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时间:2023-10-04 16:45:47 随笔 我要投稿

(优选)实用的随笔作文9篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的随笔作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(优选)实用的随笔作文9篇

随笔作文 篇1

  如果没有您,世界将是一片黑暗。是您给我们带来了光明,让我们的生活充满希望。

  如果没有您,刺骨的'寒风将呜呼地吹着。是您给我们带来温暖,让我们的生活充满热爱。

  如果没有您,失败将打挫我们的信心。是您给我们带来自信,让我们积极向上。

  啊,太阳,您是大千世界的心灵,您是神圣而伟大的。让我们由衷地对您感谢,并说一声“谢谢”……

随笔作文 篇2

  当了十几年班主任,我体会最深的就一个字累。事情很多,有时候很心烦。还记得第一次处理学生打架事件,第一次听到学生轰炸机般的告状,第一次做福尔摩斯调查班中的失窃事件,第一次躲在家里看vcd为本班艺术节上的舞蹈编舞现在我还能清楚地感受到遇到这些事情时心情的紧张和解决事情后有如抗战胜利般的喜悦。于是我就这样累着而又快乐着。难道班级管理就没有一些省心的路子吗?

  这节课是新学期的第一节班队活动,照例要选出我的得力助手班干部。

  我拿着这本已经写好了班委职务项目的崭新的班主任工作记录,笑容可掬的走进教室,先来一个别开生面的演讲,让学生了解我,鼓励同学们积极参与班级管理。同学们都听得津津有味,有的还点头微笑。看着同学们的神情,我心里暗自高兴:看来我的演讲起作用了。于是顺理成章地进入主要环节推选或自荐班干部。

  我把班干部职务名称写在黑板上,让同学们仔细考虑:谁能胜任这些职务,可以推选别人,也可以毛遂自荐。我满以为同学们会积极地提名或自告奋勇地担当,哪知一连问了好几次都没有同学吭声。我心里一咯噔:怎么啦,刚才不都是跃跃欲试的样子吗?现在怎么都成了缩头乌龟了。没办法,又来一次鼓励动员工作。终于,两三分钟后,有同学陆续举手了:

  我推选付江当班长。

  我推选伍习芳当文娱委员。

  我推选周兴萍当数学学习委员

  我在黑板上相应的班委职务空白处写上他们的姓名,然后问:大家同意吗?

  同意!同学们响亮地回答。

  正当我要把选举结果记录在班主任工作记录簿上时,付江举手了:老师,我不当班长。我疑惑的问:为什么?我以前在四1班当班长时,有同学违反纪律,我去管他,他们就说我得意,装正经。我

  老师,我也不当文娱委员。伍习芳呐呐地说,我以前当文娱委员,起歌时有许多同学不唱,有的同学乱唱,背地里说我一个鸭嗓子,还当文娱委员呢。

  老师,我也不当。

  这下真可谓山穷水复疑无路:人家不愿当班干部,有他们的理由,他们吃尽了当班干部的苦头;强迫他们当也不好,今后出现他们说的这些情况又该怎么办,对班级管理不利呀。我只好同意他们的要求。

  下课铃响了,可任务没完成,我无奈地回到办公室,冷静地思索着

  我一直承担班主任工作,前两年,我所任班级被连续评为县级文明班级,靠的就是学生自主管理,难道现在要让他们笑话不成?又回转来想,出现今天这样的局面也在情理之中。我们学校实行四二分段,现在的五年级四个班是由原来的四年级三个班和各村校的学生重新搭配组成,我新接的这个五2班,村校转来的学生就有三十多个,他们在新的学习环境里胆子显得比较小,所以,像今天这样冷场的局面也就不足为奇。再说,原来在中心校就读的学生,当过班干部的也有他们的苦衷,要想解决他们说的这些问题,就得治本纠正班风,不趁新班级刚组成更待何时?

  我苦苦地思索着。有这样几句话在耳边萦绕:老师在时,学生能做到,你就是一个称职的班主任;老师不在时,学生能做到,你就是一个优秀的班主任;老师在时,学生还不能做到,你就是一个不合格的班主任。我何尝不想做一名优秀的班主任?

  嘿,有了!我轻轻一拍办公桌,脑子里闪过一丝念头:既然大家都不愿当班干部,我就让他们都是班干部。

  我翻开班主任工作记录,撕掉原来的那一张,重新写上班长组、语文学习组、数学学习组、文娱组、体育组、劳动组、安全组,并把各班委组的职责明确于后。下午放学时,我布置这样一个任务:请同学们根据自己的兴趣特长和优点想好要参加哪个组,可以和同学、老师、家长商量,每个同学务必要参加一个班委组,当然也可以参加几个班委组,明天朝会课上我再统计。

  第二天朝会课上,同学们都报名参加了各自的'班委组。我把各组的同学分别集中在一起,让他们选出组长,第一周由组长执周,以后的执周轮次由组长安排,我将执周轮次表张贴在教室里,并将职责附后:执周班长除了施上下课口令,还要负责全面监督管理,做好各方面的记录,在下周周会课上总结上周情况;执周学习委员负责检查各组作业的完成情况,按时收发作业本,把同学们在学习上的困惑和意见及时反馈给老师;执周劳动委员负责每天派出清洁卫生值日小组,并督促他们按要求完成任务;执周体育委员负责每天两操的集合排队及纪律,文娱委员除了每天起歌,还要负责板报宣传;执周安全员负责校内外的安全巡查,发现不安全的因素立即制止并报告老师。这一周由我亲自督阵,目的在于教会他们如何完成执周任务,以后每周由组长教执周班委,我遥控指挥,只适当提醒,这样,我就可以偷懒了。

  周会课上,我只翻开挂在黑板旁边的记录本就知晓上周情况,等执周班长小结完后,我再总结,重在鼓励表扬执周班委的执周情况和其他表现好的同学。对违纪的同学,我不当众批评,还是表扬其优点,提出希望,改正缺点。是不是这样都凑效呢?不是。还得因势利导进行个别谈心,让他换位思考:别人执周你调皮,你执周时别人不听话怎么办?这样还不放心,就把他的位置编在两个表现好的中间,让他受到监督帮助和潜移默化的影响。如果他的表现有所好转,连同帮助他的同学一起奖励。这样,我的精力就放在极少数同学的身上,轻松多了。

  一个家长对我说:我家的小孩原来不爱学习,从不做家务,自从你给了个官他当,可大变样了:每天坚持早读,放学回到家不要我催他做作业,还扫地洗碗什么的。还是老师有办法啊!我心里暗自高兴:看来班主任得多想一些点子去抓住学生向善的一面啊!

  一连四周,我们班都获得了流动红旗,可这周没得到。执周班长小结时说:我对不起大家,没有完成好老师和同学们交给我的执周任务许多同学都叫起来:就得怪李元元。执周老师来检查时就是他的课桌下有纸屑。李元元满脸通红,用书挡住脑袋。我看在眼里,喜在心头:虽然没得到流动红旗,可我发现了同学们进步的一面班风正了,集体荣誉感增强了。我和颜悦色地说:常胜将军也终有一败。一次没得到没关系,以后注意不就行了?再说,这次没获得流动红旗,责任也不全在李元元身上,不管在什么地方,发现了垃圾主动清扫一下不就得了?同学们再没说什么,而李元元却流泪了。

  早上,我在办公室批改作业,广播里传出响亮的声音:某某班的班主任老师来得相当早,还亲自带领学生做扫除。我听后心里嘀咕:难道班主任都得事必躬亲吗?哪岂不是太累?每天我没管扫除,可每周集体周会上执周老师就说我们班的扫除彻底,保持好,课桌摆放整齐。

  看到我们班得那么多次流动红旗,同事们开玩笑说:成天就看到你在玩,可学生就是听你的招呼,看来你的歪点子真不少啊!

  作为班主任,我始终想着两句话:假如我是孩子,假如是我的孩子。正是这样的情感,使我对学生少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。也正是这样的情感,使我在教育这块沃土上逐渐走向成熟,将自己的青春奉献得无怨无悔!

随笔作文 篇3

  相传,远古洪荒时代,有一种叫“年”的.凶恶怪兽,它生性凶残,喜食肉类,从飞禽走兽,到鳞介虫豸,以至于人类,一天换一种口味。

  “年”的口味活动规律,是每隔三百六十五天,就要吃一次人,而且都是在天黑后来人间,鸡鸣破晓时分离开。人们就把“年”肆虐的这一夜,视做关口来熬,这也就是“年关”的来历。

  每到这天晚上,家家户户就把家门关好,鸡鸭鹅圈好,牛羊猪拴牢,不敢睡觉,坐等天亮。为消磨时光,也为壮胆,人们喝酒、吃饭,这就是“年夜饭”。

  因这顿饭凶吉未卜,故置办得很丰盛,全家老小围在一起,表示和睦团圆;吃饭前还要先祭祀祖先,祈求祖先神灵保佑,平安地度过这一夜。除夕熬年守岁的习俗就这样慢慢形成了。

随笔作文 篇4

  吃过午饭,小雨淅淅沥沥地下着。清风迎面而来,令人心神宁静。伴着轻声的闪电,构成了一副美妙的画。

  雨,无色无味,轻柔淡薄,我放下手中的作业,不知不觉得走下楼去,走进雨中,感受着美妙。我喜欢在雨中的感觉,空气中弥漫着湿湿的气味。在雨中,感受这世界的缤纷,朦胧的雨飘洒在我的身上,很舒适。一份莫名的`忧伤在清凉的风里,写成淅沥的诗境。一切都静了,喧哗都沉浸了城市的水里,一切都流走了,只有纷飞的雨。

  雷声作了,越来越响,却一点儿不影响我的兴致。在雨水中小步向前走去,一条幽静的小路是此时最好的点缀。除了我,这里空无一人。我想都是回家去了把,这样也好,第一次知道了"唯美"的深刻意思。向远处望去,那是一条无止尽的小路,这也是我所希望的。希望这雨不要停,希望这路没有终点,我很享受这种感觉。

  似乎是老天嫉妒,雨慢慢变小了,更小了,我紧闭双,享受最后一点雨意,很舒服,很惬意。

  雨其实是很普通的物种,纯朴,简单,华丽而朴实,那是一种十分特别的感觉。雨停了,我却格外兴奋,冲着跑回了家。全身都淋湿了,把衣服脱下,连同湿淋淋的心一起晾干。

  漫步雨中,享受,沉醉,沉浸其中,感触很多,很深!

随笔作文 篇5

  今天,就是清明节,按照习俗今天我们这些晚辈要去拜祭祖先,我一直都不喜欢清明节,因为我很怕鬼。我一直都对坟墓这些东西很有成见,今天我几乎是被爸爸又拖又拉的求着去的,我的心中有着说不出的怀恋和感动。

  在路上,我问爸爸我们今天去拜祭谁?爸爸说他几乎全都想去,但他的姥姥他不想去。我十分的疑惑,问爸爸为什么不去拜祭爸爸的姥姥呢?爸爸说在它小时候,爸爸的姥姥经常打他,还赶他出去,不过爸爸成才他姥姥也有一份功劳吧!此时,我的心思绪万千:世间的是也许就是如此吧,古代的不打不成才应在了爸爸身上。

  这时风猛猛的吹,好像它们也被着带着淡淡忧伤的节日感染了。我们来到我爸爸的`爷爷的祖坟,风吹着树叶的飒飒声,像是一场怀恋亲人的音乐会,小鸟的伴奏声也成了独特的声线。大人们在慢慢的除草,眼中布满了对死去的亲人的怀恋之情。草慢慢的除着,但我知道他们是用一种简单的方式来表达对亲人的思恋,开始上香了。空气中迷漫着一种混浊的气息,气息中还有一种难闻的酸酸的味道。

  我们拜祭是还时不时有一家人来到旁边,跪下。纸钱在烧着,只见得有一个人在磕头,嘴里念叨着:“爸,给您送些钱,在那边多买些好吃的。在这边吃了一辈子苦,现在可以享享福了……”

  风还在猛猛的吹着,风中依然带着一丝丝忧伤,不知我是否是被着忧伤的气息感染了,感觉鼻子酸酸的,又一种想哭的冲动。我想对那些已经死去的祖先说:祖先们,你们走好,我们一家人很好,你们呢?一定在天堂过着幸福简单的生活吧!我一定会努力,尽量是“赖”着个姓式名扬全天下。你们也在九泉之下安心了。

  这次的清明拜祭结束了,但我的心却久久不能平静下来,心中还不时涌起“千层浪”,我保证,这“千层浪”一定在我的记忆海中留下美丽的浪花。我们静静的轻轻的离开了,似乎怕扰乱祖先的清梦。明年我还要来,我下次要用自己的成绩来给祖先拜祭。清明的怀恋,把大家都感染了,清明的怀恋,是一副无声,无色的美丽相片。清明进行时,你又在怀恋谁?谁又在怀恋你呢?忧伤的气息再次弥漫起来!

随笔作文 篇6

  思念是一种病,病了更相思;爱情是一种毒,毒后爱越浓。你的`牵挂是我的渴望,我的渴望更是你的等候。当你鲜翠欲滴时,我却恒古不化;当你红颜白发时,我却力不从心。风花雪月如白云苍狗,余生烁短,难堪汝托!

  昔日年少,学业为上,家担甚重,难为朋友;时渐豆蔻,学仍为上,家限良光,友亦不广;岁越弱冠,学甚倍紧,家冀齐聚,友随岁长;累至如今,回首住生,积弱冗全,不见天晴;人皆借天而活,或沉庸无智,或精明能干,或受制于人怀,或洒脱于宇内,然不举余生戮力,何以还天之恩赐,独守苍穹?

  匆匆半载,种种无奈;虚虚年迈,冥冥已败;及及兮垓,陌陌尔泰;吁吁徘徊,徒徒伤怠;区区际才,厘厘狭隘;幽幽苦海,舛舛在外;丝丝慷慨,鞠鞠澎湃;严严虏腮,慈慈将怀。

  风潇潇,雨寒寒,天地无量;东摇、西翘,无边冬景;日暮星澜,幻变奇离,一曰古怪,再曰神辟;垂而不直,弯而更柔;局三国,演七雄,图声佛荫,躇入顿悟。

  清风淡雨,淅沥朦胧,似珠砾甸玉盘,击声悦耳;音郁旷绝,楚楚靡人,仿琴瑟搔垂髫,纤绕发际;鸿鹄越南蛮之地,趋三江,趔五湖,不得志而栖矣,之二童又何知?举子河畔,环顾周帅,保车稳而入象,独一夫而已;今齐首,枉比二虫,欲与鹏之志,扶摇直上三千尺。

  一坯黄土,两行清泪,三炷佛香默燃,四方神助,五岳从重化墓碑;六根宓静,七窍封,八卦定,九洲纳胸怀,十月他年为尔打草胚。

  卧龙岗,会紫禁,指点江山,睥睨世人;阿房宫殿,红袖侍酒,谈笑间,醉卧美人膝;花间长眠,百草契成英雄冢;日月星辰,拱首相护;八百里秦川作地陵,千万丈华山为墓碑;羽化九鼎,镇守神洲;五岳现形,气运万民。

  杜鹃啼血,孔雀哀鸣;乌鸦乱舞晴空,鸿雁栖身漠地;三千里江河萌裂,十万军士阵亡;阴风吹卷大地,吹灭星火,卷掠月色;鬼哭狼嚎,凄厉无边;化身屠戮,偷天换日。

  孤星为我指引,刹那朝阳;明月不再逗留,空杯感叹;欲待鸣蝉沾雨露,怎奈寒风扫西湖。遥想当年鹊高枝,不胜如今底穴墓。来去匆匆,历史留空。桃不换李,谁人与共?

  南蛮天府,西北来客,燥冽凛然,寒辄心扉;他乡老妇,裸脚下田,棘剌丛林,挥舞刀尖;命途多舛,风云际会,天道中窥,苟且而活;斗转星移,二十一载,青丝白发,泣语心殇;可曾年少,妄念纷彩,天不如愿,今悲朴陋;福祸聚首,情深缘浅,比比皆是,梦魇离仇。

随笔作文 篇7

  一

  你知道了我,我了解了你,尽管我们天天在玩游戏,但谁也不知道那天能赢,这是为什么,因为我们向来没想过输赢,而是旁观者在促使我们要争个死活,因为那时我们处在浪尖上,这就是人间的悲哀。可惜的是我们就是这个悲剧中的主角,因此从不争到事事计较,处处拼高低··

  二

  有些事想的`过多,往往遗憾就增多;有些东西得到太多,件件就显得微不足道;有些人不要去再乎,相反会惺惺相吸引;这就是天地并存,阴阳协调,男女博欢?

  三

  初来西北,满身火药,似乎所有的事情都能激起我暴跳如雷,原因是自己太把自己当回事;

  精疲力尽,大彻大悟,以前的暴躁不应在这戈壁涂抹,因为我所处在的地方,特产是石头;

  静下心来,读禅悟道,未来的日子演绎天真,和谐忍耐友好才是土豆可以在此生存的真谛;

  时至今日,却才发现,周遭不乏有人蛮横无理超过原来的自己。只不过他们习惯了滴水灌溉···

随笔作文 篇8

  风吹过,雪拂过,想起你的影子。冷冷的天,在雪地里慢慢奔跑,雪下着,映出你可爱的样子坐在那里,一起看雪,雪下那么认真,飘落在你的发丝,映照出你迷人的`双眸,真的很美很美

  又是一个冬天,雪依然在下,却缺少了你的光彩,想起我们一起看雪,你那淡淡的微笑,晶莹的雪落在你洁白的脸上,你说这里的雪很调皮,调皮雪下了整夜,奏出美丽的章节,冻着那小小的手,你笑着说:这里喔,一定一定会是我最快乐的地方。

  皎洁的雪下露出你的微笑,永远是那么的迷人,迷人

  你走了,我孤独的在雪里,映出的只是伤痕累累,你说过:我们会是童话里的罗密欧与朱利叶,但是你没有回来,风依然吹泪水拂出眼眶,你说,你会回来的,知要有真心,再远都能互相取暖,我思念,我在这依然等着你,不管怎样,我会告诉你雪和你一样美丽。

随笔作文 篇9

  好久没写日记了,最近都忙于复习了,前天考试完毕,整个人感觉轻飘飘的,仿佛生了双翅膀,心里十分的满足,心里盘算着这个寒假该干些什么,本想好好的玩玩儿,可是考试的结果打消了我的念头。

  成绩不错,所有的科目都出乎了我的意料,比以前更进步了,庆幸有班长和其他同学的“特殊待遇”,不然又得痛苦的`等候成绩了,说白的,我觉着考试后最最痛苦的事就是等待成绩,那种迫不及待的欲望和期待啊,就像一股股强风直往气球里灌,撑不住了就想爆炸。 依稀记得考试之后,爸爸开着车亲自来接我,车里还有慈祥的妈妈,他们见着我就问我肚子是不是饿了,出乎意料,他们竟然没问我成绩,似乎忘记了这回事,呵呵,其实我还挺想要他们谈起此话题,因为,考试还挺满足的,都发挥正常,有信心挺进班级前十,本想说说,但看看身旁漫不经心的妈妈也就堵住了自己的嘴巴。

  痛苦的期待中……

  班长上线啦,我似乎看到了一丝希望的曙光。发个窗口抖动(这是我最喜欢的恶作剧,经常弄得人“生不如死”,呵呵,开个玩笑),结果没等我开口,班长就回复了一条信息:“恭喜你了”,我心里又高兴又紧张,“砰砰砰”地响个不停,班长告诉我每一科的成绩、总分数和班级名次,还有学校排名,我的心脏仿佛膨胀了起来,高兴得让人喘不过气,让人窒息,我告诉了妈妈,妈妈也格外惊喜,夸得我直脸红,在高兴之余,我分析了自己的原因,有进步,也有不满。 数学为什么不是满分,地理为什么才80几,还有语文,为什么不是我想要的结果,英语进步了,历史进步了,这还算不错!妈妈分析着我的成绩,在一旁感慨着:学校的竞争太激烈了,瞧瞧这名次,差一分,要得落后多少个名字啊。“妈,你才知道啊。”我告诉妈妈。 不知道怎么回事,我不禁打了个寒颤,心里恐怖地想着:看来,下次考试,我这个“宝座”难以继续守住啊。

  这个假期要努力,要再接再厉!

  班长和我说了好多话,她也许退步了,她的话语中似乎带着无奈和悲伤,()我为她感到悲哀,刚想安慰安慰,班长却以乐观的心态反驳了我的安慰,佩服佩服,我觉得我们的班长就是个“不一般”的人,她的精神就是我们要学习的。

  想想,一个成绩落后了的人也能充满信心面对一切,那我为何不能呢,我要加油,要有信心,在新的一年更加努力,怀着雄心壮志,勇往直前地走下去,不管路途艰难险阻,不管路途坎坷曲折!

  大家一起加油吧!

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