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随笔作文

时间:2023-12-28 15:48:00 随笔 我要投稿

随笔作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的随笔作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

随笔作文

随笔作文 篇1

  校园是无可挑剔的。

  不知道是如何在这里穿梭,在一起久了,也就不那么见外,想一想,自己只不过是这学海无涯的一份子而已。

  笑看夜色。

  知道那是一个不怀好意的鼓励,也知道那是一个心底无鬼的刺痛,逝去的峥嵘——岁月是如此的变幻莫测。

  脚底下贫瘠的土地,献出了她一生的巍岸。

  想到了小时侯的老师,初中的,高中的。那是细雨无声,且听风雨……

  人总是要趋于堕落,像能量趋于最低一样……

  我们都是时间的过客,有的人抓住了,有的人却不愿意抓住。

  曾经有那么一丝丝的感慨,留足了现在我挥霍的底气,看见你们笑了,我也笑了,那种感觉犹如一丝丝:细腻的`,温柔的,静静的沉思。

  是夜色让人感到一丝丝的安宁,让我们这一大片一大片感到安宁,从来都想做个好人,却又在今晚,但我不后悔,因为在这氛围中,从校园花园里漫步到图书馆,已被这里的一切,夜,声,人,景给感动了。

  那种朋友间的趋于,让我顿时一贫如洗了,多么,友善,和谐。

  坐上电梯,上了二楼,心底从课堂上的忙碌渐渐趋于缓和。我该做点什么,逝去的岁月,铭记。

  我们总是面朝大海,追求自己(春暖、花开)。

  喜欢自己的文学散文,我是在寻觅中,这里很有文学修养氛围,也很有文学底气,轻轻地我来到了三楼,出电梯,顿时被那种景象感动了,似乎一下子觉得自己像掉队的孤燕,他们太优秀了,我思索着并想到些什么,这里有各类学海,典集。突然感到很是内心的庆幸,能亲自感受这般境界,真是人生一大乐事,我继续寻觅,直到尽头。

  走到了一架书面前,翻一翻,似乎缺点什么,不错的,我又暗示自己的明天。

  人总是有感情的,人也从来不会随之堕落,他们是我们的一分子,是前辈,我想,我已经懂得了很多……

  悄悄的,我将这分宁静给珍藏,悄悄的我走了下去,完成我的使命。

  夜很宁静,远方那高脊的孤灯,照亮了一代人的心境,也包括我!

  什么是使命 ?是人所必须的 ,看着远方,我,思索着……

随笔作文 篇2

  雪

  降于世

  又是一场雪降于人世间,它是那样纯洁,纯白的颜色让人感到温暖,我倚在门边欣赏着雪降于世,那片片白色镶于那一花一草,一点一滴上,那样的轻盈,它在空中舞蹈,踩在空气上跳出刀尖上的舞蹈,最终落在一处等待阳光的来临将它们消融,再渗到土里,给了即将苏醒的万物醒来的勇气。一言以敝之,雪,降于世,溶于世,渗于土内,使万物重生。

  溶于世

  阳光在雪后挥洒于这片妖娆的凡世,金黄色的阳光将雪映成金色,还有的.地方太阳照不到,便为本色--白。如此一来,一件金白相间的长袍便罩在了大地上,刺眼的很。走进了一看,阳光已经穿透了雪的表面一层,晶莹剔透,犹如宝石般折射出各色光彩来,很美,却美得凄凉,它快溶了罢。闭了眼,听得了它们融化后渗于土的声音;吸一口气,里面有消融的雪水的味儿。死亡的味道?重生的味道?我不知道,也不想知道了--何必徒添悲伤?

  雪夜。月

  雪还没溶透,月光将自己的柔和与雪夜的凄肃糅合在一起了,蹲在门槛上看着这美景,听到远处有人家放烟火,转过身来,看见一家人其乐融融的样子,心里装满了满足,笑罢,给雪留下一个笑脸,好让它明年来得更勤快些。明儿就会完全消失在这片大地上了罢。。

  姚小累,彼年安好……

随笔作文 篇3

  放学回到家,妈妈还是一如既往的坐在沙发上看小说。我放下书包就去厨房找吃的,中午没有吃饭,中午的时候肚子已经在唱“空城计”了。找来找去只找到一点粥和泡菜,看着就没胃口。肚子又在叫了,最后我还是吃了。只有一碗粥,不够饱啊!

  中午的时候,我和同学约定明天带饭盒去学校,每个人每周带泡菜辣椒什么的来,好送饭,学校的那些菜一看就没有胃口,还不如自已带来吃呢!“妈妈,明天我要带饭盒去学校,我想带泡菜去学校。”我说。“好啊!戴一些泡菜去,戴小罐的,过段时间妈妈给你买。”妈妈回答。我找了找我的饭盒,我的饭盒还蛮大的,色贴的,许久没用了,上面沾满了灰尘,我洗了洗,用盐水浸泡着。至于为什么用盐水浸泡饭盒,我也不知道,妈妈叫我浸泡的,想想,没有坏处不是?就照做了。

  上了楼,翻开书包,拿出两份试卷。我奋笔疾书,大多数都是选择题,很快就做完了。今天我问我们班的学霸要个qq,嘿嘿!现在加,加她还需要回答问题“来者何人?”看到这我噗嗤地笑了,我如实报上我的.大名。打开快手,最近有一种联系剧的,我觉得演的还不错,给个双击。“咕噜咕噜”肚子又饿了,下了楼却发现妈妈不在,手机也没有拿出去,我决定去找妈妈,到外面妈妈经常去的地方找了找,还是没有发现妈妈,最后,我放弃了。只能在家干等着。我的心很不安,“会不会出去买菜,被坏人劫走了。还是遇到了什么事情……”我担心妈妈,站起身来,第十次去找妈妈。出门,我看到了一抹熟悉的身影,是妈妈。原来妈妈去了雅瑶买东西去了。买了泡菜回来,没想到我随口说说,妈妈跑打老远买回来。妈妈还买了一些饼干回来。此时,妈妈在厨房做饭……

随笔作文 篇4

  一丝苦意轻袭舌尖,坐在门外的老人又开始老生常谈,手里还不忘端着那残旧的小茶壶。

  苦意愈浓。渐渐地,渐渐地,门外少了几个人,少了几声叹息声。那残旧的茶壶也无人端起,昔日的茶香也无处可寻。

  我也是听说,真实否也无处可证。

  一个少年,承担着所有人的期待走出了那片荒凉的土地,跨入了另一片未知的地界。

  他不顾沿途的美景,只是想着:出去,是为了更好的回来。

  他无暇顾及其它。他曾路过一片花海,但他却想着:出去,是为了更好的回来。他曾渡过湍急的大江,他只想着:出去,是为了更好的回来。他曾攀爬高山,石砾割伤手指,他却想着:出去,是为了更好的回来。殊不知,有位年轻但却已泛有几丝银光的头发的母亲,天天倚着门栏,眺望她孩子远去的方向,她从未奢望她的孩子有任何大的成就,只求她的孩子平安便好。

  他走了一年又一年,她老了一点又一点。

  当她那灰暗的眼看见昔日熟悉的身影在她面前出现,几行热泪无声无息的落下,滴答滴答,滴在了门口的青石板上,滴答滴答,儿子的眼泪落在了母亲的坟前……

  茶意渐淡。少年的背渐渐地弯了,两鬓渐渐地白了。他终于明白了,他实现了他的理想,但他所系挂的家人却已不在。往后,他总坐在那能看见他年少时远去的方向,看着夕阳变成黑夜,那干涸的眼窝仿佛在说着,我忘记了我那最宝贵的。

  后来的他,成了小杂货店的.常客,总是不厌其烦的说着:孩子啊,珍惜你所拥有的一切吧!

  他先去了自己所不曾发觉的最宝贵的事物,等到记起来想珍惜时,却已人去茶凉。

  我说着,人们啊,珍惜你所拥有的一切吧。

  我每天放学便对着窗外发呆,我却总会听见他那饱含辛酸苦楚的声音,孩子啊,珍惜你所拥有的一切吧!

  每年放假回去,总会看见他坐在那儿,不厌其烦地叹着,念着,呼唤着。他像是在诉说故事,说着那让人都能倒背如流的故事,但,谁解他意?

  他后悔?谁知道,谁明了?

  茶意已无。他走了,他的儿女埋下了他,滴答滴答,也是几行热泪,滴在了他的坟前,这泪却没有了当年的那份苦楚与悔意。

  渐渐地,渐渐地,门外的叹息声成了年轻的嬉笑声,仿佛无人记得过去,无人记得过去发生了什么。那破旧的茶壶依然摆在他家门口的门栏旁,他仿佛依旧坐在那儿,看着他远去的方向,他恋恋不忘,不甘离场。

  那辛酸的声音,仍在耳畔回响,总让我潸然泪下,滴答滴答,我为这位老人落下了几行泪,不仅是为他,也是为无人再提醒后生了。

  壶中又泡上了新茶,一阵浓浓的苦意又袭向我的舌尖,门外已不再是老生常谈了,而变成了那稚嫩的鲜花。茶壶也已被更替,过去也就像一幅画。人生不懂得珍惜的过去直至想到要珍惜的现在——如茶。

  总是苦——淡——无。

  人生匆匆数十载,珍惜那值得你珍惜的吧。

  这人生,如茶。

随笔作文 篇5

  其实,有时候我会想如果我们这几个好朋友之间不会有那么多的…那是一个怎样的友谊森林呢?我想那一定会很美:冰冰像沁人的山泉洗涮我们心中的不愉快;岑岑像岑寂的月夜带给我们平静与遐想;青青就像林中的.青草让人舒适愉快;璐璐像清晨的露水凉爽晶莹;超超则是夜晚天空划过的流星;而我,则想像一只小动物成为大家的开心果…不!还有许许多多我们的好朋友:珂珂,紫玉,君君,良良…我们组成属于自己的小森林,是不是很美,很和谐?不过,女孩独有的个性会淹没我的遐想:嫉妒,生气,报复,怀疑…虽然到了新的一年,我想这种局面也不会跟随事件的推移而推移,呵呵!愿望是会实现,但我没有指望实现,渴望纯洁的友谊,却只停留在嘴边,再怎么盼望也是徒劳,上帝不会帮我们。当然也有美好的友谊呀!无论女孩和女孩的金兰姐妹,还是男孩和男孩的兄弟之情,甚至男女之间的害羞…其实不就是纯洁的友谊吗!有时候,遐想留在心中可能会更好,但遐想有时早就已经实现了,只是还没有发现…

随笔作文 篇6

  猫钓鱼的故事 ——新课程的故事

  看到小猫钓鱼,也许你首先想到的是小学语文课本里的一篇课文,讲的是一只小猫钓鱼的时候不认真,结果一条鱼也没钓到的故事。这个故事至今在我心里留有很深的印象。可是今天给大家讲的小猫钓鱼的故事和数学知识有关,这个故事同样给我的同学们留下了深刻的记忆,也让我有很多的考虑。

  小猫钓鱼是北师大版第一册第8页的内容,教材设计了这样一个情境:小猫钓到了鱼,高高兴兴回家去。在路上,装鱼的网兜破了,请小朋友猜猜小猫可能还剩有几条鱼。在备课时,我想教材这样编排的目的应该有两个,一是:假如同学说出网兜里的鱼全漏了,一条也没有了,这时大家就会非常自然的想到那该怎么表示呢,由此老师引出对数0的认识;另一个是让同学初步感受这种开放的习题,只要能说出理由,网兜里剩几条鱼都是可能的,了解生活中许多事的答案都没有绝对的对与错,

  上课了,根据故事情节制作的课件深深地吸引了同学,大家看得专心极了。可当我提出小猫的网兜里可能还有几条鱼时,教室里像炸开了锅,这也在我的预料之中,(同学很多时候不是用道理而是用声音的大小来说服他人),等他们吵了好几分钟后,我使劲示意了很久才让大家恬静下来。可是当我请个人来发表自身意见的时候,同学们又开始吵起来,争得难分难解。有同学说网上的洞很小,鱼很大,所以一条也没掉,全在;有的说洞有点大,里面的鱼全掉了,一条不剩;还有的说小猫发现网破了,把掉到地上的鱼检起来,所以一条也不少;跟着马上有人说等小猫发现网破了,回去检掉了的鱼时,已经被他人先检走了,看来同学的想法还真不少,而且都挺符合情理的,但是互相谁也不能说服谁,都认为最有道理的就是自身。课堂纪律无法控制。我为了暂时安抚他们激动的情绪。播放课件给他们看,希望能分散一下他们的注意力。课件上一共有4个演示按钮,点击第一个按钮后,出现的结果是小猫的网兜里还有3条鱼,点击第二个按钮后,网兜里还有2条鱼,,点击第三个按钮后,网兜里还有1条鱼,点击最后一个按钮后,网兜里一条鱼也没有了。每当我点击某一个答案,赞成这个答案的同学就高声欢呼,其他同学就长吁短叹。看完了所有的演示后,全部同学都欢呼过也叹气过了。这时他们把目光都眼巴巴地转向了我,穷追不舍地问我网兜还有几条鱼呢?他们希望能从我这里得到一个确定的答案。我告诉他们这几个答案都是可以的`,都是正确呀。他们看起来好像并不是太理解,也不太满意,还是不停问我到底哪个是对的,他们以为是我没有演示完,肯定还有一个正确的答案在后面。这时下课铃响了。还有几个同学不肯罢休跟在我后面追问我。这时我有一点很难跟他们解释清楚的感觉。

  到此,小猫钓鱼带给同学的影响还没有结束。第二天上课时同学们还一致要求我把课件再演示一次。似乎他们还没得到想要的答案。过了许久的一天,我从教室外路过,看见几个小朋友正在动老师的电脑,我正准备批评,结果发现他们在看小猫钓鱼的课件。看来这一课在小朋友们心里留下了深刻的印象,一学期能有那么几节让同学难忘的课足够了。我没有去打扰他们,悄悄离开了。后来我和不少家长交流意见,聊到小朋友们在学校的数学学习情况时,几乎所有的家长都说小朋友回家描述过小猫钓鱼的情节。他们最喜欢的就是小猫钓鱼,对数学也很有兴趣。

  课后我反思:这节课看起来有点吵,课堂纪律不是很好,但是同学们完全进入情境了,这让人非常感动。假如同学能坚持这种兴趣和劲头,还有什么学不好的呢?作为老师一定要想方法发明和坚持同学的这种势头。同时也看出同学们还不习惯这种开放的习题,没有接受过这方面的训练,一直以来他们接受的教育是一件事的答案,要么对,要么就错,而且对事物正误的判断,很多时候依赖于成人。所以在今后的学习过程中教师要多鼓励同学通过学习活动获得胜利的体验,建立自信心。还需要通过一些实例慢慢改变他们思维定势,了解同一问题可以有不同的解决方法,同一问题可能有不同的答案。

  最后我要感谢小猫钓鱼,它带给我同学对数学的浓厚兴趣和深远的影响,带给我教学观念的改变。它让我和同学都感受到生活不一定就有唯一的规范答案,世界不一定有唯一的终极真理.我们不应以”非对即错”的简单思维去分析这个多元化的世界。

随笔作文 篇7

  “心心,起床了!“隐约听见了妈妈的喊叫,但我还是翻了个身,又进入了梦乡中。

  我的上眼皮和下眼皮刚一打架,就再一次被妈妈的催促声拉出了梦乡。“迟到了,迟到了!快点起床!”“知——道——了!”唉 ,为了防止妈妈的催促声再次响起,眼睛还没睁开的我磨磨蹭蹭地坐起来,还没坐稳就被一阵大风刮进了洗手间。“快点洗漱,然后去吃饭。”妈妈的声音又一次在我耳边响起。待我洗漱完后,接着又在脑后扎了一个俏皮的马尾辫,戴上了我喜欢的眼镜,面对镜子摆了一个pose,吃饭去喽!

  当我看到墙上的钟表,“哇!到时间了!要迟到了!”我来到饭桌前,狼吞虎咽地吃了几口饭,又三下五除二把衣服穿上了。背上我的小书包上学去喽。

  今天的天气真晴朗,蓝蓝的天空中飘着几朵白云,鸟儿在树上叽叽喳喳的欢送我上学,树叶也哗啦啦地跟我打招呼。不知不觉就到了学校,看到了这美丽的校园,我的心情又愉快了几分。

  我是一个活泼、开朗、性格外向的一个女生,我每天的心情都很好。在班里的人缘也不错,自然有许多好朋友了。看,前面走过来的是我的死党,我早伸出右手等着“奇迹”的发生,哈!不愧是我的好朋友,已经懂我的心思了,于是也伸出了左手,“啪!”我们会心地笑了

  我的好人缘的重要原因之一是——我很幽默,这可是我的几个好朋友一致做出的评价。我的幽默要感谢书架上的那些书为我提供了许多幽默的'笑料,从而获得“幽默大王”这一称号。我对书的渴望就像是干涸的土地渴望对雨露,刚出生的婴儿渴望妈妈甘甜的乳汁。我看书常常会忘记周围的一切,沉寂在知识的海洋中。

  我还特别喜欢画画,于是妈妈就给我报了绘画班,在这期间我没请一次假。不论刮风下雨,我都会准时到达绘画班,于是老师对我的印象很好,经常会手把手的教我,这更加强了我对画画的喜爱,曾在绘画比赛中获得了优秀奖。

  这就是我,一个活泼、开朗、幽默、执著的小女孩,我喜欢这样的我,我为这样的我点个赞!

随笔作文 篇8

  端午节是为纪念伟大诗人屈原所定的节日。

  往年的'端午节,我们一家人总是早早就起床,到河里洗脸、洗头、洗澡,传说今天的河水可以解毒,洗过之后整个夏天不会被蚊虫叮咬。

  今年的端午节,我是在山上过的,按照当地习俗上山去趟露水。5点钟我们就起床,一路上我用双手捧起晶莹的露珠往眼睛上抹,一时间我觉得眼睛好像亮了好多。

  端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户挂艾叶,吃粽子,小孩佩香囊。

  我爱吃粽子,爱过端午节,爱享受节日的欢乐气氛。

随笔作文 篇9

  母亲生育了我们兄弟有五,象母鸡带着一群小鸡。我们成长于她的世界里,在她的敝护下,我们长出她一样强健的身板和充满幻想的翅膀。无论我们走到哪里,都能听到她用母性的嗓音遥唤我们的乳名。突然有一天,母亲的脊梁变成了屋前那道曲弯的山梁,在我的眼底里射出夕辉的余光。但她依然慈祥地和我们坐在一起,认真听我们谈笑风生的`表情,不时也会像个小孩子好奇地搭搭讪。

  每当我回到老家,年迈的母亲第一句话问的就是:什么时候走?这次和往常不一样,她身躺床上,嗓音低微。我拉着母亲那双没了温度的手,紧紧地拉着母亲。望着她那熟悉又几乎变得陌生的脸。仿佛看见母亲点了点头,一连串晶莹的泪珠从她深陷的眼角里滑落而出,她松开了我的手,离开了这块生她养她的土地,安详地睡去了。

  第二天清晨,我们按她的遗愿,将母亲送去她那一天也没离开过的,那遍蓊郁的庄稼地里,天空瓢泼大雨,泪水和雨水湿透了我们的身心。好不容易才

  雨过天晴,太阳当空照着,似母亲的脸,一双眼睛正看着我们走上明天的路。

随笔作文 篇10

  今天是四月四日,学校放清明节假。我回到了家乡和亲人们一起过清明节。

  早上的时候,老妈和奶奶早早就起床了,要做许多的事情,到市场买菜、肉,其中有葱、荷兰豆、猪肠子、豆腐、猪肉、猪肚。老妈买完各种东西后,就回家当场和老爸一起杀鸡、炒菜、买鞭炮……做清明扫墓前的准备。老妈叮嘱我们说:饭后不要乱跑,上午准备出发去扫墓。

  老妈、老爸、奶奶、二伯、二伯母等一直在做准备工作,从早上忙到中午。差不多11点的时候,我们带着汽水和啤酒,还有鸡鸭、米、水果、鞭炮等供品,带着装满黄草纸,冥币等祭祀品的麻袋就出发了。哥哥是负责扛所有的汽水和啤酒,虽然很重但却坚持扛到目的地,因为老妈相信他的实力。相对来说,我拿的东西是很轻的,但责任重大:一不小心可能引起大爆炸,我拿的是鞭炮。

  我们走了很长的一段路,终于到达目的地了,哥哥累的气喘吁吁,而我也累的.心脏怦怦直跳。我和哥哥最先到达墓地,后面的一群慢慢才跟上来了。

  二伯一上来就二话不说,拿起锄头就把太公的墓碑前后的野草和烂泥清理起来,清理干净后,就叫老爸到附近的泥地里,拿起锄头挖了几块大的泥块。我、哥哥还有表哥一同去搬石块。我们把石块搬到墓前,接着大家把带来的纸钱统统交给二伯,二伯把叠得整整齐齐的纸钱分别放在石碑的东西南北方向,用石头压着。此后,奶奶把盛了两碗干饭用两双筷子插在饭的中央,再在墓碑前摆上各种供品。然后奶奶就拿出一麻袋的黄纸和冥钱,让我们分别把它们搓得均匀。哥哥搓得最搞笑,他使尽力气地搓,像打沙包一样用力地打着,使冥钱都均匀散开而他的拳头的皮搓破了。纸钱搓好以后,表哥就把火点着了,点燃了香烛,纸钱一叠一叠地烧,在烧纸钱的过程中,由于风势很大,使得周围的干草燃起来了,我们赶紧拿起树枝扑打火焰,扑灭火焰后,又锄了一条防火隔离带。接着把还没有烧完的纸钱再烧起来。这时候,天上下起了小雨,表哥说:“糟糕,下雨了。“小姑和老妈却不慌张,她们异口同声地说:“下钱罗,下钱罗,祖宗在保佑我们今年赚大钱了!”。几位表哥们点燃了“浪漫礼花”,随着“呼--啪啪啪”响了三声,那礼炮就像离弓的箭一样,在空中跳舞几圈后爆炸了,显得绚丽多彩。小雨此时也停了,天空又出现了太阳。

  我们全体成员在铺了毡子的墓碑前齐齐地跪下来,随着二伯的叫声又跪又拜,我们在默默祝愿祖宗在九泉下安息,祈祷祖宗保佑我们下一代兴旺发达。

  最后,我们打开了带来的东西,午饭就在墓前吃,含义是邀请祖宗和我们一起吃饭。我觉得这顿饭很好吃,也觉得清明节扫墓是一件有趣的有意义的事情。

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