哥的.头脑门了，哥哥疼的都要哭了，不过没一会他又笑了。
快到中午了，我们恋恋不舍的回家了!今天玩得好开心啊!
随笔作文 篇7
“儿子，赶紧回来!家里进水了!”
“女子，水漫屋子了!快找楼主关水闸!”
“老公，快速回家救急!水管冻裂!”……
电话不停往外打。家里水管冻破，水哗哗地往外喷，客厅，卧室，厨房全都能养鱼虾，阳台可以划船了……
刚买完菜回家，打开门，就听见哗哗的响声，我担心的事终究还是来了。 顾不上天寒地冻，来不及换衣脱鞋，打完电话我就直奔到一片汪洋中去，发现是厨房里的总管冻破了，水似喷泉往外冒，心急如焚的我，束手无策。我急忙敲对门的房门，无人应，又到我们楼下去“查看灾情”，也无人。因为是给孩子们租的房子，平时我们也很少在这儿呆，左邻右舍都不熟悉，周边环境知之甚少，我又去一楼找总阀门，儿子已火速赶回，还带了两个身强力壮的年轻同事，他们很快关好了总闸，喷泉停了。
进得房间，笤帚、簸箕、拖把、桶、盆全都用上，扫一扫，拖一拖，一波扫走，一波又涌来，四五个人忙得不可开交。经过一个多小时奋战，终于把浮水清理掉了。再到楼下，房主在接到儿子的电话后已经回家，叫开房门，道歉的话多说上，幸好已不滴水了。但房子的天花板周边及过梁还是被水浸湿了，无奈，无语……
天降灾祸，防不胜防啊!20xx年的冬天，连降两场大雪，有多少老人、孩子，在冰雪中滑倒，摔伤了胳膊跌断了腿，有多少大车、小车，在冰雪中失控，撞了别人蹭了自己，有多少花棚菜棚，在冰雪中压垮了大棚冻死了花苗冻坏了蔬菜……气温骤降，家里都是滴水成冰，水管不能通水，没水吃没水用;流感肆无忌惮，侵犯老弱病残，医院无床位，诊所无锥地;出入多不便，人人怨天寒!
水管冻裂年年有，今冬破坏尤严重!这种破坏给人们的日常生活带来极大不便，毁坏水管，损失财物，折腾人，虐人心!这不，儿子县上租房处的水管尚未彻底修好，“喷泉”的阴影尚在，大哥永丰的房又遭水浸，急忙又赶往救急……不幸中之万幸是，灾难无情人有情!亲戚朋友，楼上楼下，左邻右舍，帮忙的，安慰的，关心的，出主意的，想办法的，认识的不认识的.，都为“救水灾”出了力帮了忙!
水是生命之源，更是人类的朋友，然而，严冬面前，它却泛滥成灾，天怒人怨;火亦如此，从人类钻木取火，甚至普洛米修斯盗火，都是想让火为人类服务的，火也确实发挥了不可替代的作用，但用火不善，它也会给人类带来巨大灾难;电的作用就更是无与伦比，现代人离开了电，就几乎没活路了，虽然它与人类如此密不可分，但也让人望而生畏!
如此看来，事物皆有两面性，水、火、电必须正确利用，节约采用，妥善管理，让它们发挥独特的作用，放射光芒，趋利避害，才能让它们更好地造福人类，使人与水、火、电和谐共存，友善相处!
随笔作文 篇8
有人喜欢高贵清雅的荷花，有人歌颂坚韧不拔的小草，有人赞美傲霜挺立的腊梅，而我，却喜欢芳香扑鼻的桂花。
俗话说得好：八月桂花香。每当我闻到桂花那沁人心脾的芳香，外婆家的那两株桂花便一一浮现在我眼 前。我初见桂花，觉得它并不起眼，心想：“这株小苗枝叶单薄，能开得花吗？”可是，和我想象的却恰恰相反！外婆家的`桂花已经由“丑小鸭”变成了“白天鹅”。
你瞧，在浓密的绿叶中，隐藏着一朵朵雪白的小花，你不仔细看是看不出来的。四片花瓣中间，是一粒粒米粒大小的淡黄色花芯，从花芯中散发出阵阵怡人的清香，令人心旷神怡，神清气爽。每当桂花开了，外婆家的整个小院全都沉浸在甜丝丝的香气中。真不愧于“桂花开放，十里飘香”。每到这时，我和外婆就去摇桂花。我抱住桂花树的树干使劲地摇，外婆拿着箩筐在下面接。桂花像雨点似的，纷纷扬扬的落下来，形成了壮观的桂花雨。我和外婆也成了“花仙子”。我们把这些桂花做成小香包，送给乡亲们，放在衣柜里，抽屉里。
桂花不像牡丹那样雍容华贵，不像月季那样婀娜多姿，也不像太阳花那样光彩照人。然而，它却无私奉献。它经得起日晒，挡得住风霜。它精心酿制着浓郁的芳香，让人感觉到它的香味是那么的浓，那么的香。另外，它的作用也不小：可以做桂花糕，桂花酥，还可以做香料，也可以泡茶。
生活中最美好的，难道仅仅属于那些有缤纷色彩和高雅外表的人吗？ 纯洁的本质，坚强的意志，长驻的青春，无私的奉献，才是最美好的。而桂花，不正具有这些品质吗？
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