随笔作文
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的随笔作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
随笔作文 篇1
暑假一开始我就安排好了自己的暑期生活。放假了暑假的兴趣班没几天就接上了，一直到8月14号结束，所以这之前的星期一到星期五都要去金字塔培训中心去上课哟，还有每周二，四，六晚上的毛笔训练班，不过双休日我会去外婆家看我的妹妹，偶尔休息天会和小伙伴一块玩耍，出去游玩等等放松自己。在这期间我要做完学校布置的暑假作业，之后还要把爸妈布置的.作业一一完成。
在金字塔培训中心的班级里，我结识了很多新朋友，和他们一起上课，我们会在下课期间一起玩耍，一起度过大半个暑期，大家相处在一起真的十分快乐。
在毛笔培训班，我写的字也比以前进步了，比以前好了许多。
最快乐的就是在外婆家了，可以无忧无虑的，还有刚刚出生的妹妹是我最好的玩具，我经常会陪她嗯嗯啊啊，她哭了我就会安慰她，用手拍拍她，给她玩摇铃等玩具，她好可爱呢！！
我的暑假生活是这样的，你们的呢？
随笔作文 篇2
一、撒哈拉之心
一望无垠的黄沙，连到天的尽头，让人心惊，让人畏惧。然而三毛选择了撒哈拉，选择了这片广阔的、赤裸的沙漠。不大的房子，简单的生活。每天开着小吉普去沙海里兜几圈，等丈夫回家，看书，写作，如此而已。她的心是广阔的赤裸的简单的，正如这沙漠。她说，撒哈拉之心--那是我在这世上唯一的名字。
二、敲钟人卡西莫多
巴黎圣母院副主教企图占有吉普塞女郎未遂，便诬蔑她，使她被判死刑。圣母院敲钟人卡西莫多冒死将她救出。但教会有诬蔑艾斯梅哈尔达为巫女，将其绞死在圣母院楼顶。卡西莫多被这无耻的行径激怒了。他将副主教从楼顶上推下。之后，自己便****在艾斯梅哈尔达坟前。
三、铁打的'保尔
一个普通工人的孩子，努力拼搏、顽强斗争，成长为无产阶级革命英雄。不怕牺牲，同外国占领军、白党匪进行战斗。身带弹伤、双目失明、全身瘫痪，但却高昂着头顽强的抗争着。他便是那钢铁打造的保尔·柯察金。钢铁般的精神。
四、被缚的普罗米修斯
普罗米修斯为人类盗取天火，宙斯为了惩罚他，指派威力神和暴力神用铁链把他钉在高加索山上。但他傲然不屈，拒绝河神与众神使者的各种诱和，最终在宙斯的雷电中沉沦于大地深处。
这些，留在我心底，成为一道道永恒唯美的风景。
随笔作文 篇3
伴着秋风的哀鸣，伴着秋雨的哭诉，你在泪光闪烁中去了另一个世界。
如今，在熟悉的放学回家的路上，只留下一个孱弱的小小的背影。没了欢声，没了笑容，只是多了几声流水的诉苦声。曾经，你无数次地把我的小手抓紧，而我，总爱不停地埋怨，怨你粗厚的手掌长满了老茧，割破了我稚嫩的皮肤……你却笑着重复着那一句令我腻烦的话：“走吧，有我牵着你。”当我一次次地尝试着甩开那令人讨厌的你筋脉凸兀的手时，你却把我抱起，耐心地给我讲着一个又一个我所神往的故事。更令我气愤的是，每次你把故事讲到一半时，总逼迫我跟着你背下一首古诗，才肯讲完剩下的一半。你的故事总是讲个没完，而我所背的诗也没了尽头。有时，你用威胁地口气告诉我，只要我肯从你怀里下来，让你牵着走，你就会奖给我一个洋娃娃或是新抓的蚱蜢。这时，我会装作很乖的样子，规矩地陪你走回家。一旦我拿到自己的奖品后，会爬到你的大腿上，拔下几根胡子，然后冲你做个鬼脸，便跑得无影无踪了。但你，从没跟妈妈说过。
其实，一直讨厌你是因为你每次都牵着我回家，让我不能同伙伴玩耍，还有那总也背不完的枯燥乏味的古诗。不过，老师每次让我背诗时，我总能顺利过关，这或许有你的功劳吧？可我从没向你真心真意地道谢。
上了小学高年级后，我每天都要早早地起床上学。倘若是在冬天，我起床时天还未亮。一直怕黑的我总吵着要你陪我上学。妈妈说你年龄大了，起太早会着风寒，可你为了满足我的小小请求，每次都早早地爬起床，然后用那双松树皮般的'手揉揉惺松的睡眼，帮我背着书包，牵着我走向学校。有时，前方的路太黑，太崎岖，我会停下胆怯的脚步。而你，仍是重复着那句亘古不变的话：
“走吧，我牵着你呢！”
这时，你成了我在黑暗中的依靠，让我在成长的路上迈着自信的步伐……
可今天，回家的路上，是一串孤单的脚印，另外的一串，随时间老人的催促，早已无了痕迹。你走得静悄悄地，也没同我告别，也没等我向你道谢。你怎么能让我今后在人生路上独自行走呢？再也感觉不到你粗糙的手划过我稚嫩皮肤时的痛，再也听不到你那重复了千百次的曾经令我厌烦的话，再也得不到你送给我的洋娃娃和蚱蜢，再也……
也许，我确实是长大了，不再需要你的牵引，不再需要你的安抚，但我仍然怨你，怨你走得匆匆，怨你没给我一个同你见最后一面的机会。也许，我更该怨自己，没能抓好机会同你好好欢聚。
我相信，未来路上，有你永远牵着我……
随笔作文 篇4
一不小心，我的左手大拇指处划破了。一条口子虽长，但不深，星星点点地流着一点血。我毫不介意，拿纸巾擦了擦血，正打算继续给孩子们讲故事。
谁知道眼睛特别“亮”的杨杨竟然发现了：“姜老师，你的手流血啦！”声音虽然轻，但关心之情洋溢其中。在他的呼喊声中，孩子们都将目光转向了我的手指，并且纷纷嘟囔着：“姜老师流血了”、“真的流血了”、“我也看到了”……看到孩子们关切的眼神，我笑着说没事的，希望就此结束这件事。没想到，孩子们可不想就此罢手。
细心的朱朱说：“老师，你怎么不用创口贴啊？”
王芷欣紧跟着说：“姜老师，用了创口贴就不疼了。”
雯雯还指着自己手腕上的“伤疤”说：“我上次也弄开了，妈妈给我贴了创口贴。”
……
孩子们的生活经验还真不少，这时的我不得不佩服他们了：“老师没有带创可贴，就不贴了吧，没有关系的。”
“那我明天给你带个创口贴吧！”小朱朱真的很有爱心哦。
“我也给你带！”孩子们又七嘴八舌地抢着说了。
我感到心里一阵阵暖流涌起。“不用了，姜老师家里也有的，明天我自己就贴好了哦！”于是我又开始和孩子分享故事了。
第二天早晨我像往常一样在活动室门口接待孩子们。“姜老师，给你一个创可贴哦！”小朱朱递给我一个创口贴。说实话，我被感动了，原来他昨天不是随便说说的，原来小朱朱确实把这件如此小的事情放在了心上！
“姜老师，我也给你带了创口贴！”调皮的小宇竟然也有这份细心，他爷爷还跟我说：“昨晚一回家就说要带创口贴了！”原来小宇心里是有我的，可惜平时还因为他的调皮我老是生他的气，我不禁脸红了，有些后悔。
“姜老师，我帮你贴上吧！”天真可爱的杭杭拉着我的手，非要亲手贴上她带的创口贴。我蹲下来，头一次像一个孩子一样，享受着被人照顾的感觉，这是一种多么奇妙、甚至让人迷恋的感觉啊，而给我这种感觉的竟然是一个不满4岁的孩子！看着她认真的表情、细心却显笨拙的动作，我忍不住在她的'头上亲了一下，多可爱的孩子啊！
……
一样的早晨，一样的孩子，不一样的是，今天的我竟然收到了十几张创口贴，十几张来自于孩子手里的创口贴。看着这一张张小小的创口贴，我有种流泪的冲动。这岂止是一张张小小的创口贴，我看到的是在这小小创口贴背后的浓浓深情，是孩子们对我的一种关心、一份关怀、一片爱意！
我最亲最爱的孩子们，衷心地祝愿你们健康、快乐地成长！
干净的小手——小小的洗手环节
洗手是幼儿日常生活中，必不可少的一个环节。在幼儿一日生活中，经常看到这样的现象：三五个孩子在玩水；忘记关水龙头了等等。针对这样的情况，我总是反复提醒常规要求“要这样，那样的”，可效果总不佳。幼儿天性好玩，喜欢新奇的事物，但也因其年龄特点的关系，幼儿的注意力容易分散。但遇到喜爱的游戏也会乐此不疲。因此，教师应选择适合幼儿年龄特点，并深受幼儿喜爱的内容，以激发幼儿参与活动的兴趣。
于是在之后的一次洗手时，我也加入进来，并有节奏地念起了《洗手歌》：手心搓搓、手背搓搓、手指缝里搓搓，一二三，小手甩甩干。在到自己的小毛巾上擦擦干。我动作一下子就吸引住了幼儿纷纷跟着我学了起来。“寓教育于生活、游戏之中”让幼儿在有节奏快慢的变化中，通过动作表演儿歌内容，表达了他们内心的感受，并能促使他们在潜移默化中掌握基本的生活技能。
虽然只是一个小小的洗手环节，只要我们认真的去观察、贴近幼儿的生活，你会发现孩子的一个小小举动，就是我们抓住教育的良好契机。生活中的每一个细节都需要我们去动脑筋，我们应该给孩子们创造亲自体验的机会，把教育转化为幼儿的需要。良好习惯的养成是孩子成功的基础，这点固然重要，但我们要站在孩子的立场，体验孩子习惯的养成过程。这样，幼儿才能体验到养成良好习惯的重要性，并逐渐把这种认识变成自觉行为。仅仅一个洗手的习惯，我们也要考虑很多。让我们感到欣喜的是，我们在努力的同时也感受到了孩子们更多更强的独立能力。
教师应做有心的人，从孩子长久发展的利益考虑，我们不可忽视良好习惯的养成，更要亲自参与到幼儿的实践活动，体验孩子们的需要，制定的常规制度应随时调整，并改变教育方式，形成真实的合作探究式的师幼互动。
随笔作文 篇5
或许每个人都遗世独立，找寻着的都只是临时的慰藉。
很长一段时间，我都是一人走过，那时没有朋友。忽然的一天，上苍降给我哥哥，我满心欢喜。
可是，我还是太天真，谁又不能永远的'陪着谁，我慢慢陷入苦厄之中。或许，我生来就是孤单的命，从过去到现在，永远都未变过。茕茕孑立，形影相吊。
我认为，世界唯一给我的就是孤单中的思想，让我理性的爱，感性的恨……谁也不能阻止我对别人的爱，但同样，谁也不能阻止我对阴险的恨。
今天，我有回到茕茕之时，不同的是，我不在无忧无虑，多了感伤。
随笔作文 篇6
4月30日星期五天气：晴
终于到来了，终于到来了！我盼望以久的“中段考试”终于来了。不知为什么？我总是喜欢考试，总觉得考试非常有趣，
当我知道今天要考试时，我的心比兔子跳得还要快。总觉得这一天还没到时，离这一天还非常遥远；可这一天到的时候，我就觉得这一天来得非常快。俗话说：“岁月不等人”，对啊！这句古话说得好，我们现在就应该争分夺秒，抓紧时间复习，争取每一秒，才能争取取得好成绩。
“嘭！嘭！嘭！“我的心跳跳得好快，离考试大约还有5分钟左右，我抓紧翻了翻语文书，漫不经心地看了几页。这哪是看书啊，这分明是用翻书的'时间来打发时间。咳！真烦！“呤呤呤……呤呤呤……”哇！吓死我了，哦～原来是上课呤声。第一节考得是语文，语文可是我最喜欢的科目，基础题哪能难倒我呢？不一会儿，关就破了，歇了一会儿，又闯进了由“阅读”和“作文”组成的城堡，这座城堡乃空城一个。呵呵！过关了。
接下来是姓“数”的那位“虎”将了，哎呀！这位“虎”将果然难以对付，一个填空题就把我给困了半节课，不过还好，我啃着笔头过关了，嘻嘻！
只剩下姓“英”的那位骁将，她也就两个招数：“听力”加“笔试”，在还没放录音时，我就把笔试题给做完了。过了，听力也就这么简单，不过，受了点外伤，还倒算可以。
终于，考完了中段考试，也就意味着我完成了这半个学期以来学习交给我们的任务。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”但愿“五一。劳动节”给我们带来愉快的生活。
随笔作文 篇7
她，
一双大大的眼睛，总是炯炯有神的，就像孙悟空的火眼金睛一样
一张能说会道的樱桃嘴，说出来的话总是像蜜一般，一直甜到心里
一头长及腰的秀发，扎起羊角辫总是那么好看
一身米黄色的连衣裙，加上一把米黄色的小伞。
她，
我们班的学习委员兼任六组组长，
在班上除了班长，副班长和四组组长外她是第一了。
是老師的得力助手，经常得到老師的.表扬，班上的表扬栏上总有她的名字：吴**
她，
不管在任何时候，都是开开心心的，整天笑呵呵的…。
就连在考试之前她还要玩，同学们都说他‘傻’
她总是说：“只要我开心就行了，我可不管他们怎么说我。”说完又去玩了。
你们可别把她想成那种骄傲，自满的人哦！
其实她也很在乎学习，一回家就拿起书直啃，除非她母亲叫她去吃饭她才就此做罢
我依稀记得有一次她考烂了，她虽然表面是装得满不在乎，可是我看见她在无人的后山上偷偷地流着眼泪，晶莹的泪珠儿顺势流下来。
她表面是是那么的坚强，可内心却是那么的脆弱。
随笔作文 篇8
第一次发现，原来，歌声，也是一种哭泣；
每一首歌，都代表一种心情，一段故事，一段感情；
或者，一个人；
静静的听着悲伤的歌，望着窗外下着的小雨，脑海深处的记忆被一点一点的唤醒，开心的，伤感的，寂寞的。所有的一切，曾经的、现在的，都随着雨点一滴滴落下，却突然发现自己竟不知道雨已经如珠子般一滴一滴的串成了成千上万的线条……静静的已经模糊了。
一个人静静的听着这些歌，慢慢的回忆着脑海深处的记忆；
每首歌都带着思念。歌里面记录着过去的时光，曾经的心情
珍藏着逝去的旋律。让那旋律再次弥漫你的四周……
也许语言并不是最重要的，重要的是那跳动的'旋律下震撼人心的力量；
也许我并不懂得真正的音乐，但我会听；
用心去听，去体会，去感悟；
去聆听别人的故事，别人的声音；
会哭泣，会被一阵莫名的旋律感动；
静静的流下眼泪；
也许不是为了谁；
只是，我在流泪
感伤，我想不是一种罪吧，心痛，总让我在思考；
思考着那些或有或无，曾经将来，现在，眼前的，看不见的；
世界，现实，还有感情。
随笔作文 篇9
我有一个幸福温馨的家。家里有爸爸·妈妈和我。不过，我告诉你们个秘密哟！再过不久我们家就要增添一位新成员了----那就是妈妈肚子里即将出生的小宝宝。我多么希望那一天快点到来呀！我的爸爸是家里的“顶梁柱”。他一天到晚总是很忙，有时晚上我都睡觉了，他还没回来。我常常问爸爸：“爸爸你怎么那么忙呀？”爸爸总是说：“为了让你和妈妈过上更好的生活呀！”虽然爸爸和我在一起的时间很少，但是我还是最喜欢爸爸。因为爸爸一有时间就陪我一起玩。给我买我想要的东西。给我讲一些有趣的事。从来不强迫我做不喜欢的事。每当我闷闷不乐时，他还会想办法逗我开心。我最喜欢趴在爸爸的大胖肚子上。那种感觉特别温暖。相比之下妈妈就严厉多了。妈妈负责我的生活和学习。
她总是督促我学习。有时我做错事了，她就瞪起眼睛，狠狠地批评我。那个时候我既害怕妈妈又不得不听她的话，心里难受得不得了。但想想妈妈为我付出那么多，我又心疼起妈妈来，那些难过的'事就都忘了。妈妈很辛苦，家里的家务活基本上都是妈妈负责的。妈妈总是把家里收拾得干干净净，一尘不染。妈妈做饭还特别好吃。有时我光想想妈妈做的饭菜，就馋得直流口水。我有什么事情都爱和妈妈说。从小到大妈妈从没离开过我，在妈妈的呵护下，我一天天长大，长成了一个懂事的好孩子。大家都说我长得很像爸爸，简直就是爸爸的照片。我喜欢我自己。因为我长得很可爱，而且我是个诚实的孩子，从来不说谎话。妈妈总说我“没心眼”。我最喜欢画画和旅游。我有一个梦想，就是希望将来能游遍世界各地。所以，我现在要好好学习。不知道我未来的小弟弟或小妹妹长得什么样呢？我想，他一定非常可爱。让我们一起来期待吧！这就是我的家。我爱我家。
随笔作文 篇10
我在来湖南省之前，就已经在上发表了七篇文章。现在上了大学以后，虽说时间充裕，但是事务繁忙，各种社团活动压得我喘不过气来。后来由于号被盗，在的写作也就暂时中止了。现在重返，感觉一切还是那么清新，依然是一派新的气象。
江南多的是雨，多得是愁怨，雨是淅淅沥沥的一下就是三五天。就算是冬季，你也躲不过那份仇怨，在梦里，在散步的路上，甚至上课的时候，都会有突如其来的伤感。远离我的家乡山东，再也看不到熟悉的黄河，看不到院子里饱经风霜的枣树，看不见我寒窗苦读的小土屋，一切骤然间变得萧索。人生是一条路，你走的越远，越会感到离奇的孤单。
上大学以来，我接触到了更多的人和事。第一天的时候，我就把书包掉在出租车上了，可是却闹了一个笑话。那天天色已晚，大学里的学生都已经平静下来。迎接我的是大二同是会计系的一个学姐，当我发觉书包丢了的时候，他们都替我着急，帮我想办法弥补。晚上我青岛的表姐给我打电话，问我是不是丢了东西。结果出租车司机师傅好心，晚上八点中开车给我送来了，我买了一包烟作为答谢。可是当我递烟的时候，司机搂过书包去，瘪着脸问：“你拿书包，用一包烟来答谢？嘿嘿，至少也得八十元啊小伙子！”我顿时无语，和我同来的老乡争辩了几句之后，我最后只好出了八十元作为第一次上大学的见面礼。社会上有些善良是恶意的，是只有在金钱的交易下才能生效的；有些善良是真挚的，是烈火烧不尽，大风吹不干的。我就这样受教了大学第一课。
军训那段时间是最值得怀念的。由于我是孤身一个人来到湖南省的，所以我很渴望有新的朋友，我愿意用真心去换取这份友谊。所以当大家推举我上台表演的时候，我没有任何推辞，在舞台上，我把自己最真实的一面带给大家。我喜欢听郑源的歌，因为有共同的伤感和情怀。随着时间的推移，在舞台上的那种亲切感渐渐消失了，取而代之的是聚会，之类的颓废。当然社交乃是人之常情，但是无尺度的开支就是浪费，真正的友情被掩埋起来了。
当一切都开始索然无味的时候，当空虚感渐渐把我包围的时候，我又开始了我的文学之旅。一开始我接触的是《郁达夫散文集》，后来我就隔三差五的去图书馆借书了，韩愈，柳宗元，杜牧，欧阳修的文集我都作了深刻的研究。最近刚借了徐志摩的.散文《落叶》，在文学里，我找回了青春年少的我，有美好梦想的我，在人生的赛道上，我还是不会输给世俗。
我最感到欣慰的是，我结识了蒋方舟的文学。一开始我读的是她十五岁写的《邪童正史》。作为二十岁的小伙子来读十五岁的小姑娘写的东西，我是带着欣赏的态度来读的。从蒋方舟的文笔里，我看得出是一个才女的文风。我冒着没有生活费的危险，在淘宝上购买了她的《我承认我不曾历经沧桑》，长大后的蒋方舟，对文学，对人生，对现实的见解更深刻了。
我觉得我是属于文学的，所以我把本来设定的数学，德语，文学，哲学去掉了其中的一半，仅保留了德语和文学。在语言学方面，我自学德语，日语，韩语，法语，俄语，意大利语，西班牙语，当然这是不公开的。对于文学，我将尽自己最大的努力在这片肥沃的土地上耕耘。
感谢文学，感谢潇湘的雨。
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