随笔作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的随笔作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
随笔作文 篇1
安静的午后，让我不禁想要提笔去回味那天的远足……
要出发了，似乎每个人都饱含着对春天的热情，那样开心地踮起脚步。还真是，刚出了这扇门，便与春风撞了个满怀，仿佛为这次美好的旅行喝彩。倘若把这一路的点点滴滴都记录下来，恐怕这到下课也都写不完，那只好记下最让我感触的场景吧。
当我们过马路时，路人们都亲切地看着我们，并主动给我们让路，还听到一位爷爷说：“我们不着急，让学生孩儿们先过。”哇，当时突然就感到自己有一种使命，一种必须要好好学习的使命，不只为自己，也是为了家人和老师的期望。再往前走，真感觉自己是到了仙境，或许是与高三的生活形成了对比，真感觉很美很美，一路的花，一路的水，让人想到“从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声……”那水确是那样的清澈，这花香鸟语、清风流水，真让人宠辱皆忘啊！
我感觉这一路确实不够长，哪怕对像我这样缺乏锻炼的人，虽然我早已累得腿脚酸痛，可仍想要走下去，到达目的地时，就地而坐，再美美地享受精彩的表演……有人说，长大后才发觉青春的美好，可我现在就那样依依不舍了，只想就这样停留在此刻，返回学校的时候，感觉这美景又有了别样的.滋味，虽是拖着疲惫的身体，却是那样开心。这让我想到了高考，想到了我正经历着的热血青春。累吗？确实挺累的，可当我再细细品味时，似乎更多的还是美好，有最好的青春作伴，再大的苦难，也只是促成更难忘的回忆。
青春如春天充满生机，努力向前冲吧！待到六月，让我们盛开最美的鲜花！
随笔作文 篇2
蝉在“露重飞难进，风多响易沉”的西陆方显高洁之质；梅在“风细细，雪垂垂”的江畔始展坚贞之格；雁在“暮雨相呼失，寒塘欲下迟”的月下才露孤傲之节。
高尔基曾说过：“世上只有两种生活方式：腐烂或燃烧。”毋庸置疑，多数人都会选择后者，都能发光发热。其实，燃烧的关键在于，为生存创造条件。
不惯画船载酒、玉盏催船的雅士生活，不惯燕燕轻盈、莺莺娇软是粉阁艳事，不惯阿谀取悦、人云亦云的卑躬屈膝，他毅然投奔大漠边塞，驰骋不羁的灵魂。
“蒸沙炼石燃虏云，沸浪炎波煎汉月”，他喜欢在炙烤中燃烧激情；“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”，他喜欢在飞雪劲风中尽显铮铮铁骨；“苍旻霁凉雨，石路无飞尘”，他喜欢在萧晨干念中思旧事故人。
他，就是雄浑的岑参。他为自己创造了条件，体验了“三军大呼阴山动”的震撼，践行了“誓将报主静边尘”的诺言，更造就了骏马驻坡、鹰击长空的独特诗风。
放弃了成为律师的优渥待遇，放弃了舒适无虑的中产阶级生活，放弃了一条已铺就的人生捷径，他毅然走上了连自己都不能确定前途的文学之路。
当费尽心思的第一部剧作《克伦威尔》被全然否定后。他依然坚定地在阁楼上逐步；当巴黎的`严冬到来时，在无煤无炉的窘迫中，他紧裹毛毯忘我地为杰作奋斗；当暴戾的债主怒目圆睁地催债时，他依旧不停歇地创作着。
他，就是巴尔扎克。他为自己创造了条件，在苦难的砥砺中，在社会无情的鞭笞中终成一代文学巨匠，创造了世界文学史上的奇迹。那一部《人间喜剧》包含了多少冷暖，凝结了多少辛酸，汇聚了多少心血。
我所谓的创造条件，是指为自己创造经历磨难、接受洗礼的条件，并且这创造出的磨难要在人的承受限度之内。黛玉清澈得近乎刻薄的性格终违封建审美标准，终违封建人际观念，只能自垂泪于花冢，自销魂于滴竹之声。欧也妮受尽父亲吝啬的煎熬，空有万贯家财，只能在修道院完结灰暗的人生。
创造条件，让疾风骤雨转而化为“疏雨滴圆荷”。
创在条件，让“一夜春威折”变成“春色满园关不住”。
创造条件，让“陌头杨柳”变成“锦衾香暖”。
随笔作文 篇3
教学目标：
1、创设情境，激发学生表达的欲望，唤醒孩子言语表达的能力。
2、通过比较阅读，学生明白怎样将事情的经过写清楚、写具体，使读者如临其境。
3、懂得换种说法，可以让句子更生动。
4、能在写作的同时感受到好习惯让人受益终生，好习惯的养成要花费许多的心血，从而受到良好的思想教育。
教学重点：
能在写作的同时感受到好习惯让人受益终生，从而受到良好的思想教育。
教学难点：
能将事情的经过写清楚写具体，文章内容丰富、生动。
课时安排：两课时
教学设计：
一 、导入与情境创设：
同学们，今天的课堂老师给大家带来了一个真实的故事，大家想听吗？ 20世纪30年代，在英国一个不出名的小镇里，有一个叫玛格丽特的小姑娘，自小就受到严格的家庭教育。父母经常向她灌输这样的观点：无论做什么样的事情都要力争一流，永远走在别人前头。就这样，玛格丽特即使是坐公共汽车，也都是坐在最前排。
正是因为父母“残酷”的教育以及“永远坐前排”的习惯，才培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。在以后的学习、生活和工作中，她总是保持“坐前排”的习惯，正因为如此，40多年后，英国乃至整个欧洲政坛才出现了一颗耀眼的明星——“铁娘子”撒切尔夫人。撒切尔夫人是英国保守党第一位女领袖，也是英国历史上第一位女首相，创造了蝉联三届，任期长达11年之久的记录的女首相。
听了这个故事，你有什么感受？
培根曾说过：习惯是一种顽强而又强大的力量，它可以主宰人生！人一旦养成一个习惯，就会自觉地在这个轨道上运行。是好习惯，会让人终生受益，反之，就会在不知不觉中影响你一辈子。叶圣陶先生认为，教育就是养成良好的行为习惯。那么，你在父母、老师或其他什么人的教育下养成了那些好习惯呢？这节课就让我们一起来晒晒自己的好习惯。
二、晒晒我的好习惯：
(一) 同学们在日常生活中你养成了那些好习惯呢？晒晒自己很得意的好习惯吧！
学生自由交流。
（预设：我们用标准的写字姿势保护眼睛/认真倾听/积极发言/合作学习让我越来越聪明/
我在学习上的好习惯：
1、回到家，第一件事就是写家庭作业，而且在学校还做了一点，这样在家里就减轻负担了！
2、我几乎天天写日记，把当天发生的有趣的事记录下来，回头看看，可有趣了！
3、我一写完家庭作业就马上把书本装好，这样第二天早晨就不用急急火火的装书本了，因为时间紧，就算早晨装书本，太急，容易落东西。
4、有时候总喜欢把没学过的课文提前预习一下，把学过的课文再复习一下。
5、在读课外书的时候，喜欢把以前不知道的名言等记在脑子里，如：明知山有虎，偏向虎山行 ......
我在生活中的好习惯：
1、每天至少喝10杯温开水。
2、早饭吃的不多不少有营养，午饭吃的饱饱的。
3、晚上喜欢用热水泡脚。
4、在家主动帮爸爸妈妈干些力所能及的家务活。
5、过马路时，主动看红绿灯，还要左右看有没有车辆，然后再从斑马线上走过去。
6、看见有垃圾的话，我会主动把垃圾捡起来，扔进垃圾筒里 ...... 见到废纸主动捡起，让水管不再流泪，说普通话，我讲究卫生，）
（二） 这些习惯是怎样养成的呢？或许因为它的养成，你有了一段难忘的经历；或许它的养成，需要一次次近乎“残酷”的教育；或许是一次深刻的教训，成就了你的好习惯；或许某一事物带来的启示，促使你养成了良好的习惯。说出你的好习惯背后的故事吧！
（三）你们的这些好习惯的养成的背后有这么多的故事，那么这些好习惯给你带来了哪些好处呢？
（四）看来好习惯的确然我们受益无穷，在别人的启发下，你又打算养成哪些好习惯呢？
三、导写点：
同学们说的太精彩了，可是有的同学一直没有表现的机会干着急，下面我们机会均等，动笔写一写吧！写作时一定要心有读者哟！
1、你可以选择你的一种好习惯，把它的形成过程写具体。
2、也可以用手中的笔记下今天发生的事情，把你真实的感受写下来。写完后咱比一比，谁写的多，谁写的生动有趣！
（当堂写作，师生同写）
四 、通过交流，完善自己的作文读悟评改展（40）
1．小组读。（5）
请同学们在小组内读一读自己的作品，不通顺的可以改一改。选出写的最多的作品。
2．全班展
全班展示作品（2—3人）（谁愿意给大家展示一下？）前台朗读，掌声鼓励。
3．评同伴
（最后一位是中档或偏下的），下面同学们认真听，静下心来思考：他把事情的经过写清楚了吗？他的作文的优点是什么？你可以给他提哪些建议呢？
4．展示学生优秀作品。
好文章是改出来的！今天老师还给大家带来了同龄人作品《我养成了爱读书的`好习惯》我们一起来欣赏一下，看看我们能向这位同学学到什么呢？你有什么好的建议吗？请打开文本，仔细默读，想一想，把你认为好的词句标一标，画一画，可以作批注。一会儿我们交流一下。
如果你认为，她们的作文中的某些优点你的作文也有，可以在夸完她们之后，读读你作文中相关的句子，再夸夸自己。
我养成了爱读书的好习惯
习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。因此人从小起就应该培养一种良好的习惯。而我就养成了一个爱看书的好习惯。
好习惯不是与生俱来的，需要一个逐渐培养的过程，一旦形成便受益无穷。说起我爱看书的习惯还有一段故事呢！
有一次，中午休息时，同学们围在一起正考虑玩些什么游戏，忽然詹小雨提议玩成语接龙，还说了游戏规则：两个成语要首尾同字，看谁成语接得多而快。我一听心想：我平时不看成语，这下可要出丑了。但其他的同学都答应了，我也只能硬着头皮答应。接着詹小雨就说：“我先来打头炮！”
“用行舍藏”，好难的连的成语，詹小雨一开口就给后面的金亦伟来了个“下马威”。可是出乎意料的是在我认为那么难的成语，对金亦伟来说只是小菜一碟，他不假思索的连了个“藏头露尾”。轮到王思捷，她蹙眉琢磨了一阵，连了个“尾大不掉”，接着就有同学连了个“掉以轻心”“心？”怎么连呢？正当我急得抓耳挠腮，窘得不知如何是好时，詹小雨说：“心，我来帮你吧！”接着就说：“心急如焚”。我们一共轮了四个回合，我却只答出了一个，而且还是较尽了脑子。别的同学都能口若悬河，而我却呆若木鸡，这说明我看的书实在是太少了，以至于我知道的成语少之又少。
自从这次我出了丑后，回到家我就让妈妈、爸爸帮我买来了许多书籍。从《成语故事》到《小学生作文》，从《安徒生童话》到《十万个为什么》．．．．．．通过一段时间的坚持，我养成了爱看书的好习惯。从书中我学到了不少知识，不但丰富了我的头脑，还给我带来了无穷的乐趣，也使我的作文水平有了很大的提高。
伟大的文学家高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。而我爱看书，就犹如老鼠爱大米、小鸟爱蓝天、小猫爱鱼儿，小狗爱骨头。爸爸、妈妈也为我能养成看书的好习惯而感到高兴。
5．学生交流，老师点拨。
预设：
内容：丰富、真实、完整。
情感：写出了真情实感。
材料：选择印象深的事情来写。
语言：幽默，用了比喻等修辞手法，生动形象。
细致描写：神态、心理、动作、写得形象细致。
（这样让句子更生动，语言只有和别人不同，才容易给人留下深刻的印象。）
首尾呼应，点明中心，使文章浑然一体。
6．朗读老师的作品。
随笔作文 篇4
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。一到清明节，我就会想到唐代诗人杜牧的这首诗。以前年纪小，老年人不主张小孩去上坟祭扫。今年，清明我有幸与老爸去公墓祭奠太爷、太奶，寄上一份晚辈的深深缅怀。
清明节早上，我便与老爸早早地起来，驱车来到爷爷家接爷爷奶奶。从楼上取出准备好的供品、鲜花、纸元宝与冥币。于是，我们四个人便启程去北镇廖屯公墓。
早晨，晴朗的天气，虽没有诗中描写的纷纷细雨，但是有凉凉的春风吹拂。我平时也没有起床这么早，穿的比较单薄，不时地打一个寒颤，我好久没出远门了，一路上我没一丝困意。奶奶又对我与老爸讲述了已故太爷太奶的音容笑貌，陈年往事。我听得特起劲。过去的事有些是三四十年前的了，其中的生活艰辛，对于生于九零后的我可能没能全部理解，但是通过奶奶将近一小时的讲述，我脑海里浮现了许多情景，使我就、觉得，太爷、太奶依旧活在我们身边。我暗想，太爷、太奶，您们在天堂那边还好吗？
一路上，老爸将车开得平稳，也许是心情沉重的原因吧。一个小时，我们来到了公墓的山脚下的空地中停满了大小的车，行人手持鲜花，络绎不绝。远远地就闻到烧冥币的.味道。偶尔，惊闻刺耳的爆竹，嫩绿的小草从土里就像卫士一样肃穆地站在那里。有些公墓上已摆好鲜花与供品。人们忙着祭祀先人，各个都表情凝重，有些人眼圈红红的。
我们四人找到太爷的公墓，摆好供品，鲜花与香炉。老爸教我点好三柱香并行了跪拜礼。我的思绪便随着老爸点好的纸钱飘逸。由于纸钱多，爷爷又用木棍拨弄着纸堆，怕烧不尽，收不到。老爸站起向公墓院子四周扔了一些燃烧着的纸钱，同时说：“我爷爷、奶奶腿脚不好，你们(注：你们指孤魂野鬼)别跟他们抢。”我的眼泪差一点流下来。火烧得很旺，山上的风不时的将纸灰吹起，烘烤着我，我通身暖和。这暖和好比是来自太爷的拥抱。我心里默记着……我学着老爸的样子也去将纸元宝点燃，我虽没能说上几句话，但是我内心对太爷还是挺想念的，也许是血浓与水的缘故吧！我主动拿着扫把将公墓小院打扫一番。爷爷、奶奶看着我轻盈的动作，向我投来赞许的目光。大概是按民俗与传统，李家后继有人来延续香火的缘故吧！
祭奠完毕，在回家的路上我没说太多的话。我感到我长大了，我有大收获。我决定每年清明都来为太爷、太奶扫墓，并对他们说，您们在那边还好吗？
随笔作文 篇5
我先来说说苦的。我的父亲的脾气不是很好，小时候，我成绩不是很好，爸爸的心情不是很好。有一次，我没考好，爸爸就把我k了一顿。有时我有题目不会做，他就k我一顿。不过他也有好的地方。
但是现在就迥然不同了，现在只要我好好读书，想要什么，爸爸都买，不过要和学习有关的任何东西，他都买。现在你来我家来看一看，我爸帮我买了好多的书，我的`成绩也上来了，现在又下降了，不过我会上来的。相信我，说真的如果不是爸妈，我早就是一个人人恨的人了。
现在我爸妈对我很好，有的时候我看见他们对弟弟好，心里也有些酸，谁让他们对我太好了呢?
现在我也回念以前，但是还是要爱护现在。
生活中虽然是各种各样的，但是还是要爱护现在。
随笔作文 篇6
每天都忙忙碌碌，没有一刻属于自己的安静。时时要面对着各种的喧嚣，趁着假日的间隙，午后到校园旁边的小湖边享受一下属于自己的时光。小湖还是那么的安静，还是那么的美丽，只是...
记得第一次到小湖边是军训结束吧，刚刚结束军训，刚好遇上放假，舍友们都回家了，就剩我一个人在学校里面，来到一个陌生的城，听多了各种的事故，不敢一个人出门，只是在学校周围四处走走。由于第一次离家很久，带着点小小郁闷和一点小小的乡愁一个人沿着马路走啊走，看到有条比较安静的小道就好奇的走去了，才发现原来竟然藏着这么美丽的一个地方，那天天气比较好就一个人呆在湖边很久很久。
后来有时间的时候都喜欢，带着随身听，到小湖边一个人走走，尽管湖水并不是很干净，但总会觉得很是安宁。看微风吹过湖面的微波粼粼，柳枝的.风中摇曳，或许是从小在农村长大的比较亲近自然吧，总觉得每次去都会有不同的感悟，每次都会有不同的享受，四季变迁，花开花落，只有小湖依旧，湖边的大柳树也总是那么的青葱翠绿，或许这也是我喜欢这里的原因吧。
现在来这里已经三年多了，熟悉了很多的地方，只是每次心烦意乱的时候总喜欢到小湖边走走。时光就这么的短暂，转眼大四了，成绩不突出，没有自己突出的强项，看着身边的人都开始紧张的开始为自己的未来进行规划，颓然觉得好迷茫，了解了各种的招聘，各种考试都觉得好像没什么太适合自己的，习惯了一切安然的自己好像好害怕去面对，总觉得很是烦躁。带着忧伤带着郁闷再次来到那个熟悉的地方，再次看到熟悉的风景，或许人生也就这样吧，每个人，每个地方都有属于自己的那一片天，既然现在没找到适合的那就等着适合的来找我吧，又何必去苦恼呢。认真对待每一片风景，认真走好每一步属于自己的道路，路是在自己脚下的。
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