随笔作文范例7篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的随笔作文7篇，欢迎大家分享。
随笔作文 篇1
大家知道我是谁吗？我是动物园里长得最高的。看得最远的。呵呵，知道我是谁了吧！没错，我就是那可爱的长颈鹿。
知道为什么叫我长颈鹿吗？那自然是因为我的脖子很长，能长到两米多呢！我的'四肢很短，但强背壮。我的前？色可好看了，还有斑点，斑点的？色是褐钯，而我的身体是黄色的。褐钯色的斑点杂在黄色的身体上，显得特别好看！
我的性格活泼可爱。而且助人为乐。但脾气有些倔强。朋友们可喜欢我了，还把我起名叫贝贝。我可喜欢这个名字了。
我可是个助人为乐的好宝贝。有一次动物园里要开运动会了。我，小兔，小狗分在了一组比赛跑步。大家老兄当裁判，只听他一声令下：开跑。激烈的比赛便开始了。本来是我第一，小兔第二，小狗第三。跑着，跑着。后面传来一阵尖叫声，原来是小兔。我连忙停了下来，走到小兔旁边，关心地问：小兔，你怎么了？我脚扭伤了。小兔一边哭一边说：你别管我了，快去继续跑，否则拿不到第一了。看着小兔痛苦的样子，我顾不了那么多了，抱起小兔，飞快地向医务室走去。最后这次比赛我没能拿第一，小兔一直觉得很内疚。可我却还反过来安慰她：不要紧的，我们以后还会有机会的，只要你没事就好了。大家了解了情况，他竟然宣布我和小狗并列第一。我有些糊涂，大象为什么要这样做。只见大象用力地握着我的手：因为我的表现让我们感动，这样友谊第一，比赛第二的，助人为乐的精神才是我们真正要提倡的……
这就是我，你们一定了解了吧。怎么样？这样的我你们是否愿意和我交个朋友呢？
随笔作文 篇2
一年一度的七夕到了，不知从哪年开始，这七夕被约定为中国情人节，于是这一天，借着牛郎织女的传说，人们也跟着来点儿浪漫的情怀，让情也染上一份相思相望、相惜却相离的凄美！遥望银河，想想这纷扰人间留下的故事，有的虽然无法永远，却是亘古的传奇！
马嵬坡里，帝王恨千年。玉环啊，你芳魂何处？令你的帝王夫君魂牵梦萦！一寸相思一寸灰，你的'香魂带走了一个帝王的奕奕神采，从此精神颓废，郁郁寡欢，失去宠爱的美人儿，江山也不在手里......问世间，情为何物？罢罢罢，还是寻伊伴伊而去吧！如今的马嵬坡啊，香魂恨，离人泪，树上依稀可见当年玉环衣袂飘飘，纵使回眸千遍，却终不见君还......
断桥之边，犹记离人影。含泪双眸，望穿千年。西湖水干，雷峰塔倒，要在某月某天？许仙啊，你做了多少世凡人，可曾盼到你的娘子笑着归来？离别苦，离别长，别离多惆怅，盼相聚，盼相守，望眼欲穿终成空。正是：君去无归期，从此杳无迹。千年的等待，千年的坚持，也只留下凄美的传说......终是：相思化愁云，愁云成泪雨.....
织女牛郎，银河两岸，痴痴两相望，今夕鹊桥，心手相牵，实在美满。凡尘男女却是：朝暮相守无言对，有情无缘人憔悴。心怀静想遥牵念，莫待春归空落泪 。留下遗憾无奈，却依然疲惫的活着。而今，只有那来自银河的绵绵情话被晚风四处播撒，让一代又一代红尘男女逃不过一个“情”，演绎着那些雷同又不同的故事。问世间，情为何物？直教人心有千千结！
爱情，是红尘中人永远的期许，梁祝的化蝶相随，白狐的修炼转世，都是世人美好的心愿吧。可爱情，却也是俗世男女永恒的话题。爱情，它左右红尘中人的思绪，让人愁肠百结，肝肠寸断，相思满怀，身在其中，方知其中味儿啊！沦陷爱情中，最是相思苦......
或许，只有牛郎织女的情才是千年万年长，人间的故事，一个掠影而已！ 望望银河，那银河情侣的心语，随着夜风，仍在尘世盘旋，经久不息地回荡......
随笔作文 篇3
天灰蒙蒙的，看着就好似要下雨一样。看着这样的天气，你是否心里并不是很开心呢？也许是吧。虽然很多人说，我们这一代是最幸福的人。但，很多时候，我都在想，幸福到底是什么？
慢慢的，一场大雨怕是就要来了吧。有人说过，一场雨季，破碎了那美好的梦，泪湿了那本温润的心？也许终究是雨太大，伞太小，容不下你我，幸福就在这凄凉的雨季里冲刷而去，徒留一地悲伤和寂寞。也许，幸福就像雨季时的云彩，伤了，哭一场，就消失在湛蓝的天空，谁也不知道你曾来过。
也有人说了，在对的时间，遇见对的人，是一生幸福；在对的时间，遇见错的人，是一场心伤；在错的时间，遇见错的人，是一段荒唐；在错的时间，遇见对的'人，是一阵叹息。
但我想说的是，人生有无限的可能。我们都不应该为了一点小小的不开心的事情而黯然神伤，那样你又怎会幸福呢。很多时候，幸福就是健忘，忘记那些不开心在事情。
将幸福带给他人的人，一定会是这世上最幸福的人的。而我，就很愿意做这样的人。希望我身边的人和我爱的人，还有爱我的人，都能幸福永远！
随笔作文 篇4
随着时光的流逝，我的知识在不断的丰富，但我都无法忘记我的启蒙老师。
鱼儿离不开水，鸟儿离不开大树，人类的进步离不开老师。我的启蒙老师就是——朱老师。她整天爱穿一件棕色大衣，脸圆圆的，那双让人一看就知到是学腹五车的眼睛更体现了她所具有的.才华。
朱老师！是您用手中那把金钥匙打开了我们这些顽劣而无知孩童的心扉；是您令我体会到了学习中的乐趣；是您让我了解到语文所特有的魅力；您不仅仅使我获得了知识，还对我的品行进行教导，使我“德智体”全方面发展。让我体会到在人生的道路上就应怎样做人，更使我感受到慈母的爱和严师的情。
多谢您！我的启蒙老师——朱庆华！ 朱老师对我的影响还有很多很多……能遇到这么好的老师，我感到十分幸福。 她不但使我们学到了很多科学文化知识，而且使我们懂得了做人的许多道理，从她身上学到了很多优秀品质。
虽然我和她之间发生的事并不是那么感人至深，可是没有她就没有我的这天。 老师，一个多么神圣的职业！因为有了它才有了我们幸福快乐的这天！
随笔作文 篇5
三尺讲台挥洒的是您的汗水；鬓角白发耗尽的是你的青春；眼角皱纹饱含的是您的希望；脸颊泪水见证的是您的喜悦。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这一句诗文勾起了我的无限遐想，我爱老师！
老师，一个多么伟大的`词。仿佛是一提起就令人肃然起敬、心生触动，却又无法言明这是一种什么样的情绪。难忘的一段校园时光，我渐渐领悟了这种情怀，那便是无私奉献。
夏日炎炎，烈日炙烤着大地，就像在惩罚忤逆他的子民。我们早已忍受不了这种闷热的环境，纷纷亮出法宝---电动小风扇，来祛除暑意。舒适享受间，蓦然看见讲台上满头大汗的您，心中倍感心酸，老师啊！您将毕生心血奉献给讲台，将终生知识传授给我们，眼看着自己的孩子渐渐懂事，慢慢成熟，却很快就要面临离别，看着辛勤培养的学生一批又一批毕业离开，这是痛并快乐着的骄傲啊！您依然的默默无言，诠释了教育的无私奉献。
老天变脸总是比我们翻书还快，刚才还晴空万里，转眼就狂风骤雨呀！千万别来上课啊，老师！您不来这是我们最大的希望了。我们在心里默念着，您前几天就犯了风寒，可仍然坚持着要陪着我们，今天天气转凉，我们担心您的身体吃不消，都期盼着您能休息一天。可当上课铃响起，您的身影又出现在我们的教室里。淋湿的头发乱七八糟地贴在头上,裤腿也被打湿了一大截，溅上了星星点点的泥痕。看着老师您径直走向讲台，手一挥“上课”。任它外面电闪雷鸣，风急雨骤。泪水迷朦住了我的双眼，您的敬业让我们刻骨铭心。
总是听同学抱怨初三的学业太繁重，太辛苦，如同进入炼狱一般难熬，不知他们是否想过在背后一直支持我们、鼓励我们、陪伴我们的老师。他们一直兢兢业业地做好自己的本分，还要为我们排忧解难。清晨他们披星而来，夜晚他们载月而归。精彩的课堂便是他们劳动的最好见证。台灯下奋笔疾书的我们正在为未来而奋斗时，是否注意了轻声提醒我们早点休息的老师，所以，何时何地不要忘记永远有您在陪着我们。老师的辛勤付出何时计较过回报？
一幕幕情景汇聚在一起，成了比山高、比海深的一句：我爱老师。这才懂得，原来郁积在心中的情结名为：感动。为您的无私而感动；为您的敬业而感动；为您的辛勤而感动；为我们在一起共度的美好而感动。
又见枝头吐新芽，校园中芳草萋萋。但我们不会忘记，是那抖落枝头的落红，使那芳草萋萋。
随笔作文 篇6
每一我看到电视里的主人公为了救朋友而牺牲自己的性命，我就觉得这很伟大。
我们生活中也有许多“英雄人物”，比如：无论在什么情况下都要保全乘客的'司机。还有看到孩子从三楼掉下来，立即跑过去救援的妈妈······往往我们身边也有许多感动，我就遇到过。
有一次我放学回家的路上看到一位盲人爷爷正在过马路。当时汽车很多，全都是汽车“嘟嘟”的声音。因为这位爷爷看不见，所以爷爷只好站在那里，一步不动。过了一会儿，一位穿西服的叔叔正匆匆忙忙的经过爷爷的身旁，看样子他有重要的事情。我本以为他不会去扶爷爷，人算不如天算。那位叔叔刚走几步，好像觉得自己落下了什么东西。他转过头来。可是没看到什么东西，只看见了爷爷，他连忙走过去，对爷爷关切的说：“老爷爷您是不是不方便过马路呀？”老爷爷无奈地点点头，“那让我扶您过马路吧！”爷爷听了笑着说;"谢谢你，小伙子你真是一个热心肠！”说完叔叔就扶爷爷过马路了。爷爷在一旁不停地跟叔叔说谢谢······
同学们只有帮助别人，就会觉得很快乐，让我们一起从身边的小事做起，去帮助他人吧！
随笔作文 篇7
告别了20xx，迎来崭新的20xx，新学年新气象，一切都那么美好。
在一系列忙碌的准备后，2月12日，迎来了孩子们新学年的第一天报到。才分别二十几天，但感觉孩子们长一岁后，似乎比以前懂事好多，让人欣慰。大家静静地坐在教室里，翻阅着领到的新书，孩子们脸上洋溢着自信的笑容。我特意关注了班中的两皮孩：金阳杨和杨耘懿，他们正坐在自己的位置上，也翻阅着书本。但愿这学期，金阳杨能及时完成各项作业，杨耘懿上课能专心听讲，不做小动作。
在分享自己的寒假趣闻时，孩子们个个兴趣盎然，大家激动地向同学们述说着寒假中令人难忘的事：有的和爸爸妈妈去美丽景区旅游，有的和爸爸妈妈走亲访友，有的和小伙伴一起快乐玩耍，老家东北的孩子更是有声有色地描绘了北方的雪景，其他孩子则一脸向往……
这时，我发现金杨阳小朋友也高举小手，也想分享他寒假的趣事，于是，我让他上讲台交流。他飞快走上来，大声说：“寒假中，我最感兴趣的事就是睡懒觉！”“哈哈哈”话音刚落，全班小朋友哄堂大笑。我一下子懵了，脑中快速想着对策来化解引导。我轻声问金杨阳：“你知道大家刚才为什么笑吗？”他一脸迷惑。于是我让其他小朋友来回答……费了九牛二虎之力，终于收场，其中既有肯定的意思，又批评引导了一番，让孩子们明白：不能做懒惰之人，要积极向上，并把假期的懒散统统赶走，尽快回到紧张的'学习中来。我再问金杨阳时，他大声说：“明白了！”孩子们也都认真听着，从他们的眼神中，我知道我的引导起了作用。希望金阳杨小朋友在这学年中，也能赶上大部队。
20xx，新的开始，新的希望，一（10）班的孩子们，我们一起加油前进！
【随笔作文】相关文章：
随笔的作文05-29
随笔作文【精选】08-25
随笔作文（精选）08-20
[经典]随笔作文08-26
【精选】随笔作文08-25
(精选)随笔作文08-24
[精选]随笔作文08-21
随笔作文(经典)08-21
【经典】随笔作文08-20
随笔作文（经典）08-20