- 相关推荐
随笔作文300字
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的随笔作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
随笔作文300字 篇1
今天是北京旅游的最后一天了，下午我们就要坐“和谐号”回天津了，晚上就要坐飞机回家，说实话，我想到回家一点都没有不舍得的感觉，反倒想早点回家。我们今天的`安排是这样的同仁堂——天坛——财神庙。我们先来到同仁堂，它是古代皇帝御药房。天坛是皇帝祭天的时候用的地方。财神庙是皇家财神庙，据说它很灵的，只要摸摸它那里的貔貅，就回很健康，不知不觉，下午就到了，我们该回家了，我们北京再见之后，就来到了火车站。到了3：00，我们乘着“和谐号”回到了天津，我们晚饭在天津自费吃，我们选择在天津的南市食品街。，我们吃了狗不理包子、猫不闻饺子、炸酱面等，最后我们乘着9：00的飞机回家，由于下大雨了，所以被迫在飞机上滞留了一个多钟头，在凌晨3：00多回到广州。我和弟弟困死了，所以一到宾馆就到头大睡，妈妈他们出去吃宵夜，本来我们也要去的，因为我们实在太困了，所以……
北京之旅结束了。
随笔作文300字 篇2
在我们小区，不仅住着人，还住着动物。
动物有很多种类，大到狗狗，小到蚂蚁。他们都有家——狗狗是人们的宠物，自然有人们为它们建好小窝;小蚂蚁呢?呵呵，这么大个小区，自然有许多蚂蚁洞了;而鱼，一个个大小不一的池塘，很明显，就是它们的家……可是，鸟儿们呢?
这里没有人们为它们准备家，它们要怎么过每一天呢?
终于，我发现了——
某日早晨，大家都还在熟睡中，突然，一阵“叽叽喳喳”的声音传入了我的'耳中。真是的，什么东西啊?吵死了!“叽叽叽!”可是，这东西照常还在吵，毫无睡意的我，立马跑到阳台，想要揪出这罪魁祸首——我定眼一看，几只小鸟“站”在树枝上，很快乐地在唱着歌，聊着天。唔，我晕，原来就是它们啊——几只顽皮小鸟。我无奈的耸了耸肩……咦?我突然想了起来，它们住哪呀?我睁大了眼睛，四处寻找着，终于，在两棵树上，发现了鸟巢。(这儿的鸟巢，非“北京鸟巢体育馆”也)哦!这就是他们的家——两只用树枝搭起的巢!
这么多鸟，就说我们小区，两只鸟巢才能住多少鸟啊?我觉得我们应该做点什么，为鸟儿们做一个家!
随笔作文300字 篇3
光阴似箭，日月如梭，小蜜蜂作文乐园上了那熟悉的三台山，而我呢，一边哼着小曲儿，一边想着：三台山、三台寺、三台无、三台溜……不禁大笑起来。
一些不知不觉的野花在路边躲躲藏藏，而那些高高的树呀、鸟呀，都看不到。刚下完雨，地上湿漉漉的，不时会有鸟儿在树枝上唱着歌，让这阴沉的天气也变得开朗起来。
半山腰，我和一些同学谈起了一些有趣的话题。望着远方，我不知不觉走进了一条弯弯曲曲的小道。脚下是那光滑的鹅卵石，而地上铺满了金黄的银杏叶，踩上去就如踩在黄金地毯上一般，嘎吱嘎吱响，像是在为我们吟唱一年四季的歌谣。远远地，看见个童话小屋，刚想踏进去却又返回了那条依旧熟悉的道路。
到了山顶，许多同学都去三台山里当“乞丐”了。我还是留在原地，呼吸着新鲜的`空气……
转眼间，同学们的嬉闹结束了，我们也该下山了。是从另外一个地方下去，却丝毫没有陌生感。只不过每一次来三台山，都给我留下了不同的印象。
脚步突然变得很轻快，走到石墩上，眼下就是清澈见底的流水，又忽然变得很害怕。又走过林间小径，风景淡雅自然。
温暖的阳光照着我们，在新广场上，曾经也留下过我们长长短短的身影，曾有过我们深深浅浅的记忆……
随笔作文300字 篇4
日落的余晖，映衬着一片片金黄色的云朵，谁能说它不美？总认为一生匆匆忙忙，错过了几次黄昏风景？有幸，驻下脚步，站在山顶来欣赏日暮的风景线。
当天边渐渐发黄时，阳光便慢慢不那般照眼了。此时此刻，太阳象一个矜持的姑娘，害羞地红了脸，向西落着，好象不愿匆匆谢幕，而对这世界有无数的倦恋。随着太阳收回它刺眼的光，我抬起头，静静观察着。
远处，是叠嶂的连山，翻滚的'云海，当太阳离山尖还有二丈高的时候，猛地停住了。云，被映成了红色，衬托着半边天，两颗梧桐在寒风中凛冽。一瞬间，勾勒出一幅幅绝美的画面。忽然觉得落寂，有一丝伤感。时光流逝得这么快，一辈子才能有几个黄昏？又度过了一天。有多少形影不离，黄昏却还要分离，这情这景，怎一个“愁”字了得？
毕竟那么短暂的是瞬间，黄昏再次错过了，永远。
随笔作文300字 篇5
作文难写，这是许多学生的心声;作文难教，这是不少语文教师的苦恼。怎样让作文教学更有效果呢？根据自己多年的作文教学经验，总结以下几点：
1、作文教学要不遗余力地引导学生积累语言、积累生活、积累思想。积累语言，大多数的语文老师都觉得很有必要，并在教学中积极践行，但引导学生积累生活、积累思想的语文老师则不多。须不知，没有生活的积累，学生作文时再华丽的辞藻都是空洞而苍白的。积累生活一是要让学生拥有一双善于发现的眼睛;在日常教学时要多和学生聊身边之事、社会之事、国家之事、世界之事。在发现与交流中，学生的思想就会滋生，有了思想的`作文等于有了“魂”，自然更耐读。
2、作文教学要与单元课文、口语交际、交流平台相关联。课文、口语交际、交流平台就好比是写作的上下文，要充分利用。新教材以主题构建单元，每一篇课文都是单元习作的优秀范文，大部分口语交际、交流平台与习作一脉相承。利用好这些资源，尤其在阅读教学时进行读写结合，能有效降低学生习作的难度，提高作文教学的效率。
随笔作文300字 篇6
今天下雪了，早上我们爬到桌子上看外面，屋顶上白茫茫的一片，我惊奇的叫道：“下雪啦，下雪啦！”
我们早早吃完早饭就下楼了，妈妈从一辆车上弄了一些雪给我，雪冷冷的，拿在手上你可能会把手立刻缩回去，但是不一会儿手就会变得很暖和，因为雪很冰，刺激到神经，不久就会暖和。因为我很想知道是不是真的，所以我就拿着雪球坚持走到了小区的门口，最后我终于忍不住了，把雪球往墙上一扔，呯，雪球溅开了花，墙上被雪球扎到的'地方变成了一朵朵灰色的雪花。
下午放学了，妈妈接了我们就去推车，我在外面反复的看书法要求，忽然我听后面哧溜一声，我赶紧往后看，原来妈妈走了，她以为我已经坐在车后面了，我一边喊一边追，妈妈听见我的喊声回头一看我还没上车，妈妈和哥哥俩人哈哈大笑。
今天我好开心啊！
随笔作文300字 篇7
我们会孤独但不会寂寞，我们选择孤独的姿态但不会落寞——写在前面。
曾经，我们的生活连成一片，我们的生活就像大海般绚烂耀眼到刺眼。我们的笑声穿透峡谷，自由飞翔，我们从不担心什么，从不萎缩，因为不知者无畏。我们的脚步从来就是向前，就算前方等待我们的是滂沱大雨。因为我们不曾失去什么，我们的`生活是我们巨大的的奇点，以前的生活支撑。我们曾经依赖的，不拍失去的以为永远可以依赖，以为永远不会失去，但当我们慢慢走到人生的奇点，以前的生活仿佛决裂，我们跳出了那个水晶球来到画地为城的世界。一个人就是一座城，不再依靠谁，轻易相信谁，稚气的勇气也全部退去，我们不再无畏向前，我们开始犹豫，开始考虑后果，考虑最坏的结果，因为到最后，我们都不会失去自己。
越是成熟，孤城的墙壁越厚，城墙里住的可能不止自己，但为了守护孤城最亮的灯火萤亮，墙体越来越厚，而后，我们的对话只不过是孤城墙头各自的喊话，而我们自己在这座孤城里，没有人来人往。
随笔作文300字 篇8
数学试卷终于发下来了。我紧张而又期待。我用手捂着卷子背面不敢向前看前面，怕明晃晃的分数刺痛我的眼。鼓起勇气往前一翻，呼，还好，及格了。内心有点小喜悦，周围同学兴奋地拍了拍我“哈哈，我也及格了！”
一位没及格的同学看了看我们，冷哼一声“及格又有什么大不了的。”说完便扬长而去。我仿佛被浇了一桶冷水。是啊，及格有什么大不了的呢？
四周渐渐模糊起来。回想起小学，我们考试没有上九十分，回家就要被大人一顿揍，偏偏老师还要家长签名。
五年级的时候，考试上了八十分，内心的喜悦是难以言说的。
初中的'时候，考试不及格一成为家常便饭。如果上了八十，还要高兴好几天。
什么时候，我们变成这样了？
就因为初中老师管的不严？我们本身的自觉性呢？
早上来到学校，抄作业的一大把。你们是否看到老师失望的眼神？
我们却这么轻易的满足，放纵自己。
什么时候，我们变成这样了？
【随笔作文300字】相关文章：
随笔作文01-21
随笔作文01-21
随笔作文01-21
随笔作文01-21
随笔作文01-21
随笔作文01-21
随笔作文01-21
随笔作文01-21
随笔作文01-21
随笔作文01-21