实用的随笔作文【共7篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的随笔作文7篇，希望能够帮助到大家。
随笔作文 篇1
如果前世我只在人群中摸索，那么今生我在何方。开始，我睡在一个摇篮里，摇啊摇啊，荡开了一船的童心。笑啊笑啊，冲开了一海的浪花。跳啊跳啊，崩开了一地的鲜花。那是回忆中最美的的`世界。
然后啊，世界不再开阔，我谨慎的行着，怎敢半点马虎。世界不让我唱啊，跳啊。一地的花蔫了，我怜惜的捧起。花儿为什么这样红？因为它开在那春天里。那里无束无畏，用她的歌深洗刷了这个季节。而现在，我们在既定的轨道上走着。多还念那些日子，像蝉儿高唱，花儿吐芳。
我只能回眸笑到这，将来只是假想。当垂垂老矣，今世我若还能回眸，那眼中尽是沧桑。
随笔作文 篇2
今天，李老师一进教室就拿出一个宝盒。满脸开心地问：“同学们，今天我带来了一个宝盒。大家来猜一猜，这里面是什么东西？”同学们一听，便油嘴滑舌地说了出来“卡片、沙包……”
老师把宝盒摇了一摇，我心想老师宝盒里是什么呢？方俊眼一闭，头一昂，满脸自信地说：“老师宝盒里一定不是什么好东西。”这时老师问：“大家想不想知道这里面是什么东西？想知道的举手。”除了方俊别的同学都举手了。我带着好奇也举起了手，心想：老师带来的一定不是什么好东西，那就碰碰运气吧！我也缓慢地举起了手。这么多人都举手了，这下可难坏了老师了，于是说：“现在来一个小竞赛，谁举手快谁就能获得第一个发言的好运”。
结果大家都没有猜对，我更加好奇了，难道真是《神秘公主的宝盒》里面的宝贝吗？恰好这时老师打开了宝盒，“唉……！大家异口同声地叹了口气。原来是四个纸团啊！大家失望极了，方俊立马手舞足蹈地说：“被我猜中了吧、被我猜中了吧，哈哈、哈……”这时老师安慰同学们说：“难道纸团里就没有宝贝吗”？
同学们眼睛一亮，立马举高漂亮的小手。老师说：“还按照比赛规则来看看谁有发言权”。我心里紧张极了，心想老师在那边可能看不见我，但我要碰碰运气，于是我尽可能地举高手，老师喊：“一、二、三”。数到三时我心跳的'更快了，老师喊徐……我的心仿佛就要从喉咙里蹦出来了，天哪！结果不是我，而是徐惠文，她缓缓地站起来说：“我猜这是一个一个卡片吧。”老师听了把纸团打开，我心里又是欣喜又是好奇，便默默地念快打开吧，快打开吧！这时老师打开了，可按在手里对徐惠文说：“猜对了我送给你”。一打开，教室里鸦雀无声，结果是一张卡，就这样卡片送给了徐惠文。
我又是失望又是后悔，早知道我举快一点，也说那是卡片，唉！这时老师又拿出一个纸团说：“这个纸团谁想要”？于是又是一个争先恐后的场面，结果是邱诗雅回答，我们都在期待结果，原来这个纸团里什么都没有，大家都很失望……
今天我们的作文课真有意思，让我的心情时儿紧张，时儿充满期待。
评语：小作者详细地介绍了猜宝盒东西的经过。始终带着一种悬念往下读，扣人心弦，最后疑团解开。
随笔作文 篇3
自从我喜欢上写作开始，我对于“作文”两个字的解释是：创作文章。那怎样才能创作文章呢？去感悟生活。可是，后来我发现，至少在中国这个区域，大部分的学生对于作文的认知只是把它当成提高语文成绩的工具，并没把作文当成一门学问去探讨，去深究。写出来的作品，简直不能称为“作品”，只能称之为“成品”。为什么说是“成品”，因为他们的文章就像袜子一样，批量生产，要多少有多少。写出来的作文的缺点一目了然：内容千篇一律、故事虚假、对话苍白、立意不明确、文笔毫无特色。这些都是大部分同学写作文的通病。
就拿《感谢父母》这个题目来说吧，同学们不约而同，或者说十分有默契吧，几乎全部是写：我在半夜生病了，父母着急的被我去医院，偏偏老天不长眼还下了雨，到了医院父母一直守在我身边……大概是这么个内容。这里我就不得不告诉那些人了，这种情况只有可能发生在上个世纪。现在都什么年代了，还有人傻到步行去医院？我相信，能住在城里的，肯定都有车，开车多快啊，不用几分钟就到了，我就不信世上还会有这样傻的人。再者，就偏偏那么巧，一生病就下雨？呵呵……这是在骂老天爷闲着没事干吗？谁生病都得下雨，那城市不都淹了？就算条件正好全让你碰上了，那我也不信每个人的.感悟一模一样。
这足以说明现在学生对作文的极度不重视，对文学的极度不了解。有时间对着电脑消极，也不愿去了解文学的魅力。我身边有不少这样的朋友，他们总是像我这个作文不错的人抱怨：作文太难编了……太费脑子了……实在编不下去……
从他们的言行中，我产生了个疑惑：作文什么时候开始靠编出来的呢？这似乎并不能完全怪罪于他们，追根究底，这个“作文要靠编”的概念是老师传达给我们的。
在我们对“作文”这两个字的概念还很模糊的时候，老师就教导我们：只有丰富的想象力才能编好一篇作文。我曾经也被这个概念洗脑过，后来我一概否决老师的这个理论，现在想想……老师说的并不是全错，至少说对了一半。
其实作文并不是像小说一样，要编织一个个美丽的故事，作文并不需要这样。作文其实是人对生活的感悟，只要认真去生活了，作文自然信手拈来。再说了，不少的作文题目其实大家都在私下交流过的，比如《我的父母》，有谁没有跟别人私下谈论过自己的父母的？我们只不过是要把自己的感悟或者让自己得到这个感悟的经过用自己的风格文字化而已，并没有像上天摘星星那般难。
如果按老师说的去做，写出来的就是“撒谎作文”，这样的作文就好比低俗小说，看了就是浪费人的时间和精力，这样的作文就算得到老师的夸奖，也只不过代表着撒谎技术高超罢了。所以，想象力和对生活的热忱，缺一不可。把两者结合一下，写出来的文章就会锦上添花，读起来也会更美、更雅。
虽然话是这么说，但现在肯定一时半会解决不了这个问题，只能期待未来能有什么能人异士能打破现在的局面，不求全部人都能对文学感兴趣，至少不要再让学生对文学的误解更深了。
随笔作文 篇4
久而久之，除夕守岁成了最重要的年俗活动之一。最早记载见于西晋周处的《风土志》：除夕之夜，各相与赠送，称为“馈岁”;酒食相邀，称为“别岁”;长幼聚饮，祝颂完备，称为“分岁”;大家终夜不眠，以待天明，称曰“守岁”。
“一夜连双岁，五更分二天”。在过去，除夕之夜，全家团聚在一起，吃过年夜饭，点起蜡烛或油灯，围坐炉旁闲聊，等着辞旧迎新的时刻，通宵守夜，象征着把一切邪瘟病疫照跑驱走，期待着新的一年吉祥如意。这种习俗后来逐渐盛行，到唐朝初期，唐太宗李世民写有“守岁”诗：“寒辞去冬雪，暖带入春风”。因此直到今天，人们还习惯在除夕之夜守岁迎新。
从古至今，“守岁”都包含了珍惜时间、珍惜生命的'意思。古人在一首《守岁》诗中写道：“相邀守岁阿戎家，蜡炬传红向碧纱;三十六旬都浪过，偏从此夜惜年华。”珍惜年华是人之常情，故大诗人苏轼写下了《守岁》名句：“明年岂无年，心事恐蹉跎;努力尽今夕，少年犹可夸!”由此可见除夕守岁的积极意义。
随笔作文 篇5
人是个奇妙的动物，总是喜欢站在某一个节点上去回忆和眺望，可是今年的我没抱此心态，却也是梦里梦外的梦着种种过去或种种存在过的那些将来和莫须有的想法和天真。20xx年里总感觉活在一个虚无缥缈的梦境中，也才有了我“在梦的真实里，猛然惊醒；在现实的梦中，却渐渐迷失......”的感悟，半睡半醒中，朦朦胧胧......
我记得自己曾说过：存在，就是用最合适的状态为自己活！也许20xx年自己也是花点时间去找这个最合适的状态。这个状态既有自我，也得现实；既顾money，也得留有money外的人生遐想。我想生命或许是在用积极的人生态度去诠释自己的理解。
下了两场雨，天气渐凉，非常纳闷，已是快到花开时节的时候了，天气也是如此异常，也是降温了才发现身体拥有足够多的脂肪是多么地让人温暖，去年夏天见到久违的朋友时，他们的过度反应曾让我一度觉得，百无一用便是胖了，现在想想，貌似这胖点还有些用，好歹这也花了我整个一年的存储。
偶发一说说，女生就像食堂里的菜，虽然碰到好吃的`机会少，但是去晚了也会居然没了，这只是我一个比喻。有一个朋友还为此为我担心，对我宽慰道：“总有合适你的菜的。”我欣慰地一笑。
留恋的过去，已是不能到达的将来；展望的未来，其实早已存在过我的脑海。一年伊始，收拾好心情，轻松前行......
随笔作文 篇6
最近的天气总是阴雨连绵，一如我的心情一样，一路下跌。
现在已是暑假，可也许这个时候，比快期末是更难熬。
没有了同学们的友情，反而多了一些对生活的怨恨;没有了暑假本应有的轻松快乐，反而多了一些繁忙。突然很怀念上学期间的那段日子，虽然辛苦，却很充实。不像现在，尽管很悠闲，却很乏味，很空虚，没有了对暑假的憧憬，有的只是对上学期间的留念。
突然就对休息没有了兴趣，对于不补课这件事已没有了一开始的兴趣，反而开始期望着补课。
不知道是什么让我这样低落，这样低沉，低到了对玩没有任何兴趣。总以为自己患上了抑郁+自闭症，可真正快乐时又是那么的开朗。
经常站在窗台边听着歌，发着呆，看着窗外的`风景，想着和同学们在一起的快乐日子。
我觉得自己自从进入初中后就变了，不知道是因为小学生活的逝去，还是对中学的敏感，或是长大了就必须经历。我很苦恼，为什么?
不再像小学时那般认真，不再像小学时那般天真，也不再像小学时与同学们(包括男生女生)快乐。到了初中，觉得自己变得疏懒，变得成熟，与男同学相处也有了距离，哪怕是和自己玩得最好的男生，也不能真正交心，似乎被一种对于我们这个年龄最忌讳的感情所牵制，连打篮球时也没有了真正的快乐。特别是5月份发生的一件事更让我迷蒙、混乱，整天都很郁闷。
对于女生，也没有的小学的真诚。总认为她们心计太重，现在才发现是自己顾虑太多。可是，女生之间还是有隔阂，除了几个玩得特别好的以外，觉得大家都不能交心。
大家都认为我是一个很好相处的人，认为我人缘很好，不管男生女生都和我玩得好，可在这众多的朋友之间，又有谁能真正读懂我的心。
阴雨连绵，在这个夏天，一切都变了......
下雨了，天哭了，我也哭了......
随笔作文 篇7
暑假里我在家闲着没事，做了一件令大人一提起就发笑的傻事。
那是一个星期五的中午，爸爸妈妈都上班了，就我一个人在家。真是‘山中无老虎猴子称大王’。家里成了我的天下，我就想着法的玩儿。穿上妈妈的衣服和高跟鞋摸仿妈妈的样子在屋里走来走去，走到穿衣镜前看到镜子里的我，简直就象戏剧里演戏的小大人。在镜子前照着照着我突发奇想--学妈妈修眉。
我拿来妈妈常用的眉夹，学着妈妈的样子在我的眉毛上拔了起来，唉吆！好痛啊！我只试了一下就受不了。爱美的妈妈怎麽不知道痛呢？是不是有密秘？（妈妈平时修眉时不让我看）我的好奇心越来越大，于是，我就拿起放在镜子前爸爸的'电动剃须刀，照着镜子开开了电动开关，“嗡”的一声我左边的眉毛一下子就没了，这该怎麽办呢？一边眉毛全没了真难看啊！我想着右边的眉毛也刮了会不会好看点，就这样右边的眉毛也被我刮了个干净。
我再看看镜子里我的样子，真是难看。简直就是电视里演的“白眉大侠”，妈妈回来看见了该怎麽办呢？为了掩盖我丑陋的眉毛，我又用妈妈的眉笔在脸上画起来
，经过我的一番精心打扮，我想这一下妈妈回来肯定发现不了我的眉毛。于是，我就若无其事的做作业去了。
我刚写了一会作业，妈妈就回来了。妈妈一看我乖乖的在写作业，就在门口说了一句：今天表现不错，就去做饭了。等到吃饭的时候我坐在餐桌旁，妈妈还没看见。妈妈做完菜坐下来才发现我那里有些不对劲，妞妞，你的眉毛怎麽了？我还故做聪明的说：没什麽，早上没洗脸呗！终于逃不过妈妈的“火眼金睛”，妈妈狠很的批评了我一顿。
因为没有眉毛的原因暑假里的出游计划被取消了，不上辅导班的时间妈妈就把我送到姥姥家，怕我一个人在家不定再闹出什麽乱子呢。
都是因为好奇心做的怪，拿自己做了一回实验。要不然旅游回来，开阔视野的我会用笔记下许多美丽的景色！
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