随笔作文
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的随笔作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
随笔作文 篇1
深圳，一座现代化的南国都市。在这里，我生活了十年。费翔那首《故乡的云》，诠释了这漫长的青春岁月。……当年我豪情万丈，归来却空空的行囊……，那沧桑的旋调，苍凉了我那渐渐苍老的`心。
当晨曦尚浅，我便骑着单车，穿过大街小巷，赶往公司，开始一天的工作。万家灯火之际，再披一身疲惫，慢慢回到租房。月复一月，年复一年。十载春秋，悄然而逝。不同的只是上班的公司和岗位，陌生的面孔的天南地北的乡音。
季节的风吹过发梢，不经意间已有数屡白发乍现，人到中年？！小女儿已然绕膝承欢，而立之年，情何以堪啊！文学的殿堂曾多少次在我年少的思绪里闪烁，时过境迁，在生活的洗涤中才发现，那只是一个遥远而不可企及的梦。而今，更是越来越迷离在昨日的风尘里了。
常有和朋友们一起买醉的冲动，在那种恍惚中，似乎可以重寻当年痴狂的影子。然而，到最后却只剩下物是人非的感慨和无奈的叹息。曾经多少次立誓回到故里，不再南行，可是生活总是一次次把我从家乡的宁静抛向南城的喧嚣。在夜深人静的时候，在落日西沉的时候，在伤心垂泪的时候，翘首西北，权当聊以慰籍天涯苦旅的怅怅之心。
深圳的天空，没有属于我的一隅。却不知何时是归期……
随笔作文 篇2
有的人活着，可他却犹如死了一般;有的人死了，可他却依旧活在人世间。
生，何为生?为什么而生?这些迷茫的问题在每个人心中都有不同的答案.何又为死?这种令人拒之千里的问题谁也不会去想它，生要存的有价值，死要灭的有意义。很多人都拒绝死亡，可是没有一个人脱离了死亡。与其说是拒绝死亡，到不如说是畏惧死亡。有的人他不懂如何生存，也就是说他没有生存的意义。他的生对于整个世界一点用途也没有，他只会剥削弱质的人民;有的人他也不在这个世界上了，可他的精神永留人间，他的信念永定与社会。
有的人活着是为了人民，有的人活着是为了压迫人民;有的人对与生死的意义很狭隘，可有的人对于生死只秉存一个意念。生与死只有一点差距。有一种传说：人死后要赴黄泉路，上辈子为人好将入天做神仙，若为人恶劣将要下地狱，而不好不坏者将会投胎做人。这些只是传说，谁也不知中国有这些事情，但是活着时就要有种信念“善有善报，恶有恶报”。
生，生从何来?死，死往何处?既然已经来到这人世间一遭，何不好事多做?一个人生存在茫茫宇宙之间定要生有所用。一个人的生命是有限的，可生存的意义是无限的。死，又有何所畏惧，噢，对了，那些个贪财贪利，压榨人民的'人往往十分怕赴黄泉路，可对于那些全心全意为人民服务的人民却一点也不在乎。
生存的概念无非是有一口气可以继续在这个世界上享受，继续做自己想做的事情。死亡?哎，他又有何难，无非是无法在这个世界上生存，有什么了不起。嘿嘿，那些只顾的贪图享乐的人迟早会有一天走向死亡。快，很快.......
好事多做，恶事莫为。人一生只有一次生命定要用有限的生命做无限的好事。
生与死没有太大的距离，可为人民为社会多做好事定会把这距离拉长。生与死没有什么大不了，人世间一个人的生死只是一个信念，一个精神。
随笔作文 篇3
前些天，一直在狂做地理，我可不想再等到月考结束的时候，地理老师再说：“嗯，我要留两个同学下来……更我到办公室里来一趟……”于是挪着步子，忐忑的来到办公室里，等待着一场狂风暴雨……
“嗯，你看看你的成绩！你给我找找看，年级前40的同学里面可有地理没考及格的！”于是便一脸无辜的望着她。我想，我要是当时告诉她我选择题错一半的时候她会不会把我搞死掉。
额，世界地理都没敢难学！那些地名，尤其是拉美的地名，搞的都跟怪兽的名字样“乌拉圭，巴拉圭……”于是，天天一张地理试卷，做的我都想吐！哎！没办法啊，人在高三，怎么样都要过这一关的！
前两天做梦居然梦到了斯堪的纳维亚半岛……我自己都无语了……同学说我学地理学疯掉了，嗯，还好吧……
是这样的……
这些天总是想起一个词“不可名状”，不晓得自己为什么会想起这么样的一个词。只是很想用，在某个地方。前两天语文考试的时候，在诗歌鉴赏中大胆的用了这个词。之所以用“大胆”，是因为可能这个词已出现，分数就会和我说拜拜了。可是，还是这么用了。出乎意料的是，老师在这句话的旁边给了一个批语““表达了作者不了名状的悲伤“，尽管是这样，可是总会有表现吧，那么表现呢？切忌，高考不能这么写”
看着卷子愣了半天，于是明白，以身试法总是会鲜血淋漓的。是的，高考么，所以很多东西东变成了模式，套路……很做作……自嘲的笑了一下“估计老师觉得我写得很辛苦吧，至少还有1分。嗯嗯，总比‘鸭蛋’强。”
是累了么？我也不太清楚……
渐渐习惯了只在看黑板的时候，把眼镜放到眼前。透过镜片，看黑板上密密麻麻的字。
喜欢那种模模糊糊的感觉。不需要看清每一个事物的感觉，让我觉得很心安。就好像更多的时候，你知道的越多，烦恼就越多一样。TT。所以宁肯让实现变得足够模糊。让自己知道的事情少一些，甚至是拒绝知道那些我本应该了解的东西。算是一种逃避吧……其实也只是想让自己少一些烦恼。简单的说其实就是不像庸人自扰。仅此而已。而我所崇尚的也只不过是最简单的单纯的'快乐。
嗯，不快乐么？不是，只是有点不高兴。也许你会说高兴和快乐不是一回事么？如果，如果我告诉你不是呢！高兴是一种情绪的提升，而快乐则是一种情绪的延展。所以我只是有些不高兴而并非不快乐……
前天，居然楞到把脚给扭到了，而且还是两只脚！告诉猪头哥，他说我果然是头猪，不是从床上掉下来就是坐车坐到公墓……
这几天可算是体会到了残疾人的滋味。恩，我典型就是一个行动不能自理……5555555……每走一步路脚都疼得厉害。同学说：“你啥时候变成美人鱼了？还走一步脚就疼一下……”我无语。只是真的很痛，只是我不是人鱼，只是，只是……
脚肿的像猪蹄子，L说，你肿一只脚，也许他们有人还会说，你最近瘦了；两只都肿……哎，对于他，我可是彻底无语，打电话的时候，那普通话说得，我滴……没把前年吃的饭给吐出来……不过，能听到他的声音也蛮好的。也不知道大坏蛋，猪头哥，乐乐他们最近好不好……
呼呼……
就唠叨到这里吧……但愿很快我又能跑起来了……期许中...
随笔作文 篇4
时光荏苒，岁月如梭，一晃即是15年。
现在才发现，时间走的那么快。一闪而过，来不及看清它的面容，等醒悟过来想去追赶时，它已经不见了。
“时间怎么过得这么慢呐？”以前，总是这样抱怨。
“时间怎么过得这么快呀？”现在，总是这样抱怨。
“时间多着呢！玩够了再说！”年少的我，总认为有花不完的时间，所以曾无度挥霍着青春。直到有一天，看到黑板一角写着“距中考还有X天”的字样，才恍然醒悟，剩下的时间不多了，于是奋起直追。每天都乞求时间走得慢一点，慢一点，再慢一点……距中考的日子越来越近，也感觉世界末日正一步步朝自己逼近。看着操场上那群欢笑的.孩子，心里有说不出的羡慕。
真想做一只小鸟，可以在蓝天上自由自在地飞翔；真想做一只猫，可以躺在屋顶上晒一天的太阳而不被打扰；真想做一条鱼，可以在海里无拘无束地畅游！真想……
“你想有什么用？”正沉迷于自己的幻想中时，一个声音猛然响起。
对呀！想又有什么用？在那一会儿，时间又走了好一段路，匆忙追赶间，又丢了些什么？
时间在永不停歇地奔跑，我们，只有跟紧时间的脚步，才可以抓住一切……
随笔作文 篇5
伴着忧忧的月，她徘徊于梧桐树下，踩着随风而飘落的桐花，淡淡的.忧伤直入心头，双眉皱起。清澈的眼睛终不能自子，洒下珍珠般的颗粒，落至花瓣汇成一体。风来了。拂动着她的发梢，卷起地上的桐花，花瓣纷纷舞动着身姿。不愿停歇。她抹去眼角的泪痕，左膝着地跪了下去，轻轻地捡起一瓣放至鼻前贪婪地吮吸着它的芳香，以阵惬意的享受，他心情豁然开朗：林黛玉葬花之间岂不是多愁伤感?我呢?不必要的忧愁，竞弥漫心头，如今随风而去，随花飘然而卸下，看开就好，就好。
随笔作文 篇6
《培根随笔》从朋友那里听说讲的是有关于生活的，一向对书好奇的我经不住诱惑就从朋友那里借来了这本书。读完后发现它讲的不仅是有关于生活的更有关于人心的理论。
书中主要写了58片的随笔，例如有：论友谊，论自私，论逆境……粗略一看难道不正是我们生活中的。最令我有所感触就是论友谊，论逆境以及论死亡了。
论友谊，大家都知道友谊就像是我们生活里的调色剂，可以不断的改善我们的生活；友谊还像黑暗中的明灯，在你快乐时，他能陪同你一起快乐，在你伤心时，它能陪同你一起伤心，在你迷路时，他能帮你找到路的方向。在小学的时候，我认为友谊就像是海底的珍珠明亮而又遥不可及，捞又捞不到，找也不找不到，直到他被海浪冲到沙滩上时，我好奇地捡起它，心中那种若喜若狂的'心情，在心底一直颤抖着，我很珍惜它，因为这是我一直渴望的友谊啊！
论逆境，自从小学升初中后，班级里的人几乎都散了，更可怕的事是席卷而来的学习压力，我曾经在一次又一次的黑暗中不停地跌倒，我尝试过不停地爬起来，但当自己筋疲力尽的时候，我已无力去挣扎，我不知道自己该怎么办，这股黑暗是有多么的可怕，竟压得我喘不过气来。当我颓丧失，脑中慢慢的浮现了一遍又一遍的重现，真正可怕的并不是那黑暗而是人们那早已要放弃的心啊！我知道这是逆境，是不可避免的，如果我不去面对它，那我又要怎么才能成长呢！
论死亡，死亡谁都畏惧，当然关键是如何才能不怕死亡，要想清楚的我们应该为谁而死，还记得文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，文天祥是为了自己的祖国才写出了这样慷慨激昂的诗句。当然了，如果你的人生每天都过得很幸福，很充实，你也完成了自己的理想，那我们还会畏惧死亡吗？
《培根随笔》给了我很多关于人生的启示，希望大家都能去阅读它。
随笔作文 篇7
你猜那时候我还很纳闷，为什么别的学校都有那么多的举办活动，写写文章什么的，也许那只是一个小的征文比赛，但是也给大学生活增添了光彩。可是后来我才发现为什么我们学校没有这些活动，是因为我们班长本来就是学生会的主席，这些活动他觉得没有必要，他觉得很麻烦就自动给我们屏蔽掉了。
有时候响一响全是大，确实对很多事情都是有利的，就比如说在大一刚开始的时候，很多人都想着去参加学生会，去加入各种社团学习新的东西。其实我们并没有刻意的去学到什么东西，但是却在这个过程当中潜移默化的受到了很多影响。
我们终将会明白，那些表面上说出来的东西，还有暗藏在深处的东西是完全不一样的。
你要知道在这个世界上有很多人会为了维持这表面上的关系而努力，但是有的人却总是觉得这些事不值得一提的，因为他们早就已经有了自己的固定目标，就像一条野狼一样。
在未来的某一段时间里，我们会看到很多不一样的精彩画面，那些瞬间那些过程都给我们带来了完全不同的想法。Casio终将有一天，我们会觉得这些尝试都是有意义的。
也许曾经你会觉得能够待在自己的舒适圈里才是最有意义的`事情，做着自己喜欢的事情，看书，写作，画画，其实这些跟我们而言都没有什么特别的差异。可是当有一天我们发现那些过程并不是我们所想要的样子，你一直都在敬佩的人们，随时他们并不会依赖于任何人，他们有着独立的个体和人格。
这一些东西才是你最羡慕的灵魂吧。
随笔作文 篇8
摘要长期以来，我校的作文教学都普遍存在着学生厌烦作文课的状况，一上作文课，学生没有作文的欲望，没有参与热情。由于作文能力上不去，学生便抄袭、模仿、拼凑以完成作文。这样的作文没有生机、没有活力，如一潭死水。
关键词作文教学；习作能力；实践
为了落实新《课程标准》的精神，进一步提高小学生的整体语文素养，更新习作教学的理念，解决作文教学难题，培养学生习作能力。根据这几年的教学实践我总结了以下培养学生习作能力的方法：
一、练笔与积累同步
小学生好奇心很强，求知欲望很旺盛，对新鲜的事物感兴趣。在习作教学中，我常常组织一些学生感兴趣的活动让他们进行小练笔，如拔河比赛、跳绳比赛、猜字谜比赛或成语接龙比赛等，让学生学会场面描写、动作描写、心理描写、神态描写……这些活动不仅能为学生提供写作素材，让他们有东西可写，而且很大程度上调动了他们的习作积极性，激发了他们的写作热情。真正做到心有所思而写，情有所感而发。让我们生活中的点点滴滴都成为习作的源泉。另外，写读后感也是一个练笔的好方法。我们班的'学生都已养成了每天写读后感的好习惯，他们会每天坚持读一篇文章，可以是一篇童话，也可以是一篇散文，还可以是寓言、古诗、小说、神话……然后写下自己的体会。可以是一句话，也可以是两句或者是一段话甚至一篇完整的读后感、一首小诗……但一定是自己心里最最想要表达的东西，言为心生嘛。
“巧媳妇难为无米之炊”，要提高学生的写作兴趣和写作能力，首先必须让学生多阅读。俗话说：“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。”课文中大部分是名家名篇，有许多优美的文章和片段，语言生动形象，易感易学，很适合学生阅读。培养学生积累的习惯，课内的要积累，课外的也要积累，所以我建议我的学生每人准备一个厚厚的摘抄本，把课文里的好词好语句抄写下来，背诵自己喜欢的段落。另外我还建议我的学生阅读课外书籍，引导他们把自己喜欢的词句进行分类，比如：写景的，写物的，写人的……摘抄自己喜欢的好词，可以是一个、两个或者三个、四个……摘抄自己喜欢的好句，可以是一句、两句……但是必须们每天坚持。这样到习作的时候学生无论写什么，脑海里就会涌现出无数的词句，大可信手拈来，文思泉涌，何愁写不出好文章呢？
二、修改与互评并行
每一单元的课文都是本单元习作最好的例文，我便打破教学常规，在学习第一篇课文的同时便向学生渗透习作方法。比如在完成人教版第十一册第四单元的习作时，我便在学习本单元第一课《人类只有一个地球》的同时向学生渗透“保护生态环境”这类作文的习作技巧，首先要求学生收集关于环境保护的好词好
随笔作文 篇9
《一》
夜，深了；人，尽了……
街上黯淡无光的街灯诉说着它的无奈和寂寞，在我记忆中，它在这里独自守护黑夜已多年了。每当日薄西山，我们先看到的，总是它的身影。如此淡漠，如此寂寞……
此时，黯淡的灯光闪烁着，如天上某颗误入大气层的陨石，于我而言，却犹如天边那颗启明星。照亮了，我们空洞的眼神，也照亮了，我们悲伤且寂寞的`心。我以45°仰望天空，泪，潸然落下…...
天边那颗启明星陨落了，那黯然的路灯熄灭了，心，空空如也……
《二》
盛夏，于奶奶家中庭院……
此时的我右手拿着已有一定年份的蒲扇，向着自己扇啊扇啊…...
夏至，蝉鸣声孜孜不倦……在燥热之人心中，是烦躁至极。可置身此境，估计任何人都烦躁不起来吧！
夜凉如水，珊阑寂静……
皎洁的月光透过树木，打在地上，光迹斑斑，摩沙着的树叶因风骚动，犹如这皓界之中依风为曲翩然起舞的女神，好一幅唯美优雅的画面，令人置身其中便不能自拔……
随笔作文 篇10
简单的和弦，简单的曲调，简单的风景，简单的人，带着不那么简单的心情听，愈演愈烈。渐渐明白一切没那么简单，现实总要比想象多那样的一点。
嘈杂的人群，繁忙的城市，充斥着麻痹神经的'元素。越久越习惯，轰轰烈烈不如简简单单。有过个掏心的曾经，就够了。斑斓的城市，藏匿着不为人知的秘密。为所欲为的世界。讨厌看别人精彩的变脸，越变越狰狞。有时某些心与心之间的距离其实很短，有多短？其实一张RMB的距离足够。同样也足够让人恶心。
记得曾经，记得让自己喘口气。试着让自己没有那么糟。 追求什么？ 盲从什么？ 曾经的梦想，我明明努力追求过的。谁又知梦的翅膀那么脆弱，被实际戳了个支离破碎。随着我的长大，我不想变得那样实际。希望我能像以前那样，不在计较间跌倒。认真地对待身边的每一个人。大人物不在身边，人人都是小人物，自己也是小人物，喜欢，每一个小人物，欣赏，每一个小人物。不再喜欢大牌的logo，开始喜欢快乐的寸寸光阴。奔流的青春，奔腾的热血。我要对心上的那片山水说声谢谢。我的梦想在心里，现在我把它放在冰箱里， 在青春的保质期内，我一定会把它拿出来，一定会实现。
我没有很多，我也有很多。我将失去一些，因为这样我可以得到更多。大道至简，大爱简单。
带着宁静快乐的心情，带着梦想一路看着风景，享受着阳光直面路上的磕磕绊绊，接受路上的颠簸， 认认真真地走。当我再回首时， 我希望看到的不是碌碌无为， 看到的是，我自己的奋斗。真真切切的满足要让自己不后悔。
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