随笔

随笔作文

时间:2023-10-17 15:44:36 随笔 我要投稿

随笔作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的随笔作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

随笔作文

随笔作文 篇1

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。一到清明时节,我就会想到唐代诗人杜牧的这首诗。以前年纪小,老年人不主张小孩去上坟祭扫。今年,清明我有幸与爸爸去公墓祭奠太爷、太奶,寄上一份晚辈的深深缅怀。

  清明时节早上,我便与爸爸早早地起来,驱车来到爷爷家接爷爷奶奶。从楼上取出准备好的供品、鲜花、纸元宝和冥币。于是,我们四个人便启程去北镇廖屯公墓。

  早晨,晴朗的天气,虽没有诗中描写的纷纷细雨,但有凉凉的春风吹拂。我平时也没有起床这么早,穿的比较单薄,不时地打一个寒颤,我好久没出远门了,一路上我没一丝困意。奶奶又对我和爸爸讲述了已故太爷太奶的音容笑貌,陈年往事。我听得特起劲。过去的事有些是三四十年前的了,其中的生活艰辛,对于生于九零后的我可能没能全部理解,但通过奶奶将近一小时的讲述,我脑海里浮现了许多情景,使我就、觉得,太爷、太奶依旧活在我们身边。我暗想,太爷、太奶,您们在天堂那边还好吗?

  一路上,爸爸将车开得平稳,也许是心情沉重的原因吧。一个小时,我们来到了公墓的山脚下的空地中停满了大小的车,行人手持鲜花,络绎不绝。远远地就闻到烧冥币的`味道。偶尔,惊闻刺耳的爆竹,嫩绿的小草从土里像卫士一样肃穆地站在那里。有些公墓上已摆好鲜花与供品。人们忙着祭祀先人,各个表情凝重,有些人眼圈红红的。

  我们四人找到太爷的公墓,摆好供品,鲜花和香炉。爸爸教我点好三柱香并行了跪拜礼。我的思绪便随着爸爸点好的纸钱飘逸。由于纸钱多,爷爷又用木棍拨弄着纸堆,怕烧不尽,收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃烧着的纸钱,同时说:“我爷爷、奶奶腿脚不好,你们(注:你们指孤魂野鬼)别跟他们抢。”我的眼泪差一点流下来。火烧得很旺,山上的风不时的将纸灰吹起,烘烤着我,我通身暖和。这暖和好比是来自太爷的拥抱。我心里默记着……我学着爸爸的样子也去将纸元宝点燃,我虽没能说上几句话,但我内心对太爷还是挺想念的,也许是血浓与水的缘故吧!我主动拿着扫把将公墓小院打扫一番。爷爷、奶奶看着我轻盈的动作,向我投来赞许的目光。大概是按民俗与传统,李家后继有人来延续香火的缘故吧!

  祭奠完毕,在回家的路上我没说太多的话。我感到我长大了,我有大收获。我决定每年清明都来为太爷、太奶扫墓,并对他们说,您们在那边还好吗?

随笔作文 篇2

  【1】今天进行了高考前的第一次模拟考试。 下午熬过了漫长的数学考试后,稍有几小时自由休息的时间,于是趁着这个短暂的时段,去参加了李准同学的生日聚餐。 沉闷的天拉下了它那阴沉的脸,到最后,天边的那片残余的光亮也消失殆尽,无尽的夜就这样降临了。由于生活所需,特意到银行取了些生活费,之后就踏着夜色,匆匆地朝校外的一家餐馆赶去。 当双脚一踏进餐馆大门时,呵,餐馆生意不错哇,室内爆满啊!此时,李准同学也正好从楼上走了下来。于是随同着他一起上楼了。来到先前预订的包厢中,呵,两张大圆桌,好是阔派!看样子今天聚餐的人不少。 几经等待,邀请的同学们也都陆续地赶来了。眼前出现的是曾经再熟悉不过的面孔,而此刻的相见,却彼此沉默了。的确,自从离开原本的六班到七班之后,与原来的那些同学的来往也逐渐地少了。彼此相见时,只能是对彼此微微一笑,却似乎很难再找到曾经那些热谈的共同话语了。看着眼前这些曾经同窗数载的同学,真想和他们互相健谈一番,可始终无法逾越心中的那堵无形的墙,我也不知道自己到底在害怕些什么,亦或是我们彼此在害怕些什么。 大家同举酒杯,共同欢饮,每个人的脸上露出欢乐的笑容。可我能感觉到,此时的自己笑得是多么的牵强!难道所谓的长久友谊,仅仅是表面的'相聚,而内心却隔着越行越远的距离?

  【2】此时正逢三月的绵绵阴雨,貌似我的脸颊也略带湿润。无意间,又想起了前些日子即兴所作的小小之作:

  春寒

  擅变天,如婴孩,娇泪茫茫常见还,飘飘洒洒散漫天。呜呼!此泪绵绵几时绝?

  要问哪知春已到,遥首望,几处新绿竞攀枝。春虽已来,却如苦寒!

  这虽比不上李白诗歌的那种豪放与洒脱,也没有杜甫诗歌的那种忧国忧民的哀愁,但却也寄予了自个儿深深的情感!

  这只不过是寄予了现阶段的自己最为真实的情感罢了。眼前的阴雨犹如心中的阴雨,枝头的几处新绿突显出几丝希望。春意遍野,也免不了寒意侵心。这其中的滋味,又有谁懂得?

  【3】时间迈着她那匆匆的步伐,与我擦肩而过。高考的日子,日益逼近。

  原本以为,处于此阶段的自己,可以坦然地去面对即将临近的高考,可以改变以往大众们在心理上的沉郁心绪,可现如今,终究还是走向了大众之途。

  日益频繁的考试,随堂同步的练习,整天都能把自己累得够呛的。每次练习过后,眼看着自己与同学的差距甚远,不免会倍加紧张起来。

  生活又是如此怪诞!正当自个儿自信满满,对未知充满期待之时,却被一次又一次不尽人意的成绩给伤透了心!有时会很不理解,甚至会怀疑自己的能力。时常独自仰望着那白茫茫的天空发呆。可就在饱经摧残而就此放弃之时,意想不到的惊喜又悄然降临,让人在这绝望之际,又看到了重生的希望。如此怪诞的反差,真叫人哭笑不得!

  【4】以前总把自己伪装成一个小丑,在人们的面前,在光鲜的世界里,极力地掩饰内心世界,透露出一副欢乐无比的笑容,殊不知,这其后却隐含着多少牵强的苦笑!也许这就是某些人口中所说的“装样子”吧。

  可如今,心中的那份焦虑却是无法伪装的。近段时间以来,高度紧绷的神经,时时刻刻将我包围着。逐渐地发现,夜里的睡眠是不安定的。已记不清在多少个夜里,梦境里都还尽是同学们那奋笔急书的身影,亦或是父母那日复一日不断劳作的背影!那情景,深深地印记在我的心中,无法忘怀!甚至会因梦境中的失意,而被惊醒。而后,睡眼惺忪,独自坐立在黑漆漆的床头。耳边,是室友熟睡的呼噜声。此刻,我真羡慕那些能够安然入睡的室友。然而,对于我这样一个爱好做梦的人,此夜,却失了梦。

  我不知道,在这恍惚游离的梦境里,还有多少人发出了无奈凄迷的叹息!

随笔作文 篇3

  蓝的天空,洁白的云朵,欢快的小鸟,湿润的土地,挺拔的小草,还有那明媚的阳光,一切美好尽在眼中。

  穿过喧闹的城市,来到了沁河边,父亲拿着鱼竿坐了下来,等待着鱼儿上钩,而我却被旁边的树上的.一窝鸟深深的吸引。

  寂静的树丛中,露水从叶子上滑落下来,弥漫着土地的芬芳,另一边则是嫩弱的小芽,从土地中破土而出,探出头来向我打招呼,玫瑰花的味儿随风飘向了远方。

  我伫立在一棵树下面,顺着树根向上望,一个鸟巢卧在树枝上。虽然目光看不到但却可以听到鸟妈妈的叫声,还有几个鸟宝宝的叫声,我知道它们就要学飞翔了。鸟妈妈喂它们吃小虫,感觉它们好幸福。

  鸟妈妈为了让她的孩子们尽快学会飞翔,狠下心来将一只小宝宝从巢里推了下来,逼她学习飞翔。小宝宝没办法,只好被动地飞下去,惊险的一幕发生了,它直冲地面,险些摔到地面上,却又急速挥动翅膀重新起飞。

  它叫着、喊着体会到了自由的快乐,慢慢飞向远方。母亲陆续推下宝宝们,它们飞翔在湛蓝的天空中,显得十分快乐,叫着喊着飞向另一个全新的世界。

  看到这些鸟宝宝坚强地成长,我也想到了自己,我也要向这些鸟宝宝学习,尽快独立成长起来,才能早日取得长足的进步。

随笔作文 篇4

  过往像是一本耐人回味的书,明明已经看过了,却忍不住想要再看几眼。——题记

  童年是什么呢?童年是柯南的强力鞋和变声器,机器猫的小口袋和竹蜻蜓,还有路飞的草帽和小新的眉毛舞。那更早之前的孩提时代呢?它是我不该忘记的,印象模糊却真真实实发生过的东西。

  它并不是想象中的那般欢乐,而且时常伴随着眼泪。会为了摔倒在地上的疼痛而哭,会为了无人在身边陪伴而哭,会为了妈妈不给买橱窗里柔软的娃娃而哭。直到现在我还记得曾为和同伴玩耍被妈妈拧着耳朵揪回家时呼天抢地的;曾为一只折翼的花色蝴蝶痛哭不已。曾为被丢弃的破旧玩具眼泪怎么抹都抹不净。即使那时候再顽皮淘气,回忆却总是笑着的,并不忍心责怪。

  它像是装在玻璃瓶里精致的彩色糖果,有着晶莹的梦幻颜色。我记得我所拥有的第一本童话,封面是墨绿的颜色。最喜欢的小人鱼是淡紫色的.背景,她手臂上的那一条浅蓝色流苏,让我至今为这个故事感到悲伤。总是被祖母逼着穿粉色的灯笼裙,用粉色的发夹,背粉色的书包。于是,各种各样样的色彩密密麻麻地填满了这整段时代。

  我不该忘了这所谓弱小和无猜的金色时代。记一段琥珀色的年华,它是我不该忘记的最美最好的时光。

随笔作文 篇5

  七夕,空气里弥漫着甜蜜;七夕,清风里荡漾着浪漫,七夕在情人的眼中委婉着柔柔爱意;七夕,在男人和女人的心中牵起遐想无限。

  ——题记

  盛夏,耀眼绚烂的阳光下,彩蝶比翼双双翩飞,杨柳摇曳轻舞飞扬,姹紫嫣红的花儿,在蒸蒸的热气里,透出些许妩媚的风情,轻盈的摇摆间,那颗不安的花魂随之起舞七夕,随着滚滚热浪而来,向人们昭示着爱如火般的热烈;七夕,给了东方古国的情人节一个浪漫的名字和一个凄美的传说;七夕,给了文人骚客一个言说爱情的理由;七夕,在情窦初开的少女的心湖里投下了爱的涟漪,也在久经情场的半老徐娘的胸中掀起爱的狂涛。七夕在我的眼里,又是什么呢?是商家的一个极好的营销机会?还是自己可以随心所欲,疯狂购物的一个注脚?然而,我同样不能免俗,在爱的浊流里,歌唱着不再纯色的恋曲

  一直觉得如今的电视节目太俗,太烂,所以N年没有对着电视机的屏幕熬夜了。不幸的是,七夕前夜,不知道是偶尔的心血来潮,还是鬼使神差,竟然兴意盎然的想看电视。随手打开屏幕,展现在眼前的是一档大众喜闻乐见的相亲节目。看着聚光灯下的红男绿女,郎财女貌,索然无味之感油然而生。尽管屏幕上的'女人们环肥燕瘦,摇曳生姿,男人们非富即贵,风度翩翩,可是我的心里却别别扭扭,不以为然。看他们择偶,疑是在菜场买菜,他们看的是,是否是俊男靓女;问的是,是否有房有车;念的是,经济实力是否强大重重条件累加,就像在高级搜索,定位准确无误感觉就像是一次模拟的爱情闹剧,是一场心知肚明的爱情游戏,是个别人的游戏规则和趋之若鹜的大众群体。

  然而,两情相悦的过程并不是在演戏,两颗心的相融是人世间最为复杂,最为麻烦的历程。心爱的人的喜怒让人诚惶诚恐;心爱的人的嗔怪让人不知所措;命运的捉弄让人始料不及也许,在这个物欲横流的世界里,大家都太忙了,忙得没有时间去爱,只能在规定的时间里,完成规定的任务,一如游戏里的打怪升级。可是,我总觉得有些东西本不该是这样的,真的,不该是这样的。

  不记得哪位名人曾经说过,80后的离婚率居高不下,因为姑娘们不是嫁给了房子,就是嫁给了年龄。其实,婚嫁本应是一锅小火慢慢炖,用心细细熬,精挑细做的高汤,抑或是一壶细细过滤,慢慢煮沸的咖啡,如今却委曲求全的成了用一碗开水一冲了之的速食面和速溶咖啡。香味虽然还是那么诱人,其滋味早已今非昔比,鲜美不再了。谈婚论嫁的理由层出不穷,因为有别墅,因为有豪车,因为有5克拉的钻戒,因为能拿绿卡,因为你漂亮,因为你年轻,因为你让他在人前人后虚荣一把唯独少了,因为爱。面对太实在价值观,真的不知道还有多少人相信爱情。也许,爱情只是一个说烂了的词,她真正的涵义已然被人们遗忘了。

  其实,爱情没有固定的模式,甚至连对和错都很难分得清楚,你掏心掏肺的爱过,哪怕是悲剧落幕,终也无悔。爱情不会像玩转一个魔方那样简单。爱的路上,有阳光有鲜花,也有风有雨;爱的路上有欢乐,也会有痛苦;爱的路上会常相聚,也难免苦别离。爱情不是一道固定的方程式,只能让感觉跟随着自己的心,用真心去爱一切。不奢求物质,不问对错,不纠结于归宿,爱无定式,无据可循,爱因其无法预知,才更显迷人。

  漫步人生路,金钱固然是重要的,可是并不值得穷尽整个生命和情感去下注,如果你轻易取舍,那么,也会轻易失去一生的幸福。有时候物质的诱惑是致命的,但是只要想到自己有很好的工作,有不错的收入,完全能够不依赖别人,让自己过得很好,那么你就会自然而然的生成出抗拒诱惑的能力,坚持诚实正直的能力,培养依靠自己的能力。自食其力实在是要比跻身豪门,仰人鼻息的过日子要好得多得多!

  现在流行称二十大几的男孩和女孩为剩男剩女,人们往往用一种同情的目光看他们,而我却不然。我认为他们之所以被剩下,并非本身不够优秀,实则是因为他们有着宁缺毋滥的坚持,有着世人皆睡我独醒的清醒,有着对生命极端的尊重,有着对爱情的纯洁的渴望和追求,才不愿匆匆的贸贸然的把自己交付给知之不深的人。尤其是女孩子,懂得拒绝,保持适度的距离,是一门重要的艺术,把持不住的女孩子,她换得的,也许是一生的痛苦。

  美满的爱情是女人一生的追求和向往,然而,不得不明白,有时候,爱是一种牺牲,更是一种包容,只有这样,才能享受爱的幸福,而不至于被情丝缠绕难以自拔。女人最大的敌人并不是贫穷和默默无闻,而是时间和岁月,当风华逝去,踏实恬静的心态才是一笔巨大的财富。但是千万不要因为目睹美人迟暮就在年轻的时候拼命挥霍情感,女人要学会爱的能力,却不要相信爱的神话,因为没有两个人真的可以匹配成天衣无缝,人经历的越多,往往越难以满足啊。

  生命是一场华丽的错觉,任性的哭,放肆的笑,伴着我最心爱的吉他,和着不羁的醉人旋律,独自唱响一曲爱的乌托邦。很欣赏老枪的创作风格,他喜欢在间奏中加入口琴,那婉转的曲调引出优美的声音,令人陶醉。做人行文岂不也是这样,抒发情感最好要恰如其分,既不要拘泥也不要滥情,最高贵的美,莫过于此。纵然不像花朵那样明艳的绽放,那瘦瘦的香气却掩在波光的影子里,和着月光看陈年的芬芳由远而近,而近七夕之夜,我只为引渡一叶香蒲草而剖开水面,然后小心地种上自己……

随笔作文 篇6

  梦想是个美好的词,有梦想是好的,它能激励人们更有斗志,为了目标努力前进。但如果做个口头上的巨人,行动上的矮子是没有用的。这时就需要我们追赶梦想。说一个众所周知的例子,著名科学家爱的生发明电灯,这并不是一次性的成功,这其中有爱的'生的汗水有对成功的欲望,正是这种欲望推动着爱的生,向着梦想追赶,最终完成此项发明。如果自己有了梦想,不能坐以待毙,要向着这个梦想努力前进,在梦想的道路上不停追赶,才能得到自己想要的。树立一个合理的目标,并朝着这个目标努力前进是我们现在需要做到的。失败并不可怕。可怕的是,明知实现这个目标有困难还不向着这个目标努力追赶。

随笔作文 篇7

  盛夏,清风徐来,月升东山。老槐树上虽然没有小喜鹊,但知了却不停地名叫着,鱼塘里蛙声大作,动物的叫声编织了一首新的交响曲…… 街上,乘凉的'人很多,男女老少,三五成群,还有小朋友呢!老爷爷们拿着烟斗,胸有成竹地谈论着今年的收成;老太太们轻轻地哼着催眠的歌谣,不停地拍着怀里甜睡的宝贝孙孙,姑娘小伙子们正在争论着什么,时而发出阵阵欢声笑语;那些天真无邪的儿童,正在追捕着繁星似的萤火虫……

  郊外,碧野、群山、树林、溪水、稻田,在月亮下显得格外的清晰、壮观。 啊!夏夜的田野啊,宁静安逸!到现在,我才明白“人生难得几回醉”这个句子的意思,大概这农家的生活就是一樽醇美的浓酒,有谁能够不醉呢?

随笔作文 篇8

  思念是一种病,病了更相思;爱情是一种毒,毒后爱越浓。你的牵挂是我的渴望,我的渴望更是你的.等候。当你鲜翠欲滴时,我却恒古不化;当你红颜白发时,我却力不从心。风花雪月如白云苍狗,余生烁短,难堪汝托!

  昔日年少,学业为上,家担甚重,难为朋友;时渐豆蔻,学仍为上,家限良光,友亦不广;岁越弱冠,学甚倍紧,家冀齐聚,友随岁长;累至如今,回首住生,积弱冗全,不见天晴;人皆借天而活,或沉庸无智,或精明能干,或受制于人怀,或洒脱于宇内,然不举余生戮力,何以还天之恩赐,独守苍穹?

  匆匆半载,种种无奈;虚虚年迈,冥冥已败;及及兮垓,陌陌尔泰;吁吁徘徊,徒徒伤怠;区区际才,厘厘狭隘;幽幽苦海,舛舛在外;丝丝慷慨,鞠鞠澎湃;严严虏腮,慈慈将怀。

  风潇潇,雨寒寒,天地无量;东摇、西翘,无边冬景;日暮星澜,幻变奇离,一曰古怪,再曰神辟;垂而不直,弯而更柔;局三国,演七雄,图声佛荫,躇入顿悟。

  清风淡雨,淅沥朦胧,似珠砾甸玉盘,击声悦耳;音郁旷绝,楚楚靡人,仿琴瑟搔垂髫,纤绕发际;鸿鹄越南蛮之地,趋三江,趔五湖,不得志而栖矣,之二童又何知?举子河畔,环顾周帅,保车稳而入象,独一夫而已;今齐首,枉比二虫,欲与鹏之志,扶摇直上三千尺。

  一坯黄土,两行清泪,三炷佛香默燃,四方神助,五岳从重化墓碑;六根宓静,七窍封,八卦定,九洲纳胸怀,十月他年为尔打草胚。

  卧龙岗,会紫禁,指点江山,睥睨世人;阿房宫殿,红袖侍酒,谈笑间,醉卧美人膝;花间长眠,百草契成英雄冢;日月星辰,拱首相护;八百里秦川作地陵,千万丈华山为墓碑;羽化九鼎,镇守神洲;五岳现形,气运万民。

  杜鹃啼血,孔雀哀鸣;乌鸦乱舞晴空,鸿雁栖身漠地;三千里江河萌裂,十万军士阵亡;阴风吹卷大地,吹灭星火,卷掠月色;鬼哭狼嚎,凄厉无边;化身屠戮,偷天换日。

  孤星为我指引,刹那朝阳;明月不再逗留,空杯感叹;欲待鸣蝉沾雨露,怎奈寒风扫西湖。遥想当年鹊高枝,不胜如今底穴墓。来去匆匆,历史留空。桃不换李,谁人与共?

  南蛮天府,西北来客,燥冽凛然,寒辄心扉;他乡老妇,裸脚下田,棘剌丛林,挥舞刀尖;命途多舛,风云际会,天道中窥,苟且而活;斗转星移,二十一载,青丝白发,泣语心殇;可曾年少,妄念纷彩,天不如愿,今悲朴陋;福祸聚首,情深缘浅,比比皆是,梦魇离仇。

随笔作文 篇9

  教学目标:

  1.在活动中能自由表达和有创意地表达,根据自己的思维品质、判断能力和价值取向选题,自由发挥。

  2.激发学生参加体验活动的兴趣,鼓励学生选择适合自己体验的事情,积极进行一次体验活动。

  3.回味自己在体验过程中心理和行动的发展变化,并描写出来,还要把自己对这次体验活动的感受写出来。

  教学重点:

  1.用富有个性的语言表达自己在体验过程中的真情实感。

  2.结合自己的体验,把经过和心理活动写具体。

  教学难点:

  写出体验活动中心理和行动的发展变化。

  教学准备:

  “神秘的宝盒”一个。

  教学过程:

  一、创设情境,激发兴趣

  同学们,今天老师给大家带来了一个盒子,你们别看它样子普普通通,它可是个神奇的盒子呀!里面装着一个非同一般的小精灵,你们猜猜会是什么呢?

  教师小心地摇动盒子,发出轻微的碰撞声,教师做出惊讶的表情,学生的好奇心如同火苗越燃越旺。

  从刚才大家的眼神和话语中我感觉到你们很好奇,想看看盒子里的东西吗?第一个上来揭开谜底的人选怎么产生呢?我现在有一个小小的要求,想请一名同学代表上来看一看、摸一摸,感受一下。可惜名额只有一个,怎么办呢?这样吧!同学们把我们刚才听到的'、看到的和想到的说出来,看谁说得最生动,谁想第一个到台前来?

  二、交流表达,引导观察

  其他同学不仅要听,还要当个公平的小裁判,选出的一位同学代表要把心理活动说得最真实、最生动,其他同学听的时候和自己的话比一比。

  选出一名同学后:我们俩悄悄地看,这是我俩的秘密,看完后可不能泄漏。

  (老师把盒盖慢慢打开,半开半闭地让上台的学生观察。全班同学目不转睛地盯着观察者神情的变化,想从她的反应中捕捉到更多的信息。台上的观察者显然被看到的东西弄懵了,愣愣地站着,等她醒悟过来,不由地笑了。但是因为有言在先,不能讲,她笑着走到座位上,神秘气氛在教室里弥漫开来。一双双眼睛看着老师,渴望着答案。)

  三、及时写作,再次观察

  根据这位同学的表现,我们再来完整地说一说,我再选四名同学上场一睹为快,摸一摸,看一看。

  每组经过交流推选出来的同学说自己的心情、看到或听到的现象,然后依次上台观察。

  四、推波助澜,三度习作

  刚才我们说好的规则,大家不是都同意了吗?说说我必须给大家看的理由,要不把你的失望或者气愤说一说?实话实说,为大家争取揭开秘密的机会!

  五、真相大白,完成习作

  教师当众打开盒子,把盒子送到每一名学生的面前。

  盒子里放着一面小镜子,原来老师最喜欢的机灵可爱的非同一般的小精灵就是在座的每一名学生。其实这面镜子不是一般的镜子,是可以折射出未来大千世界的魔镜,你想要看到什么,就能看到什么?同学们,你们看完答案,想给今天的活动起个什么名字?(学生自由说。)

  六、师生同写,共赏佳作

  请同学们拿起手中的笔,把今天的精彩写下来吧,注意人的动作和心理描写。(上台交流两位学生的习作、教师下水文一篇。)

  其实,一个人的亲身经历就是一种体验,只要用心去感受、关注、欣赏和评价,就会有自己独特的感受和独到的见解,就一定能写出有真情实感又生动精彩的习作来!

  课后反思:

  在作文课《神奇的七彩宝盒》中,当我拿着一个方形盒子走进教室,小心翼翼地把它放在讲台上时,一下子就引起了孩子们的注意。学生的好奇心如同火苗般被点燃,且在一次次猜测中越燃越旺。学生在好奇之中,想先睹为快成为习作的动力,加上描写的内容正是此时最想表达的感受,学生写起来很顺手。接下去的观察、揭秘、写作,都紧紧围绕着“神秘的盒子”展开。学生始终处在一种积极求解、大胆表达、主动交流的状态中,快速记录下自己的体验和感受成了他们的迫切需要,而一篇篇真实、有新意的作文也就随之而来了。以往需要两节课甚至更长时间才能写完的习作,在短短的一节课内就基本完成了。

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