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时间:2024-01-20 09:00:39 随笔 我要投稿

实用的随笔作文5篇(经典)

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的随笔作文5篇,希望能够帮助到大家。

实用的随笔作文5篇(经典)

随笔作文 篇1

  六月三日一大早,逸夫人文馆前热闹非凡,横幅上写着“第三届高校环保科技创意设计大赛”,“第三届高校环保科技创意设计大赛”。这已经是决赛了,作为小义工的我,和华工的大义工哥哥姐姐们一起工作,要跟领导嘉宾及评委们介绍本次大赛的主办单位、承办单位和协办单位,再走到本次大赛的主会场,让从初赛中脱颖而出的18支队伍的学生负责介绍他们创作的环保作品,评委们再一一判定。

  一个大义工姐姐带着我绕着会场走了一圈后,就有一位领导莅临了。我和大义工姐姐分别为他介绍了有关国际节能环保协会、吴小兰慈善基金会、中华环保联合会和广东省环保厅的历史和在公益方面做出的贡献,领导还听得很认真呢,不时点点头发出“嗯”的回应。

  下了楼,一派喧闹的场面尽在眼前。每支队伍都在费尽口舌地介绍自己学校的产品,我跟着领导一起听。给我留下深刻印象的是我们华工化学与化工学院的人工树叶和东南大学设计的智能喷灌远程控制系统。世界上最为颠覆的树叶——没有粗细不等的叶脉,也没有普通树叶常见的颜色,只有各种各样的电子元件。这种叶子很薄,跟一张扑克牌差不多厚,像一块遮光板,但这种叶子产生的光合作用相当于我们一个家庭一天的'能源所求。通过一种材料,将水变为氧气,同时产生了质子和电子,把他们两个结合起来,又变成氢气,再通过一系列的转换就能变为氢能《“第三届高校环保科技创意设计大赛”。之间的过程很复杂,但是作用却很大,它利用的电是靠节能的太阳光,不管在哪一环节,这个作品都不能跟“环保”分开。

  东南大学的智能喷灌远程控制系统可以让草坪生长得更健康,一个喷头只有几厘米长,把它插入土壤的20-30厘米左右,进行喷灌,一个小小的喷头可以管好大一片,就能让“绿化环境”、“减少水土流失”和“吸附灰尘”的现象更多地发生在我们身边啦!

  每个嘉宾都介绍完毕后,我们进入了多功能阶梯室进行本次大赛的开幕式。邀请了几位嘉宾为本次开幕式致辞,其中有一位德高望重的老奶奶令我敬佩不已,她就是一直热衷于慈善事业的,年过80的吴小兰奶奶。世界环境日即将来临,她倡导我们要多环保,节约用电与用水,尽自己所能,从身边的小事开始做起,“让PM2.5,见鬼去吧!”吴奶奶演讲中的这句话逗得全场嘉宾哈哈大笑!

  之前我还在困惑,我们嘴里说的环保环保,可真正该怎样环保呢?“我们要节约用电,节约用水…”能为环保增添多少力量?通过几位嘉宾的致词中和短片中,我感受到环保其实就是从身边的一点一滴开始做起,不管力量有多大,有这份心就足够了。每当我看到关于环保的宣传片,心里就会很难受。很多动物即将濒临灭绝,地球表面温度每上升1°,北极熊就会少好多只;每砍伐一棵树,小动物们就会少一个家……这次当小义工,让我又更深一步了解到了环保的重要性,还见识了很多环保的新创意,获益真多!

  “让环保扎根现在,让绿色昭示未来!”从我做起,从身边的小事做起,我们携手共同努力吧!

随笔作文 篇2

  天楼山,它是我的家乡——正安最高的山峰它享有万亩草场的美誉,哪里有奇特的山中云海,又在树林中到处横生的龙参,那里的人们淳朴、热情。今天,我也来到了这个地方。

  早晨,我们从山下的小镇出发,经过两个小时的颠簸到了这里。我们的卡车刚进入草场,热情好客的当地人家就来为我们带路了,我们的车在草地上尽情的奔驰着,草场的草很多,也很绿,一点儿也没被污染,非常美丽。

  接着,我们到这里的农家小院里坐了一会儿,就坐着车到山顶的'电视塔去了。路上,我们看见了好多头牛和羊啊,在回来的路上还和它们合照了呢,到了电视塔,那里的风很大,大家都觉得很凉快。这里的电视塔是一个卫星接收器,我没想到,许多年前,爸爸妈妈看的电视居然是通过这座塔传出去的。这座山非常高,扔一块石头下去,都听不见落地的声音。我们站在山的边缘,在云雾中朦胧地看见了正安县城和周边的几个小乡镇。在那儿高兴一番后,就下山了。

  下了山,已是中午了。我们在当地的农家户里吃了午饭,这里的人家热情款待我们,还杀了一个老母鸡给我们炖汤喝,那鸡汤,可香了。吃完饭,我和同行的人们又启程了。因为我们听说天楼山的悬崖峭壁上有一座庙,我们的好奇心都被这座庙牵起来了,我们又踏上了山路。

  我们启程了,在路上,我们看见了石林,那里的石头矗立起来都非常像一间间房子,因此而得名“石房间”。还看见农家户主人的德国牧羊犬和草场的牛打起架来,那可是十分精彩的。俗话说,禽兽都是通人性的,那只狗没有帮手,就专找只有一头牛的草地和牛打架;牛也不例外,看见自己的同伴被欺负了,它们也结群过来打狗。一路上,我们欢声笑语,不知不觉,我们到了那座庙了。

  那座庙很破,是几块木板搭起来的,不过,庙里面的大佛却是金碧辉煌的。在山崖下,是万丈深渊,掉下去是不会有人活着回来的,所以,为了安全,我们在那里添了香油钱就下山了。

  夕 阳西下,我们在农家户的欢送下,依依不舍的离开了那里——美丽的天楼山。

随笔作文 篇3

  夜幕后,苏轼举杯对月。在这星光如同扬花般的夜晚,只有他寂寞的身影惆怅的很长很长。望着千里之外的孤坟,所有的思念超越了爱情,是那么的浓烈而又绝望。如同梅花暮春的伤逝。忽然一阵风越过带来阵阵花香。子瞻顿时昏厥灵魂出窍御风来到王氏坟前。望着坟前的杂草如心被针穿透的刺痛。他随手处理了枯黄的棘木端坐在墓前。用手轻轻触摸墓字如同抚摸妻子的脸是那么的温柔在冰冷的岩石上剥落淡淡的哀伤。泪蔓延出来,刚一接触石碑荡出晶莹的蓝光。他微微抬起头看见墓上闪烁剔透如玉的字:“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”。他淡淡一笑。绝尘而去。

  浓重的血腥弥漫在苍穹,刀剑的悲鸣在耳边来回的萦绕。只见一记刀光迎面而来泛起一道道血红。李清照立刻吓醒玉唇喃喃自语:“明诚,明诚…”顿才发觉是梦。望着窗外寂静的黑夜里挂着灰暗的一轮月牙显的那么凄凉而苍白。她起身抱琴坐于亭中。周围的冷清和远方天空中凝重的雾霭彻底崩溃了心弦。她纤指一抹,思念,担忧立刻打破沉闷的气氛。一曲委婉动听凄美的乐瑟飘逸在夜色中随着寄托深深不绝的蔓延,琴声越来越急如沉重的结界使沉闷的气氛更加压抑。她月眉微蹙。只听诤的一声琴音戛然而止。血从她的指头缓缓的滴落,脸色因紧张更加苍白憔悴,宛如即将凋零的牡丹随时的一阵风都可能使它飘落殒散。她紧紧绰紧琴弦任凭它浸没血肉。琴弦似有灵性的感受主人的情绪而微微颤动。当泪滑落在那一断弦上那血与泪不停的翻滚凝成琴弦化成琴魂附于琴上。她感觉琴弦颤动的更厉害随她的手一直渗透她的心悸动。感受那呜咽的共鸣。她轻轻拿开手只见琴弦自己在振动,一曲天赖之音划破天际留下一波波弧形的白色的忧伤在心里化成尘埃沉淀。她执笔一握:花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。

  陆游和唐婉在沈圆不期而遇。四目相对,两人心头顿时一颤。稍会才缓过神来。唐婉打破沉默邀陆游在石桌旁坐下。看着表妹憔悴的`娇容,月眉因愁思的凝成淡淡的痕迹在睫毛微闭时若隐若现,美丽剔透的双睦在泪水浸润下而深邃空洞,那玉唇也在失去微笑中变的干涸。陆游不敢再看那充满期待执著深邃而充满热情的眼神。十年他也饱受相思之苦他何尝不想拥她入怀时刻在她身边不离不弃。他握紧拳头任指甲戳进肉里也要抑制自己的感情。唐婉看见他因痛苦扭曲的折磨心中甚痛。淡淡说:你走吧。陆游抬起头看着表妹那渐渐冷却的笑容心痛的缓过一丝丝的无奈伤痛。哀伤黯然的走了。只留下唐婉泪流满面的呆坐在石凳上。她愤然咬破手指在石桌上留下流传千古著名的词《钗头凤》…

  问世间情为何物,直叫人生死相许,天南地北飞双客。老翅几回寒暑?欢乐趣,离别苦。就中更有痴儿女,君应有语,渺万里层云。千山暮雪,只影向谁云。

  爱也许是来自心灵深处最真实,最纯真的悸动。它是一颗多情的重子趁彼此不注意偷偷的渗透每一个细胞。让我们如饥似渴的沉沦在它的诱惑中。慢慢的接受每一份痛楚和快乐。莫名的牵挂,莫名的思念,莫名的哀伤,莫名的惆怅,莫名的猜测,莫名的哭泣,莫名的回忆…看见是开心而又踌躇不知所措的万般无奈,看不见时发呆时而兴奋时而失落。当消失时就象脱离生命的落叶,在黑暗中不知轨迹的零散,最后不断的枯黄憔悴。化作尘埃在心底不时蕴酿着伤痛,即使这样我们还要在它设定的路线上不停蹉跎…-

随笔作文 篇4

  在去年暑假,我发现了一个叫摩尔庄园的网站,立刻申请了一个摩尔号,准备好好探索探索这个网站。

  现在呢,我已经拥有了一个摩尔号,并且是第5次有超级拉姆了,几乎每次出新的时尚杂志或小屋装扮时,我都会积极购买,积极认识好朋友。我从一个几乎身无分文的小摩尔变成了一个拥有30多万摩尔豆的大富翁!

  介绍一下我的拉姆,她的`名字叫蛋挞,是个蓝色的超级拉姆,她总是在我不注意她的时候,说:我饿了,小诺打完工要给我吃东西!这时,我会立马给她喂她最喜欢的杰克南瓜酥和爱心魔魔球,她如果脏了,就给她用南瓜巫浴液,渴了的话,就给她喝兔兔胡萝卜汁,她的生活可滋润了!

  我在摩尔庄园有一个好朋友,她叫小清新,是一个非常可爱的小女生,每当我和她聊天时,要是她发现我的言语有点委屈或者是伤心的时候,总是安慰我,让我心里暖暖的,委屈与伤心就统统没有了。

  摩尔庄园是一个让人敞开心扉、快乐的网站,它总能让人快乐。我喜欢这个网站,因为,它安全、健康,让每个孩子收获快乐!

  ……

随笔作文 篇5

  曙光幼儿园 魏娇雪

  幼儿吃饭时,老爱往地上、桌上掉饭粒。有一天中午,我给幼儿盛饭时,不小心把勺子里的饭粒洒在了桌子上,我刚想捡起来扔掉,可突然发现周围有许多双眼睛正在看着我,我马上意识到幼儿是想看看老师的.举动,我仔细的检起桌子上的饭粒,小心的放回饭盒里。从这以后,每次给幼儿成完饭,我都要巡视桌子上是否有饭粒,如果有就捡起来放回饭盒里。幼儿们看到老师这样做,也就慢慢学会了把掉在桌子上的饭粒捡起来放在饭盒里,掉饭粒的现象少了。看起来,身教比空洞的说教效果好得多。

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