随笔作文

时间：2023-12-17 14:38:10 随笔我要投稿

随笔作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的随笔作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

随笔作文

随笔作文篇1

　　改作文是许多语文老师头痛的事，有的老师作文写了一个月了还没有改完。我则不然，学生作文一般两三天就改了评讲结束。因为我知道这是件必须做的事，既然总是要干就不如及时地认真地去干。前些年我改作文是用ABCD划等，写写终结评语，现在又加上了旁注眉批，学生特爱看。我认为作文评语应注意以下几个方面，这样才会起到应有的作用。

　　一、多鼓励多赞扬。

　　不管是总评还是旁注眉批，我总是生法指出学生作文的闪光点。“你的字体真让老师羡慕”“这一段语言很有文采”“这个例子新颖恰当”“不久我校天空就要升起一颗写作新星”。像这样的话语老师不要吝啬，当学生看到这些评语时内心一定会掀起快乐的涟漪，以后作文他（她）会在这方面更显优势。对于好的`语段也可以用波浪线划出来，也可以旁注“好！”我国文坛巨匠茅盾小学时代的两本作文，作文中留下了老师充满热情的赞语：“好笔力，好见地，读史有眼，立论有识，小子可造，其竭力用功勉成大器。”这些极富鼓舞性的评语，无疑给少年茅盾以极大的启示和鼓励，成了他在文学道路上奋进的动力。无论是优生、中等生还是差生，只要写出了优秀的习作或此次习作有明显进步，就应该正面肯定习作的可贵之处，趁热打铁，以充满激情和希望的评语巩固学生已有的成绩，增强他们不懈努力的信心。

　　二、指问题要得体。

　　学生作文明显的问题一定要指出来，以利于他（她）下次改正，为他们的下次努力找准方向，以期提高他们的作文水平，但语言要注意得体。“你的字很有力量，如果再工整一些就更好了”“这一句一加你的文章就如睡醒的蛟龙灵动鲜明”“我理解你的处境，但作为学生首先要遵守纪律，这样老师会更喜欢你”。良药甜口不更利于喝下治病吗？委婉的话语、灵动的语言让学生在不知不觉中改正了不足也增加了对语言的雕琢意识。

　　三、要有感情关注。

　　大多老师评语更多关注写作技巧方面，而我对内容（包括认识、观点、情感、心理等）也很关注。我认为对学生多些人文关注对他们健全人格的养成很重要，老师感情和他们交流了融合了，也有利于激发学生对作文的兴趣。比如一次写命题记叙文《跨越》，我班学生王君写到“别人都能跨越挫折失败而我却不能”，我是这样旁注的：“老师认为你不但能够跨越挫折失败而且你已经跨越了，当老师在课堂上看到你专心听讲的时候，当老师看到你积极发言的时候，老师从内心感到高兴。

　　你在不断进步，你真棒！”在以后的课堂我有意观察郭君发现他比以往精神状态更好了，并且向我投来感激的目光，这说明我的情感关注起作用了。是呀感情的抚慰、处境的共鸣可以让师生拉近距离，从而使老师的教导起到润物细无声的作用。

　　总之，作文评语要多鼓励表扬少指责挑剔，语言要多委婉得体少生涩直硬，形式要多变化新颖少简单老套，感情要多抚慰共鸣少冷漠距离。

　　我会继续写好作文评语的，让评语成为师生感情交流的平台，成为学生写作技巧提升的阶梯，成为作文教学中一道靓丽的风景线。

随笔作文篇2

　　今天是开学的第一天，拿着崭新的教材进入实训楼，熟悉的同学，陌生的老师，一天的科目学习开始了。

　　开课前，老师幽默风趣地说一堆关于新学期的课程安排和学习成绩考核的相关内容，并且强调了本学期的课程都是以实践性为主。在台下的我们对于新的老师特别感兴趣，也非常乐意的听课。接着就开始讲课，看着屏幕上的PPT，还有书本，当时我傻了眼，觉得技术性的东西是要一点一滴实践积累起来的.。很多要学习的东西都是靠自己平时认真听课，并且多动手，多想，多练才知道其中的奥秘。这道理，谁都懂。而且在大学里，学习更需要的是自主性。

　　所以珍惜学习的机会，不仅要学习课堂的专业知识还需要学习做人道理。俗话说的好，活到老，学到老。一生虽然短暂，匆匆几十载，但是如不珍惜，不把握好，碌碌无为，人的一生也就这样颓废了。我们不需要别人异样的眼光，也不要太安逸的生活，有压力有动力，我们才会向前迈进。

　　当初小学入学直至高中的我们目的是考出好成绩，上好中学，上重点高中，上名牌大学。对于高学府，我们对它憧憬着，奋斗着，有时我们会慌张因为一时的坏成绩，有时我们会激动因为考了个好成绩或是被表扬被表彰了。然而现在呢，回过头再想，小学毕业考中学，中学毕业考高中，高中毕业考大学，大学毕业之后呢，继续学习还是早日进社会磨练了?其实我想，我们的目的从一开始很简单，就是学好要学的，将来找份好工作，帮帮父母亲分担，给他们舒适的生活，也给自己一个舒适一点的生活空间。如此简单明了的目的。

　　那就好好学习吧。

随笔作文篇3

　　世间最遥远的距离不是天涯海角，而是被窝里与被窝外的距离，每天两点一线的生活，令我们为之麻木，只是机械般的重复着每天，仿佛已失去灵魂。

　　早晨，叫醒我的不是闹钟也不是梦想而是宿舍走廊里那勤劳的大喇叭，每天都会在五点五十叫我们起床，说着那些已不足以激励我们的话语，之后便是洗脸刷牙，，然后便奔向食堂，吃着咸菜，啃着馒头，就着大米粥，再加上一个鸡蛋，这便是早餐，简单而又粗暴，在五到十分钟之内，迅速吃掉，已没有细嚼慢咽之说，看着终点是教室时，心中的无力感油然而生，只想默默地说一句，学习是件苦差事

　　教室中整齐的桌椅，已成为恒久不变的画风，渐渐的，你会发现学习是件痛苦并着快乐的，唯有那丝认可，会令你麻木的'灵魂微微一亮，那种感觉可真好啊！在课堂里，你会渐渐爱上这种气氛，略带有一丝的墨书香，经久未绝，刻画在记忆中的板书，白色的字体闲的格外耀眼，每次回忆，便是幸福的开始，是我太幼稚，还是它太迷人，让我享受视觉上的一次次冲击，令我为之痴迷。

　　在操场上，那略带一丝暖意的阳光照射在雪地上，厚厚的积雪试图抵挡暖阳，可惜却是完败，逐渐融化开来，带有一丝春风的气息，舒服极了。记得往年的冬天，寒风有这刺骨，打在脸上有这生疼，而今年却是一反常态，变得有些温柔。

　　放学后还要去上晚自习，在夕阳的余辉里，影子拉的很长，闲的有这单调些，晚自习的我们是无趣的，只是一味的看书，缺少了几分生动，教室里静极了，只听见灯管里电流流过的声音，唯恐有人打破了这份宁静，在每天长达四个小时的自习时间里，早已磨灭了我的锐气，变得略微有些成熟，只能淡淡的说一句，岁月静好，生活本味。

　　荏苒了时光，迷失了岁月，愿你我不在孤独流浪，大风大浪不要怕，找个家，安顿余生。

随笔作文篇4

　　我和几位同事在闲聊的时候，不知不觉之中就说到了孩子，说到了孩子，很多时候就在说孩子的学习，说到了学习就不由地说到了作文，而作文又是语文学习的重点，而作为家长却常常为孩子作文写不好而头痛，孩子作文虽然也能写出来，读起来却干巴巴地没有味道，确切地说应该是没有好词佳句而苦恼。

　　怎样才能使自己的作文读起来有味道呢？对于一个小学生来说，其实也不是那难，在课本中有的课文虽然简短，而读起来却朗朗上口；有的课文读起来感觉语言非常优美。这是为什么？也许有的家长会说，那都是精心选出来作为范文用的，当然这样，其实并不完全如此。我们的文章也可以变得如此优美。那也让我们给自己的作文穿上美丽的外衣，包装一下，你会发现自己的作文也是这样的棒。

　　在写作文的过程中要学会运用修辞，各种修辞手法就是最好的包装，特别是对刚写作文的学生，比喻和拟人就是最好的原料。例如在写秋天的景物时，菊花就是常要写的景物之一，我把菊花的一段描写让同学们来学习一下：秋天，一些花儿已经凋谢了，而菊花却在阳光下，有的刚刚绽开了笑脸，好像向人们展示自己美丽的`面庞；有的还是花骨朵儿，好像在悄悄地修饰自己的发梢；有的露出半个脸庞，似乎要害羞地低下头。各种颜色的菊花你不让我，我不让你，像龙飞，像凤舞，像美丽的珊瑚，像节日的火焰，在微风中亭亭玉立，婀娜多姿。经过这些修辞的包装以后你会发现，其实我们的作文也很美。

　　在我们写人写事的文章中，我们同样也可以对自己的作文进行包装，如在写人物外貌时，可以根据不同的年龄阶段进行不同的细节描写。例如：他40多岁，中等身材，眉毛又黑又浓，瘦瘦的脸，一笑起来眼睛眯成了一条缝儿，眼角也挤出了几道鱼尾纹儿，洁白的牙齿也随之露了出来，显得那么憨厚和慈祥。

　　只要我们对作文进行简单的包装，你就会发现好的作文就在我们的身边。

随笔作文篇5

　　愿你不留恋于过去，时刻保持一颗向上的心。知道你以前很努力，积极参加很多活动，也曾风云一时。可是你应该深有体会，一时的虚荣真的很难给予你什么，哪怕有再多可以证明往事的风光，那也不足以和你到现在、你的未来相提并论。该过去的.早已过去，唯有活在当下，才是最好的状态。

　　愿你一直爱着自己，这是人生的必修课。我清楚你心中永远装着家人和朋友，很努力地考虑他们的感受，但也千万不要亏欠了自己啊。世界之大，每个人都没有固定的栖身之所，你能够完全依靠的只有自己。所以，请不要太在意别人对你的看法，任何时候都不为取悦别人而委屈自己。更要好好照顾自己，不管世界千变万化，都无法阻止我成为一名更好的人。

　　愿你不拘束于现在，即使走过无数次黑暗，也对未来保有最美的期待。世事难料，无论下一秒是喜是悲，都请微笑向前，不惧怕。只有喜欢它，想要得到更好的它，才能注入新的力量向上爬。不管命运曾经多少次辜负我们，让我们经历多少次空欢喜，它总归会带给我们惊喜。

　　愿你交到知音，在未来遇见最好的、可以陪伴你的人。希望你能找到茫茫人海中可以留出时间陪你的人，不一定是男朋友。知道你对爱情有过很多次天真的憧憬，挺好的，但是现在千万不可以哦，先跟学习谈一场轰轰烈烈的恋爱吧。愿你在最好的年华，遇见最合适的他，开启一段新的人生。当然如果找不见，倦了、累了，就一个人无牵无挂地活着，绝不将就。

随笔作文篇6

　　流年的伤，散落在末世的烟尘！末世流年，谁的眼泪在飞？玩转青春，是谁放纵自己？玩世不恭，把青春葬送！没心没肺，玩弄得撕心裂肺！

　　烟花执着，看那沉默，定格在天空中，是谁卑微了承诺？曲终人散，唱不出世间温暖；诩诩文字，写不尽心中悲喜！时间早已在不知不觉中为我们刻上年轮的印记。原来，我们已拥有大片大片记忆的麦田，久远的回忆，青春的散场，遗落在青花瓷的角落。岁月把每个人刻在彼此的生命中，转身之后已经是过客，尽管已成陌路，无悔当初的.刻骨铭心，只怪当初没有互相去珍惜，只能流下一片惆怅在心里。

　　或许，曲终人散才是最终的归宿。想想曾走过的路：哭过、笑过、痛过、一起疯狂过，最后却在心中留下涩涩酸楚。解不开的枷锁，梦幻中淹没！逃不了的因果，像飞蛾扑火！没有开始，没有局结！清晨的露水，净化了情感的罪。稀释了难断的是是非非！以为痛过后就不会回眸，可是覆水难收！谁可以调整时差，借回前世年华！不要让痛苦肆意蔓延！不想再回忆过去，怕泪水打败自己！却还是拼命找寻属于彼此的足迹！可那些曾经已脱离了世纪！

　　淡然一笑、洒脱地放下！不过是放纵一次无所谓！可不可以不要活在回忆里，它只是回不去的记忆！

随笔作文篇7

　　深秋的夜，无风，幽幽的旋律，浅呤低唱。盈盈泪光中，是昨日欢颜。轻拾忧伤，不诉离愁，只因已无人会心，无人能诉那一场无关风月往事。

　　一直以来，都在梦想与现实，追随与放逐中迷茫，徘徊，纠缠。一直以来，都在若隐若现，若即若离中煎熬，挣扎，幻想。聚也好，散也罢，暗藏深处的那份相知相契锉铿有力的书写着爱的誓言！尽管会有清醒时的冷若冰霜，痴狂时的热烈如火，但痛并快乐的销魂摄魄，无法抗拒，欲罢不能！曾经，踏遍红尘山山水水寻访缠缠绵绵恩爱事；曾经，望尽沧海蝴蝶飞不过那凄凄惨惨黄昏篱下零零碎碎夺命网；曾经那迷人的浅紫梦幻，那么轻盈的飘逸在漫漫心海。朝朝暮暮华年里，将那千头万绪理成一捆结，放在眉间，心头！而今，风过无痕，梦醒时分，却只是无力的徒劳。原来，纤纤十指轻弹的，只是一个人的天荒地老。原来，款款舒袖对月醉舞的，只是一个人的独角戏，纵是咫尺天涯，已是陌路！都说往事如风，滚滚红尘却清晰的记录下了如烟的雨与翩飞的云于冥冥之中的那场注定难逃的结！从此，天地间，雨收起忧伤洒下满心的思念，云藏起孤寂飘下满怀的牵挂。云专注深情的凝视让雨忘了世间的姹紫嫣红。多少千言万语，多少情深意浓，字里行间如清笛萧萧，在心海轻舞飞扬。明知篇篇如泣如诉的文字也如一杯杯苦酒，却心甘情愿的一次次畅饮着这份苦，梦寐以求着千百年来佛前的虔诚与祈祷换来今世的'醇香与甘甜。然而，梦始终是梦，无可追，无可求！

　　天高，海阔，风轻，云淡……天地间注定没有一片云彩会为一滴雨作永恒的停留。或许真的像张爱玲说过的：“回忆这东西，若是气味的话，那就是樟脑的香，甜而稳妥，像记得分明的快乐，甜而怅惆，像忘却了忧愁。”这就是怀念吧。也许等我们到了耄耋之年，这种感觉会越发强烈，一花一世界，一叶一菩提，一滴水中看世界。那个时候，特别安静，慢慢地想起，轻轻地微笑，无声地落泪，悄悄地擦拭，或在那么不经意的一瞬间，会闻到一阵味道，阳光的味道，又或者眼泪发酵出来的思念的那一种苦涩，围绕不散。

　　终究要从此岸渡到彼岸，终究要涉过淼淼白水漠漠风沙，那些生命里该来的和该走的，既然注定逃不过，又何妨优雅淡定，心境从容呢？是的，一切都会归于简单和安宁的，一切终被洗去。有一天，谁都不会记得这些人和这些事，谁都不会记得此刻听过的歌流过的泪，那些错落的过往与曾经有过的芜杂的心迹。

　　从此，千山万水，不言等待；从此，千里万里，不语相思。转身，千回百转。相忘曾经的忧伤，相忘昨日的孤寂，相忘风轻云淡的日子里所有的如烟往事，翩飞，远去……没有守望，没有心伤，幻作草丛里那粒晶莹露珠，轻抚暮暮与朝朝，看云起云落，唯愿岁月安宁纯静?

随笔作文篇8

　　原来我只是你在路旁看见暂时耀眼的小草，那几天，你天天看我，给我浇水，给我施肥。

　　现在，你看见了更美丽，更芳香的小花，你就把我遗弃了，不给我浇水，不给我施肥，只有我苦苦哀求你为我浇一滴水，哪怕是一滴，也能让我存活1天。

　　日子一天一天过去，你渐渐把我忘得一干二净了，你好像从没见过我，从没认识过我，你现在似乎把我当成问路的，我问什么你随便回答，便走了。有时，我就在你旁边，你看见我了，却假装没看见，与我擦肩而过。

　　我知道我不如花朵如此芬芳美丽，如此迷人，我认输了，我输得心服口服了。

　　以后的.日子里，我们互不相干，竟然你无情，那你别怪我无意。

　　再见了！永别了，我曾经的最爱！

随笔作文篇9

　　伴着秋风的哀鸣，伴着秋雨的哭诉，你在泪光闪烁中去了另一个世界。

　　如今，在熟悉的放学回家的路上，只留下一个孱弱的小小的背影。没了欢声，没了笑容，只是多了几声流水的诉苦声。曾经，你无数次地把我的小手抓紧，而我，总爱不停地埋怨，怨你粗厚的手掌长满了老茧，割破了我稚嫩的皮肤……你却笑着重复着那一句令我腻烦的话：“走吧，有我牵着你。”当我一次次地尝试着甩开那令人讨厌的你筋脉凸兀的手时，你却把我抱起，耐心地给我讲着一个又一个我所神往的故事。更令我气愤的是，每次你把故事讲到一半时，总逼迫我跟着你背下一首古诗，才肯讲完剩下的一半。你的故事总是讲个没完，而我所背的诗也没了尽头。有时，你用威胁地口气告诉我，只要我肯从你怀里下来，让你牵着走，你就会奖给我一个洋娃娃或是新抓的蚱蜢。这时，我会装作很乖的样子，规矩地陪你走回家。一旦我拿到自己的'奖品后，会爬到你的大腿上，拔下几根胡子，然后冲你做个鬼脸，便跑得无影无踪了。但你，从没跟妈妈说过。

　　其实，一直讨厌你是因为你每次都牵着我回家，让我不能同伙伴玩耍，还有那总也背不完的枯燥乏味的古诗。不过，老师每次让我背诗时，我总能顺利过关，这或许有你的功劳吧？可我从没向你真心真意地道谢。

　　上了小学高年级后，我每天都要早早地起床上学。倘若是在冬天，我起床时天还未亮。一直怕黑的我总吵着要你陪我上学。妈妈说你年龄大了，起太早会着风寒，可你为了满足我的小小请求，每次都早早地爬起床，然后用那双松树皮般的手揉揉惺松的睡眼，帮我背着书包，牵着我走向学校。有时，前方的路太黑，太崎岖，我会停下胆怯的脚步。而你，仍是重复着那句亘古不变的话：

　　“走吧，我牵着你呢！”

　　这时，你成了我在黑暗中的依靠，让我在成长的路上迈着自信的步伐……

　　可今天，回家的路上，是一串孤单的脚印，另外的一串，随时间老人的催促，早已无了痕迹。你走得静悄悄地，也没同我告别，也没等我向你道谢。你怎么能让我今后在人生路上独自行走呢？再也感觉不到你粗糙的手划过我稚嫩皮肤时的痛，再也听不到你那重复了千百次的曾经令我厌烦的话，再也得不到你送给我的洋娃娃和蚱蜢，再也……

　　也许，我确实是长大了，不再需要你的牵引，不再需要你的安抚，但我仍然怨你，怨你走得匆匆，怨你没给我一个同你见最后一面的机会。也许，我更该怨自己，没能抓好机会同你好好欢聚。

　　我相信，未来路上，有你永远牵着我……