随笔作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的随笔作文5篇，希望能够帮助到大家。
随笔作文 篇1
今年暑假，妈妈给我报了游泳培训班，我高兴极了。尽管我已会一点，但从未受过正规培训，这样的机会正是我梦寐以求的。
游泳培训安排在一家游泳馆，由一名教练专门负责培训。记得第一课，教练让我们学生背着浮板学潜水。当时我的小心脏蹦蹦直跳，在教练的耐心鼓励下，我渐渐地克服恐惧心理，按照教练的要求不停地练习，功夫不负有心人，终于学会了潜水这一基本功。接下来的日子，我在教练的教导下循序渐进，学水下换气、游泳的'基本动作等等，其中最难的要数基本动作了。趴在泳池岸边，教练把我双脚按住，然后要求我将双腿伸直并拢，再把脚面勾住，向外使劲并快速蹬开，当时痛的我眼泪都掉下来了。看似简单的动作，来到水中一游，我的很多问题就都暴露出来了，双腿总是往前收，屁股翘的老高，教练要求我再次到岸边反复做动作，无奈我又到岸边练了一百次，这次下水得到了教练的夸赞，我成功了，此时我的心里乐开了花。
此次培训前后共持续了20多天，期间有酸甜苦辣，但更多的是努力过后收获成功的喜悦，现在我可成为了一名游泳小健将哦！
随笔作文 篇2
转眼，暑假就过去了。在假期里我几乎不出门，没发生多少有趣的事，倒是那场虚惊令我回味无穷。记得那一天是星期六，我在呈贡住，妈妈去阿姨家串门，我一个人在家。
我做完作业，便把门“砰”的一声关上，到对面的公园去散步了。临近中午，我要回家做饭。我来到家门前，这才发现竟没有将钥匙带在身上。我顿时像热锅上的蚂蚁——团团转，原本兴高采烈、挂满笑容的脸一下子由晴转阴，仿佛上演了一幕精彩的川剧变脸。哎，怎么办呢?门打不开，午饭吃不到了，午觉没地方睡了……想着想着，我越发沮丧。
不行，我一定得想办法进屋。我暗下决心，苦苦思索起来。
要不，去借一把梯子来，从窗口爬进去?我急忙向附近一家小吃店里的阿姨借了一把梯子，将梯子对准我家窗口放下。
我望了望这四米多高的窗口，心里直发慌。哎，谁叫我没把钥匙带上呢?我咬咬牙，踏上梯子往上爬。我爬啊爬，越往上，越紧张，心都悬到了嗓子眼。算了算了，不爬了，这真是太可怕了!最终，我还是退了下来。
我爬窗不成又生一计。我敲开了邻居家的门，向开门的那位叔叔说：“叔叔，我出门时忘了带钥匙，妈妈又不在家，您可不可以借我电话一用，让我告诉一下妈妈……”大概这就是所谓的潜力吧，就这借电话的一件事我居然讲了一大堆，推敲起来也是句句在理字字珠玑，现在回想起来，那绝对是一篇极好的口头作文。可那位叔叔却无动于衷，冷冷地抛出了两个字“不借”，便将门关上了……
就这样，我进屋的一个个主意都失败了，早早开门的幻想也破灭了。我万念惧灰地靠在了房门上，手不经意间按下了门把手。突然，门开了，我差点摔了一跤。
“啊?”我惊呆了。原来门并没有锁上，只是下边的'一把小锁搭上了，一转把手，门就会打开。我倚在门框上，又好气又好笑。
现在想来，这件事真有趣。它也使我明白了：其实，在这个世界上并没有绝对的失败，失败的往往是我们对待问题的方法和态度。很多时候，失败只是滔天大水上一座恐吓的独木桥，走过去，等待你的就是成功。
随笔作文 篇3
去王爱，是一时兴起。本来是去桑洲看油菜花的。方向盘快转时，同行的嫦娥一锤定音，改变了行程。她咋咋呼呼道，老是去桑洲，有啥看头！油菜花啥地方没啦，王爱山有的是，比桑洲还要好看！你们看了不中意，埋怨我好了。
我们将信将疑。王爱山噶好？噶好，为啥每年春天大家都往桑洲攘呢?
记忆中王爱山岗就是俩字：贫瘠。这是文雅的说法。说得不好听点，就是一个字：穷。在岔中读书时，老是打听王爱山到底是啥样的。同学的描述是，光秃秃的山，到处湿漉漉，被子会长毛。王爱来的同学，都比较低调。你若问他哪儿来的？大抵含含糊糊地说，哪，桑洲上点呢。
车子在王爱山的盘山公路上盘旋。我们摇下车窗，两旁的景色真的令人眼亮。梯田上黄的油菜花、绿的麦苗、白色的萝卜花，星星点点的紫云英。雨的淋洗，加上此地无污染，这些植物的色彩特别明快。我们惊呼连连，兴奋莫名。车主要小心驾驶，可又被我们喊得眼痒无比。
她就有事没事假装无限委屈地絮叨，可惜了我这辆有年头的新车，刚洗的，一入库，就被你们抓了壮丁。落雨滴答，又要重洗。噶奸哦，装装我老实人哦。自己好车不开，叫我开，害我没得看。还要喊得噶起劲，让我馋死。
她这一喊冤，我们都笑歪了。我们说是罪过的.，吃了你的岔路麦饼，还要叫你开车。可是一转眼，见她又有嘴闲的倾向。友立马一闷棍，你再讲一句，就把你扔下去，独自走。我们把你的车都开走。
她又弱弱地作安静状。觉得实在是欺侮老实人，大家就商议弃车而行。这下，一群欧巴桑雀跃而下，把个阒无人迹的王爱山闹翻了天。
看了新建的筋竹庵，又去山头程村子乱逛。那些桃花、梨花，悠悠然探出墙头，一副笑问客从何处来的俏模样。村子里人很少，有些房子已然倒塌，瓦砾四散，歪斜在光阴里自生自灭。可没多远的地方就有一幢不错的欧式小别墅。破败和光鲜同在，平穷和富裕共生。
村口碰到一个年轻人，说不远处有个金桃园。他热情地说，就在边上，那花比胡陈桃花好看多了。呵呵，人人都说家乡美。出村子，那两边的行道树，真的是怎一个帅字了得。笔挺挺，无限俊朗的样子。美男子兮？仪仗队兮？
走了没多久，真的有大片的桃园。此时天公作美，雨暂停。我们就呼啸着去桃园腻歪，一个个装嫩腻在桃树上，或嗔，或思，或恋，或娇憨，或痴迷，或沉醉。微信控的手都拍酸了，方才作罢。
心情愉悦，说说笑笑，打打闹闹，又纷纷大口大口吃起王爱山的氧气。呼哈呼哈，不绝于耳。去山上兜了一圈，覆盆子花白闪闪开得起劲，有些小覆盆子已然珠结。嫦娥大喊，哇，下次我来摘，带个大袋子来扛。这句话是夹杂着口水流出来的，覆盆子的美味已然在她的唇齿间流淌。插上我的名字可好？这是嫦娥家的覆盆子。我们笑癫了。不远处未开的松花，满树绿里透着黄。松树下，嫦娥又起贪心。没下雨，就把他们都摘去。这树，随便爬爬。
我们说，看来王爱山的泥，你都要抓一把回去。到了一个山顶，我们看到了白溪，看了在建的金桃基地，就折了回来。一路惊喜不断，但这乱走，也怕迷路。
快五点了，山上到处是雾，远处的山被雾隐藏，像到了仙界。我们走着走着，也像要飘起来，有魔法般，要腾云驾雾了。他们又是一通狂拍，又立马叮叮当当上传。我们准备下山。哪晓得，那雾却倏忽不见了，像帐子一下子被掀开般，远处的群山露出秀色，峰峦叠嶂。山湾上偶尔又飘着一朵雾晕染着，像小仙女穿着洁白的纱裙，在群山间晃荡。
我和我的老伙伴都惊呆了。一低头，呀，那边有一状似卧牛的村子，边上都是花花草草，对着我们的眼睛，又是一阵乱撞。眺望远处峡谷，见大片房屋，他们说那是白溪乡。舍不得走了，决定去看看那村子。
从一条斜路溜达进村子。村子静极了，我们有种入侵的感觉。不好意思，打扰了。咦，哪里啦？怎么到处是新房子呢？不是说这儿都很穷的吗？哪会家家户户都是新房。村子清爽，新房大门紧闭，不见人影。原来是岭头陈。就是出了很多人才，自办村春晚的村子。一位大叔过来说，都赚钞票去了，过年过节才回来。
过去交通不便，他们只能窝在山顶。如今村村通公路，他们早就下山了。看来日子过得都很富裕。这从他们房子的建筑和装修，均可管窥。
王爱山，不愧是王都爱的地方呀。
随笔作文 篇4
使命感来源于强烈的内心意识，它不是经人硬塞所能具备的感情。
中国当代著名作家季羡林曾被学生这样问道，“请问，人活着的意义是什么？”
季羡林想了想，笑着回答，“人活着，没有任何意义。”顿时，全场鸦雀无声，过了2秒钟，她接着说，“但是，生命的意义是可以寻找的。”
我们活着的理由是什么？活着的意义何在？这些看似敏感而又现实的问题一直摆在所有人的面前。很多人会在“为什么而活着”和“不活又能怎样”的两种观念之间徘徊，尤其是现在广大的青少年中，很多人找不到真正的自我，不知道什么是自己想要的，不知道生命有什么意义，故而有了一位学生对作家季羡林那句提问。
为了追逐这个答案，我们从哲学高度上来认识。在哲学里，通常会有这些提问——“我是谁？”、 “我来自何方？”、“我为什么活着？”等等。“我是谁？”，我的名字吗？不是。这是指我的'思想，我的自我意识；“我来自何方？”，是指的家乡吗？不是。这是指我“灵魂”的来处，因为有人认为人的大脑构造皆大同小异，为何会出现完全不同的多种性格和自我意识。要想知道自己活着的理由，就必须找到自我，一个只属于自己的答案。也许说起来比较玄，但只有找到自我才能让自己的一生活而无憾。
从自己的内心深处中去寻找自我。比如孔融让梨的典故。孔融在让梨时，按长幼而分，最终自己取最小者。在这个典故中，后人仰慕孔融的尊敬长辈，聪明懂事。然而，当我们进一步去思考时，便会有新的发现。孔融让梨时是怀着何种心情？典故是以史书形式记录下来的，我们无法查清其真心，也许孔融只是害怕父亲的责难；也许孔融是照着大人世界的客套在逢场作戏；抑或是正如典故所说的敬老和懂事。不管是哪种心情，孔融的真心才是他的真自我，由于他的内心而产生出的“让梨典故”，便是他从自我意识中提炼出使命感并付诸行动的过程。
因此，答案便呼之欲出，困扰无数人的问题，其答案竟如此。我们并不是从一出生开始就有背负使命的义务，因为我们从未申请出生。正如季羡林的回答中，“生命的意义是可以寻找的”，然而，并非“是可以寻找的”，而是“应该是被寻找出来的”。我们要从自己的内心深处去认识自己，知道什么才是自己想要的，并着手去实施计划和行动，这样贯穿一个人生命全部的过程便成为了使命。每个人都有自己的梦想，独特的追求，为了完成这些理想而去计划和行动，不论是为了国家的荣誉或是个人的需求，真实的内心赋予自己的使命感造就有意义的人生！
随笔作文 篇5
我一直以为爱情是一种美好的东西。爱的感觉是深刻而深切的，世上除了她恐怕就没有什么更值得人去亲身体验一番了。像我们这样太过平凡的人，放弃我们触手能及的，而去追求遥不可及的，那才是最最愚蠢的。超明通达的智慧应该是我的最终的追求，然而，当我确信真正的智慧不可能为普通的人获得时，我虽未放弃原由的追求但猎获触手可及的爱情，不再让我认为是庸俗和低贱的事了。当然我比谁都清楚，爱情有时就是一句咒语，一切的.不详都有可能随她而来。“灾祸”“昧心的愚蠢”“被恋者奉赠的轻蔑”。我都统统接受，因为我的心永远在他们之上。培根的忠告应该记住，但爱情的美妙也决不要放过。
“爱情总会得到报偿，要么得到被恋者的回恋，要么得到一种深藏于心的轻蔑。”“人的天性中潜藏着一种欲施爱于人的倾向，如果世人不只是将爱施与某人或某几个人，那爱就会自然而然普及众生，从而让自己变的高尚仁慈。”
《谈读书》
读书有三用：怡神旷心，增趣添雅，长才益智。蛰伏幽居时读书怡神旷心，读书对高谈雄辩能增趣添雅，博览群书得来的才智会使人在需要运筹帷幄通观全局时从容不迫，并能克服经验只在处理熟悉事物时才得心应手的不足。
讲究实际者往往鄙薄读书，头脑简单者往往仰慕读书，惟有英明睿智的人才会真真运用读书。读书可使人充实。读史可使人明智，读诗可使人灵透，学数学可使人精细，学物理可以使人深沉，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩。
读书要讲求方法：有些书可浅尝辄止，有些书可囫囵吞枣，少许重要的书则要细嚼慢咽，认真领悟。读书不可存心吹毛求疵，亦不可寻章摘句和尽信书中言论。
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