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随笔作文

时间:2024-01-15 16:16:44 随笔 我要投稿

随笔作文

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的随笔作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

随笔作文

随笔作文 篇1

  我们不管现在在哪个高度都要做到平视自己,大家都知道怎样去读取量筒的数值吧,太高和太低地看都不会读取正确,只有平视的数才是正确的。

  我初中时是个十分自恋的人,也不知道身上的迷之自信是总那里得来的,而且就算失败还是依旧自恋,我上初二那会儿成绩急剧下降,而且是呈直线下降,从没有转折过,而我每天还是乐悠悠的,总来没有意识到自己已经被班主任列入了学渣行列,但是她每次找我谈话,我都当作耳边风,左耳进,右耳出。之所以会这样就是因为我太高估自己了,我认为我自己一定可以在短时间内把自己的成绩拉上去,这种自信是可以有的,但是过度就可悲了。我不但没有提高自己的成绩,还是在走下坡路,因为少学习了一些东西,所以都学不懂,最后中考时成绩也就那样,并没有想我想象中的样子一样一下就提上去了。还发生在我初中时候的高估自己的事情还有艺考,我挺喜欢唱歌的,所有就去报了音乐,我又自恋地认为我一定能考过,而且还是高分考过,所以别人在练习的时候我却没有那么认真,认为自己很有音乐天赋,比他们优秀很多,不用练习也一定会比他们好。然而结局总是惊人的相似,我再次因为我的没有道理的自信考砸了,经过初中高估自己的失败案例,我在高中终于学会了平视自己。

  除了高估自己会造成悲剧,低估自己也是同样的。

  我的高中同学高考后一直很苦恼填志愿,老师也指导她填自己喜欢的学校,以她的分数是绝对没有问题的,而且她的'辅导老师说是百分之百能行。而她自己就是看不到自己的实力,十分没有信心,还不听老师的话填自己喜欢的话,填了个十分将就的学校,结果她超过了她理想学校一百多分,而那个将就的学校就更不用说了,之后她还一直抱怨她进的学校不好后悔没有听老师的话。其实这能怪谁,还不是怪她太过于低估了自己的实力。

  所以不能高估自己也不能低估自己,高估自己我们会以为山顶离我们很近,低估自己我们会觉得离不开山脚,其实我们都在山腰处,只有平视自己我们才能做出对自己的正确判断,才不会看到关于自己的假象。

随笔作文 篇2

  暑气渐渐褪去,屋外已是凉风习习,我忽然意识到:秋天到了。这个秋天与众不同,走过六年的小学生活,我带着几分好奇与欣喜迈入南外校园,成为一名自豪与骄傲的南外学子。虽然我在南外的时间还不到一个月,但那可爱的校园、敬爱的老师和友爱的同学给我留下了深刻的印象――校园生活是绚烂多彩的。

  校园生活是绿色的。操场上绿草如茵,花坛中百花争艳,教学楼旁的香樟投下片片荫凉,处处都充满了生机。而南外学子们更是朝气蓬勃。看,同学们正进行着精彩的课前演讲;听,“午间旋律”传来阵阵优美的歌声……我们在快乐中学习,在学习中快乐。生命的活力在那里绽放,显现出绿的朝气,绿的生机。

  校园生活是蓝色的。蓝色代表勤奋严谨,“天才出于勤奋”,哪一位名人不是驾驶着勤奋的航船到达成功的彼岸。南外的莘莘学子们也是这样,勤奋踏实、勇于创新是我们的特点。语文课上那声情并茂的课文朗读,数学课上那巧妙清晰的解题思路,英语课上那标准流利的口语,体育课上那矫健奔跑的身影,构成了南外一道亮丽的风景线。

  校园生活是红色的。学前教育的`武术操让我们感受到中华文化的博大精深;开学初的教师节庆祝活动,让我们有机会对辛勤耕耘的园丁表达感恩之情,而热闹非凡的学生会竞选,更让我们看到了南外人的活力四射……我们是南外人,我们不缺少火一般的热情!我们爱国、尊师,我们始终以乐观用心的态度去应对一切。

  校园生活是白色的,因为我们单纯;校园生活是金色的,因为我们阳光……

  哦,校园生活是那样五彩缤纷,那样绚烂多彩。在校园中,我们茁壮成长,那多彩的生活将引领我们长大,一步步走向成功。

随笔作文 篇3

  黎安公园近在咫尺,寒假中少不得到那里看看。

  公园的地方很好。西面紧挨我居住的星丰苑住宅区,还有我就学的秀文幼儿园和明星学校。东面与外环绿化带浑然一体,透过树林的缝隙,可见外环线上无数汽车疾驰而过;南面有条淀浦河,这是连接太湖和黄浦江的河流,河里船只川流不息;北面是人、车络绎不绝的黎安路。在上海这样的闹市里,更显公园的闹中取静、清幽典雅的`格调。

  蜿蜒曲折的友谊河上一座安静的木桥把公园南北两部分连为一体。

  公园的北部,清水池塘里点缀着睡莲,虽是寒冬时节,仍伸出不少花苞;偶见乌龟、金鱼从水草里游过。湖边的晨练广场上有人在舞剑、打拳。八角亭廊中有人在吹笛、拉琴。健身广场十六七个器材上人们在健身。大草坪上幼儿们争抢着小足球,在路上时有溜冰、骑自行车的儿童。

  站在南部公园的亲水平台,看到六只白鹭隐于中心河边,野鸭在河面嬉戏。棋盘广场上,有人抖空竹,跳广场舞。有栋古朴的民间小屋掩映于绿荫之中;不远处,还有一片《解放日报》林。草地上黄鼬穿过;树丛里鸟儿啼鸣。公园相邻处,有一处经常展出书画作品的美博艺术中心。

  黎安公园隆冬的景色是值得看的。公园中栽有银杏、罗汉松、水杉、悬铃木等多种名贵树,树荫遮满公园;红枫、女贞、南天竺、垂丝海棠等彩色树种镶嵌其间;绿径边到处是金丝桃、麦冬、兰花三七、红花继木等花草;簇簇迎春花黄色的小花竞相开放,几株梅花琳琅满目,使人心旷神怡。出门时才发现,一块“上海市文明公园”的标牌竖立进门处。

随笔作文 篇4

  使命感来源于强烈的内心意识,它不是经人硬塞所能具备的感情。

  中国当代著名作家季羡林曾被学生这样问道,“请问,人活着的意义是什么?”

  季羡林想了想,笑着回答,“人活着,没有任何意义。”顿时,全场鸦雀无声,过了2秒钟,她接着说,“但是,生命的意义是可以寻找的。”

  我们活着的理由是什么?活着的意义何在?这些看似敏感而又现实的问题一直摆在所有人的面前。很多人会在“为什么而活着”和“不活又能怎样”的两种观念之间徘徊,尤其是现在广大的青少年中,很多人找不到真正的自我,不知道什么是自己想要的,不知道生命有什么意义,故而有了一位学生对作家季羡林那句提问。

  为了追逐这个答案,我们从哲学高度上来认识。在哲学里,通常会有这些提问——“我是谁?”、 “我来自何方?”、“我为什么活着?”等等。“我是谁?”,我的名字吗?不是。这是指我的思想,我的自我意识;“我来自何方?”,是指的家乡吗?不是。这是指我“灵魂”的来处,因为有人认为人的大脑构造皆大同小异,为何会出现完全不同的多种性格和自我意识。要想知道自己活着的理由,就必须找到自我,一个只属于自己的答案。也许说起来比较玄,但只有找到自我才能让自己的一生活而无憾。

  从自己的内心深处中去寻找自我。比如孔融让梨的典故。孔融在让梨时,按长幼而分,最终自己取最小者。在这个典故中,后人仰慕孔融的尊敬长辈,聪明懂事。然而,当我们进一步去思考时,便会有新的发现。孔融让梨时是怀着何种心情?典故是以史书形式记录下来的,我们无法查清其真心,也许孔融只是害怕父亲的责难;也许孔融是照着大人世界的客套在逢场作戏;抑或是正如典故所说的敬老和懂事。不管是哪种心情,孔融的真心才是他的真自我,由于他的内心而产生出的“让梨典故”,便是他从自我意识中提炼出使命感并付诸行动的过程。

  因此,答案便呼之欲出,困扰无数人的问题,其答案竟如此。我们并不是从一出生开始就有背负使命的'义务,因为我们从未申请出生。正如季羡林的回答中,“生命的意义是可以寻找的”,然而,并非“是可以寻找的”,而是“应该是被寻找出来的”。我们要从自己的内心深处去认识自己,知道什么才是自己想要的,并着手去实施计划和行动,这样贯穿一个人生命全部的过程便成为了使命。每个人都有自己的梦想,独特的追求,为了完成这些理想而去计划和行动,不论是为了国家的荣誉或是个人的需求,真实的内心赋予自己的使命感造就有意义的人生!

随笔作文 篇5

  〈一〉情

  唐代诗人白居易说过:“感人心者,莫先乎情。”意思是说文章最能感动人的是“情”。情感,是一篇文章的灵魂。这“情”必须是真挚自然的,而不是虚情假意的;是具体的,而不是空洞的。真切的感情才能拨动读者的心弦,产生动人的魅力。

  一篇好的文章,自然逃脱不了情感的“迷网”。只有贯注了情感的文章,才算得上是真正的文章,活的文章,否则一切都是死的。比如说,一个人在看一篇文章时,会不经意地笑或流泪。这是为什么呢?当然是一个“情”字。作者把自己的情感表露在笔头,当读者在阅读时,自己的`情感与作者的情感达成共鸣。因此在看文章使,哭与笑就不足为奇了。如果一个人没有了情感,那就没有喜怒哀乐,这不就和死人没差别了吗?同样文章失去了情感的浇灌,就只能被看成是由一笔一划构成的字,一字一句构成的话,根本算不上文章。

  情感,人世间一切都需要情感。孤独的人需要别人付出情感,去安慰。伤心的人需要别人付出情感,去体贴,不要再犹豫了,拿出你的情感,去安慰孤独的心,受挫的心。只有个人付出自己真挚的情感,世界才会更美丽,更富生机……

  〈二〉黄昏

  有一种意境叫黄昏,黄昏不单是一种时间观念,更是一种淡淡的情绪,高中生优秀作文《随笔两则作文》。

  晚风轻起的黄昏,静静凝眸渐渐坠向地平线的夕阳,真是一种高雅的享受。夕阳,有如新娘抛出的绣球,散发着淡淡的温馨的火红。她似乎是舍不得蓝天,而染红了如许的白云,留给蓝天作伙伴;又像调皮的小天使,在天空的蓝脸上迅速抹上一层红胭脂。

  黄昏,意味着一天的结束,也意味着人们该回家了。于是,人们陆续拖着疲惫的身体回家了,先前寂静被打破了,路上一下子沸腾了。过了很久,一切的一切又寂静下来,蓝色的天下是辽阔无边的草原,绿水带青的小溪,峰峦迭障的高山……一切都那么宁静、和谐……

  哦,黄昏……

  这是我去年教过的学生写的一篇随笔,在她写作这篇文章之前,正是她和她的好朋友有了误解的时候,感情的闸门不经意时打开,尽情地宣泄。世界需要情感,文章需要情感,一切都离不开情字。小作者的语言流畅,情感丰富,运笔自然,优美。

随笔作文 篇6

  中秋那天,我放学回到家,妈妈告诉我说,她在路上,看到广场上摆了许多桌子,估计今天晚上有晚会看。

  我回到房间,抓紧时间做作业,因为妈妈说做完作业才能去看晚会。我飞快的挥着笔,终于在妈妈做好饭之前把作业写完了,我高兴得没法形容。爸爸回来了,我们一家开始吃晚饭,我问爸爸去不去看晚会,爸爸说去,我乐得脸上笑开了花。

  吃完晚饭,我们就走出家门去广场了。路上,我们有说有笑。后来,爸爸看了一下手表,说:“时间不早了,我们快点走吧!”于是我们加快了脚步,很快,我们就走到了广场。那里已经全部布置好了。我看到广场中间放着一排排整齐的桌椅,上面放着各种水果:桔子、香蕉、苹果、柿子,还有瓜子。当然,桌子上还少不了放着月饼。广场周围围了一根白线。白线那里还站着几位民警。他们在放哨,维持秩序。房子上挂了一盏又一盏灯笼。走道上都挤满了人。啊,好热闹啊!

  我们好不容易找到了一处地方,站在那里等着晚会的开始。导游领着各地游客入席了。外地的游客来得还真不少,有新加坡的、香港的、马来西亚的……

  过了好久,晚会终于开始了。这时,台上出来了一男一女两个主持人。他们先向游客问好,然后说了一段话,最后宣布武术表演开始。只见一位表演者两脚一翻,双手握拳,一阵拳打脚踢,一套武术便表演完了。观众们立刻鼓掌表示赞赏。接着表演的是舞单刀,只见那单刀挥舞起来好象只有一个影子。不一会儿,单刀表演结束了。接着,上场的人有表演舞双刀的、有表演舞金箍棒的、有表演双打的,那舞金箍棒的可真是绝了,那个人大概四十出头,是一位有点年纪的`人。他拿着金箍棒舞动转圈,又在身体周围转圈,竟然用一根细小的手指转动那根金箍棒。他的表演博得了观众一阵又一阵的热烈喝彩声。

  武的玩完了,又来玩文的。主持人说:“光台上精彩还不够好,台下也要来点儿精彩的才算好。”说着他请两位游客来了一个男女合唱。接着,一个游客上台唱了一首《十五的月亮》。接下来台下观众中有些人上台去表演了一个大合唱。

  最后,投资总裁亲手抽出了一、二、三等奖,还有一个特等奖。发奖后,由一些阿姨们表演了一个她们精心准备的舞蹈《大丰收》。这一个快乐的晚会在音乐声中落幕了。

  回家的路上,因为刚才站太久,我的脚有点麻又有点痛,但想到看到这样好看的赏月晚会,就觉得值得了。我想以后如果还有这样的机会我还是会去参加的。

随笔作文 篇7

  自由像是一种烟火,绽开在每一个人心中最盛大亮丽的地方。因为是烟火,所以触不可及。从小时候的叛逆开始,我们渴望着脱离父母的束缚,做一个天空中自由自在的鸟儿。我们游览在天底下所有的风景之上,有一天我们才明白,自己知道的是多么渺小。天空很大,却不是我们翱翔的天堂。

  一个没有束缚的心,是一种彻底的盲目。没有束缚,让我们只会渐渐的失去了所有的方向。自由存在在束缚之中,仿佛存在在一种无法被证实的理论之中。自由有它自身的存在属性,自由是一种生活在这个世界里,我们知道自己何去何从的能力。如果我们不能去认识这个世界,必然会被它所牵绊,我们在所有的磕绊里不断抱怨,可是我们还是无法得到。抱怨是最不自由的表现。

  我们无法认识自由,我们却可以认识这个世界。人从迷茫中走来,走的越来越清楚。我们对于这个世界的认识,让我们知道了自己所有的选择,我们向着自己的方向做出选择,我们坚持到底的踏着这个方向前进。我们认识这个世界,所以我们有了选择和改变的能力,这是我们的认识带给我们的.自由,它让我们离开了,对原始的惶恐。

  我们还需要认识自己,认识自己何以认识,认识这个世界如何在改变我们。认识到我们的做事的能力与行为。我们并没有自己想象的那么无所不能。我们在自己与世界的夹缝里更多的是无能为力,通过认识自己,我们不再强求自己。人最可怕的是自己对自己的反抗,所有的积郁最终都会被释放出来,我们认识自己才明白如何改变,如何顺应。 我们只有在认识自己之后,才能选择出真正的积极的道路,才能在所有的选择里不为舍弃而犹豫不觉。我们明白自己必须如此,却不会觉得我们是迫不得已之后的生存。

  自由是一场认识的旅程,它像风一样的划过我们的脸庞。有一天我们明白旅途里的风景,明白了我们对于风景的欣赏。风景才会真正的住在我们的心里。自由是一种生活的艺术,需要我们用所有身心去投入,那些不断将就的人,那些在懒散的人,那些在抱怨的人,他们忘掉了一个过去的自己的纯真的心。他们的不自由或许只有在祈祷中才能活着。而我希望的自由,是我生活本身的认识,不再迷茫,不再舍弃,我有我的坚持,我有我的自由。

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