随笔作文

时间：2023-11-01 18:11:16 随笔我要投稿

随笔作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的随笔作文7篇，欢迎阅读与收藏。

随笔作文

随笔作文篇1

　　教学目标：

　　1、创设情境，激发学生表达的欲望，唤醒孩子言语表达的能力。

　　2、通过比较阅读，学生明白怎样将事情的经过写清楚、写具体，使读者如临其境。

　　3、懂得换种说法，可以让句子更生动。

　　4、能在写作的同时感受到好习惯让人受益终生，好习惯的养成要花费许多的心血，从而受到良好的思想教育。

　　教学重点：

　　能在写作的同时感受到好习惯让人受益终生，从而受到良好的思想教育。

　　教学难点：

　　能将事情的经过写清楚写具体，文章内容丰富、生动。

　　课时安排：两课时

　　教学设计：

　　一、导入与情境创设：

　　同学们，今天的课堂老师给大家带来了一个真实的故事，大家想听吗？ 20世纪30年代，在英国一个不出名的小镇里，有一个叫玛格丽特的小姑娘，自小就受到严格的家庭教育。父母经常向她灌输这样的观点：无论做什么样的事情都要力争一流，永远走在别人前头。就这样，玛格丽特即使是坐公共汽车，也都是坐在最前排。

　　正是因为父母“残酷”的教育以及“永远坐前排”的习惯，才培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。在以后的学习、生活和工作中，她总是保持“坐前排”的习惯，正因为如此，40多年后，英国乃至整个欧洲政坛才出现了一颗耀眼的明星——“铁娘子”撒切尔夫人。撒切尔夫人是英国保守党第一位女领袖，也是英国历史上第一位女首相，创造了蝉联三届，任期长达11年之久的记录的女首相。

　　听了这个故事，你有什么感受？

　　培根曾说过：习惯是一种顽强而又强大的力量，它可以主宰人生！人一旦养成一个习惯，就会自觉地在这个轨道上运行。是好习惯，会让人终生受益，反之，就会在不知不觉中影响你一辈子。叶圣陶先生认为，教育就是养成良好的行为习惯。那么，你在父母、老师或其他什么人的教育下养成了那些好习惯呢？这节课就让我们一起来晒晒自己的好习惯。

　　二、晒晒我的好习惯：

　　(一) 同学们在日常生活中你养成了那些好习惯呢？晒晒自己很得意的好习惯吧！

　　学生自由交流。

　　（预设：我们用标准的写字姿势保护眼睛/认真倾听/积极发言/合作学习让我越来越聪明/

　　我在学习上的好习惯：

　　1、回到家，第一件事就是写家庭作业，而且在学校还做了一点，这样在家里就减轻负担了！

　　2、我几乎天天写日记，把当天发生的有趣的事记录下来，回头看看，可有趣了！

　　3、我一写完家庭作业就马上把书本装好，这样第二天早晨就不用急急火火的装书本了，因为时间紧，就算早晨装书本，太急，容易落东西。

　　4、有时候总喜欢把没学过的课文提前预习一下，把学过的课文再复习一下。

　　5、在读课外书的时候，喜欢把以前不知道的名言等记在脑子里，如：明知山有虎，偏向虎山行 ......

　　我在生活中的好习惯：

　　1、每天至少喝10杯温开水。

　　2、早饭吃的不多不少有营养，午饭吃的饱饱的。

　　3、晚上喜欢用热水泡脚。

　　4、在家主动帮爸爸妈妈干些力所能及的家务活。

　　5、过马路时，主动看红绿灯，还要左右看有没有车辆，然后再从斑马线上走过去。

　　6、看见有垃圾的话，我会主动把垃圾捡起来，扔进垃圾筒里 ...... 见到废纸主动捡起，让水管不再流泪，说普通话，我讲究卫生，）

　　（二）这些习惯是怎样养成的呢？或许因为它的养成，你有了一段难忘的经历；或许它的养成，需要一次次近乎“残酷”的教育；或许是一次深刻的教训，成就了你的好习惯；或许某一事物带来的启示，促使你养成了良好的习惯。说出你的好习惯背后的故事吧！

　　（三）你们的这些好习惯的养成的背后有这么多的故事，那么这些好习惯给你带来了哪些好处呢？

　　（四）看来好习惯的确然我们受益无穷，在别人的启发下，你又打算养成哪些好习惯呢？

　　三、导写点：

　　同学们说的太精彩了，可是有的同学一直没有表现的机会干着急，下面我们机会均等，动笔写一写吧！写作时一定要心有读者哟！

　　1、你可以选择你的一种好习惯，把它的形成过程写具体。

　　2、也可以用手中的笔记下今天发生的事情，把你真实的感受写下来。写完后咱比一比，谁写的多，谁写的生动有趣！

　　（当堂写作，师生同写）

　　四、通过交流，完善自己的作文读悟评改展（40）

　　1．小组读。（5）

　　请同学们在小组内读一读自己的作品，不通顺的可以改一改。选出写的最多的作品。

　　2．全班展

　　全班展示作品（2—3人）（谁愿意给大家展示一下？）前台朗读，掌声鼓励。

　　3．评同伴

　　（最后一位是中档或偏下的），下面同学们认真听，静下心来思考：他把事情的经过写清楚了吗？他的作文的优点是什么？你可以给他提哪些建议呢？

　　4．展示学生优秀作品。

　　好文章是改出来的！今天老师还给大家带来了同龄人作品《我养成了爱读书的好习惯》我们一起来欣赏一下，看看我们能向这位同学学到什么呢？你有什么好的建议吗？请打开文本，仔细默读，想一想，把你认为好的词句标一标，画一画，可以作批注。一会儿我们交流一下。

　　如果你认为，她们的作文中的某些优点你的作文也有，可以在夸完她们之后，读读你作文中相关的.句子，再夸夸自己。

　　我养成了爱读书的好习惯

　　习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。因此人从小起就应该培养一种良好的习惯。而我就养成了一个爱看书的好习惯。

　　好习惯不是与生俱来的，需要一个逐渐培养的过程，一旦形成便受益无穷。说起我爱看书的习惯还有一段故事呢！

　　有一次，中午休息时，同学们围在一起正考虑玩些什么游戏，忽然詹小雨提议玩成语接龙，还说了游戏规则：两个成语要首尾同字，看谁成语接得多而快。我一听心想：我平时不看成语，这下可要出丑了。但其他的同学都答应了，我也只能硬着头皮答应。接着詹小雨就说：“我先来打头炮！”

　　“用行舍藏”，好难的连的成语，詹小雨一开口就给后面的金亦伟来了个“下马威”。可是出乎意料的是在我认为那么难的成语，对金亦伟来说只是小菜一碟，他不假思索的连了个“藏头露尾”。轮到王思捷，她蹙眉琢磨了一阵，连了个“尾大不掉”，接着就有同学连了个“掉以轻心”“心？”怎么连呢？正当我急得抓耳挠腮，窘得不知如何是好时，詹小雨说：“心，我来帮你吧！”接着就说：“心急如焚”。我们一共轮了四个回合，我却只答出了一个，而且还是较尽了脑子。别的同学都能口若悬河，而我却呆若木鸡，这说明我看的书实在是太少了，以至于我知道的成语少之又少。

　　自从这次我出了丑后，回到家我就让妈妈、爸爸帮我买来了许多书籍。从《成语故事》到《小学生作文》，从《安徒生童话》到《十万个为什么》．．．．．．通过一段时间的坚持，我养成了爱看书的好习惯。从书中我学到了不少知识，不但丰富了我的头脑，还给我带来了无穷的乐趣，也使我的作文水平有了很大的提高。

　　伟大的文学家高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。而我爱看书，就犹如老鼠爱大米、小鸟爱蓝天、小猫爱鱼儿，小狗爱骨头。爸爸、妈妈也为我能养成看书的好习惯而感到高兴。

　　5．学生交流，老师点拨。

　　预设：

　　内容：丰富、真实、完整。

　　情感：写出了真情实感。

　　材料：选择印象深的事情来写。

　　语言：幽默，用了比喻等修辞手法，生动形象。

　　细致描写：神态、心理、动作、写得形象细致。

　　（这样让句子更生动，语言只有和别人不同，才容易给人留下深刻的印象。）

　　首尾呼应，点明中心，使文章浑然一体。

　　6．朗读老师的作品。

随笔作文篇2

　　一块无边的布被挂得高高的，那布刚刚被染过，一尘不染的`。

　　那上面不知被哪个调皮鬼给洒上了一点红色。那红，红的娇艳，红的美丽；那红，红得可爱，红得诱人。那一点红，让这本无生气的布活跃起来。

　　瞧这染匠粗心的！那边还有一些空白处呢！

　　几只小鸟盘旋于布的周围，为这无意中凑成的美景所陶醉。

　　人们从布的旁边走过，只想着工作、家庭等很多事情，却无心放慢脚步去欣赏。

　　小鸟们也要回巢了，回去还要做功课，第二天还要上学，回去晚了，该挨批评了。

　　布一点一点的，下坠着红点也一点一点的，下坠着……

　　布无休止地下坠着，不知何时是尽头……

　　每天都是同一块布，同一个景；都是繁忙的人们，匆匆走过；不同的是鸟儿们也无心去欣赏着绝世佳作了。它们的脖子上不知何时多了一副枷锁，愈来愈大，愈来愈厚，愈来愈沉……

　　它们无心去欣赏，甚至，扫一眼……它们，已经，飞不起来了……

随笔作文篇3

　　她，和我形影不离。自从与她相识以来，我便认定她是美的化身……

　　初中的女孩，总喜欢把自己打扮得花枝招展，而她，却总是一身校服，甚至在课外辅导班上也是如此。一次，我开玩笑说：“全年级属你最爱校了。”她却不屑一顾地说：“那怎么了?不紧，不露，干干净净，我看谁会说这有伤大雅!”真的，细细品品，好好看看，她确实流露着那么自然的一种美，是花花绿绿的服饰所无法代替的。从此，在她身上，我看到了朴素的.自然美。

　　初三毕业体育统考的800米，可是我们每个女生都恨得咬牙切齿的项目。对于这些从小在父母掌心儿里长大的娇娇女，哪里禁得住在烈日下向极限挑战的苦?我也是其中一个，总在最后“掉链子”。年级把每天上下午的课间操改成了跑步，天啊，真够我受的!可她非但一点儿不急，反而还很高兴。我最怕和她一起跑，其一是路程太长，体力不允许;其二是她最后冲刺时痛苦的表情，真叫人心疼;其三就是她说一定要让我紧跟着她，要把我的成绩带上来。我怕吃苦，但她又一定要让我吃，为了我那可怜的自尊--不能让她看扁我，就只能硬着头皮跑了下来。终于在体育考试那天，我跑出了惊人的成绩，她笑了，拍着我肩说：“小妹妹，值了吧!”在她的身上，我又感到一种坚强的刚毅之美。

　　其实，生活中、学习上的她，处处在给美做着代言，认识她后，我对美有了更深的理解和认识。

　　她对我来说，就是炎炎夏日中一杯清凉的绿茶，凛凛冬日里一朵绽放的梅花，美得自然，美得坚强。这份美，就在我身边。

随笔作文篇4

　　或许每个人都遗世独立，找寻着的都只是临时的慰藉。

　　很长一段时间，我都是一人走过，那时没有朋友。忽然的`一天，上苍降给我哥哥，我满心欢喜。

　　可是，我还是太天真，谁又不能永远的陪着谁，我慢慢陷入苦厄之中。或许，我生来就是孤单的命，从过去到现在，永远都未变过。茕茕孑立，形影相吊。

　　我认为，世界唯一给我的就是孤单中的思想，让我理性的爱，感性的恨……谁也不能阻止我对别人的爱，但同样，谁也不能阻止我对阴险的恨。

　　今天，我有回到茕茕之时，不同的是，我不在无忧无虑，多了感伤。

随笔作文篇5

　　接近初夏的北方，天渐变渐暖了些，时光也长了些，傍晚的日头在那里逗留着不肯落下。

　　几天前，因手头工作耽误了些时辰，当我下班走进大院门口时，小广场上显得有些比往常挤热闹些。原来有一场没有组织的“陀螺赛事”在这里进行着。那大小不一，形状怪异、五颜六色的小陀螺象一个个小精灵在人们的脚下、理石地面上，跳跃着、滑动着、旋转着，孩子们欢呼着、嬉闹着、追逐着。

　　对于陀螺我并不陌生，儿时的乡村，孩子的玩具甚少，大都是就地取材，制作陀螺的方法也很简单，用一节圆木，把一头削尖，在镶上一个钢珠便大功告成，配上一个鞭子，鞭子是一根细绳系在一根食指粗细的木棍上做成的。

　　玩的时候，将鞭子绳缠绕在那陀螺上，尖头朝下，用左手(也有用右手的)的食指和中指夹住，大拇指轻轻的压住上面，右手抽拉鞭杆，瞬间陀螺从左手弹出便旋转起来。而后，持右手的鞭子再紧抽上两下，这时陀螺象一匹脱缰的野马风驰电掣般的旋转起来，随即,浮土的地面上就会出现一道道曲曲弯弯的凹痕，直到寻找到一个相对平衡点,便不再移动了，这时的.陀螺才显示出它的精彩、它的迷人之处。

　　当然并非每次都是如此的出彩，有时弹发的角度不对、或没有稳住、或用力过大，一出手便是翻着跟斗横冲直撞淘汰出局，有的则歪歪扭扭的若不补上几鞭子，或许能扶起，或许便惨遭“恶运”重新在来。但多数是在平平稳稳中进行着，只是有的整个过程都是在不停的运动着，有的则很快就找到了平衡点“静止”下来。

　　看着眼前小广场上孩子们手中的那些陀螺，仅管与我儿时候玩的那些“土”陀螺相比，无论在做工上和操作灵活方面都不可企及，但原理是相同的，谁也离不开外力的作用。

　　遐想间，一个五色斑斓的陀螺泛着彩、舞着、炫耀着朝我这边飘移过来，随即又闪移我身后，我的目光也追逐着它转过身去，这时脑海里变有了想法，人难道不也是如此？！不也是每天就这样东奔西走的奔忙着、旋转着、生活着？！

　　是的，人生就是一只陀螺，但唯一区别的是，陀螺可以无数次倒下又可以无数次重来，人则不能。

　　对于我们大多数普通人来说，能够有一个相对稳定的工作、平安而快乐的生活，恐怕是大家所要追求的最基本的目标。然而，就是这样一个看似简单的目标，有的也许很快会有，有的则需要经过多年拼搏，有的却一生都难于实现，甚至是苦难与种种坎坷伴随一生。

　　陀螺，人生的陀螺充满着欢乐、充满着艰辛、更充满着变数。

随笔作文篇6

　　在去年暑假，我发现了一个叫摩尔庄园的网站，立刻申请了一个摩尔号，准备好好探索探索这个网站。

　　现在呢，我已经拥有了一个摩尔号，并且是第5次有超级拉姆了，几乎每次出新的时尚杂志或小屋装扮时，我都会积极购买，积极认识好朋友。我从一个几乎身无分文的小摩尔变成了一个拥有30多万摩尔豆的大富翁！

　　介绍一下我的拉姆，她的名字叫蛋挞，是个蓝色的超级拉姆，她总是在我不注意她的时候，说：我饿了，小诺打完工要给我吃东西！这时，我会立马给她喂她最喜欢的杰克南瓜酥和爱心魔魔球，她如果脏了，就给她用南瓜巫浴液，渴了的话，就给她喝兔兔胡萝卜汁，她的生活可滋润了！

　　我在摩尔庄园有一个好朋友，她叫小清新，是一个非常可爱的`小女生，每当我和她聊天时，要是她发现我的言语有点委屈或者是伤心的时候，总是安慰我，让我心里暖暖的，委屈与伤心就统统没有了。

　　摩尔庄园是一个让人敞开心扉、快乐的网站，它总能让人快乐。我喜欢这个网站，因为，它安全、健康，让每个孩子收获快乐！

　　……

随笔作文篇7

　　今天收了第一块地，来到田中，远望去，茫然一片麦海。清晨的风是海面上抚过的，吹向人家。我驻足于此，细听，还有另一种声音。歙簌的响着。刷，是麦芒的'声音，诉说丰收的信息。这是自然之声。在灯红酒绿的市里永不会听到。那里只有喧嚷与利益，自然之声很少了。风雨声被喇叭掩蔽，没了响，象一场无声的电影。很喜欢一句歌词，回家吧。回到最初的美好。

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