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随笔作文

时间:2023-09-23 08:32:01 随笔 我要投稿

(优)随笔作文6篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的随笔作文6篇,欢迎阅读与收藏。

(优)随笔作文6篇

随笔作文 篇1

  “点头疯”属疑难杂症。人得上头像叩头虫,不由自主地经常把头上下猛摔,难以喝水、吃饭。一杯水喝进嘴的一两口,一碗饭十口有九口就落在地上,得了此病,心烦意乱,人不安宁。

  卫生厅长的父亲,就得了严重的“点头疯”,省市医院住院治疗效果不佳。亲朋好友从电视、报刊杂志看到这方面信息,就及时转告,马上送去就医,去过不少全国专业医院,中西医、针疗、艾灸、热敷等治疗无效。最后送往上海、北京各大医院治疗,钱花了不少,病患还是原样。

  父亲的病成了厅长最闹心的事。请来的保姆,嫌难经管,都是干不到一月,工钱不要,留张纸条,就偷偷地溜走了。

  俗话说:“久病床前无孝子。”自老父生病,厅长百般孝顺,几年如一日,邻里亲朋非常佩服。但厅长有最大的心事:管的'医疗卫生工作,父亲的病不是要命的,都治不好,不是天大的笑话吗?一般老百姓的疑难杂症又是啥结果呢?

  厅长带着省工作队,下乡开展联村联户,为民帮扶活动。邻村有位民间医生找他反映情况:说他家祖传诊所被县上卫生督查队关闭了,原因是不具备医生资格,取缔行医。已经当了几十年的医生,赵厅长要求诊所继续开。

  厅长问:“你啥文聘?督查队咋说的?”

  民医答:“中学,上过两年县卫校,靠祖传医方治病。督查人员说,省上文件通知,行医人员必须医科大学毕业,考有行医资格证的,取缔非法行医。我不具备条件,属非法,必须终止行医。”

  “县督查队是按文件精神办的,没错!”厅长肯定了县督查队的做法。

  “请问厅长,医圣孙思邈、名医李时珍是哪个医科大学毕业?又是在哪里考的行医资格证?打击取缔的应是没有医术、骗钱害人的江湖游医,不应取缔行医多年,掌握实践经验的在民间受尊重的老医生。一刀切仅凭文聘定行医资格,是不符合实际的,特别在农村就会造成缺医生,给群众带来不便,耽误病人的最佳治疗机会。”民医不满地质问辩解。

  厅长感到民医说得有道理,问题也无法答复,发出的文件,没有慎重的结合农村实际,调查研究不够。

  跑得上气不接下气,汗流满面的一位病人家属,打听到民医就来找。请民医去给儿子治病。民医说:“我的诊所被查封了,取缔了我的行医资格。没法看了!才来找厅长。”

  病人家属说:“我儿才二十岁,是独生子。肚子痛,县医院说不行了。回来抱着一线希望,无论如何请你去看看,哪怕治不好,我们也就无怨无悔。”

  厅长说:“快让我带来的医疗队治!”

  病人家属说:“听到消息,我们赶来,请着看过了,专家也说没救了。”

  “走,我去看看。犯法就这一次,从今起金盆洗手再不治病了!”民医随病人家属急奔。

  厅长紧跟去看,病人痛得哭喊声撕心裂肺,民医用针、刀在前心后背挑割,又用椒树根土和泥滚搽,不到半点钟,土中抽出无数根白丝。病人没了声音,家属认为儿子走了,哭天喊地,大放悲声。

  厅长悄悄地离开了。民医喊:“别哭了,睡一会就好。”

  病人睡醒,感觉一切正常,就去找厅长,请求让民医的诊所扯封条。厅长独访名医,说了好多推心置腹的话。民医也理解了政策精神,为了老百姓的切身利益,严管医务界是对的。

  “点头疯你能治吗?”厅长问。

  “能治!”民医答。

  “请你去省城治疗个病人。”厅长说。

  “不去了,发誓再不行医,免涨闲气。”民医回复。

  “我父患点头疯,跑遍全国都未治好,就请你给我帮个忙。”厅长恳请。

  民医拿出一块土,搅在水里,要病人一天喝三次,三天喝完。第一天病情缓解,第二天病情更轻,第三天病情消失。病人痊愈了,赞扬民医:“真是天下名医!”

  厅长的父亲,风风火火地从银行提来两万元,一定要民医收下,表示感谢!说花了不少钱,受了不少痛苦,都治不好,多亏民医妙手回春,是终生不忘的恩人。并要儿子另付药费,问民医啥药这么得劲?

  民医说:“千江泥。祖传秘方:‘马踩千江泥,能治点头疯。’因为没有成本,所以我分文不收。”

  后来,厅长了解到民医用祖传秘方,治好不少疑难杂症,特别是医院无法治疗的病人,只要经过民医的手就会起死回生。省医院的院长,听了厅长谈的情况,派人暗访得到证实,聘请民医为省医院医生。

  民医诊所重新开张了,不过名称换了,是“千江泥诊所。”注明:“省医院疑难杂症治疗分部。”

  周耀 甘肃省作家协会、中国国际文艺家协会会员。甘肃徽县政协工作。邮编

随笔作文 篇2

  是与非?错或对。

  看着别人的脸色。

  渐渐远走··渐渐不留··

  该 不该?哪里有界限。

  我非我,花非花。

  听着别人的流言。

  改变,无谓 无语。

  什么在前头?

  什么在背后?

  耳朵塞满嘈杂,

  谁被抛上云端?

  谁来让我燃烧?

  没有什么值得怀念,

  因为没什么可以怀念。

  忘记,丢下。

  人群的是非,

  是闲人的消遣。

  蓝色的天空,

  是我的.天空。

  天凉了,有点无助。

  不知该往何处,

  前方哪里有路。

  一切很好,

  一切很坏。

  人的脸色,恶毒的像人的舌头。

  不必清楚,

  不必模糊,

  只是我,没有别人

随笔作文 篇3

  “天啊!徐楚的鸡蛋破啦!”在操场上的一位2班同学发出了尖叫声。我们听了后下意识地摸了摸自己的口袋,心想:这仅仅是一天的开始,谁忍心让自己的蛋宝宝这么早就“夭折”呢?

  第一节课我们去报告厅上公开课,上课前,我们在座位上饶有兴致地玩起了游戏。忽然,我惊愕地发现史老师举起了一个塑料袋,里面有一些黏糊糊的蛋液,并把它递给了雷老师。“我们班的第一个蛋宝宝在8点35分‘夭折’!”雷老师当即宣布。还没过两分钟,王合煦的蛋宝宝也“夭折”了!“唉!好可怜哦!”瞧我,又开始抒发感情了!

  第一节课结束了,上楼到教室后,李恬说:“看来得想个办法好好保护我们的蛋宝宝。有了——”一听这“有了”就知道她准又有想出什么好方法了。我赶紧讨教,她神秘地告诉我:“多用一些胶带裹住保鲜袋,使保鲜袋紧贴鸡蛋,这样鸡蛋就不会乱滚了!”用了李恬的方法后我觉得还不过瘾,又把鸡蛋放入两层手套中并放在棉衣口袋中,之后暗暗得意:“护蛋明星”非我莫属了!

  下午的特长课要跳竹竿舞,这可怎么办?万一但宝宝……李舜似乎看出了我的心思,拍拍我的肩膀说道:“你总不能为了蛋宝宝而放弃自己的正常生活吧!”唉,他说的`也对。我小心地把蛋宝宝重新放回衣袋中,硬着头皮下去了。跳竹竿的时候,我一直很小心,生怕自己的一个不小心的动作伤害了蛋宝宝。在痛苦的煎熬中,我又一次护住了蛋宝宝。下课铃声响起时,我如释重负。

  上楼准备最后的一节课,只要安然度过这最后一关,我就可以稳做“护蛋明星”了。坐定后,我忍不住又一次取出蛋宝宝,想再看看它。这一看不要紧,一看吓得我连气都不敢出了——蛋壳上居然出现了一道细小的裂缝。怎么可能,这怎么可能呢?我一直都很小心的呀,我揉揉眼睛再仔细一看,没错,是有一道裂缝,这究竟是怎么一回事?苍天呀,你为什么要夺走我的“宝宝”……我鼻子一酸,眼泪差点掉出来。

  看着手中蛋宝宝身上的那条裂缝,我的心口有种隐隐作痛的感觉,难道我的一片良苦用心,我对它的精心呵护,却换来了这个结果吗?我不由得又想老师之前说过的话,生命就像鸡蛋,破碎了不能再缝合,失去了不能再重生,重视生命,珍爱生命吧!

随笔作文 篇4

  时值盛夏,太阳公公把自己的全部力量献给了大地,树上的知了与草丛中的蛐蛐正欢快地唱起了二重唱,好不热闹。

  这夏姑娘天性活泼,她蕴蓄能量,抚爱万物,她辛勤劳作,滋润果实,她任劳任怨却从不为取得诗人的称颂。相比之下,春姑娘便有些华而不实,秋姑娘有点争名好利,冬姑娘有点单调萧瑟。

  瞧!夏姑娘在盛夏这个季节里留下了不少的杰作。在荷花湖里,湖上绿叶搭绿叶,红花叠白花。有的已经张开了笑脸;露出了鹅黄色的花芯;有的含苞待放,膨胀得像马上要绽开似的,有的紧绷着脸,还只是一个粉红的或者洁白的花苞。夏姑娘也吹开了满树的凤凰花,它们开得那么红那么艳。在绿叶的衬托下,凤凰花就像一只只凤凰停歇在树上,美极了。在看看青草芦苇和红的'白的紫的野花,它们被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息。路旁的大树绿油油的,像是穿上了一件绿得发亮的外衣。一切都是那么的生机勃勃。

  啊!夏天,你是火,你充满着浓烈而灼热的希望。你给人们奋发向上的勇气,让我们一起用心来歌颂夏天吧!

随笔作文 篇5

  时间在岁月的河流里蒸发,从呱呱坠地一直淌到青少年的阶段,我们这一群孩子在弯曲的路程中盲于奔波,浑浑噩噩,不知不觉就到了如今。摊开手掌,手指间是不符合年龄的老茧,那是多少个日日夜夜捏笔磨合而来,一脸的无措是对现实的叹息还是对幻想的憧憬。

  曾几何时我们也是拥有幸福童年的美好儿童,而随着光阴的流逝,物是人非,留给我们的还有什么,是对往事的追忆,或是无奈现实生活的苦涩,枯燥与烦闷。不堪回首一切只是过眼云烟,抓不到就记住,

  在以前是孩子的我们还很快乐,可是经不起时间的作祟让狂风带到遥远的角落,然后结局就去了冷漠的地方,我们也被结局所打乱,一时间找不到回家的方向,身体也随着灵魂一直脱落,像叶子一样不被大树陪伴,却被风呼唤。我们刚踏上成长的路上,却也遇到如此多的'苦难,我们到底该怎样才能不被命运所磨难。无奈中那风也该去向何方,那叶又该归去何处,等不到的是笑容,而样下等来的却是无助于伤感,在自己的世界中我们怎样都是一个人,或者我们就一直是一个人。

  看不透的那才是结局。

  若看透了,什么也就没意义了,若是我,我愿选选择前者,最起码我还拥有一个我知道的结局,若又是看透了,也假装看不透,那样也还能对自己的自我安慰,等自己哭了也还有笑的可能。

随笔作文 篇6

  儿时,我家门前有一棵粗壮的白玉兰树,虽然树阴只够我们几个孩子乘凉,但那时,却是我们永久的乐园!

  那时一个暑假,白玉兰花开得好美、好香。我爱沿着粗壮而笔直的树干向上爬,摘下一束束散发着醉人幽香的白玉兰,往下抛给我的同伴们。我们总会激动地笑着,叫着。我像猴子一样,轻巧地爬上树顶,摘下最香、最美的一捧,向树下的伙伴,双手一挥,作“天女散花”状。

  每当此时,我们都会听到隔壁啊婆的叫喊声:“你们这些小孩子,就只会毁了白玉兰。”我们一见状,便会知道是啊婆要打白玉兰了。啊婆是个爱花之人,尤其是白玉兰花,因为它象征高洁,是那样的纯洁和无暇。

  每当啊婆带市用长竹打白玉兰,我们都会争先恐后地上前去帮助,都希望能在事后得到美丽的白玉兰花。我们就分派一个人打白玉兰花,其他的帮忙捡花。竹子不住地敲打着白玉兰树,花儿和着枝叶絮絮地往下落,眼前只是一片白,如雪般冰清;香气,如梦幻一般朦胧。笑声,银铃一般响起!

  当我们听到啊婆转身说:够了!够了!是停下来,才发现地上早已满是翠绿的白玉兰叶子,还有躺在地上的许许多多的白玉兰花伙伴们手中已是满满的一筛子!

  我们眼看啊婆爱怜地挑出一些枝叶,掸去灰尘,然后把它们整齐地排列在一个大筛子里啊婆看见我们个个期待的目光,又从大筛子里挑出了一大捧的白玉兰花给我们,并告诉我们回到家要把白玉兰放在很浅的碟子里,然后用水把白玉兰养着,这样可以令白玉兰保持着一周左右的香气我们也可以把它们晒干,然后夹在书页之间,那么香味酒会永远地散发于字里行间!

  我们都收集了很多白玉兰花但我选择了后者,我愿意把它永久地收藏起来我不希望白玉兰花谢!

  后来,我就永远地搬离了这个欢乐的地方在同伴们大声地对我说再见的那一天,我回想起了那一朵朵已经干枯了的白玉兰花,我用一个玻璃瓶把它装起,掖在怀里,然后抛入了附近的一条小河我把我童年的欢乐与梦想封在了其中,我在默默祝愿将来有一天拾到这个瓶子的人,说不定她也是一个小姑娘,正在抱着布熊数着那些五彩的糖果,在她好奇地打开装满我的'梦的玻璃瓶时,能不能感受得到我童年时的快乐与梦想呢?也许,我正在等这样的一个开启我的童年玻璃瓶的人!

  很久以后,我去过一次那令我怀念的地方我站在白玉兰树底下,又在回忆我那装满白玉兰花的玻璃瓶啊婆去世了,那年的花儿开得很淡,花儿零碎、稀落、谢了很多,也没有一个有心人来,在树上窜上窜下地来摘、打白玉兰。那一个个小伙伴们也各奔东西,或远居他乡,惟独留下散落的白玉兰花瓣,为泥土奉献着芬芳!

  花开,花谢!

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