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随笔作文

时间:2023-10-21 09:53:33 随笔 我要投稿

随笔作文

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的随笔作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

随笔作文

随笔作文 篇1

  “铃铃铃”我仿佛听到了电话机响爆了的铃声,每一个人打的电话里,都有一份紧张、一份喜悦、一份忧愁、一份失落、一份......

  那是一个难忘的暑假,也是一个令人失落的假期,伴随着高考完成的姐姐,整个暑假都没安安稳稳的过一天,整天都是垂头丧气的。

  刚打电话问到成绩的那一个下午,父亲的失望和气愤打破了周围的寂静,除了父亲的发泄外,家庭中的每一个人都没说一句话,由其受害者——姐姐。父亲像一只发怒的狮子般,对姐姐说的每一句话,音量总是调不小,就像狮子的“震天吼”一样,震耳欲聋。对姐姐说的每一次话中几乎都是批评的话,每一句都伴随着大手与桌子的碰撞发出的巨响,每一句都充满了气愤和对姐姐严厉的训斥,而姐姐听到父亲的每一次话时,都是止不住的'泪如雨下。

  没有考上理想大学的姐姐,一直在想是上专科,还是去复课再去考大学,每一项选择都非常艰苦,经过几周的强烈思想斗争中,姐姐做出了坚定的结果——“复课”,再上一年高三。

  一群麻雀在枝头上啁啁啾啾,跳来跳去,摇晃着树枝,树叶发出一阵阵“哗哗”的声响,那声响似小溪流水,清凉、圆润、柔美、令人陶醉。那么美的声响,那么美的景色。但姐姐却不能去欣赏这些,只是不断的背英语单词,和复习以前的功课。那么专心,那么认真。而爸爸总是时不时的冒出两句“你早这么用功学习,不就省事了吗?”

  姐姐每天从早上开始,一直学到很晚很晚,只为了在一年的高考。就这样一直坚持到去上学的前一个晚上,她才早早的上了床,我却忍不住问了一句“姐,你每天学到这么完才休息不累吗?你觉得值吗?为什么这样想呢?”

  她的回答却那样的简单,那样清晰,甚至出乎我的意料:“累,但还值,因为我有梦想。”姐姐的话使我明白了:现实比梦想残酷,梦想比现实坚强!

随笔作文 篇2

  身边的爱正如巨大的伞布,为我们遮去烈日的照射;更如纯厚的棉衣,为我们阻挡寒风的侵袭。让被温暖的我们明白,其实爱就在身边。

  小鱼经常生活在水中,却不知道水是什么东西。正如我们生活中最常见而又不可或缺的爱,却经常被我们忽视,让原本温馨的生活出现瑕疵。

  仁厚的父爱

  父爱如山,宽容、仁厚。从我呱呱落地便开始享受这无私的父爱。从小喜欢父亲背我来散步,觉得父亲的双肩是

  那么的充实,安全。大一些喜欢父亲拉着我给我讲通话故事,觉得父亲的大手是那么的有力,踏实。随着步入青春时代,叛逆的内心充斥我的一言一行,乖巧听话的我已经远去,我和父亲争吵的情景频现,到现在我才明白此时的父爱是叹息后的原谅,是低声下气为别人道歉。此时此刻我更加明白,父爱就在我身边。

  暖心的师爱

  师爱如衣,朴实、温暖。我哼着《上学歌》迈进了教室,坐在课堂上学习,时刻接受着老师的关怀。上学已经有十几年了,所经历的老师也不尽相同,但是他们对我最朴实的关爱都是一样的让我久久不能忘怀,有雨中送我回家,有耐心为我讲解,有微笑的鼓励,有心与心的交流。在这十余载艰辛的求学之路上,是这些老师的爱伴我前行,让我不再害怕与孤单。如今我更明白,师爱依旧在我身边。

  无疆的大爱

  爱心如日,温暖、明亮。我们温馨的生活在祖国的大家庭中,时刻享受着同胞们的.关爱。最近几年,我们的神州大地灾难频现,但是拥有爱心的我们众志成城,用爱心呵护家园。从最早的南方冻雨到汶川地震再到最近的北京洪灾,无一不体现着我们人间的真爱,这些真爱可能是巨资的捐款,也可能就是一条棉被,但是它们在爱的天平上是等重的,因为它们都能使受灾的人民感到温暖。此刻我们都明白,爱就在身边。

  我们生活在爱的世界,我们不能忽视爱的存在,不能不满家人的行为,不能不服学校的教育,更不能因为小事就大呼社会不公平,因为细想之后我们会发现其实他们给我们的爱就在身边,只是我们有时会将生活中最常见的爱忽略掉。

  回头一想,爱,就在身边。

随笔作文 篇3

  近年来的暑假,N多的大学生南下,去干什么?打工。笔者我也去过。当然,我看到了许多,同样也感受了很多。说实话,虽然是打着感受生活的旗帜去的,但是,我却知道真真正正这样想的人不多。因为,和我去打工的人中,真有钱的学生不多。要真有钱,那是旅游生活,不是打工生活!

  打工回来的列车上,和一个在广州工作的大学毕业生交谈,她说了一句话:暑假工很廉价啊。确实如此,在学校招工广告(由学生个人组织)中,工资呢?是每个月1500没有上限,多劳多得。可是,一旦,那些学生收足中介费(一般是100,好的厂收300的都有,车费自付,低的100,这些确实没有上限!)把学生弄过去以后,好!噩梦开始拉!

  经过一天的旅途劳顿,通常是晚上才有团体列车票嘛。所以,到了第二天才到广东,等出火车站时,去时的喜悦早已全无,男生是一脸的垂头丧气,更可怜的是那些女生啊,打扮的漂漂亮亮上的'车,现在个个像个难民。肚子里呢?也是空空如也。又没办法,为什么?因为你又要上车——大巴(去工厂),此刻,人也晕了,东南西北分不清。窗外的风景非常美,我们只当欣赏,时间也就混过了。

  到了,终于到了。

  大学生嘛,此时才知道工厂是个天天招工的小厂,里面正式员工都只有二三十人。每年这个时候才是它最辉煌壮观的时候。进了宿舍,原来的招工简章上明文规定的食宿全包,这时变成了工资里去除(工厂负责人说这是广东的普遍做法),伙食每个月150元,住宿60元。而工资呢?是基本工资700元,加班另算。怎么办?不可能就回去拉,无奈啊……只好做牛做马,很有点逼良为娼的味道。

  才做了几天,就有人忍不住拉,为什么?天天加班,天天12个小时以上,你去做啊。加班时间还帮你少记,否则,上面不签名,白搭。有人就回家拉(车费嘛,家里寄的),工资呢,合同上写了:做一个星期才有。所以,对不起。大学生还是有点见识的,天天12小时不行,选几个代表去谈判,不然就罢工。于是,工厂老板答应:一个月每天加班超过12小时的有补助,而且天数不超过3天,还签署了一系列的对我们有益的条款。

  可是呢?好景不长。厂里说没办法,订单太多,于是变着法让你刚好12小时,吃饭那跟上战场差不多。从下班下楼到上班上楼,半个小时,中间吃饭。怎么样?做短跑冠军吧!每晚做到10点,还要自己去买夜宵。(做到12点厂里才有夜宵提供),你自嘲说你麻木了?没事,很正常。

  象这些招暑假工的厂,都是7月8月有订单,到8月下旬就基本上没事做。有订单的时候,什么都宽松。不查你迟到早退,负责人也对大学生和颜悦色,什么事都好商量。可到你们快走了,又没定单,那——天天找你碴,罚的你两个月工资就那么千把块。你怎么办?人生地不熟,你已经对他厂里没意义,不象开始你可以罢工。

  不过,还好,知道了点社会。但是,也矮化了心灵!终于可以回家了。毕竟,家才温暖。

随笔作文 篇4

  缘分果真是妙不可言。

  曾设想过无数相遇的情景,但没想到是如此简单而又仓促,我站在你身后,几步的距离比银河更遥远,数秒时间像失眠的几个世纪。

  那一年的情节,像大雨匆匆打击过的屋檐。

  和所有朋友一样,相遇相知相识,如此单纯却又深刻。在“少年不知愁滋味”的年龄,在不知友谊为何物的时刻,懵懵懂懂走进各自天空。快活地见面,悲伤地说着明天再见,像永远不会分开地去度过那天那年。

  记不起,苦涩难懂的奥数题,但记得你认真思考时明亮的双眸和轻飘的发梢;记不起尝过的酸甜苦辣,但记得拉着我穿过人声鼎沸;记不起游历过的山川草木,但记得你自然的和声。或许那些微妙而又感动的感觉,或许就隐藏在每一个为你任性和勇敢的瞬间吧。

  但结尾,和每一个故事一样,消失在人海里。

  后来听说,你有了新的朋友新的故事,而我也有了新的开始。只是会在许多个月亮清辉洒满房间的夜间想着,你会在哪里?说好的不分离,是否是童言无忌?我在这里,守着为数不多的回忆,盼望着若有一天若能相见,能否让我和你在漫长的流年里,再次不期而遇?

  此刻,相遇在熟悉的`路口,翻搅着内心的沉淀。你俏皮依在只是少了几分纯真,清澈的眼睛多了几分浑浊。此刻才发现,原来我是如此懦弱,连和你打招呼的勇气都没有,只好听着时光的流动,拥抱着点点的回忆,看着你渐行渐远。

  丢掉那些犹如隔夜的梦,放下那些青丝成雪的回忆。遗失的永远,永远还是,留在我心间。

随笔作文 篇5

  一直以来,我是个跟风的孩子,站在成功大门口,虽然手中握有开启成功之门的钥匙,却不时地往别人处张望,想人家的钥匙是不是比我的好,我是不是应该用他的钥匙去开启成功的大门。所以,我的大门一直关闭着,手中的钥匙也布满了尘埃,从不尝试着用自己的钥匙去开启属于自己的成功大门。

  前段时间,我的数学成绩就如同炒股一样持续下跌。谈起数学就像脑袋里装满了虫子,在大脑皮层爬着爬着,浑身不舒服,连续几次都是 6 字开头,我想我是没戏了。同桌次次 9 字开头,让我好眼红,于是,我来了个 东施效颦 ,他干怎么,我也干怎么,他用哪种复习资料,我马上想方设法也买到。总以为 种瓜得瓜,种豆得豆 ,可我的数学成绩仍徘徊在 6 字开头,一切都没有改变。我开始怀疑自己,猜测自己身上是否缺少数学细胞。数学之神呀,我复制了人家最好的钥匙,为何你还迟迟开启成功的大门。

  那天,数学老师把我叫到了办公室,面对着满是红叉的数学试卷,老师耐心地一题一题地给我讲解。慢慢地我发现,好多题目我根本没看清题目,弄懂题意就急急下手,有些概念我没有分析清楚,凭感觉下手,最后一头雾水。 东杰,你要对症下药哟。适合自己的才是最好的 老师一语惊醒梦中人。我的眼前一亮,打开数学之门的钥匙一直在我手里,多年来我忽略了它,束之高搁。今天,我再次拿出数学课本,对照例题把一个个公式,一个个概念仔细分辨清楚,曾经让我害怕的二次函数变得亲切起来了。原来用自己的钥匙找到锁眼,轻轻一转,最坚固的大门也能打开。

  一把钥匙开一把锁,用自己的钥匙开自己最想开的门。别人的钥匙最美,可那是人家的,永远开不了我的锁。这世界总有一把钥匙属于自己,重要的是你有没有在用……

  别人都说,一把钥匙开一把锁,人家的钥匙开不了自家的门。在享受快乐,与人沟通,实现理想等过程中,人们终究能找到适合自己的途径和方法,也就是说,总有一把钥匙属于自己,能开启自己心灵的大门。

  但有时候,我的一些想法或行为会让我觉得很可笑,也让我有许多烦恼。比如:有时,我觉得自己是天下最倒霉、最笨的人;经常读书忙得不可开交,晕头转向;放学上学都在细心地收拾书包。但还是有些本子不翼而飞……经过初一的几轮“煎煮烹炸”,当年的潇洒已被时间磨平。常常是自己一个人收拾着一堆烂摊子,笑得比哭还难看。这时,我就会想,我的这扇门会不会是天底下最难开的呢?

  每当我出现这些烦恼时,我就会想到品社书上几个消除烦恼的方法:意志控制法、注意转移法、认识改变法、尽情倾诉法、合理发泄法、情绪升华法……

  我还是选择了注意转移法。一个有着满天繁星的晚上,我坐在窗前,耳朵里塞着耳麦,静静地听着里面的音乐,或急或徐,或煽情或纯美。音乐里面令人产生了遐想,就如同美丽的月光,音乐令我陶醉。听音乐是一种享受,它不仅在心头萦绕,而且在心头回荡,也是我的心得到平静。在这一刻,我终于发现,原来,“安宁”才是我最想要的,也是那把只属于我的钥匙!

  腊梅寻找属于自己的钥匙,终于独立寒枝;树苗寻找属于自己的钥匙,终于叶阔参天……地球上的任何生物都有打开自己心灵之门的钥匙,也包括我。看,“安宁”,这把只属于我的钥匙已经开启了我心灵的大门,只要我住这一把小小的钥匙,我的心灵便得到开放。其实,只要有勇气去寻找属于自己的钥匙,发觉自己有潜力的一面,成功就一定会来到我们的身边。

  知识是打开成功之门的钥匙;好奇是打开探索之门的钥匙;坚持是打开理想之门的钥匙;理解是打开心灵之门的钥匙。

  吃过晚饭,不知谁提议散步。一家人在灯火寥寥的街道上走过,一向喧闹的街头一下子变得安静,仿佛所有人都沉睡一般。大手牵小手,小手握大手,手手相扣。原本吵闹的一家也突然变的寡言少语。不知过了多久,不知怎样产生了话题。妈妈反常的问我:“孩子,长大后的你想干什么?”我突然哑口无言,很少问我的妈妈的突然举动让我和爸爸都不免大吃一惊。真得,自我记事以来,我几乎就没有和爸爸妈妈谈过心,他们不了解我,我也不了解自己。因为每当妈妈听说某某人当上了企业家,眼神中就充满了羡慕,然后就用期待的`眼神看着我。可是我真的不喜欢。我对妈妈说:“因为我所见到的企业家都是有名无实,我不想成为徒有虚名的人。”妈妈恳切的眼神消失了,化作了许久的沉默。我的鼻子酸酸的,回家的路好长好长。妈妈又接着问:“那老师呢?”我还是摇头。妈妈没有问我原因,而我似乎看到妈妈心中希望之火缓缓熄灭了。妈妈抱着最后一丝希望,“那你喜欢医生吗?”等待妈妈的依旧是摇头。妈妈失望的看着我:“孩子,难道你的人生

  一点目标都没有吗?”我茫然无措,抬起头我分明看见妈妈眼角的那滴泪。满脑一片空白的我却脱口而出:“不,妈妈,我想当警察。”我惊慌了,或许这真的是我心中最真挚的声音吧!从那一刻起,我有目标有理想。

  那一刻,妈妈有些欣喜。我清楚的看见妈妈眼角的那滴泪不见了,取而带之的是妈妈脸上灿烂的笑。我相信,那一定是妈妈最真切的笑。而我,也不再是没有理想的小孩了,我会拼搏、奋斗、努力的去追寻我的梦!我可以坚定的告诉每一个人:“我找到属于自己的钥匙了!”这把钥匙将会打开我成功的大门,直到胜利的彼岸。

随笔作文 篇6

  本以为孩子是最纯净的物质了,可当我看到一些孩子满嘴荤话,却自得其乐时我懵了。在如此纯真的世界中还杂质着这么多。这世界,大人自以为平常的.带口语已烙在孩子的心上。童心误语,毫无分辨的他们陷在这儿。误读世界,救救孩子。

随笔作文 篇7

  屏住气,我将我的脸庞浸泡在冰冷的液体之中,不安的心这才渐渐平静下来,我明白,我只是在逃避,只是试图用那冰冷的水来将我脸上的泪水拭去。

  在水的安抚下,我那哭得红肿的脸面终于恢复了白皙。

  脱去身上的衣服,任由冰冷的水清洗着我的身躯,感受着我的心渐渐地被液体包裹,我闭上了眼。

  水啊,你永远是这么的温柔,在我痛苦流涕时,一次又一次的将我安抚。冰冷的液体游走于我的每寸肌肤,刺激着我身上的每一处毛孔。滴滴眼泪被你冲下,与你融为一体最终流到地面,连同我的不安也一同流去。这种感觉又如同那个雨天,悲伤的我站在雨里哭泣,而心头的灰色却在雨水中淡淡消散。

  终于,你将我的忧愁包裹在我的体内,好让你在这短暂的时间里向我诉说道理。

  感受着洒落的水珠一遍又一遍的敲击着我的后背,让我想起了那曾经听过的水滴石穿的故事,那时,你告诉了人们,你击碎岩石靠得不是无坚不摧的力量,而是靠着你那坚强的意志,与不畏艰险的勇气,一次又次的滴落在顽石之上,终于在不可计数的岁月后将眼前的困难贯穿。我明白,你想让我振作起来,不要害怕艰难困苦,只是,我真的能像你一样,像你一样去和那世界上无比深沉的黑暗对抗吗?

  你再次提醒了我。

  滴滴水珠顺着我的发丝从我眼前滴落,但在这短暂的时间里,我却能在那滴滴晶莹中看到一幅又一幅图画。

  一条小溪流里,鱼儿欢快的游动着,不时打起片片水花,岸边,各种各样的动物们正享受着甘甜的溪水。

  下一幅画里,出现了千年前的世界。小孩们欢快的玩耍,大人们辛勤的耕作,累了后口水,擦擦汗便又恢复了动力。

  而之后我又看到了现在。人们的.生活依旧,只不过都用上了高科技,而那生命的泉水则是支撑着他们生活的动力。

  水滴洒落,我醒了过来。

  世间万物随时间不断的成长,他们对每一天都充满了希望,而希望的来源则是给了他们生命的水,而你想告诉我,生命是有希望灌溉的,只要我们还活着就一定有着突破未来的希望。

  感受着这些,我张开了嘴,任由水液流进我的嘴里。

  “咳咳。”水呛进了我的喉咙,让我人不兹嗽,我不明白,为什么,你要拒绝我,下一刻,你再次给了我答复。

  原本麻木的身躯恢复了知觉,丝丝冰凉气息顺着我的身躯向我心中蔓延。

  这是?感受着气息中那细细涌动的怨念,我不禁微微愣神。

  心中,画面再次展开。

  海面上,汹涌的破涛翻滚,一道万丈巨浪如同猛兽般向着前方扑去,而那沿海的小小城镇则成了它捕食的猎物。

  岸上,人们正各做各的事,而当他们注意到眼前的危险时,一切都晚了。带着吼声,巨浪覆盖了海边,原本的镇子已经被淹没了。

  画面再转,那是一片蔚蓝的大海,只是天空中烟雾弥漫,战争的炮火正在轰轰作响。

  “轰隆。”巨响过后,一艘船只无力的向下沉去,而船上被轰裂的士兵们的身躯也落向水中,只是一同洒落下的还有他们那不甘地热血以及脸上恐惧死亡的泪珠。

  最后的嘲是一座桥上,美丽的少女孤独的坐在桥边的护栏上,此时的她早已听不见周围人们的喊声,也看不见远方蔚蓝的天空,眼神带着一丝迷茫与愤闷,少女纵身跃下。

  “呼呼……”我大口大口的喘着粗气,左手重重的捂住心脏,这一切太可怕了。

  感受着我无力的样子,你也流露出了些许悲伤,但你却继续向我的脑海里输送着同样的信号。

  再次回到了第一幅嘲里,原本岸边的镇子近乎消失,周围一片狼藉,但下一刻,出乎意料的事情发生了。一艘船只载着几个瘦弱的身影在水中滑动着,似乎是在搜寻者巧幸生还的人们。

  画面变动,只是这里依旧是那可怕的海上战场,但环视四周,我惊奇的发现,这尽然变成了纸张上的一张插图,而一边还摆放着一张签好的和平条约。

  终于,我有看到了这座大桥,桥下,人们正奋力抢救着这名少女,而在大伙的努力之下,终于将少女成功救起,而少女在恢复意识后,明白了自己想法的愚蠢,一切都迎来了美好的结局。

  水停了,随着最后画面的消失,浴室里只留下些许雾气。我缓缓的松了口气,回想着你最后告诉我的话语:“不加以雕琢的希望只会腐朽为绝望,只有用我的双手去创造,才能改变这个世界。”

随笔作文 篇8

  幼儿吃饭时,老爱往地上、桌上掉饭粒。有一天中午,我给幼儿盛饭时,不小心把勺子里的饭粒洒在了桌子上,我刚想捡起来扔掉,可突然发现周围有许多双眼睛正在看着我,我马上意识到幼儿是想看看老师的举动,我仔细的检起桌子上的饭粒,小心的放回饭盒里。从这以后,每次给幼儿成完饭,我都要巡视桌子上是否有饭粒,如果有就捡起来放回饭盒里。幼儿们看到老师这样做,也就慢慢学会了把掉在桌子上的饭粒捡起来放在饭盒里,掉饭粒的现象少了。看起来,身教比空洞的说教效果好得多。

  小班随笔:“老糊涂”和“小糊涂”

  周四是我们班新来小朋友王佳浩入园的第三天,这个小家伙适应能力特别强,从来到我们班的第一天起,佳浩就没有一点不开心,他很自然地和我们班的小朋友们融在了一起,老师告诉他一些基本的要求,上课、入厕、洗手、进餐、饮水等等,午睡佳浩也特别乖,不哭不闹很自然地入睡。这天午睡起床后,孩子们都陆续穿好了外套准备吃水果,只有佳浩没有穿外套,老师让他快穿上外套,他说找不到了,老师问他放在哪里了?他说放在桌子上了。

  我就开始帮他找,整个卧室活动室反反复复找了许多遍,我们的小床是双层的,我连床底下都反复找了很多遍,没有找到,真是一件奇怪的事儿,因为天气不好,上午也没有带孩子出去,后来我担心是顽皮的孩子会把佳浩的衣服丢到窗子外面,又在卧室每个窗子了外面进行了寻找,仍然没有,再后来,赵老师说是不是佳浩换了衣服,因为前两天佳浩穿的是一件近似灰色又有点墨绿的融融外套,我就是认着那件衣服在找,赵老师在孩子们放衣服的地方找到一件红色加黑色的夹克外套问是不是佳浩的,他说不是,他说他的衣服有帽子,可是有几个小朋友非常肯定的说那就是王佳浩的衣服,可是佳浩哭着不让老师给他穿那件衣服,赵老师怕佳浩着凉感冒哄着佳浩说先暂时穿着,老师再帮他找,我又开始翻腾卧室,最后出了一身大汗,仍然一无所获,我在想:这如何向家长交代啊!孩子的衣服在班里都能找不到了!

  这时我才想起来打电话问一下佳浩的'妈妈是不是给佳浩换衣服了,结果不说大家也明白了……孩子一上午穿着红颜色的衣服,我还认着灰颜色的找,佳浩明明穿了没有帽子的衣服,他却一定要有帽子的衣服,唉!一个“老糊涂”和一个“小糊涂”!(为此我也在反思自己的观察太不仔细,午睡放衣服也需要更有序,才可能避免此类事情的发生。)

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