小升初随笔
在学习、工作生活中，说起随笔，大家应该都有印象吧？随笔最重要的是是表达出作者的意图，传达心情、感悟、观点...就像与邻家谈心般轻松。日常生活中最常见的随笔有哪些呢？以下是小编为大家整理的小升初随笔，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小升初随笔1
孩子好静，从小不喜欢户外活动，课外兴趣班上过画画（估计大部分小朋友都喜欢过）、围棋（一期）、黑管（大概五期）、国际象棋（多期）。围棋是我让他去报的，不喜欢作罢；黑管是他自己报的，当时我连黑管长什么样也不知道，在大家艺校上了几期后，把老师请到家又上了几期，最后没有动力了，也不上了。唯一上得最长的，是国际象棋，他自己喜欢，一直到六上年级还在继续，不过兴趣已经不如以前了。
我说这些，只是想说明我们“放羊”的教育政策。我们想给他一个快乐的童年，兴趣班全部随他自己的喜好。一直到五年级，太太遇到一个高中同学，已经是一个花白头发的半老太太了（夸张了一点），儿子比我们小一岁，可已经是XES超常班的学员了。儿子多年的课外兴趣班，她全部全程陪同，那笔记整齐得，啧啧啧......，那叫一个辛苦。虽然儿子也在亲戚的指导下接触过一点奥数，但一看到他的题目，傻眼了！太太在她同学的鼓动下，成功地说服了我，开始张罗儿子的课外兴趣班：一个是EF的英语班，一个是少年宫的.数学思维训练班（进不了1+1，基础太差），今年春节后，又通过了XES的六年级尖子班测试，每个周日到西湖大厦上课。
2月中旬，在丈母娘的不断催促下，我们开始筹划小升初的战斗。这之前准备了成长手册和历年来奖状的扫描件。18号启动了启正、育才、文澜、杭外四校“一日游”，开始了纠结之旅。
说到纠结，不得不多说两句：儿子所上的小学不是名校，就是小区里最普通的小学，共两个班，50多个孩子。一般情况下，孩子维持在年级前三名，让我们脸上很有一些光彩；但我们也发现，每每他代表学校参加下城区里的比赛，很少取得二等以上的奖项；四年级开始参选大队委员没选上，五年级当选大队学习委员，六年级当选大队长；六上期末测试，数学年级第一，语文第三，总分年级第二。期末时我放假早，与太太一起参加家长会，与班主任交流了半个多小时，埋下了纠结的根：根据班主任的介绍，儿子有很大可能获得杭外推荐资格。就在2月中旬，我们在请教小升初策略时，班主任又悄悄告诉我们，WL来过学校了，要年级前两名的资料，学校推荐了前三名（其实我们很心里清楚，他没有“硬通货”类的奖项，下城区也不评“三好”、“阳光少年”，他还够不上“牛娃”的条件，所以也不知道这些在他小升初历程中的份量）。
其实别看孩子小，主意不小：YC是填鸭式教育，他不想成为做题机器，他理想的学校就是QZ，高质低负。
“一日游”之前，我加入了这个论坛，又加入了QQ4群；之后，像着了魔一样，一有空就刷新论坛，看看QQ信息；手机不离身，唯恐错过了学校的电话；本来周末的兴趣课是不陪的，为了表示支持儿子的学习，我也加入了陪读家长的行列，下课后反复问孩子跟得上吗、理解了吗等等罗罗索索一大堆话。直到有一天晚上，我在外地打电话回家问太太他的学习情况，听到电话里传来孩子大声反问：我不用休息吗？！我开始反思，这是谁的小升初？孩子的选择有多重要？给孩子这么大的压力真有必要吗？我们这真的是爱孩子吗？
小升初随笔2
小学升初中并不快乐，时间被安排得满满的，从一所最最熟悉的学校换了新学校，也换了新班级，还换了新同学。
初中，时间是可以安排得满满的，就是没有过多的时间让你休息，只有跟多的时间让你和书本呆在一起；初中是可以交到新朋友，但是最烦恼的是你并不认识他们，不知道他们叫什么名字，名字一个个问去，下一次还是叫错换来的.只是更多的嘲笑，这让我们不敢再迈出哪一步——和他们交朋友。
开始上学的第一天，在不熟悉的学校，不熟悉的班级，和一些根本不认识的人在一起学习，感觉到的最多的东西是压抑感，看到老师们一副严肃的表情，让我的压抑感急速上升，呼吸开始变得困难。开学的第一天就是在这样的沉重的压抑感中度过的，感觉特别辛苦。
初中好像并没有副科所有都是正科，可能是因为刚刚开始学这些科的关系吧，没有缓过来，所以觉得这些都好难，并没有一科是简单的，每节课都得拿出十二分精神来听课，到了晚上等待我们的是一大堆作业，所有的精神都“捐”给了学校里的课堂，现在只能拿生命“送”给作业了。精神、生命，迟早会全部在初中“花光”的。
学生并不一定是快乐的，并不一定是最轻松的“工作”。
对于每个刚刚小学升初中的人来说，初中只是一个，需要我们用整个生命去打败的怪兽。
小升初随笔3
我不是变态娘，我是纠结娘，正宗的纠结娘。
走上这条“纠结路”是受好友的影响。儿子四年级时好友对我说：一波是个聪明的孩子，学校这点东西对他来说太简单了，应该送他出去多学学。本想到课外班咨询的我，看到那里熙熙攘攘的人群时一下子傻了眼，这么多人都在学，而我们傻乎乎的一直在玩。我赶紧召回了在奶奶家“度假”的儿子，拉着他参加考试。两个小时的试卷他不到一个小时就答完了，他蹦蹦哒哒地走出考场，我催着他回去检查，他说不用检查，因为好多题他都不会，根本写不出来。
看着儿子低于录取分数线十多分的成绩，我当时就蒙了，孩子在学校学得也不错啊，不是第一就是第二，最次也是班里的前五名。怎么到这儿考试就得了这点分呢？我向老师要了试卷，一看我也傻了，那上面的题别说是儿子，好多我都不会，我向老师求情：这些在学校都没学过，孩子不会是正常的，我们要是都会，也就不出来学了。前台的老师看着我笑而不语，禁不住我再三请求，她让我去找任课的老师谈谈。
老师看了儿子的成绩说人满了，孩子成绩太低不能收。我急了，为了儿子和人家说尽好话，再三保证我们试读一段，要是跟不上我们就走。那老师很是通情达理，收下了我们。为了给儿子选个好座位，我提前一个小时去排队，和家长聊天时我才知道，人家的孩子早就在这里学了，成绩比我们高近50分。
经过一段时间，儿子不仅跟上来了，成绩也能处在班级的中上等。在这个高手如云的班级里能学成这样我很满意。对于那时候的我来说，儿子能跟上就是一大幸事，别无他求。四年级就这么一周一次课的过去了。
孩子越长大，面临的压力也就越大。每天在课外班混着，接触的都是心气极高的家长，超级优秀的孩子，仔细打听每一个都是学校里的前几名。听着在课堂上孩子们和老师你有来言我有去语的对话，才知道自己孩子的知识史是多么多么的苍白，看着人家玩命的培养，我的心也跟着活了，本来没什么大志向，经不住榜样的力量，我也想让儿子试一试。
纠结从此开始，一发不可收拾。有了想法就付之行动吧，文言文没学过，学！文综合知识是必考的，学！想学好奥数，课内知识必须得过关，虽说孩子是五年级，六年级的知识也得会，这咋办？一个字——学！奥数只学基础是不行的，顶级中学的入学考试考得可都是难题，所以一定得提高，那咱们还得——学。
儿子的好多同学上个学期都没回学校上课，整天就在课外班学啊学的，好几个家长每天就是陪孩子上课，记笔记。看着人家在拼，我又纠结了，我是有工作的人，能天天准时给他送到课外班就不错了，陪也陪不起啊，咱孩子知识储备根本不行，这要是不回学校念了，万一没考上课内课外两耽误。不行啊，重心还得往课内转，学是一定要上的，课内的东西也一定要会的。课外的能跟多少是多少吧，于是别人在冲刺的时候我往回撤，班能停的停，能砍的砍。
虽然早就做好了落榜的准备，但看着身边的孩子在育才中学的第一轮考试中大多数都入围时，心就又开始纠结了。唉，这些孩子没比我家的聪明多少，我们输就输在没卖力气上了，我们要是也努力是不是也有希望啊？不行啊，这还得补，还得学啊，于是又鼓足了信心，决定再冲一冲。
正当我信心满满的时候，得知儿子的同学们虽然第一轮入围，第二轮却都惨遭淘汰，尤其是我最看好的那个孩子也落榜了，这对我又是一个打击。那孩子是真聪明，他都没考上，我们还有戏吗？纠结啊，这课到底补还是不补？
和那个聪明娃的妈妈聊天，她说：这一年太累了，付出的也太多了，如果再这么过一年孩子不疯，她都得疯。儿子也不念什么六年级了，直接跟着她读初一了。这个假期对于他们娘俩是格外轻松的，儿子说看电影就去看电影，说去玩就去玩。她笑言，儿子提出的这些要求都是毛毛雨，能花几个钱啊？怎么玩也比补课省钱！说到这儿，她和儿子大笑，那娘俩的脸上笑容格外的灿烂。
她又说：自从不做题了，我们娘俩的关系都好了，再也不打架了，儿子是好儿子，妈是好妈！说到这儿娘俩又是一阵大笑，是爽朗的、开心的、发自内心的笑。
听了她的话，我很不是滋味儿，既为他们的解脱开心又为自己的纠结难过。如果我是中学老师，我也能很洒脱地给儿子带走，不受这份罪。如果我儿子的水平能达到初中的标准，我也不让他读六年直接上中学，关键是我没这个能力，他没这个实力。
另一个课外班的家长对我说：我给儿子又报了一个班，准备两边一起学了，本来我没打算让他考育才，但他都能冲进第一轮，我决定努点力再拼一下。一波妈，你也一起来吧，一波也有希望的.。
还有一个关系好的家长也说：开学后我也不打算让儿子回学校上课了，我在别的地方也给孩子报班了，准备拼一拼，你要不要一起来？
纠结啊，我是去还是不去呢？这几个妈妈都是平日里关系好的，人家拿我没当外人，把最好的资源介绍给我，就这一点让我很感动，但我没去，没给儿子报名。虽然我知道多几个选择就多几分成功的把握，但我觉得现在这几个班都够儿子应付的了，能把现有的这些都学明白、学透就很不容易了。
那天我在奥数班问一个落榜孩子（只差了2分）的爸爸：你后悔让孩子学这么多吗？要是从新再来一次，你还会让孩子考育才吗？
他看了我一会儿，很严肃地说：怎么说呢，要是再来一次，我还会让孩子去考育才，但不会这么辛苦。我想告诉你的是，过程得有，但对结果别报太大的希望。多学是有好处的，但过分注重结果你会很受伤！
这个爸爸的表情给我的印象太深刻了，没有经历风雨的人是说不出这么沧桑的话的。
面对即将到来的我很纠结：既想让儿子留在学校多参加活动提高能力，又想他多读课外班多学知识，使自己也有机会走进顶级中学。
是选“鱼”还是选“熊掌”，我继续纠结... ...
小升初随笔4
小升初的日子一步步逼近，为了考好小升初，我开始做准备，于是，就有了我与小升初的恩怨情仇。
恩
我虽然从没上过培训班，但是为了考好小升初，我只得去读。刚上培训班时，老师给我们每人发了一本《小学语文知识大全》，叫我们每天记一些，第二天抽查。于是，我便开始记。在几天之后，我知道了许多文学常识，它们都会使我的文学素养提高。另外，我还知道了“每天进步一点点”的真谛。这些，都是小升初带给我的好处。
怨
培训班即将结束，而小升初也即将到来。虽然我有些底子，但一想到我要是考不好，心里就特别慌张。爸妈看到我这样，买了三套模拟卷给我做。可这样更让我心烦，爸妈不让我每天做试卷做到手软决不罢休，真是烦死了。
情
小升初终于来临了，到考场时我觉得自己是一个将要迈上战场的战士。到了考场上，我看见别的同学在玩弄尺子，心不由得凉了一块：我忘了带尺子！怎么办？这时，好友苏发现了我的异样，问：“怎么了？”我吞吞吐吐地说出了事情的原委。她不以为然的将她那把崭新的尺子掰成两半，递了一半给我。我感动极了，小升初让我感受到了友谊的温暖！
仇
在小升初结束后，我好好疯玩了一场，算是弥补这几天的`辛苦。当我妈说成绩考得挺好时，我想，这里面有苏的一份功劳，要是我没有尺子，那连线题、作图题，我不就失分了吗？于是，我打了个电话给苏，向她表示谢意。而苏的第一句话是：“我考得不怎样，所以，以后见不到了呢……”说毕，她告诫我不要哭，可我分明听到了电话那头的唏嘘声。挂了电话，我竟对小升初升起几分仇恨，若不是它，我们会分离吗？但我也无可奈何……
这就是我与小升初的恩怨情仇，它是我人生道路上必不可少的东西……
小升初随笔5
6月30日——A校招生考，作文 -难忘的小升初。前一晚，我为“战斗”而准备着。准备充分了，第二天便自信满满地来到A校，开始了“新的一战”。
我在妈妈的嘱咐下拿着准考证，匆匆找着自己的试室。刚进铁门，就见到班主任老师，和张。我欣喜跑过去，向老师打了招呼，又和张聊了起来。一会儿，老师把手耷到我和张的肩上，笑着说：“今天你们可要考好啊，我看好你们哟！”我和张不约而同地笑了。笑过之后，老师简单交代了几句，就让我们赶紧去试室准备。我点点头，去到告示前寻找自己的试室所在。
哎，可惜张没和我一个试室。边走我边想。问过几个A校学生后，我来到018试室，是个吉利的数字。菩萨保佑我考好好吧！
“叮……”铃响后，监考员进了试室。大家立刻肃静了，“同学们，准备好文具，其余的东西请放到试室外。”监考员发话了。等大家都准备好后，广播响起了考场规则。之后便是大家的“浴血奋战”。我也不例外，为了考个好成绩，我更要认真对待。
令大家都欢喜的一个消息是：这次考试题目挺容易的。当然，我也很相信自己，这次一定可以考个好成绩，因为我每场都细心地检查了一遍，才交了试卷。
下午的英语，我比较轻松，因为那是我的擅长。但还是检查了。
考完试后，我微微舒了口气。下楼时，我心情有些愉快，因为题目并非我想象的难，真期待A校的电话快快到我家……
晚上，我还是没放松下来，因为我还要继续为考B校而努力。
第二天，我依旧早早来到B校。啊，B校比起A校，显得更气派，更宏伟。我的心一下子像被吸铁石吸住了。我打起精神，心想：要是B校也能考到那也是多棒的事啊！但今天对比A校，题目相对比较难，但我记住妈妈的话：不要紧张，放轻松，尽力而为，小学六年级作文《作文 -难忘的小升初》。今天的考试我们的试室有很多和我是同学，考试在轻松的氛围中结束了。接下来就是令人期待的考试结果了……
走出考场，我有点激动——因为等一下就可以见到妈妈，也就意味着能知道我在A校的考试成绩了。楼下的家长都伸长了脖子望着楼梯，在人群中寻找着自己的孩子。我东张西望，忽然听到妈妈的叫声，循声望去，啊，妈妈在那里等我。我匆匆跑过去，妈妈急忙问我今天考试的情况。因为有些难，我只能对妈妈说：“额……还好吧。”这时，妈妈悄悄在耳边轻声对我说：“昨天的成绩出来了，仕考了全免，庄只用交1900。”“那我呢？”我有些期待，但又很紧张。不过妈妈的表情让我觉得好像不太理想“嗯，你只是。。正取生而已。。”妈妈的话音刚落下，我的心犹如坠入冰谷……本来信心满满的我怎么也想不到成绩居然这么差，连一个“安慰奖”都没有。对B校的考试我心里更没底了……
快出B校大门时，我看见了庄和他的爸妈。看着庄，想到他的成绩，我不由羡慕起他……“啊，你好！”庄的妈妈安慰我：“没事的，你还有B校呢，阿姨相信你能行！”妈妈也在旁边不时安慰我，大家的'鼓励让我很感动。可是想到A校的成绩，我就很心酸……
回家的路上，我无精打采。妈妈一直对我说：“别太放在心上，人生的考试还有很多，要经得住考验。失败乃成功之母，你尽力了就好。别灰心，我们还有努力的机会！”
回到家，我真的很想大哭一场，明明很容易的题目，为什么我会考得如此差？我想找原因，对比成绩，语文才考了七十多，其他人都是八十多。从语文我就输了很多。我一直对自己喊：别想那么多了。可还是偏偏要想……
终于，煎熬的一天过去了。现在大家都非常期待B校的考试成绩，我突然变得没什么信心了，想：能优惠就行了……
第三天下午的英语课，老师专门来告诉我一个振奋人心的好消息：我考上了B校全免。这犹如黎明的曙光，驱散了心中的阴影。我的心情顿时好了很多，简直不敢相信这个消息。 一整个下午，我都沉浸在激动和兴奋之中。
这件事过后，我彻底明白了：人生并不是一帆风顺，只有经历挫折与失败，才会珍惜现在的美好。“不经历风雨，怎能见彩虹？”
小升初随笔6
考试过后，暑假也就随之而来了，今天是我们考试结束的第五天，我的暑假正式开始了。
第一、书香中的暑假：
经过了一学期的紧张学习，迎来了我盼望已久的暑假，我怎能放过这美好的时机?这个暑假我看的这些好书有林海音奶奶的《城南旧事》、四大名著之一的罗贯中先生的《三国演义》、还有吴承恩先生的《西游记》、瑞典的林格伦奶奶的《狮心兄弟》、和沈石溪的《斑羚飞渡》……
第二：迈步向前走的暑假
借用暑假的时间，我要把期末没有考好的科目复习一遍，把错题改正并牢牢记住。借用暑假的时间查漏补缺，不懂的再好好地回顾一下，这样就是温故而知新了。当然还离不开补习班，什么不行就给什么“充充电”，争取更上一层楼。总结一学期考试时失误的科目，比如说：“语文，自己的`分数总是提不高，那么我想在这个暑假借阅六年级上册的语文书，认真预习一番，背一背即将升入的六年级的古诗、课文积累经验，为六年级做好铺垫，为了自己加油!
第三：练习中的暑假
妈妈刻意找出我五年级下册的一本小学生练字书，妈妈每天练习写字，我也跟着妈妈开始练习写字了，妈妈说：“儿子一天写一个毛笔字，这样对你的耐力、握力、写字好看的问题都有好处。还在图书馆买了六年级的语文阅读书，一天一篇，有不会的翻开六年级语文书一页一页地找，不能马马虎虎，这样到了六年级做阅读的时候会更加扎实，这样我的暑假更加充实了。
第四、玩耍中的暑假：
每当我写完作业，都会放松放松，和我那顽皮。机智的妹妹玩耍，妹妹今年一岁零一个月，正在学习走路，当我看到二姨扶着小妹妹，有时放手让她走，学习走路这么难，看到了自己的妹妹就看到了当初我学习走路的样子，一步一步艰难地走，妹妹像一个醉鬼跌跌撞撞，扭着脖子走到我身边，之后又走到妈妈那里，我还不时逗妹妹，乐得我格格直笑，这也给我的暑假添加了几分乐趣，让我在快乐中学习，成长。
我的暑假我做主，落实了这些计划，我一定会收获多多哦!
小升初随笔7
3月6日：说起来汗颜，一直不知为何物，脑袋里只有高考（再骂自己一遍），在这样的浑浑噩噩状态中走过了春夏秋冬，走过了小学低中年级……小东西跟我们一样，不知奥数为何物，不知是怎么一回事。
直到六年级，一位同学家长问我有什么打算，我张口结舌，反问她有什么打算。这位妈妈耐心细致的向我娓娓道来……半个多小时，我明白了原来升初中不用考试，就近入学，但是这样的学校叫做公办，孩子将来要上一本大学，必须上民办！我彻底被征服了，结结巴巴的问，“人家不是都说咱们直升的**中学挺好的吗？担心什么。”她轻蔑的一笑，“谁说的？拿什么证明？”再一次哑口无言。
为了脱盲，加入了群，这是我人生的一大转折，知道了什么时候去学校咨询，晓得了要做简历，还看到了许多稀奇古怪的考试题目……直到这时，才知道自己原来一直坐在井里阿（为自己感到可悲）！
于是乎，也想学着其他家长走访民办学校，看看地图，杭州很大啊，不肯能走遍了，只能挑离家近的。两口子一合计，确定了A、B、C三所学校，先分工——我负责简历，他负责指挥。马上行动。劳动人民出身的我，三下五除二，简历模版搞定，打印出来，跟老师联系好，请他写个评语。第二天去学校拿到，直奔打印店，输出彩色封皮，抽杆套牢（小东西没啥丰功伟绩能附上去的.，也好，省了不少钞票，嘻嘻~~），完工。
马上通知他爹可以出门了。直奔最近的A中学，门卫挺客气，俺们也点头哈腰的直奔接待办公室，两个女老师正忙着接待其他人，俺们老老实实的靠墙而立等待。一会有人招呼，马上递上“成长手册”，老师翻一遍，“五年级以后成绩不错·%—*体育咋还有合格呢？”我弱弱的答道，“是我不好，体育比较差的。”老师大小，俺们惶恐……留下简历，出门。
来到B中学，气派！好感顿生阿！接待老师年轻漂亮，更是喜欢。成长手册翻一遍，老师慢声细语，“英语不错啊，孩子挺优秀的。”热茶捧在手上，听闻此话，眼泪都快出来了。胆子也壮了，就多问了几句，老师很耐心的回答，真好啊！小东西要是能上这个学校，该是多幸福的事啊！
再来C中学，心里还被刚才的幸福感充斥着，脚步也轻快，讲话也倍儿幽默，沟通很是愉快，似乎忘记了自己是来干嘛的。老师反映也蛮客气，心情也算不错……
自己小东西不牛，当爹的也没啥可拼的，似乎纯属陪练？继续俺们迷迷糊糊的被之旅吧，不断告诫自己；“稳住，淡定，坚持到5月份，一切旧尘埃落定了……”
小升初随笔8
儿子爱好踢足球，但在小学5年级结束的暑假里，儿子因在小区足球队踢足球摔到右臂骨折手术，病情反复，刀口发炎，一年时间里骨骼长得一直没有完全愈合，6年级时断断续续休学了近3个月。
在这一年面临又病痛的艰难时间里，我天天睡不好，没有比儿子生病更心疼的事情了。而儿子在家却很自由，自己自学，大量的阅读课外书籍，练习用左手写字，尽管是左僻子，但几年下来已经左手不会拿笔了。开始时左手连笔都拿不住，天天坚持做练习，一个多月后左手写字的速度基本能和右手一样了。
因为我们是“学好数理化、走边天下都不怕”的受害者，那个年代非常重理轻文，事实上现在很多学校改变的也不多；所以在儿子的成长过程中，我们更注重儿子的文科教育。
对儿子的教育指定方案就是在我们以前教育失败的基础上修订的。决不是急功近利的要得到什么，或者为了升学加分、为了能上大学。
要做到这一点很难，因为你天天面对社会，很多家长在一起就议论这些：你孩子学什么了，什么级别了，奥数得什么奖了等等。现在3-4岁的孩子学的兴趣班多如牛毛，感觉就是摧残童心，都没有时间玩，也不会玩了。
好在我和老公在教育方面是一致的，希望儿子能有美好的童年，鼓励儿子的创新能力，另类思维。
我儿子当初的状况与选择：尽管儿子的数学思维不错，爱好数学，但一直没有上奥数，也没得过任何数学奖。我们希望他上偏文科学习的中学，很多人可能不理解，觉得我儿子应该上理科的中学。因为我们深切的感受：基础文科的学习比理科更难，需要长期积累，而过早、过深的中学数学学习对大学高等数学没有什么任何帮助，何况好的文科学校基础数学课未必不好，只是奥数得奖的少些，奥数得奖多的学校并不能说明数学学得好。
因为儿子上的小学是我们小区里面新建的小学，所以整体教育质量在区里一般偏下。区里统考的成绩也说明不了什么问题，因为重点初中选择考试一般都难度完全不同。我们不担心考试的难度，儿子的思维是活跃的，知识面很广，担心的是他的考试速度不够，因为他没有上过奥数班。
事实上4年级时候区里选拔数学优秀者上奥数，他们年级有几个孩子考上了，他也被选上了，也上过2个月，结果2个月后他不想去了，说没意思，纯粹是浪费时间，就是去做卷子，好无聊，我们也就同意他不去了。一年后，这个奥数班也被市教育局提倡素质教育停止办了。
我们的直升是一所很差的初中，高中部是职业高中，初中的学校对孩子是关键的。5年级下，我们准备买个初中直升的二手学区房，那时候都是单位的房改房，市中心一类地区谈的48平米，11万，结果没法过户，对方单位死活不让卖，那时候单位都不开放，单位房改房才可以上市，买卖都怕邻居知道，拖到6年级上，已经没法小学转学了，只好放弃这条路了。
于是想另外的办法，老公给儿子做了个简历：自我介绍、学习成绩、奖状、市、省里的兴趣爱好奖状，扫描几张典型的彩色照片。3-4月，我们带着孩子开始跑重点初中学校送这个简历，这个简历在当时，没有小学生搞这么好的简历，几个学校对这份简历都感兴趣，留下了（一般没有省市奥数一等奖的，简历都不看，可想而知这些学校有多牛！），可没有一所学校答应接受，都必须报名参加学校的统一考试。
于是不管什么了，一心准备考试报名，有梯度的选了4所初中，尽量选择离家近的。有天偶然见到儿子校长，他与我聊起来，知道我儿子意外受伤，6年级缺了很多课，他说如果考不上理想的初中，愿意介绍我儿子进一所重点初中，但要赞助费。我说那太谢谢你了。生活中困难时总有贵人，儿子终于有了一个保底的重点初中，化钱无所谓了。
那段时间儿子除了大量阅读，就是突击做数学思考题，我们给他选了一本合适他的“愿于课本而高于课本的”数学书，为了应付考试，我和老公提前给他推导了一些数学公式：排列、组合、数列、二元一次方程等，让他真正理解这些，而不是光会答某些题型，能做到触类旁通。
6月初，4场考试接着来了，第一场是他后来上的学校的初试，考外语，儿子与别人比，外语没有什么优势，没有提前学更深的教材，很多孩子英语已经学完新概念2，英语比儿子强的很多（但最后大多考60多分），这种卷子出的很有水平，英语词汇不超小学大纲（生词都有中文注名），就是让你超前学习没有用，有套路也没用，招的.就是自觉学习、知识面广、不用死记硬背的学生。卷子出的生动活泼，儿子考完出来说：这种英语考试太有意思了，涉及面数学、历史、地理、常识等很多知识，好玩，可好几题自我感觉没做对，他说考的不好。我们就说本来就难，近9万毕业学生，有9千多报名，就录取120名，没有难度怎么选择？安慰儿子无所谓，考完就算了。一周后发榜，他的成绩超过第一轮分数线11分。其他几所学校也在那周末考完，都考上了，只要面试，但面试时间与他第二轮考试冲突，只有放弃相对差些又离家远的2所学校的面试。但留下的2所选择很难，这时候儿子准备铤而走险了，去心仪学校的笔试考语数和综合，另一所学校面试不准备参加了，这2所学校互相也竞争，于是提前一天面试，事实上根本没有面试，直接发了正式录取通知书。这样儿子就更放心了，只要最后一博了。
儿子第一轮录取后，小学不让他去上课了，叫他认真自己在家复习，因为这所小学没有老师有经验辅导他，没办法儿子自己一个人在家看书，我们也要上班，没时间陪他。聊天中我同事知道了，好意帮我找了所谓的有经验的老师（事实上根本不可能知道出卷的内容的，搞得很神秘），晚上去上了2次数学、2次语文，儿子说也没有特别，就是做卷子，好象他做得比他们原来补课的学生快些。
第二轮时候，儿子考试出来感觉非常不好，因为最后2题数学没来得及做，事实上他都会做，来不及写就收走了，前面一题算术烦琐，影响了时间，他很后悔。老公安慰他，他也准备上另外一所学校了。回家后，他不停的回忆，在各种书里找答案，发现语文和综合做的不确定的答案都基本对的，这是儿子纯粹凭平时看书的一点印象答的东西，作文是古文，他自己觉得理解还可以。在等待发榜这段时间，儿子天天玩游戏，让他彻底放松，结果儿子的成绩高出分数线13分，进入了理想的初中学校。
考试这个过程，除了我们家长准备的早，学区房--简历--证书（这个后来证明都没有用）。我们给他成功的总结归结几点：
1、校长帮忙，虽然要赞助费，但能这样为儿子做也很不容易了，毕竟我们没有任何交情，我真的感谢这位校长。当然后来学校也双赢：因为有儿子这样的学生，这所小学择校费涨了很多，这是后话。所以我们一直认为：不管什么样的学校，都有很多优秀的老师，不求任何回报。
2、给自己孩子一个正确的定位很重要，分级考虑学校，真正做到万无一失。如：当4所学校第一轮笔试全部通过后，不去面试的学校只要交赞助费也会录取你，不必再找关系了，那这时候肯定要挑战最难的学校去了。因为你有了几条退路（那点经济我们能承受）。
3、相信任何时候要依靠自己的能力，才能取得成功，不要把希望寄托在老师身上，奥数得奖等。儿子的自信性一步步升高，都得益于他平时养成的大量阅读（每周2本书）、自学能力、习惯。在初试完后的2周中，一个人在家，他的复习看书能力得到了充分的发挥：主要看中国历史与成语。才使得他在语文与综合中更胜一筹，考到很不常用的成语填空、不有名的六朝时代发生的历史故事、人物、天文、地理等，真的是广泛，任何辅导班也猜不到的这样的知识点。这些都是塌实广泛阅读的结果，决不是补习班恶补所能达到的水平。
记得发榜那天，我们带着儿子去看榜，很多上了几年兴趣班的学生因为没有考上而大哭。
这个事情对我和儿子也是触动很大，我们是目标定得低，没有考上也不会这样失望的，因为儿子有梯度的报考了4所初中，已经3所全录取了，有退路而且平时也没有这样付出，一条路走死。而有些学生家长觉得自己孩子成绩好，又找了内部的老师补课（事实上这些补课的老师是不可能出卷的），觉得考这个学校没什么问题，别的学校也没报考，一下落空了。
所以家长在估计自己孩子时，要能够全方位考虑，客观评价自己的孩子，山外有山，楼外有楼，任何时候要记得留后路。
现在搞电脑摇号，对有的孩子是不公平的，但教育的本质没变，都是以高考，就业为目标，对于育人是一场长跑比赛，不在乎一时的选校成功与否，有潜力的孩子不怕没有机会，进入好学校的孩子3年以后退出来的也很多，到最后都是要真正潜质好的才能超越。
小升初随笔9
我家孩儿就是小升初孩子中普通的一名。虽然普通但不忘记报班占坑。开始自己也对这些一窍不通，通过身边过来人的指导，再加上混了e度之后，有些清醒。其实来这里也就两个月。最开始来这里，我只是游客的身份，从来只是看帖，因为什么都不懂，不敢乱说话。直到认真阅读了金老师的贴，才开始注册发帖。好了话不多说进入正题吧。
总是听人家说，学习要从小抓起，身边受两拨家长的影响，不想让孩子那么早就沦陷成考试奴，我咬着牙忍到了三年级才给孩子报班。后来经好友“唆摆”，我们也折腾孩子从四年级进行占坑，不过一直班次不是高的那种，孩子不算特别聪明，比较贪玩，偶尔也会给人惊喜（指成绩）。因为孩子男孩，比较淘气，总是怕他上课不认真听讲。不过第一次去上课回来，他就跟我有点丧气的说，老师讲课思路很清晰，当时听得很明白，可过后就有点忘了。当时我哭笑不得，笑是因为他长大了，知道为自己着急。哭是因为他还没了解学习除了听明白，还需要之后巩固+练习。
其实占坑也是抱着试试看的态度，还是那句话重在参与，不参与连机会都没有。虽然到最后，虽然这个坑对于我们也像是个过眼云烟，但也不后悔。毕竟孩子是有所收获的。同时检讨一下自己，我们的目标定高了，那会儿弄的孩子和我们都挺累的。所以在这里劝即将面对小升初的朋友们，视能力定目标校吧。
虽然我们最后没能如愿的进入心仪的学校，但后来又选择了个差不多的学校开始使劲儿努力，功夫不负有心人，终于有了着落。所以也才有心态来写东西。在这里，分享经验的话就不多说了，因为有众多成功的家庭更有资格分享经验。我也只就说说心态和心情吧。
以前总是跟自己较劲，非让孩子去RH占坑，非要孩子参加杯赛，弄的孩子回家都不爱跟你说话，有时候感觉自己有时候都像个后妈。当小升初的一切都过去了，我们松了一口气。当自己跟孩子都没压力的`时候，说什么都是开心和轻松的。孩子也不在电话里存我的名字是“巫婆亲娘”。
虽然那段时间里，我们因为小升初的事，家里有点小矛盾，虽然我们也因为这些事着急……我看到的是，和儿子着急上火闹的自己嗓子发炎，孩子爸给予安慰提醒吃药；但最让我欣慰的还是儿子看见老妈生病，就自己发短信给我下定决心一定努力。
通过小升初，让我想起自己原本懂的道理，没有什么事是解决不了的，关键是自己的心态。接下来便是孩子的另一个起点，我将检讨自己以前气急败坏的性子，和孩子一起努力应届三年后的中考！
小升初随笔10
杭州3月6日：我与你一样
我与你一样，背着肩上沉重且巨大的书包，迷迷糊糊，就怕迷失了道路；
我与你一样，听着耳旁复杂且繁琐的知识，茫茫然然，就怕漏听了什么；
我与你一样，看着眼前如天书一般的题目，朦朦胧胧，就怕考砸了挨骂。
，可谓是人生的转折点，也可能是人生的失败点。只要能上个好的初中，便能上个好的高中，能上个好的大学，能有个好工作……家长的话萦绕在耳旁，消之不去，望子成龙，望女成凤，无非就是家长对自家孩子的期望。所以，我们的一切
题海战术...
这是我家孩子留在桌面上的一段话，我看了不得不说
《我们都一样》
论坛泡久了，关于想说的话像挂在窗前风干的酱鸭，干煸而无味，想着等会儿、等下等下次洗净，隔水蒸熟吃才会是香味浓郁。什么时候的哪次呢？什么是合适的那会儿呢？正如我们家长们常挂在嘴边的“不要最好只有更好”“合适孩子的学校都是好学校”“后悔没有时刻准备着……”我们都一样，是纠结自己长大历程并纠结孩子历程的`一群家长们，关顾关注论坛的人们我们都一样感受到了的压力和魅力，时间不等人，酱鸭得上架，也与大家共享。
世纪龙娃
因为自己本身就是陪读妈妈，常常关注孩子教育，所以朋友堆中经常交流“育女心经”，比较同意女娃富养男娃穷养的观点……也推崇孩子“格格入流”，体格第一性格第二。随着年龄的增长，对白发人送黑发人的现象我认为是最揪心的，尤其现在都是独生娃娃，谁也赌不起，换言之，身体棒是基本，其次再求其他。周边不乏优秀的孩子，祝福的同时我们也会开玩笑说这孩子给国家培养了，名气盖过福气了。再优秀的孩子如果英年早逝还不如扶不起的阿斗，大人们见着骂骂都好；这一代孩子大半是世纪宝宝也是龙子龙孙，现在的就学和将来的就业都是人满为患的，可以说是身在竞争不会孤独的一代，其性格就很大程度上决定孩子一生的幸福度。做个健康而快乐的人是平凡而不平凡的。
兔子打盹
作为孩子现在的，只是个小小里程碑，马拉松的一个小站点，但想一路顺畅，我想做为家长，带孩子来到这个世界，我们有能力给孩子一个更好的平台时就有责任提供更好的机遇给孩子，这就是天下父母心~我曾经以为我大可不必理会任何的，因为N年前在孩子四下从浙南转学到杭的时候就远虑到直升问题，不断地问在杭已久的亲朋好友，不断地上网寻找资料，不断地实地考察，经过一番经久战选定一所民办小学不久的将来直升qz，学校是杠杠的，离家又近，孩子偏文科自然选书卷气厚重底蕴的学校。但是当孩子同龄人的家长一个劲的追问、蜂拥而至到这个一流学校那个一流学校报名时，我为他人报名递上一份份精心制作的成长手册时，我看到了曾经那会儿攒动的激情。我在想我们已经起跑那么久，会不会像兔子一样打了个盹，梦一醒比赛结束了？相较其他孩子，我们无需雪中送炭，那需不需锦上添花？
锦上添花
匆匆准备孩子的资料，也往两个一流中学预报名，真切地感受到差距。与很多家长一样遗憾自个没将孩子以牛蛙标准时刻准备着，从来不学奥数，因为那啥堪称“黄赌毒”啊；课外辅导机构从来没去上，都九年义务制教育了，我们得响应国家号召啊；过去式中在EF费过点精力和时间，但专家说这里一年不如将孩子扔在普通国外家庭一个月；钢琴有弹到初步的十级，但老师说一个班里一抓有十个；连个火炬奖听说也是忒带水分的，全优生听说含金量也是分某区高于某区的。怎么办？好吧，去听名校校长的讲座、见面会，穿梭在各校区看周边环境，将E度作为主页常看常听。估且看来，这锦上添花并不是件轻松加愉快的事，不久的将来才能下论断。
小升初随笔11
回想起一个多月前，我们六三班全体同学都在紧张中忙碌地准备着即将到来的小升初考试。大家都很紧张，面对小升初考试的日子一天天地逼近，我们的感觉除了紧张就是害怕，因为这是人生的第一次大考，我们不得不全力以赴。
“尽力去考，就算考得不好也要问心无愧。你这样紧张怎能考好啊？记住，孩子，淡定就是赢家！”这是妈妈经常鼓励我的话。
因为它我努力了，每天我都把头埋在语数英三科作业里，做完了也要反复复习，我不敢说对这样千篇一律的生活已感到乏味，因为我要努力把这些知识点都装进脑子里。
因为它我放松了，我知道“淡定就是赢家”这句话确实是个真理。哪怕实在考不好，但起码我已经调整好了对待考试的心态，我想这个成绩是要定格在我人生道路上的吧。
小升初考试迈着它那沉重的脚步向我们走来，还剩一个星期了，我烦躁又紧张的心情再次“复活”，我无法再因为妈妈说的“淡定就是赢家”这个真理而不紧张，我无法控制自己，因为我把即将到来的小升初看成一个我跨不过去的门槛，近来的模拟考更是一次一次的打击我，因为它们并不如测验那样如意，老师也说退步了，让我坚持，否则就会前功尽废了！
我坚持了，也努力了。可我的模拟考成绩就是那样，未曾改变。唯独一次数学模拟考，我进步了两分：96，但我还是不能满意啊！我说：“我肯定考不好了，模拟考成绩就像考试成绩一样，或许还会稍差一两分。”这是老师的话，也是我前几次考试的经历。
时间飞快地流逝，转眼间，我要考试了，我已经坐在考试的教室里了，老师已经在发卷了！我又不停安慰自己，妈妈的话一次一次地在我耳际回荡，“不，我努力了，就相当于我已经成功了，这只是一次小测验，只是对我六年学习的评估而已，会过去的。”不知为什么，这些话忽然从我心里萌生。我原本紧紧捏着草稿纸的双手放松了，原本死死盯着老师手中的卷子的眼睛闭上了，原本皱着眉头舒展了，原本紧张的.心也放松了……
我冷静了一两秒后，睁开眼睛，从容地接过试卷，眼睛以最快的速度打量了一次试卷，拿起笔，开始胸有成竹地与时间赛跑……
“终于考完试了！”原本沉寂的六年三班随着最后一声铃铛的响起传来一阵阵彼此起伏的欢呼声，从这我听到了大家暂时的放松与欣喜，心里不由得涌入一股暖意。但是我们都知道，考试以后，还是一段担惊受怕的等待日，毕竟成绩还没出来呀！谁会知道几天之后得到的是好消息还是不如人意的消息？可以说，无人得知。
“既然考完了，那么就别再想了，放松一下自己，别把精神弄得太紧张，你也尽力了，对不对？”妈妈微笑着，用手轻轻地拍拍我的肩膀对我说。“嗯。”我也对妈妈笑了笑，但是怎么能不想啊？我反倒觉得“等待日”比“备考日”还烦，我自己天天幻想着两种局面：一是考得好：二是考得糟，虽然是两种情况，却有不同的结果，它们可以让人喜极而泣，又可以让我失望，还可以……
啊！这些“等待日”竟出乎意料得漫长，这些天，我总是失眠，早上早早就起床，望着天空发呆，看着白云幻想……未来就是未知数，我想也想不透，真不明白，为什么考完试了还是那么精神紧张？
不过，我相信我自己，有付出就会有回报。
小升初考试虽然逝去了，可是它留给我们的却是更多更多的学习经验和一些感悟。当我常常回想起这段时光，总是觉得它尤为珍贵，总是在告诉我点什么。我总觉得，小升初考试似乎并无流逝，它所逝去的只是时间。它无时不告诉我们，学习要日积月累，淡定就是赢家！
小升初随笔12
星星是一个非常漂亮的女孩，有着一双明亮而善良的眼睛，文静而善解人意，有着西方女孩的特点，小朋友们总认为她是“外国女孩”。美国女孩”、“法国女孩”的绰号，常常是孩子回家所说的话题。
孩子生活在一个普通的知识分子家庭，爸爸是一个大型企业的总会计师，妈妈是大学的英语老师，良好的生活环境，无疑给孩子创造了较好的气质。孩子从小乖巧，讨人喜爱，特别是喜欢照相，小时候的照片一摞又一摞，记录着孩子成长的快乐，现在不时拿出孩子小时候的照片，还能被她得快乐所感染。上小学低年级的时候，我们家长本着快乐的原则，对孩子的文化课的学习要求不是很高，总认为孩子把学校老师所传授的知识学好就可以了，业余时间为她报了长笛班、健美操班，这可以说都是她喜欢的，虽然这段时间也付出过汗水和努力，取得了一些成绩，比如，长笛参加了等级考试，参加过全国青少年健美操大赛，并取得优异的成绩，但孩子还是快乐的，我们家长也是快乐的！没有像有些家长那样给孩子报上各种文化课的学习，参加各种奥数培训考试。我们孩子的教育还是以素质教育为主。
但是，孩子到了小学高年级的时候，奥数考试成绩成为进入重点初中的敲门砖，我们家长有了很大的压力。当看到我们同学的孩子在各种奥数比赛中，取得好的成绩的时候，我和孩子的妈妈有些茫然！记得原来还在不时地批评我们的同学，“你这种教育方法不对，给孩子报那么多奥数培训班，孩子自己的'一点时间都没有，又是上康大，又是上福布斯，又是上志成，那还不把孩子累坏了，况且教育部门不提倡小学的孩子学习奥数。”可这时明白学习奥数的重要性，于是忙于给孩子报奥数培训班，忙于奔波于各种考试，孩子也在一次一次的考试中度过，考试的结果也喜忧参半，我们家长的表情也在一次次考试成绩中变换。现在感觉孩子的确是累了，我们有些对不起自己的孩子，无形中给了孩子很大的压力。平常心对待自己孩子的成绩吧，鼓励一下会海阔天空，放松一下自己和孩子的紧张的心情，生活我想会更加美好！
，考孩子，考家长，这是一个永恒的话题！可退一步我们家长要想，还是孩子学习习惯的培养最重要，多关注于孩子的性格培养，多关注于孩子的身心健康，成长比成绩更重要，让我们家长、孩子与一同成长，一同快乐，放松一下心情，放松一下自己，孩子的明天会更美好！！！！！
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