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随笔作文300字

时间:2024-01-14 15:58:44 随笔 我要投稿
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随笔作文300字

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的随笔作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

随笔作文300字

随笔作文300字 篇1

  暑假里我在街上看见一件事,下面我就给大家讲一讲。

  那是一个星期三的'上午,爸爸开车送我去补习班,当我们走到中医院时,我看见了这样一起交通事故。两个骑电车的男子撞在了一起,两辆车其中一辆倒在地面上,青年男子捂着眼在哭,中年男子躺在地上,膝盖上全是血,我闻见那名青年男了身上有一身酒气,听旁边的人说,是那个中年男子让青年男子赔钱,那名青年男子很无奈,已经气出来了,他只好打120让医生来了,医生来了连忙救治,救护车打开后仓,把担架拉出来,然后把那名中年男子抬上担架,插上氧气。这时中年男子拿出电话给家人打电话让家人过来。等他家人来了之后,去和那名青年男子交谈,谈了半天,最后对那名青年男子说”不用赔了,只要你把医药费拿出来就行“。青年男子同意了。这时120把后仓门关了就掉头走了。这件事虽然不是很严重,但是引起了我们思考,我觉得男子不应该喝酒。

  我看着那辆远去的救护车心想,如果人人都遵守交通规则,不喝酒,事情也不会发生。

  我建议大家开车不要喝酒,喝酒不要开车。只要人人遵守交通规则,事故自然也就不会发生了。

随笔作文300字 篇2

  我的弟弟,他有胖嘟嘟的脸蛋和一双水汪汪的大眼睛,可爱极了!同时,他也有一张能说会道的嘴巴,如果大家不信的话,就继续往下看吧。

  弟弟今年四岁了,但别看他年纪小,其实他可机灵着呢。他那水汪汪的大眼睛就是的他的"工具".有一次,弟弟来我家玩,我叫他先玩一会儿芭比娃娃,我出去一下就回来。可是当我回来的时候屋子里乱乱的,而且我最喜欢的芭比娃娃被弟弟给弄坏了,而他好像什么事都没发生一样,坐在床上悠闲地看着电视。我看见这一场景,我心中的`怒火一下就升到了顶端。我就知道他会用这一招,所以不灵。于是弟弟开启了演说家模式,他的小嘴"叭叭,叭叭叭",听得我的心都该碎了,所以我只能原谅他了。

  多么可爱的弟弟,我喜欢他,也爱他。

随笔作文300字 篇3

  今天是教师,我送什么给老师呢?老师不是经常说:“成绩好,表现好,作业写的好,就是送给老师的最好礼物吗!”所以我想这个学期一定要用优异的成绩去回报老师的培育。

  这时,我的嗓子疼了,这让我想起了五年级时候的事了。 我们语文张雪梅老师的嗓子不好,经常咳嗽,可有时候,我们的讲小话的声音太大,老师要让我们停止讲小话就得大声说:“停!”,几堂课下来,嗓子就慢慢的痛起来了,随着时间流逝,嗓子还有点哑了。 我们知道老师没有好的嗓子就上不好课,因为我们班有六十四个人,如果不大点声讲的话,后面的同学就听不见,就会学不好,考试也就考不好,张老师为我们好,扯着嗓子讲,经常吃药,为了不耽误我们学习进度,就算喉咙再疼,也要等到星期六、星期天去看医生,每天带病上课,这种敬业的精神,是值得我们大家长大以后学习的! 老师——您的关怀好似和煦的`春风温暖了我们的心灵,您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

  我们班的同学会以好的成绩报答老师,大家每天认认真真、不讲小话的上好每一节课,让张老师从此以后不在嗓子疼!

随笔作文300字 篇4

  世界是时候有一样东西,它叫做缘分。是不是总有许多的牵扯,已然选择了放弃,为什么上天又想来捉弄我。有心栽花花不开,无心插柳柳成荫,相思之时企求巧遇,可是却总是不能,放手了,不再想遇到,却又巧遇连连!

  今天又是两次心灵的冲撞,早上放学,慢慢游走与街头,托着疲倦的身子踏上回家的路,这时,不知道为何不自觉的一回头,或许是听到了车子的声音,却与她四目相对,就一刹那,她骑着车子消失在人海之中,我依然慢慢游走,心被轻轻拨动,但马上被理智化为平静了。

  下午来学校,走在大门口之时,心中还在想着魔兽的打法,正在关键之时,又是一个不经意的.回头,却又奇迹般的与她相视着擦肩而过,心又一次被打乱,又归与平静,我成长了,懂事了,更明白了保护自己,不让自己受伤。

  既然没有缘分,又何必有那么多擦肩而过,既然不想回首,便让心灵平静!

随笔作文300字 篇5

  今天上午,我去邢家里学作文。老师给我指导之后,要我自己去写一个老师。我坐在那里,两眼瞪着作文纸,却一点头绪都理不出来。

  半个小时过去了。老师看出了我的心思,让我到他的网页上看写老师的作文。老师给我找了五、六篇这样的作文,我一小会就看完了,看完后我又把这些写老师的看了一遍,可是回到桌子前还是没头绪。我急得抓耳挠腮,于是老师便给我进行了“特别训练。”老师问我:“你喜欢哪些课,为什么?你讨厌哪些课,为什么?”

  “代课老师有没有批评或表扬过你?”我苦思冥想,我实在想不起来。老师让我再仔细想一想,我就是想不起来。

  老师说:“你就随便写个人吧。”我说:“那我也写不出来。”“那你就写事,今天的.事,”老师说,“就写你写不出作文来这件事,这应该很简单。”我一想,说的对呀!然后我飞快地写了起来。

  于是,我就写了这篇作文。

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