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时间:2023-09-09 17:34:19 随笔 我要投稿

随笔作文实用9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的随笔作文9篇,希望能够帮助到大家。

随笔作文实用9篇

随笔作文 篇1

  随着蝉鸣声越来越响,我们也迎来了期盼已久的暑假,丰富多彩的暑假生活。

  暑假生活是火红的。清晨我跟着爸爸一起晨跑,我还不时跳跃起来,折射出少年的活力;下午,我来到乒乓球室,和同学们打着激烈的比赛。“噔”对方发球了,我握紧球拍注视着乒乓球在空中划过一道优美的弧线,“啪”我用力把这个高难度的发球硬是给顶了回去,同学们的欢呼声和呐喊声在练球室此起彼伏;晚上,穿着溜冰鞋的我在广场上做着优美的.动作急速的滑来滑去,偶尔也做一些单腿着地之类的高难度练习;具有活力的体育运动给我的暑假生活添加了绚丽多彩的一笔,暑假生活是蓝色的。上午“圣旨”降了下来,“皇上”要求我把十二面数学作业全部做完。我心里好像有两个小人在吵架“什么?这么多,什么时候才能写完呀?”“可是,如果不高效率做完,就不能玩!”最终,我被玩的欲望所促使,开始奋笔疾书……数学作业刚做完,老妈又丢给我一本《杨家将》,虽然很无奈,不过幸好这本书是我的最爱,躺在五指椅上悠闲的享受着精彩的内容,竟忘了吃饭的时间。在知识的海洋里遨游,我感到无比的轻松惬意……

  暑假生活是绿色的。在公园的假山上,竹林中,绿树成阴,偶尔有一丝清风徐徐吹来,让人觉得心旷神怡,完全忘了酷暑的炎热。我和小伙伴们在茵茵草地上打着滚嬉闹着……绿色,给我的暑假生活带来了丝丝凉意。

  这就是我的暑假生活,我丰富多彩的暑假生活!

随笔作文 篇2

  批改作文随笔第二次月考结束了,我坐下来静静地批改试卷。

  “先看看学生的作文写得怎么样?”我心里想。我开始一篇篇的批改了。先看的是成绩差的学生的作文,怎么说呢?算是比以前进步了吧。学生都写了作文,有的还很有趣。我心里暗笑,这些孩子的回忆还真是美好啊!就这样我继续认真的批改着。

  一篇作文批完了,我给了他15分,不错的分数了。接着又一篇作文开始了,字写得很好看,整整齐齐的,题目也是《愉快的回忆》。看看内容,开篇就是“一天......”.我有点失望了,作文的.开头怎么也没有说什么愉快的事情直接开头了呢?我很不耐烦的读下去:

  一天,我在邯郸住着,我没有一个朋友.因为我刚到邯郸,除了爸爸、妈妈和妹妹,我谁也不认识了。天天在家呆着,妈妈也不让出门。怕我走丢了,加上马路上车太多。可我还是想出去玩,有很多次我想对妈妈说我想回老家了,可是每次话到嘴边就咽下了。妈妈脾气不好,会骂我的,我还会惹妈妈生气的。

  读到这里,我改变了对这篇文章的看法。文章写的不错,后面会发生什么愉快的事情呢?

  她这样写到:这一天,趁着妈妈去上班了,我偷偷地跑了出去。因为跑得太快了,被一块儿大木头绊倒了。“摔死我了”我小声嘀咕着。这时,传来一个声音:“没摔着吧。”听到这亲切的声音,顿时一股暖流涌上心头。我说:“没事。”她就邀请我去她家里玩儿。我们就高兴的离开了。

  到了她家,谁知道就那么巧。我妈妈也在她家,正给她奶奶输液呢。当时,我吓了一跳,心想:这下我可完了,回家后就等着挨骂吧。妈妈告诉我说:“记得早点回家,别只顾着玩了啊。”我说:“行。”我就和她到外面玩了。

  她叫娇娇,谈话间,我注视着她:大大的眼睛,洁白的小脸蛋,高高的鼻梁,一副特别可爱的样子。她把我带到院子里,让我看她的小白兔,还有小鸡。还说等我回家的时候送我一只小鸡呢!我们一起给小动物们做汤,一起喂小动物们。玩了好长时间,我抱着小鸡就回家了。

  在回家的路上,我想起了妈妈的话:“早点回家。”可现在已经不早了,妈妈肯定会骂我的。到家了,妈妈不但没有骂我,还给我买了许多好吃的,我愣住了。妈妈说:“高兴吧,终于交了好朋友了。”我高兴地回答:“嗯,妈妈,娇娇很善良的。”

  这就是我愉快的回忆。

  作文读完了,我的心情也平静了下来。一直担心她会被妈妈骂的。我也从她的回忆中出来了:多美的回忆的啊!

  这次作文满分是20分,我破例给了她18分的高分。

随笔作文 篇3

  车上充满着笑声,洋溢着回校的喜悦。明明是一辆正规的客车此刻却成了我们曾经的九四九五的天下,难得!难同坐一辆车。

  突然,随着“砰”的一声我们的身子集体往前倾去,发生了什么?尖叫声如此刺耳。车停了下来,回过神来的我们还是一脸的恐惧,仿佛刚才就在生与死的边缘。发生了什么?

  窗外,一辆三轮车冲进了沟里,车主是一位老人,给人第一眼是一种朴素,憨厚的感觉。“没有刹车”是他说的第一句话,捡起被碰撞掉的三轮车车镜是他下车后的第一个动作。他没有在意自己是否受伤,而是站在客车旁看着那稍微被刮破了的客车,他的身子有些颤抖,眼神似乎也有些空洞 群众都这围观,却无一人询问老人是否受伤,随后,老人从口袋里默默的更是毫不犹豫的掏出两百元钱来递给司机,并不再多说,我注意到那钱是崭新的,也许是今天干活才得的吧!想到这,我的心也失落落的,让人欣慰的是,司机轻声对他说:“没事,只有你,我都没事就是好的了。”老人也只是微微的点了下头。客车再起启动了,远远被抛在车后的是老人托着一份沉重,缓缓地骑上那被深陷进沟边的'没有刹车的三轮车,还有老人心理的那份惆怅。没有人注意到,路边的草儿已经受伤得弯下腰,而此刻的冬风也格外刺骨。

  或许我们会觉得,老人错了,错在他骑了一辆没有刹车的三轮车以致于这突发情况下无法安全停止,或许我们会觉得,司机错了,错在面对一位朴素老人的过失时仍然要求赔偿,不曾想过对方的处境与困难,他明明可以当做什么都没有发生。

  然而,我们却没有这样觉得,为什么老人明知道没有刹车却仍然骑上那三轮车,为什么司机明明可以不接受老人的钱却依旧没有拒绝,为什么赔钱的是老人而没有司机。

  后来,一路风景依旧尚好。

  我的心,却那么的凉,那么的凉……

随笔作文 篇4

  生活是一袭华美的袍,爬满了蚤。张爱玲如是说。生命中有令人钦羡的欢乐与和美,更有许多不为人知的难过及伤悲。只因勇气的列车沿着历史的轨道流放千年,才令一代一代九州儿女有了不论成败的超然和不坠青云之志的傲岸。如此循环,寿终正寝。

  流放勇气,临摹项羽的雄心。滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,着一身勇气,品一壶香茗,让思绪驾一匹追风的快马,尽览秦汉的历史与风流。英雄的身影,在军营中摇曳,映射着西楚霸王勇气的光辉,不绝如缕的《垓下歌》,英雄末路,如怨如慕,余音袅袅。他更觉无颜见江东父老,于是一道青光闪过,刺眼的腥红凝结着霸王坚定的勇气,幻化成无限的悲惆,模糊了代代霸王端正的容颜。

  流放勇气,轻抚庄子的`博心。水击三千里,一句“吾将曳尾于涂中”,勇敢地放弃了世人艳羡的权利和功名。蝇头微利,蜗角虚名,在一个有着斥鷃和蜗牛的田园世界里,尽情感受着大鹏直上九万里的逍遥。面对奴颜媚骨,高官厚禄,他拂袖而去,我无意间触摸到了他的衣襟,一阵空灵静谧之气直扑我的心底。庄子用无为的信条诠释了勇气的光华,延续了他天人合一的崇高追求,完美了他放歌自然的洒脱一生。

  流放勇气,聆听谭嗣同的决心。在封建专制的层层磐石重压之下,任侠精神一直都在,有增无减。变法之中,他比同辈人更多坚决,更多果敢。一句“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑,便气贯长虹,胸怀浩然。”今中国未闻有因变法而流血者,此国所以不昌也,有之,请自嗣同始“更是硕长傲骨,遗世独立,亭亭灿烂了整个大清王朝大勇之气,演绎出属于他自己的豪勇星空。

  流年如絮,勇气已不知不觉摇摆成我生命中不可或缺的必修课。它令我在褪去了稚气,香消了依凭的同时,仍然能够泰然处之地对待生命中每一场席卷而至的风雪,虔诚如婴,心心念念的都是每一枚击中我内心的小小的梦。

  作为农大之子,我们也必定手擎流放千年的勇气之炬,像滚滚的车轮,一路向前,勇定乾坤,厚生丰民。让世人知晓,我泱泱农大,定不负中华……

随笔作文 篇5

  在人生中选择并不是越多越好,文中富商给了儿子很多的选择,儿子做做这个,又做做那个,结果一事无成,然而奥特加知道自己只能摆地摊,从摆地摊的生活中得到启示,最后成为了富豪。原来一个穷一个富,由于富豪的儿子没有坚持总是换这个换那个,最终一事无成。而那个穷人的儿子,有着一颗坚持的心最终成为了富人。所以选择越多并不是一件好事,想要成功一定要有坚持。所以我希望每一个人都要有坚持,不管有多大的困难都应该坚持,到最后总会有成功。短文的最后一句话让我懂得了知识:“其实人生中,选择并非越多越好,因为多了反而拿不定主意,无法坚持到底。反而那些没有选择,只得一条路走到黑的人,最终成功了。”是呀,我们应该从小就树立起坚持的心,长大了,在学习中不用害怕;生活中不用害怕;做事也不用害怕。总之只要养成了坚持的好习惯什么都不用怕,只不过不要用在错误的地方就行了。在本学期我们学习了一篇课文叫《厄运打不挎的信念》文中谈迁写好的书稿在复印的前一夜被偷了,他并没有被这个厄运打挎,又重新站了起来,更加认真地写书。谈迁也具有这样的.精神,而我们总是因为一点点痛苦、难的事就要退缩,我们应该学习这样的精神。在历史中还有许许多多的人都是这样,比如爱迪生、李时针、司马迁……我们也应该像他们一样,才会取得成功。

随笔作文 篇6

  的的是班里一位性格内向、话语不多的孩子。一直以来,她给人的感觉总是安安静静的,因为经常生病的缘故,的的的出勤率并不高,又加之她很乖巧听话,所以对她的关注并不太多。

  早上来幼儿园,的的也会闹点情绪,因为在家休息的时间太长,乍一来总会出现哭闹的状况;喝水的时间,的的一总会是最后一个喝完进教室,因为在来幼儿园之前她是不喝水只喝奶的,这对她来说无疑是很苦恼的事情;每次用餐,小朋友们已经全部吃完各玩各的,她还在继续……一天中,的的不管干什么,节奏总是慢慢的,表情一直也是皱着眉头,像有什么心事一样。而我,总是忙着干这干那,似乎也忽略了对她的关心。

  这天的看书时间,孩子们有序的'看着、讲着,我在一旁静静地注视着,的的跟旁边的小朋友尽情地说着自己看到的故事,时不时还比划着什么,那神情甚是投入和自然,俨然不像平时的她。我走近继续关注,她依然沉浸在其中,站起来跳着、舞着,还会摆出一个像样的poSS,动作是那样的。原来,的的笑起来的样子很好看啊~~~慢慢的,我开始一步步走近她……

  喝水的时间,带领孩子们一起给她鼓劲加油,告诉她喝水的好处,的的杯里的水一会儿不见了;吃饭的时候,鼓励她自己动手,几个吃饭香香的小伙伴跟她在一起,看着她也很有食欲的样子奥;上课的时候,的的在老师的引导下开始主动回答问题,说的蛮有道理的,不再是唯唯诺诺、往后缩的样子……早上入园的时间,的的高兴地说了一声:“老师好!”看到孩子露出甜甜的笑容,我满心欢喜!

  多一点关心,多一点关注,多一点关爱,孩子回报给我们的必定是满满的爱与笑!

随笔作文 篇7

  没由来的,想去看海的心情十分强烈。

  于是在期末考试临近的紧要关头,我忙里偷闲,跑去了深圳湾满足这个小心愿。

  地铁D口出去第一眼便能看见平铺千顷碧蓝的海洋。我想象着令人感到震撼的海天一色的景象,走近这片海域——却是失望。是的,就是失望。兴许是百科全书上将海洋生物描写得过于神秘而张狂,又或是海本身便是这样的特性,我总是对海抱敬畏而抗拒。但不过几年没到过红树湾,冲刷上岸边的海水带着滚滚的黄沙,在石头上留下湿润的黄痕,没有碧蓝的颜色,也没有轻快的凉意。

  我沿着护栏慢慢往前走,心情几乎有些郁结。小时候到过印度尼西亚,那是一个岛国,是被海洋簇拥起来的地方。记得那时候到过一片沙滩,海水竟然是宝石样的蓝色,嗅嗅闻闻那海水,舔舔那海水,带着夏日清凉的咸意,在烈日下波光粼粼,就连浪花也打着温柔的'卷轻铺上沙滩;也到过一个断崖,站在上面手可摘星辰,而下面却是咆哮翻腾着巨浪而泛着漆黑的大海,凶狠而暴戾,却成了“阴阳割昏晓”的奇景。我转头看深圳湾的海水,海里混着千顷的已非碧蓝,而只是泥沙,那浪竟因为沙子沉重昂不起头,也再无法轻快跳舞,像是垂暮老人,昏沉拍打在石头上便算完成了任务。原来大海也有性情。

  今天天气算不得很好,云很多,太阳只是偶尔在云开一线时露出一丝微弱光芒。我抬头努力看向海天一线的地方,听说在某个角度,它们会共色,可我只看见远方连绵起伏的群山和高楼大厦。我从前不甚理解父母总是说养老应该选乡下的理论,也一直觉得高楼建筑带给人许多便利,可从未向今天这样觉得它讨人厌。失望它没有波光粼粼,也没有海天一线。

  在书店里看夏目老师的《我是猫》,突然想到他将“Iloveyou”翻译成“今晚月色很美,风也温柔”,苏轼也曾写“何夜无月,何处无竹柏”。但是在这夜夜笙歌灯火通明的城市里,何处才能寻得皎洁的月光与令人舒适到指尖酥麻的风呢?

随笔作文 篇8

  今天是来到日照的第二天了,导游说今天我们要下海去玩,孩子们一听,立刻劲儿就来了。

  我们都换好了泳装,准备下海了。来到海滩上,那金灿灿的沙踩在脚下,软软的、暖暖的,有趣极了。我和袁珂一点点地走进海水中,慢慢地、小心地走着。因为,前几天在青岛海水浴场我被海蜇蜇了,因此,心里总有一种“一朝被蛇咬,十年怕井绳”的感觉。我俩已走到了水浸到胸部的位置,只见一阵阵海浪向我们扑来,“啊!”我和袁珂两人不约而同地叫了起来。这浪弄得我们是满头是水,连嘴里也不例外,喝了大口海水,又苦又涩,难喝死了。突然,我想了个鬼主意,我和袁珂坐在浅海里,让海浪推动我们。“哗、哗!”海浪来了,只见我俩像在跳似地后退了好几步,就这样,我们“跳来跳去”

  的,旁人都被逗笑了。后来,我和袁珂使出看家的本领-----游泳,我们边游还边享受着那“甘甜”的'海水,可真让我们受够了。

  我们上了岸,换衣服时,发现我们都成了“熊猫”了,胳膊、脸、腿都黑的不成样了,而肚子还有其它地方依然如初,爱白的袁珂立刻就喊“唉呀!我该怎么办呢?”

随笔作文 篇9

  今天,我们启航实践队调研组第一次出外调研了,为了提高效率,我们分成三组分别去调研不同的村庄。第一次进行调研,我们都有点紧张,紧张的是第一次去挨家挨户地进行问卷调查,不知道自己是否足够礼貌,不知道我们的是否能够顺利完成。带着这样忐忑不安的心情,我们敲响了第一位问卷调查者的家门,这是一位很爽朗热情的阿姨。阿姨一听到我们是三下乡来支教的学生,想要找她做一下问卷调查,二话不说,立马把我们手上的调查问卷拿过去刷刷地填了起来,遇到不理解的问题还耐心地询问过我们之后再作答。

  俗话说,万事开头难,阿姨热情的举动无疑抚平了我们心头的紧张,鼓舞了我们的士气。就这样,我们开始了我们的'调研之旅。其中,我们遇到很多乐于助人、十分配合我们工作的村民,有些村民目不识丁,仍然坚持让我们通过询问的方式去完成我们的调研,调研途中下起了大雨,一位热情的阿叔还让我们留在他家躲雨,和我们聊家常。

  当然,这个过程并不是一帆风顺的,我们也遇到一些不理解、不肯做调查的村民,他们觉得我们的调查别有用心,尽管我们一再解释,他们仍然不相信,还一路尾随我们,劝诫那些村民不要做调查。由于时间的问题,最后我们只完成了五分之一的调查问卷,不过,我们都觉得今天过得很有意义,而且我们也相信,有了这一次的经验,下一次我们的调研肯定会顺利很多。

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