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随笔作文

时间:2023-11-18 12:08:22 随笔 我要投稿

随笔作文

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的随笔作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

随笔作文

随笔作文 篇1

  人生的内涵,是旅途,不是征程。人生的意义,酸甜苦辣,喜忧参半。

  自己丰富才能感知世界的善良;自己坦荡才能逍遥生活于天地之间。生活的我们只要拥有一颗感恩的心,去对待生活,感恩生活,每一个人都可以使一个微笑的小天使。

  人生如镜,你的微笑不会折射为哭泣,面对生活,我们既要有乘风破浪的勇气,又要有地圆角的豪迈,更要有匍匐前进的决心和启迪开阔的憧憬。

  经过坎坷,记着改正自己。

  经过风雨,记着保护自己。

  经过彩虹,记着鼓励自己。经过挫折,记着成功自己。

  经过骄傲,记着谦虚自己。

  感恩的人明白:一位的自暴自弃,不如给自己一个微笑——下一次,我一定能够做好!

  感恩的人,心中充满阳光,即使有大风大浪,也不足挂齿。用眼睛去欣赏,用耳朵去倾听,用心灵去品味,人人心中都有一汪清泉,洗灌你的灵魂,滋润你的生命。指引生活中的琐碎,生活中的纷杂,才岩壁她的环佩妙音,朦胧了她的清碧透明。

  感恩的人,心有琴弦,纵然曲尽人散,客去茶凉,仍有小曲缓缓响起,仍有满树桂花化为清香。学会感恩,让每个接近你的人都有如沐浴春风的感觉。

  给别人一个关怀的眼神,一个灿烂的微笑,一个温软的拥抱,为对生命的美丽作感激的鉴证,让心中充满希望,让心中充满智慧,让心中充满力量。你就会创造奇迹。感恩的人,心有玉阶,满阶是香囊佩瑶,满阶是玲珑的小贝,满阶是剔透的玉石。玉石,孤独不再降临,天空不再寂寞。

  只要有一颗感恩的心,人生才有春天,只要拥有感恩的心,人生就会光明。待天明,抬头望天,心澈如泉,心朗如天。

  感恩随笔初中作文600字三

  金色九月,秋高气爽,在这充满丰收喜悦的季节里,教师节悄悄来到我们身边。在此我要特别感谢我的语文老师——周老师。

  在这个以教师为主题的季节里,空气中满溢着感念师恩的馨香。敬爱的老师,多少个日夜,您孜孜不倦地奋斗在教书育人的岗位上,为我们带来知识和力量;多少次,您担当着知心朋友的角色,倾听我们的心声;多少回,您像亲人一样,嘘寒问暖,关心着我们的生活!

  记得有一次,当我做着一份练习时,一道“拦路虎”挡住了我的去路,我百思不得其解,多么希望有人能帮我一把。您好像看穿了我的心思,立马走到我身边,您耐心细致地给我讲解解题的思路。碰到不明白的'地方,当我怀着失望的心准备自暴自弃时,您总会意味深长地教给我做人的道理。您在我那颗幼小,无知的心灵里播下了希望的爱的种子。不知为什么,在您的引导下,我的畏难情绪慢慢消亡了,题目也就迎刃而解。战胜了“拦路虎”,我的心里格外高兴,您看着我,也笑得格外甜。老师,是您将我那颗困惑、堵塞的心理带进了题中,带入了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的知识天地里。

  “捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。老师,在这感恩的季节里,我要用真诚的心来感谢您,是您教会了我无私、教会了我容忍、教会了我以广大的胸怀来接纳别人。老师,您的伟大精神永驻我心!

  也预祝所有老师:教师节快乐!

随笔作文 篇2

  浴室里 水汽沵漫 花洒默默喷吐着瀑布 汗水发酵了的衣服泡了一遍又一遍 洗好的袜子挂了又掉 掉了又挂 终于 一只饥肠辘辘的蚊子盯上了我xx的手臂 那一刻 它盯上了我 我盯上了它 最终 它轻轻地降落在了我的手臂 我的巴掌重重地拍在手臂 翻手之间 它紧紧地躺在手心 瀑布带着走向新生 不至于它的后路太过孤寂 苦寻之下 墙壁上 它望风的同族 终究被我擦觉 啪的又一声 它两结伴而行 不曾孤单

  蚊兄身亡那一刻 体会更多的是惊讶 以往的'结果只有拍红的手臂 少有建功 手心之中 蚊兄干瘪的身体 无疑不告诉我 蚊兄此举 成则温饱解决 败则命葬黄泉 而体内能量的不足 让它没有了以往的敏捷 却是走向了败亡一途 若是蚊兄晚间采血 或许不如此凶险 搏命相拼 若有勇无谋 演绎的就只是疯狂 世间之事 便是如此奇妙 未果之时 迷雾重重 结果之后 不过如此 想当初 海润褪去了青涩 北辰磨去了菱角 两载有余 走南闯北 执着过 疯狂过 心痛过 事过境迁 便若沙漠中的足迹 纵容心中所记甚多 世间却留不下分毫 …… 续了又删 删了又续 终究不愿再续 徒留一声叹息

随笔作文 篇3

  放学了,我习惯性地走进教室,看到赵士博、刘珏、吕家乐、顾蕾在埋头做着值日,我问:“王天一回家啦?”

  “没有!她的书包还在桌子上呢!”顾蕾答道。

  正在这时,王天一和闫文倩两位同学每人拿着一把拖布进了教室。看来她们是去水房拿拖布去了。

  值日组是在初一刚入学时就分好的,当时也没有经验,没有考虑到乘坐班车的情况,后来才知道,王天一做组长的一组只有赵士博一人不坐班车,王天一、闫文倩、顾蕾、田子辰四位同学都坐班车,有时为了让她们四位同学赶上班车,赵士博同学只有最后晚走一会儿,多干一会儿值日,好在经常有吕家乐,刘珏同学的帮忙,赵士博倒也不显得孤单。即便这样,王天一、闫文倩、顾蕾、田子辰四位同学还是经常赶不上班车。

  这种情况持续了一年多,一组的同学竟然毫无怨言,足以见得同学们是多么的团结。赵士博同学的情况我们在前文中提到过,今天我们要聊的主人公是王天一同学。

  王天一同学给我的印象是稳重大方,她总是不慌不忙,面带微笑,一切胜券在握的样子。她表面上效率不是很高,好多同学会充分利用中午的.时间做完一部分作业,比如我的数学作业只要上午布置了,下午上课前肯定有好多同学就已经完成并交到了我的办公桌上,但王天一同学从来没有过,她从来不提前完成什么,但一定会按时完成,而且是高质量地完成,这可以从她的字迹中清晰地看出。

  王天一同学的作业写得很认真,也经常会出现失误,只从作业上看,你绝对想不到她的成绩会是如此的优秀,但她的成绩十分的稳定,在我们班是名列前茅的那种。为什么会这样呢?我想这与她诚实正直认真细致的态度有关,她一定不会抄作业,也一定不会利用作业帮学霸君小袁搜题等网络手段进行不求甚解的完成,所以她的作业中会出现一些失误。也许正是因为这些失误才促成了她的优异的成绩,她经常会出现在我的办公桌旁,问我作业中错误的原因,对于作业中的失误,她一定不会放过,这种认真的态度也许就是她学习成绩稳定的原因之一。王天一同学是实实在在的学着,没有一丝一毫的松懈和流于表面。我判断,她应该没有报什么课外辅导班,仔细想来,其实,上课认真听讲,课下认真完成作业,出现错误不放过认真订正这一套路数走下来,成绩是不会太差的。王天一同学这种看似不紧不慢的学习方式其实是真正高效的学习方式呢!试想一位上课注意力不集中下课不认真完成作业,双休日被课外班占满的同学,成绩也不一定会好到哪里呢!

  王天一同学除了学习成绩稳定之外,工作能力也是很不错的,站在讲台上的她落落大方,偶尔幽默一下,在同学中很有声望。一年来,热心班级工作,付出了不少智慧和力量,表面文静的她在运动会上也积极参与,主动报名跳高项目,也是我没有想到的。

  俗话说,火车跑得快,全靠车头带。王天一同学是我们班的车头式人物之一,我们班的成绩还有很大的提升空间,要调动全班同学的学习热情,就要靠你们这些领军人物更上层楼了,是时候发力了,再加把劲,继续用你们的实际行动带动同学们积极投入到学习之中,让爱学习成为一种时尚,不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比基础比进步!

随笔作文 篇4

  不走样的按规范做,不动摇的,坚持不懈的做,并且越做越精细精致精准,说这就是工匠精神当不会错。解释起来,工匠精神并不复杂,可做起来就有几分难了。

  据说,享誉工匠精神最多的是德国人。德国人做事的一丝不苟,德国人守时的分秒不差,德国人对任何制作的材料、工艺、工序、传统的严谨规范在世界上是出了名的,有许多德国企业都是百年老店,并不大,可制造产品非常专注精深,为国际公认。

  我们来看一个煮鸡蛋的例子。据说,在鸡蛋的各种吃法中,消化吸收率最高的是煮着吃。一个中国人和一个德国人每天早晨都是煮鸡蛋吃,中国人把鸡蛋往锅里一放,然后去洗漱或忙别的,等再回来时鸡蛋就煮好了。但德国人会用一个差不多刚好装得下一个鸡蛋的专门容器,下面焊一个托盘,然后加满水,烧火后一分钟水就开了,三分钟就关火。关火之后他利用余热再煮三分钟,这时鸡蛋煮到了营养价值最高的状态。接下来用凉水泡三分钟,使鸡蛋很好打开。德国人认为这样做很标准。

  跟中国人相比,这个做法节约了4/5的水,2/3的热,同时还让鸡蛋达到了最佳营养状态。德国人在煮鸡蛋的过程中摸索出了一套适用的程序和控制办法,结果每次用水耗热最少,鸡蛋营养还最大。而中国人只求鸡蛋煮熟,并没有认真观察和总结煮的学问,在煮的方式方法上较之德国人有浪费并破坏了营养价值。

  有一个笑话,说一条载有美国人、德国人、英国人、意大利人、法国人的船因为触礁快沉了,要保证船不沉只能是保留一个人在船上,其他人都需弃船跳海。可怎样才能让人们自愿的跳海呢?掌船的舵手是中国人。他对美国人说,要你跳海是集体民主表决的结果,于是美国人就跳下去了;他又对英国人说,要你跳海是大英帝国的光荣传统,于是英国人就跳下去了;他又对意大利人说,要你跳海是因为那很艺术,于是意大利人就跳下去了;他又对法国人说,要你跳海是因为那很浪漫,于是法国人就跳下去了;轮到对德国人说了,说什么呢?中国人想了想,对德国人说,要你跳海是条例规定,必须执行!于是德国人就跳下去了。

  你看,德国人就这么精细严谨,就这么唯条例是从。

  笑话说过,我们横向纵向的想一想,从人类社会的发展史看,各国各民族都有工匠精神也工匠辈出,我们泱泱中华大国杰出工匠的例子更是不胜枚举。由此可以说,工匠精神并不独属于德国人,只能说德国人做的很极致罢了。

  笔者以为,若反思起来,近代现代的工匠精神同我们传统文化里的“只要功夫深铁杵磨成针”,还有“伐柯伐柯其则不远”还是有区别的。因为拿个铁棒日久年深的`去磨根细针,其成本标准(时间成本、材料成本)和成品标准(细针的长短粗细)过于粗疏;轮着斧子砍削新的斧子把儿,有样可依,但长短粗细尺寸也是大概其差不多;这样的做法虽则过得去,可不过得硬。也可以说,算不得高级工匠。跟诸如德国等崇尚工匠精神的国家比起来,严格的说,我们传统习俗和心理文化积淀中的高级工匠精神并不普及,也得不到更高一级的尊重。

  时代呼唤高级工匠,因为时间有限,因为资源有限,因为需要无限,因为竞争无限;时代呼唤工匠精神,因为工匠精神崇尚实干,不屑空谈,是对当今虚夸浮躁的时弊的反潮流阻击。

  就现代化社会化大生产来说,分工越来越细,专业化程度越来越高,行业标准越来越严,工艺流程的衔接越来越紧密无缝,精工细作是常态,从一定的意义上也可以说,这是一个需要人人皆工匠的时代,对于一个社会来说,工匠精神的倡导和普及有助于培养务实求真的氛围与价值观,对于一个企业来说,群体的工匠精神应当是勤奋敬业理念的延伸;个人的工匠精神应当是对技术精益求精的执着;工匠精神应当付得起无微不至的辛苦;工匠精神应当耐得住独当一面的寂寞。如果企业员工人人皆工匠,那么企业产品必将件件是名品。这就尤其需要全社会都来赞誉工匠精神,把工匠精神当成优良品质来鼓吹来发扬;并且,人人皆以工匠精神为荣,人人皆以工匠精神来工作。当工匠精神普及开来,发扬光大之时,说道容易,做到不难,习惯成自然,岂不皆大欢喜?

随笔作文 篇5

  看到“任性”二字,我不禁想起王国维的一句话:“率真就是生活的本真状态。”“任性”,顾名思义,就是任凭个人性格去处世,为人。或许在有些人看来,“有钱就是任性”,“年轻就是任性”,“成绩好就是任性”……一切的一切无不折射出当代人对“人有我无”的生活状态的无奈。而在我看来,“任性”更是一种率真的生活态度,随性而走,无不体现出一种超凡脱俗,淡然处之的人生姿态……

  春秋轮转,万事匆匆,人们行走在红尘世间,每天都在遭遇风沙的肆虐。而唯有懂得“任性”而走,随性而行的人,才能冲破生活烟雾笼罩的桎梏,从而达到本真,逍遥,快乐的人生境界。荣获中国汉字听写大会冠军的陈珂羽,参加比赛只是为了不写作业,正是这种简单朴实的心态才让他能在众多高手中脱颖而出,赢得比赛。其实,这又何尝不是一种率真的“任性”呢?不正是这种“任性”才让他在简单中品味生活的本真与快乐吗?

  人世纷繁,更多泛起的是功名利禄芜杂的泡沫。唯有那些懂得率真地“任性”之大道的人方可称为生活的智者,他们往往能对生活处以一种淡定从容的态度,得之淡然,失之坦然,随性而走,安然自得。亦如陶渊明,采菊东篱,悠然南山,任性随心而行,虽酒米常赊,却也是闲适自得;颜回,放弃官场生活,跟随秉性,独独向往“一箪食,一瓢饮,在陋巷”简单质朴的生活;莫言,面对媒体热议,大众追捧,却淡然处之,任性而走,获奖之后回家包饺子庆祝,享受和家人在一起的简单快乐的时光……世上本无事,庸人自扰之。“任性而走,随性而行,在生活中做本真的自己,名利得失”奈我何?率真地“任性”,做生活的智者,谁说我不是快乐的.?

  人世繁杂,每个人每天都在上演不同的情景剧。而“任性”而走,则是对自我本真的一种坚守,是一种唯美的生活态度。唯有“任性”而走,随性而行,我们才能冲破生活的风沙弥漫,烟雾笼罩,从而迎来人生的满天朝霞,璀璨星光,人生才能在落花飘香的时节彰显出率真悸动的神韵……

随笔作文 篇6

  我发现人只要想的多了,烦恼就多了。

  昨天早上一起床,啊,阳光明媚,天气晴好,又是一个充满希望的日子。我利落的洗漱完毕,快乐的吃好了早餐,就去上学了。到了学校之后,烦恼就从这儿开始了。

  课间休息的时候,我要好的.一个小伙伴一脸郁郁的过来找我聊天,她说了说她最近的烦恼,什么她妈妈在街上租了一处房子,好让她方便上学,但是方便是方便了,麻烦也随之而来。原来是她有个弟弟,她妈妈想着她在这儿上学,就索性把她弟弟也转过来,一起照顾。这样的想法是没有错的,但是特别影响我同学的课外时间,她说她弟弟可闹腾,一点都不乖,她在那都不能休息好,也不能静下心来看书云云的;还说担心以后没考上好大学怎么办,她觉得最近都不在状态,书都学不进去……上课铃声响了,她也就回到自己的座位去了,可烦恼的人,似乎变成我了。我也想到了许多事,前几天和妹妹吵架了,现在还僵着呢,也不知道该怎么解决;学习上自己定的目标还没有达成,也不知道是学习的方法不对还是怎么回事,总是少了那么一点儿;对于以后我自己也很迷茫,因为未来就是充满着不确定性,所以一想到这些就觉得忧心忡忡……然后我就开始胡思乱想,课也没听进去,越想越觉得愁人极了……

  最后我也没能想到什么好方法解决它,我就索性不想了,书也看不下去,我就专心的练了会儿字。之后,我就明显的感觉到自己的心又平静了下来,那许多纷扰的愁绪也消失不见了,一丝丝的将心沉淀了下来,我又重新觉得生活还是很美好,充满着希望的。妹妹的事情,几天之后自然就好了,以前不也是这样的么?目标是要一步一个脚印的达成的,不要着急;未来的话不好说,反正你现下努力就好了,只要你努力,未来不会太差的……

  果然,多思则多虑,古人诚不欺我。

随笔作文 篇7

 晚上快六点的时候,从市内返回。路上接到老公电话,说晚上不回家吃饭了。

  下午走前便跟女儿交待过,要出门办事。索性也不急,刚走到路口,便来了辆公车,也节省了打车的钱。只是车上人有些多,大概是因今天周末,恰又赶上下班的时间。很奇怪,看着车上人影幢幢,上上下下,倒是一点儿也不感焦躁与疲惫。相反,倒是随着车上人流渐渐散去,渐渐空旷的空间而渺远宁静起来。

  看着车缓缓前行,路边的风景和行人渐次后退,心里忽然产生了一种很奇妙的感觉:似乎忽然进入时光隧道,眼前的一切那么熟悉,那么亲切。仿佛就在昨天抑或前天,刚刚经历过、见过。具体是个什么情形,却无从说起。总之心里就是那么宁静,那么熨帖。总觉心底浅浅缓缓流动着一股说不清道不明的情愫。比之激动,少了份昂扬;比之欣喜,少了份悸动。属于那种增一分,则嫌之多;减一分,则嫌之少的微妙。

  下了车,看着天色渐晚,就在外面买了份炒饭兼些风味小吃。回家又拿了瓶牛奶,这便是我们母女二人的晚餐了。

  今天的.一切似乎都是那么地善解人意,女儿捧着碗进房间看她的动画片了。一个人在客厅静悄悄地吃饭,空气中氤氲着一股淡淡地宁谧,轻烟般熏香缭绕。如一支钢琴曲般叮叮咚咚清脆悦耳,划过心间;如清浅而活泼欢快的溪流跳跃过月光下的香草花丛,如梦如幻。

  妈妈,快来看。我还在自己的思绪里漫舞徜徉,女儿已不知何时跑到了阳台。

  花儿又开了!她惊叫道。我知道她指的是我刚从菜市场买回来的一盆月季,刚抱回来时,只有零星几颗花苞儿,而且如青春期少女的羞涩般,把自己的“心事”紧紧包裹在青色花衣下,丝毫没有绽放的意思。这才三两天,这已经是第二朵花的绽放了。淡淡的花香,若有若无,随微风在鼻端轻送游弋。让人禁不住心旷神怡。

  把目光投注在那一高一低,交错点缀在枝丫间的两抹鲜红。不知怎地突然想起了《青年文摘》上的一篇文章《玫瑰从来不慌张》。玫瑰除了自己枯萎凋零,或人为地故意破坏,否则外力很难使它零落碾成泥。看似娇嫩脆弱、不堪一击,似乎拿手轻轻一碰,花瓣就会四处翻飞、支离破碎地玫瑰,内在潜藏地那份沉着、从容、冷静,让人惊讶,让人赞叹!

  今年突然心血来潮,倒是种了不少花花草草。说是花,倒不如说是草。只因了自己的不精致,娇贵的花儿总是会被养的死掉,索性就养些生命力顽强的“草”。大概春天来了的缘故,阳台上倒是比以往越发地苍翠葱茏。倒是显得这两抹鲜红众星捧月般,如此醒目!

  只是我这盆只是和玫瑰很像的月季花儿。当初买的时候,只是被那几颗沉睡的花苞所吸引。兼了月季普通、平常、好养。只是一直在心中纳闷:天下花品种数不胜数,名贵者更是不胜枚举。譬如我们的国花牡丹。何以就它得了个“花中皇后”的美誉?

  宋代徐积曾有《咏月季》诗云:“谁言造物无偏处,独遣春光住此中,叶里深藏云外碧,枝头常借日边红,曾陪桃李开时雨,仍伴梧桐落叶风,费尽主人歌与酒,不教闲却卖花翁”。

  月季花花期长,纵观花海,有哪一种花儿不择土壤,不分地域,只要求淡淡雨露和阳光,却能一年四季绚烂芬芳、姹紫嫣红?舍月季又其谁?唯它是“春色四时常在目,但看花开月月红”。

  月季既可单薄弱小独枝傲立,亦可众花成丛,甚至蔚然成树。既可荒郊野外,亦可花冢道路,抑或拘于室内角隅。无论何时何地,独拥一份恬然淡然。虽不似玫瑰被赋予那么多浪漫情思,虽不似玫瑰那般得人宠溺和钟情,但那种“不慌张”的大家风范却丝毫不弱于它。若果都用女子来形容它们,玫瑰是小家碧玉,清纯可人、秀色可餐,让人情不自禁向之往之爱之恋之;而月季则是大家闺秀,清雅淡泊、端庄凝重,让人钦之佩之叹之服之。

  或许这才是花中皇后,同样绚烂却不浮华喧嚣,同样芬芳却不馥郁袭人,同样端庄却不睥睨万物。既遗世独立又融于大众,既冷静从容又横贯四季,既个性鲜明又烙着每一朵花的印记!

  “东风袅袅泛崇光 ,香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去, 故烧高烛照红妆”。川端康成曾在他的《花未眠》里引用过苏轼的这首《咏海棠》。曾被诗里氤氲的朦胧、迷离、孤寂,以及花人情意相通、物我两相知的脉脉情愫感动。寂寞的海棠不寂寞,因为它有一支深夜高烛明媚相伴,寂寂守着花开的每一缕欣喜,花落的每一声叹息!

  那么,月季呢,我们的花中皇后?如果它们只有一季的光阴,注定了此生的脚步匆匆。我们是不是更有理由安静从容?朝朝暮暮更替,春夏秋冬四季轮回,认真地盛开在每一分,每一秒。开在朝霞里,开在黄昏里;开在春风里,开在冬雪中;开在自己一抔土的寂寞情怀中,开在别人神采飞扬的明媚眼眸中。

  不惊不扰,不慌不张,开出一片世界,更开出一片流年安暖,素然淡然的情怀。让每一个与你不经意相逢的人,都能心随花开:寂静而安然!做一枝在命运或生活面前不慌张的“月季花”。

随笔作文 篇8

  悄悄的,炎热的夏天终于走了。渐渐的,凉爽的秋天盼来了。大雁南飞,树叶飘落。

  秋天在哪里?秋天在丰收的田野里,秋天在成熟的果园里,秋天在醉人的`公园里。

  公园里,桂花香、秋菊黄、枫叶红似火……果园里,柿子像个小灯笼、石榴乐开了嘴、苹果涨红了脸、葡萄串串像珍珠……田野里,玉米腰别红樱枪、稻子低下了头、棉花朵朵像白云、大红袍鼓着黑眼珠、高粱举起燃烧的火把庆祝这丰收的喜悦……

  是谁有这样巨大的笔?画出这丰富多彩的秋天?

  我爱这丰富多彩的秋天,它永远住在我心里。

随笔作文 篇9

  我是一只自由自在生活在大森林中的小松鼠,和大自然中的各种动物植物和睦相处。突然,有一天,森林的边上传来了“嘶,嘶”的噪音。接着,大树爷爷一个接一个的倒下了,小动物们也流离失所。妈妈说,这是凶残的人类给我们带来的厄运,叫我不要去接触他们。

  好奇心是强大的,驱使我去看一看凶残的人类。几天后,我到了一家人的窗外。我看到了屋里的'一家人其乐融融,有说有笑,感觉到了人类间的爱和温馨。他们中的一个小朋友仿佛看到了我,可是却没有说。不一会儿,他出了门,来轻轻的抚摸我,还给我了几种不知名却十分好吃的食物。我第一次感觉人类也没那么可怕。

  但是,接下来发生的事,却令我胆战心惊。几天后,我到了一个伐木工的家,他家的摆设让我觉得?人得慌。柜子上的几把电锯上还留着大树爷爷身上的残渣。地上的熊皮,床头的工具,都可以看出他的凶残。我被这个伐木工发现了,被抓了起来。这个伐木工把我带回了家。“儿子,看爸爸给你带了什么!”我定睛一看,此人正是先前给我食物的小男孩,伐木工是他的爸爸,男孩看了看我,把我放回了大森林,我再也不敢在这里久留。

  人世间总有冷暖,我看透了人类善良的心,又看到了丑恶嘴脸,以后该何去何从,我真的不知道。

随笔作文 篇10

  紫色,你是梦幻的颜色,在紫色的境地里,到处充满着浪漫和温馨。不知从何时起,我悄然的就喜欢上了你,感受着你的芬芳,你的韵味,你的悠然,你的浪漫。只身于其中,仿佛被你暖暖的气息包围着,就象被一个紫色的摇篮在轻轻的摇晃着,飘荡着,让我心旷神怡。

  你又似紫色的海洋,泛起层层紫色的波浪,波光粼粼,照映心房。让我在你的身边领略到你的浩瀚,还有那紫色的荡漾。徜徉在紫色的海洋里,就会忘却一切的烦忧,任思绪飞扬。心醉于此,留连忘返。

  你又似一个温暖如春令人难忘的故园,在心底始终很难让我把你遗忘,你已深入了我的灵魂,嵌在了我的心上。无论岁月如何变迁,记忆里永远都会有你的模样,永志不忘。绚丽的紫色,让生活充满了奇妙的遐想,让我的心梦绽开去翱翔。在这紫色的'境地里,就会使我放松身心,任心飞扬。

  你又似人生征途中的栖息地,纵观紫色的乐园,千姿百态,璀璨如锦。在这里尽情享受你的瑰丽风景,吸收你的精华,愉悦着自己的心灵,使我倍感轻松惬意。驻足在这里我会觉得怡然自得、心情舒畅。

  你又似一个充满梦想的地方,幻想着奇迹的出现,追寻着心中的理想,抛却一切的束缚,让心中的梦插翅去飞翔。喜欢你的深沉高贵,喜欢你的深深意韵,喜欢你的淡雅柔美,喜欢你的浓郁芳香,喜欢你的无限美妙,喜欢你的浪漫神秘,更喜欢你芳菲绚烂的永恒。

  紫色,你是绚丽多姿的,在我的心扉里你会永驻深藏,似和煦的春风伴我漫漫人生路,在万丈红尘里漫步畅想,赏阅着人间的旖旎,享乐着世间的悠扬……

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