随笔作文

时间：2023-09-15 08:29:56 随笔我要投稿

随笔作文(集锦10篇)

　　无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的随笔作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

随笔作文(集锦10篇)

随笔作文篇1

　　痴爱雪，痴爱那一份飘飘渺渺、无边无际的惆怅，带着那么一份淡淡的忧愁，从天而降，每一片雪花都仿若凋零的昨日往事，在心头萦绕，不愿离去。

　　走在漫无边际的雪里，天地间的自己是那么渺小而无依，世界在静止，而自己也变成飞舞的雪在空中飞来飞去。

　　冬日的黄昏，喜欢手握一杯热热的茶，面对窗外纷飞的雪，思想也在渐渐飘散，那份平静的安宁和与世无争在心中是没有世俗纷扰的美丽。

　　喜欢雪，也许因为那份洁白，也因为那份了无痕迹，却在心中抹杀不去，就像轻轻柔柔的心，在寒冷的冬日也一样的温暖。

　　喜欢雪，也许也喜欢雪带来的清冷，没有燥热不安，没有心烦意乱，只有浅浅淡淡的忧愁在心头，挥之不去，不为悲春，不为哀秋，不顾影自怜，不孤芳自赏，只是因为沉默郁思也是生活的一种，没有什么对与错，也许往事如雪，总在不经意间想起，又在不经意间忘记，日子如水般静静走过，心情如雪一般地飘落，忧愁不代表会悲观，会失望，会颓废，会叹息，而往事在心中不等于就会希望重现，其实，所有的一切经历过了都不必遗憾，也不必怨悔，若一切真的重新来过，选择依然是今日的结果，没什么可以慨叹，可以埋怨。

　　喜欢雪，也许因为友人总是在飘雪的时候约我同行，诉说欢喜悲愁，年少时的痴狂，成长路上的坎坷，在飞雪的世界里，洁净我们的灵魂，让我们如孩童时的纯真，忘记世俗，忘记苦恼。

　　总想起一段冬日的黄昏，一个人踏雪而归，手里紧握友人远方的信笺，极尽问候和鼓励，我懂得那份今生今世的厚重，那个冬天，心里没有寒冷，因为友人的关怀和牵挂，许多往事在不知觉间流逝，在那荡漾于心的相知里，雪给予我的是空灵和洁净的'天地。

　　飘雪的时候，心并不飘雪，耳边是流淌轻柔如水的音乐，雪落无声，默听天籁最寂静的诉说，没有忧伤，没有无奈，就如梦不再徘徊，心情不凄冷，挥洒所有的忧愁，雪让人感觉清新而轻松，我的脚步也自由而随意，其实生活中的一切都不需要解释，而在雪季，我的心因往事的温暖而觉得生活的温馨和美好。

随笔作文篇2

　　听着我们都在怀念着过去的旋律，看着歌词若有所思。光线刺眼，于是，试着闭眼，脑子里一片空白，茫茫然。

　　有时候，很想用沉默代替所有语言，电影回到默片时代，语言则回到起点。一切嘈杂都来自大自然。一切自觉或不自觉的情绪都来自大自然。自己则处于无意识的沉默状态。梁文道说，这个时代每个人都是作者，却没有读者。对于个体而言，这确实是一种进步，至少在表情达意这方面越来越优秀了。至于不能沉下心来做一个读者，要么就是别人文笔太烂，内容毫无益处。又或者别人的说教已经超出了我们能接受的极限。真是这样吗？那么我们日益增长的困惑又是从哪来的呢？或许，我们真正的问题就在于：想的太多，看得太少。

　　沉默是一种情绪，也是一种状态。当我们感觉心情平静的时候，其实也是情绪在起作用。

　　时代改变着人们的思想，由此也促成了沉默的异化。当年，看着《天龙八部》，就觉得少林寺的扫地僧那种无我无他的禅定境界让我等羡慕不已。然而，现实中的芸芸众生们又怎能摆脱外界的喧嚣。沉默就意味着逃避，意味着出于趋利避害的本能。

　　细细解读身边每个人的沉默，其实都是各不相同的个案。沉默久了，就连做梦都是件很奢侈的事情。做梦，需要一个活跃的大脑。想得多了，自然就能为做梦提供素材。庄生晓梦迷蝴蝶，自由浪漫的意境给人无穷的想象。却也从侧面反映了庄生向往自由的真性情。本我求之不得，也只能在梦中幻化为蝶。梦的延展性让庄生困惑。这样的困惑出自对本我存在意义的考量。

　　沉默与冷漠的区别就在于个体对待人或者事物截然不同的态度。是两种截然不同的心理

　　，沉默可以幻化成迷，冷漠则会显露人的本性。沉默可以是一种修行，而冷漠则是伤害别人的.利器。

　　沉默融入儒家的中庸思想，就显得很世故，融入墨家的兼爱非攻，就感觉像是一种策略。而一旦融入了道家的思想，道法自然就显得顺理成章。深谙沉默之道的当属佛教了。和尚们的理想就是在沉默中找寻生活的真谛，看透看破，教化世人。沉默在这里就显得很有仪式感。

　　沉默可以很随意，也可以很庄重。沉默最大的益处就在于逃避潜在的困扰，有足够的时间来反思自己。但是沉默却又是无力的。内心强大才是真的强大。

　　沉默啊，沉默啊，不在沉默中爆发，便在沉默中死亡。

随笔作文篇3

　　清明到了，也就是春天到了，万物生机勃勃，花草树木开始使劲地生长，一小草正在努力地长高，大树已经开始生长出新的嫩叶。花呢，一些佼佼者们已经开出美丽的鲜花，散发出芬芳的花香，其余的，大都也已经含苞待放，几场春雨过后，也会开出美丽的鲜花。

　　我们到了老家回山，发现一切的变化好大，门前的池塘上布满了浮萍和荷叶，不过很可惜，这个季节没有荷花，更别说莲蓬了。如果是夏天，那又是一番美丽的景色，荷叶间，还有两三只青蛙，发出“呱呱”的叫声，时不时还伸出舌头，捕食飞舞的.蜻蜓。

　　走进院子，发现院子里的树都开花了，桃花、兰花、竞相开放，在春天里秀出了自己最美的姿态。先看看桃花，外边儿浅红、越往里边走越深，中间点缀着两三根鹅黄的花蕊，真想让人折一枝下来细细观赏，又不忍让它枝折花落。再看看兰花，那树雪白的小花，直接碾压绿叶，都说颜色愈是淡的，花愈有内在的芬芳，满屋子都能闻到兰花的香气，还与梅、竹、菊并称四君子。是啊，它那雪白的颜色，不像牡丹那般艳丽，却有着自己独特的颜色。更有那难得的芬芳，外婆种它，也是想要我们成为像兰花那样的君子吧。

　　还有屋外墙上的爬山虎，虽然不会开花，但也抽出了新的嫩芽，翠绿，绿得没有一丝杂质，像一块无暇的翡翠。不知何时，它已经悄然爬上屋顶。看着这顽强的精神，就让人不忍将他扯下。

　　突然一声呼唤：“蔡智铭，挖笋去了！”我于是放下笔，合起本子，拿起锄头，去挖笋了！

随笔作文篇4

　　绿竹摇曳，鹊喜前鸣，生机枝头闹。

　　你们一定在长长的暑假万般的翘首等待中，等到了那一份充满了高校对你们肯定的邀请函——录取通知书。

　　磨剑数十载，鸣鸣战场，挥刀下炙，斩尽拦路虎，铺尽前行路。高三学子携带着风雨前行，饱尝了一路孤独而艰辛的风霜，一切的付出皆会有回报，那份红得耀眼的“大学入门票”便是对你们最大的认可。

　　喜悦?紧张?迷惘?急迫?放松?

　　哪一个是你们现在的心情，亦或是哪一些?

　　放下了绷紧的那一根弦，行囊却没有减轻，换成了一个更大更丰富的。

　　你们担心会被压弯了腰吗?没关系，因为你们已经长大了。

　　雄鹰展翅，上比苍穹;飞鹏所倚，高腾云天;巨鲲傲鳍，下钻古海。你们如这雄鹰，展翅横纵九万里，覆压万宇;你们如这飞鹏，振翅怒飞，抟扶摇羊角而上九万里;你们如这巨鲲，背凌万厦，玩尽古海奇兵。年华正好，享天时，拥地利，更带着人和——上路。

　　你们会想，下课的铃声，一阵阵，敲打着咕咕叫的肚子，蜂流涌入食堂，看着形形色色的菜肴，“空城计”似乎唱的更得意了。

　　你们会想，同学、教授祥和一团，或为一个案例争论不下，或为一个结果喜笑颜开，但都是你喜欢的模样，那久违的，要初始牛毛的冲动，以及那久伟的，曾经讨论题目难忘的模样。

　　你们会想，校园是什么样子呢?你要沿着哪条路才可以毫无差错地走到教室，才可以累的时候用最近的道路抄回宿舍?你要怎样才可以找到最安静的地方，坐下来，冥思，要怎样才可以找到最热闹的地方，跳起来，欢乐?它是否会像一个老朋友那样，伫立在那儿，什么都不做，什么也都不说，但就是成为了你安全而又坚实的.靠背?

　　你们会想，图书馆又是什么样呢?会有你爱看的或讨厌看的存在吗?它安静得只有挂钟在摇晃，还是只剩呼吸声在微动。万千藏书的圣地，你是否能成功在里面找到颜如玉，觅得黄金屋?

　　当然了，最好是熟悉或陌生，一见面便能微笑着，最好是教授耐心，能对引导直到茅塞顿开，最好活动多些，释放活力的平台建的更广，最好是刚好蓝天，刚好骄阳，刚好的日子，刚好的开始……

　　你们一直在寻找那个传说中的缘分，当看到这所大学时，就像一种前世今生的缘分。你在找，他在等，而他在冥冥、默默中等了几千年。

　　终有一天，你们会横七贯，履至尊，治六合，执鞭敲，治理属于你们的天下!

随笔作文篇5

　　我们都有一个梦想。有些梦想很容易实现。但也有些梦想是一个不可能实现的想象。所以想实现一个梦想，有时是非常困难的。我也有自己的梦想。它，就是中国梦。

　　那么，什么才是真正的中国梦呢？

　　以我想来，真正的中国梦应该没有腐败，没有威胁，就像天堂一样每个人都很开心的生活着的，很快乐的中国。每个人可以躺在草地上安静地休息或尽情地玩耍，不会发生交通事故，不会有有食品安全的问题，不会发生罪行，没有沙尘暴，没有地沟油，没有战争，没有病毒，没有人贫穷，也没有人饥饿，更没有人无辜地死去，孩子们都会高兴地上学，大人们会微笑着上班。每一个人不仅会觉得生活很快乐，还会觉得很干净。他们走在哪个地方都会是干干净净的，空气是那么的清鲜，天空是那么的明朗，水那么的清，地上干净得连灰尘都没有。

　　为了实现这中国梦，我们可以做些什么呢？我想，我们只要不吃那些不良食品，注意交通安全，尊老爱幼，多让座，每天开心地生活，就已经是向中国梦走近了一步了。

　　中国人是龙的传人，他们在5000万年前就这雄鸡状的'巨大的土地上生活着。在唐代，中国有着强大而不可战胜的力量，其他国家都不敢侵略这伟大又神圣的国家。但现在呢，可不是唐朝的那个天朝上国了。在我这个外国眼里看来，中国以前的那些不可侵犯的威严，已经不存在在这个社会了。在现在的社会充满了腐败，食品安全也有不可计数的问题，交通事故也频频发生。我们实现这中国梦，是一个很困难的事。但是我相信，中国总有一天是会像一条巨龙一样，飞向世界，站在全世界国家的第一位，实现这美丽的中国梦。

随笔作文篇6

　　今年，全国菊花品种展览在上海人民公园举行。菊展，也就是美展吧，菊花的凌霜节操美、宜人的清香美、大江东去的雄奇美、晨昏曦月的婉约美，大概都是人们所祟尚的。“时髦”据说也是一种美，大喇叭、高跟鞋，西洋的东西传到中国来，大凡都有几分“光彩”。而菊花，确乎是东方的东西。你看，这展出的一千多种菊花，好一幅东方神气!色彩缤纷的花瓣闪着蜡光，漾着传统丝绸的波亮，土黄多皱的菊茎，分明裹着一套中国式的老棉袍，全不见一些哗众取宠、矫揉造作的时髦气，就是花香，也是淡淡的且携些药味儿，远比不上“司丹康”的刺激。荷兰人白里尼也称菊为”伟大的东方之花”，的确是当之无愧的。

　　菊花在我国已有两千多年的栽培历史。《月令》:“季秋之月，鞠有黄华。”当时即以菊花指示季节。《本草经》有“菊服之轻身耐老”的论述，可见古时人们就熟悉菊花的习性、食用和药用功能。较早就记录了菊花的怕要算《尔雅》，不过还没有“餐英”之说，也未见“秋菊有佳色”罢了。

　　每值霜重菊开的深秋，文人雅士都爱临菊吟赋一番，向往“采菊东篱下，悠然见南山”的恬静风光。只有唐代黄巢笔下的“冲天香阵”和满城黄金甲，才赋菊以劳动人民不屈不挠的坚强性格，直到后来陈毅、董必武等的.赋菊诗，又把菊花的喻意升华到崭新的民族高度。

　　这次菊展，每一树菊花都是一树诗、一树神话。菊名或据典，或状态，或托菊抒臆，或拟菊为人。从名字里，竟还能窥出一些零星历史。“归田乐”，使人们好f6j看到陶公归农咏怀的情景，“西施仙子”、“醉妃春意”、“绿”“织女”，许多古装女子似婷婷立于眼前。在这现代化的都市里，看这古老和青春巧妙地融在一起，诵那繁花锦绣的“星斗文章”，心底不禁萌动着一种自豪、美妙的感情。

　　人们喜欢自己的东西，喜欢那些满溢民族特色的菊花造型。那菊篱，只能在中国的乡村寻见，层层菊塔，宛如古代少女头上的银替，还有那狮、龙、凤，更是民族的特产了。“二龙戏珠”，那两条鳞光闪烁的菊龙，不就是古老而年青的祖国屹立在世界的象征么?“争分夺秒”，不就是祖国人民只争朝夕的革命精神?“

随笔作文篇7

　　赏识教育的特点就是对孩子的优点和长处小题大做、时刻赞赏，逐步形成燎原之势，让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒；而抱怨教育的特点是对孩子的弱点和短处小题大做、时刻批评，使孩子自暴自弃，在“我是坏孩子”的意念中沉沦。

　　一个赏识的微笑，就像阳光照在含苞待放的花朵上。对一个渴望赏识的孩子而言，这很可能是孩子一生的转折点。因为没有赏识就没有教育。教师对学生某个闪光点的赏识，实际上就是对某学生的评价，也是对学生的肯定，而学生最需要的就是教师的赏识和肯定。“罗森塔尔效应”告诉我们真挚的`爱与热情的期望，可以使一个人获得新的生命和动力。教师对学生赏识其实包含对学生的爱与期望。通过赏识更加激起学生在某一方面向深度与广度发展，使学生个性得以发展，潜力得以逐渐挖掘，光点得以越闪越亮。

　　教师的赏识能够唤起学生的自信心心理学告诉我们，自信是认识事物，解决问题的开始，是行动的动力。每个学生都有自己不同的个性，每个学生又有自己的长处和短处，教师赏识学生身上的某个闪光点，往往会使学生感到教师相信我，赞许额外。于是就会在他心里产生一种积极的情绪体验，他就像沐浴在春风之中，感到欢乐与幸福，从而有了追求美好事物的信心，有了同困难斗争的勇气。结果他愿意接受教师的指导，愿意改正自己身上的缺点。

随笔作文篇8

　　驻足，回眸

　　享受着唯我的光芒

　　那一道华彩

　　在世界中漾开

　　闪耀而灼目

　　还记得那是一个怎样的夏天

　　如火的骄阳下

　　人们愤愤着，抱怨着

　　爱美的姑娘们躲着阳光

　　只为那雪白的肌肤免受强光的侵袭

　　干活儿的小伙子们却依旧汗水流淌

　　毕竟全家的幸福都落在他的肩膀上

　　窗台的盆花在痛苦中打蔫

　　树上的知了也在不停的叫着

　　——知了，知了

　　可不知怎的

　　传到人们耳中时

　　却变成了句句哀怨

　　——受不了，受不了

　　然而——

　　枝繁叶茂的'大树把我摇醒

　　和着清风的雨水与我嬉戏

　　一片葱绿的玉米地又吸引着我的目光

　　向远方望去

　　一切，又都是那么赏心悦目

　　引起我的翩翩联想

　　霎时，我惊愕

　　我认识的夏日究竟是怎样的

　　枯燥还是可爱……

　　煞是让人琢磨不透

　　沉思中

　　夕阳下

　　远在天边的一位“金色老者”

　　在微笑中静默

　　在静默中微笑

　　一切又都是那么安逸

　　夏日——爱？恨？

　　如今

　　在这日渐冷淡的世界里

　　在这日益降温的人心中

　　需要多一点的

　　是夏日带给我们的温暖和思考

　　在爱与恨的交织中

　　我不得不由衷感慨——

　　Oh，my sun

　　这无情的夏日

　　Oh，my sun

　　这多情的夏天

随笔作文篇9

　　心灵的沿海地带，是受难船驾着疲惫身躯扑向的地方，或遇暴雨飓风，或遭暗礁伏击，即便沉船，那流向港湾的潮水依旧携着它曾不顾安危投入海湾怀抱的信念涌动着。

　　常言世事如棋，却未曾知道故乡给了你这盘棋和志在赢棋的信心

　　远离故土，那乡思便如丝般积淀，环绕于身边，直至束缚，直至窒息。那种欲罢不能的不羁正是乡土永不削弱的亲和气息。

　　乡土可使人陶醉，行至故土的街巷野荒，即便阴沉渐雨，却饶有一番诗兴。街边的喧闹与夹杂着袭来的乡音总是令人倍感愉悦。偶尔哼着歌调的骤雨是一场丰富人们生活方式的.欢奏。

　　乡土亦可使人彷徨，游子对于异地的房屋不过是一个管理者，而故乡的土地，每缕风和每寸春光皆由他掌权，异地街市的嘈杂，那陌生的方言，穷冬烈风中那裹着蜷缩着的身躯，那匆匆走过的在路灯下被拉长身影却突然隐匿的背影。对自身应重返故乡或是异地漂泊的游子选择了踌躇，对故乡的思恋成为一种无法抹去的痛楚。直至他们事业有成，厌倦了城市喧嚣，有足够的信心去完成故乡对其不变的期待之时，才发现，并非自己略晚投入故乡怀抱，而是故乡自其离她而去便伸出双手呼唤着他回来的依赖。

　　故乡对游子来说是一份寄托，对恒久挚恋于她的怀抱的乡人，是一种望月残犹歌故乡月明的爱恋，是一种让无数人魂牵梦萦的向往。

　　乡土的呼唤是震慑游子心的呐喊，她令人们辨清方向，走上回家的道路。

随笔作文篇10

　　林间兰草嫩芽浸入小溪，树林间小路清净沙无泥，傍晚细雨中杜鹃阵阵啼。霜雾弥漫，空静的森林里，我看见饮缀溪水的小鹿。枯藤缠绕的老树栖集着黄昏归巢的乌鸦，小桥旁潺潺的流水声像一支美妙的歌曲。清晨，走进古老的庄园，朝阳初生，照着高高林。小径弯弯曲曲通向幽静的深处，庄园隐藏在茂密的花木丛中。林间幽径是小鸟栖息的`天地，只听见回荡于林间的细雨声。独自坐在幽静的竹林里，竹林深处清幽寂静无人知晓，只有那天上的明月似解人意，偏来相照。特别喜欢青草在涧边生长，岸上有黄鹂鸟儿在森林鸣唱。在青翠可掬的树林间漫步，清碧的泉水在曲折溪流中汩汩穿行，草木越见浓茂，蜿蜒的小径也越依稀难认。园中绿绿的青草上，沾满了晨露，春天的太阳布下恩泽，万物长得生机勃勃。早晨太阳一出来，树林里的雾气散开了；傍晚烟云聚集在起，林间就显得昏暗。春天野花开了，发出一股清幽的香味；夏天挺秀的树枝枝繁叶茂，形成一片浓郁的绿荫；秋天天高气爽，霜色洁白；冬天泉水浅了，水底的石子露出了水面。林间尤其美丽，远望过去，草木茂盛，又幽深俊秀的，听到流水潺潺，月光照得潺潺流水犹如一面明镜。

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