一幅画随笔
在日常学习和工作生活中，说起随笔，大家应该都有印象吧？随笔可以观景抒情，可以睹物谈看法，可以读书谈感想，可以一事一议。你知道什么样的随笔才是被大家所称赞的随笔吗？下面是小编整理的一幅画随笔，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一幅画随笔1
现在流行一句话叫“比车比房不如比上墙”，豪车别墅已不是有钱人独享或是身份地位的象征了，现在比的是你家墙上是否挂着精品原创字画。关于上墙的画作，我续一句：比名比价不如比原创。
我一直推崇多年在砚田耕耘，功力已经达到99摄氏度的画家。他们很少炒作，但他们的技法功力、文化修为，比起那些100摄氏度且已经沸腾的名家大师不差，且具有独特的个人风格和艺术魅力。这些人多数藏在民间、画院或者美院。将他们的画作挂在家里，鉴赏雅玩，或将来传给子孙，有价值也有意义。
在新锐的原创画家群落里，西安实力派画家李雪峰先生是颇具代表性的人物之一。
李雪峰的画作，最好是挂在书房。我的书房里就有一幅李雪峰画作，画作删繁就简，文质俊雅，气韵和祥。李雪峰的画呈现的不是人强加于画作的什么拟人化品格或附会精神，表现的是生命自身的原初生态，这种自然本性高于人性，人观而觉悟，或可重建生命伦理和生活秩序。
李雪峰的.这些画作，是作者重构的极简世界。既是对我们内心缺失的圆饰，也是对美好的向往。一木、一花、一石，一只鸟或两三只鸟，石生树，树有花，花育果，鸟在其间逍遥，或静思或疾走或腾跃或飞翔，皆真切鲜明性情也。可谓观者心灵有多少意趣，画面就有多丰盈。这就是李雪峰画作的精妙之处。
明人徐渭在《书夏圭山林图卷》跋中说：观夏圭此画，苍洁旷迥，令人舍形而悦影。画家不写实描画具体形象，整个画卷却弥漫着令观者愉悦的活泼气韵。由于形不具体，观者便展开了关于影像的自由想象，令审美漫无边际延伸，艺术之魅力抵达各种可能的美学境地。
认祖归宗，沿草蛇灰线往回寻找，李雪峰的写意笔墨是与徐渭、八大山人一脉相承的。笔墨同，毕竟世道处境不同，他不孤，不苦，不傲，也非身陷危局、困域甚或绝境。这一点，画家是明白人，无须矫情做作，画面上表达的自然属性，呈现的就是生命真相。
画作挂在书房里，颇能映衬书房格调和主人的心境。不管您居住的是豪宅，还是小单元，只要家有书房，就挂一幅画吧。
一幅画随笔2
这是吴老师家的一幅画：画的背景是漫天飞舞的雪花和银白色的大地。
画面分俩部分，中间有栅栏隔开。栅栏后面是五棵树：三棵是枯树光秃秃的身子上堆满了雪花，像白发苍苍的老人，一动不动地站在雪地中，树枝上还结了几根冰凌。北风呼呼的`刮着，而另外俩棵松柏则依然挺立，依然是那么绿，多像那些抗风傲雪的英雄豪杰呀!
栅栏的前面有一堆厚厚的白雪，小熊 维尼从洞里跑出来，滚了几个不同的雪球把大的放在下面做下身，又把中号的压在大的上面做上身，把小的放在上面做头部，又拿了一根红萝卜插在小脑袋上当鼻子，用俩粒花扣子对称的放在了鼻子的上方做成了眼睛，还拿了五粒小扣子印在鼻子的下方，成了它的嘴，最后呀，维尼捡了俩根弯弯的树枝，插在了小熊的中间成了俩只手。
小熊 维尼又回家给雪人拿了围脖和帽子。不一会儿呀雪人居然活了!!和维尼一起玩耍、嬉戏，最后一起唱起了歌。冬天的雪地里洋溢着欢乐的气氛。
一幅画随笔3
夏达的《子不语》摆在我面前，封面是唯美、隽永的意境，仿佛一首绝美的诗。那幅画上的人儿，衣袂飘飘，背影修长，漫天花瓣随风飘洒，有说不出的震撼的美。
那幅画是漫画的特写，旁边写着四句诗：幽人竹桑园，归卧寂无喧。物情今已见，从此欲无言。
我注视着那幅画，无言，却忍不住微笑，继而笑出了眼泪。
这是我第一次对一幅画微笑。我太喜欢这幅画了，不仅因为它的美，更因为题在一旁的四句诗。《子不语》的这一篇，大概是最美、也是最哀伤的一篇了。
这幅画为什么这样画，旁边为何有四句诗，也许不太重要了。最重要的是我真真切切地感受到这幅画的意境与心意。
这样一幅美丽的画，也许人们只会惊艳一叹，然后遗忘，把画家的心意和努力抛之脑后。每次，从人们少有光彩的眼睛中，看到的是否全是不景气？
一个在枯黄田野上劳忙半世的人，终于等来草木青青的一年。而这幅画——不，也许是所有的画，会不会等到被记住的那一天？人们活得太严肃，呆板的脸似乎对生活已经麻木，忘了对一幅画，甚至是一朵花微笑，为一首好诗而激动。我的一个赞赏的微笑，虽然不会被创作者所见，但可能是更美的'欢迎和鼓励，更是对我自己的激励，向这美好的努力迈进。
有时候我觉得我成了画中的一部分。能真正体会到一幅画的真意其实不容易，色彩对你敞开着，而你对它也许只是发呆，画境的美也许你永远都体会不到。
微笑是体会，是欣赏，是鼓励。
停下奔忙的脚步，欣赏世间的美丽，一朵花的美丽，一幅画的美丽——对一朵花微笑，对一幅画微笑。
一幅画随笔4
真想进入那美丽的画里呀!
蓝蓝的天空上，飘着几朵雪白的云，像蓝缎子上绣出的白花。一条灰白的巨龙，卧在长长的山脊上，——那是翻滚的云雾啊!
山下清澈的`湖水像一面镜子，映照着蓝天、白云和远处的山。一只，两只，三只，四只...那么多的船哦，数都数不过来喽!湖上还有七八座小亭子，稻草搭成的，屋顶金黄金黄的，好几座连成一片。嗨，在湖上荡舟，或者到亭子里吹吹风，该多舒服呀!
再近一点，湖边就是洁白的沙滩。沙滩上，有长椅，有伞一样的小亭子。不过，游人大都很少想到亭子去。小伙子，大姑娘，穿着游泳衣，露着腿，有的面朝下趴在上面，有的垂头而坐，有的在奔跑...都在享受那里的阳光和新鲜的空气。
近处，是一片无边无际的草地，像一块绿莹莹的地毯，柔软的可打滚。两个小朋友，带着蓝帽子，穿着绿的、白的短袖，头顶头，神情专注。哦，原来他们正在给小兔子喂草叶呢!
他们两个中要是有一个是我，那该多好啊!
一幅画随笔5
在我家的墙上挂着一幅画。
画上有长满了果树的果园，有金黄色的田野，有南飞的大雁和燕子，还有一片苍郁的松树林。
天上有几朵洁白的云，在一群大雁飞过，它们排成一字形，飞到南方去过冬。
地上，一大片松树林，松树的叶子在随风摇摆。秋天是墨绿色的，松果是土黄色的，还有一只松鼠，田野里有小麦，有大豆，有高梁，有玉米。
小麦结的麦穗可真不少，旁边的高粱也结了不少。好像和小麦比谁结的多。
画的前面是一条路，通到果园里，果园里有苹果树，桃树和梨树，还有一棵大榕树。
苹果树上结满了红彤彤的大苹果，像一个个小笑脸。
桃树上也结满了又甜又大的桃子，个个都让人垂涎欲滴。
梨树上也结满了黄澄澄的.梨，黄澄澄的梨在树上起你挤我碰的。有的掉在了地上，好像在大声的说：“哎哟，痛死我了，是谁把我给挤下来了。“
大榕树上的叶子黄了，掉在了地上。
果树上有几个男孩子在果子，果树下几个女孩子在捡果子
这真是一幅五彩缤纷的图画啊!
一幅画随笔6
又是一个周末，秋阳暖照，同往常一样，我骑着车缓缓行驶在回家的乡间水泥路上，欣赏着多彩的秋色，呼吸着清新的空气，心旷神怡。
拐过一个山坳，一个熟悉的身影映入眼帘。一位年逾古稀，头发花白且稀疏得隐约现顶的老大娘，背着一个背篓，脚步蹒跚地走来。古铜色的脸上洋溢着浅浅的笑，爬满深深沟壑的额头上渗出细密的汗珠。对，就是她。我的眼前又情不自禁地浮现起那一幅感人的画面。
那是两个多月前的事了。那段时间天天骄阳似火，酷热难耐。二十多天，滴雨未下，许多灰暗的、轮廓朦胧的云片，慵懒地浮在灰蓝的天上。那天上午，我因有事骑车回乡下老家。村边的小溪几乎断流了，那些大大小小的石头赖洋洋地卧在河床上。水泥路上铺了一层厚厚的.尘土。路旁的树木一动不动，蒙着一层灰尘的叶子都蔫蔫地打卷了。杂草抵不住太阳的爆晒，叶子都卷成了细条。田里的禾苗渴得有气无力地耷拉着脑袋，地里的玉米苗干得无精打采地弯着腰。
一阵风刮来，从地上卷起一阵尘土，伴随着一股热浪，使人感到窒息。我赶紧在树阴处停下来，闭上眼，屏住呼吸。风过之后，又热又渴的我从兜里拿出一瓶矿泉水“咕咚咕咚……”地喝起来。“大娘，天太热了，你还是快回家吧。”只听一男子高声吆喝。我循声望去，就在不远处的水泥路旁边一块玉米地里，一位老大娘正弯着腰吃力地背着喷雾器，像是在给玉米苗喷药。我挺好奇，于是连忙骑车过去，只见老大娘年逾古稀，头发花白，豆大的汗珠顺着古铜色的脸颊往下淌。她右手不紧不慢，一上一下地摇着喷雾器的手柄，左手握着喷头，指向玉米苗根部。“沙沙沙……”雾状的水花有力地喷在地上，地上腾起一缕灰尘，玉米苗根部的土壤慢慢变湿润了。原来大娘不是给玉米苗喷药，而是给它们浇水啊。我正要开口，只见那中年男子走上前去，劝道：“大娘，你儿女都外出打工去了，一人在家，热坏了身子咋办？快回家吧！”老大娘叹了一口气，说：“唉，人老了，挑不动水了，只好用这个笨方法，让你笑话了吧。”男子一时无言以对。大娘冲中年男子笑了笑，感激地说“没事，你走吧，这块地的玉米快浇完了。”中年男子从大娘手中接过喷雾器，快速地浇起玉米苗来。
一会儿功夫，玉米苗浇完了。中年男子背着喷雾器和大娘一块儿离开了。望着被汗水湿透的衣衫紧贴在大娘背上，我心潮澎湃，感慨万千。
如今，我的脑海里时常浮现出一幅绝美的画面：烈日当空，一片绿绿的玉米地里，一位年逾古稀的老大娘正弯着腰，背着喷雾器给玉米苗浇水……
一幅画随笔7
今天游戏开始，孩子们各自来到了自己喜欢的区域，只见平时不太喜欢画画的晓宇居然选择了画画，好奇心驱使我走到了他身边，只见他正用红色的蜡笔画着一个个封闭的圆，边画边说道：“这是小鱼吹出来的泡泡。”看见老师马上请求道：“老师，你能帮我画一条小鱼吗？”
我赶紧说道：“好啊。”我就在他画的一个个泡泡旁边画了一条小鱼儿。
他看着画好的小鱼：“老师，我还要许多泡泡和水里的小草呢。”
我鼓励道：“晓宇，你今天真棒！”
他高兴地点点头又开始画了起来。我真为晓宇今天的表现高兴。转身去别的区域观察。
等我再次回来看晓宇时，傻眼了，只见那张画已经变得面目全非，纵横交错的黑线条涂满了整张纸，刚才的画面全给弄坏了，我有点生气地问道：“你怎么画成这样啊？”他轻轻地说道：“台风来了，下起了大雨，鱼儿都沉到海底看不见了。”
我听了赶紧说：“原来是这样啊，老师错怪你了。”
晓宇的画虽然看起来不是很好，可以说是很乱，但作为小班孩子有他自己的想法，在画面中也表现出了情感，发挥了想象力。因此，无论画成什么样子，都不失为一幅好画，老师不应去责备，而应去观察了解。幸亏老师能及时发现问题了解情况，才使得还幼小的心灵没被伤害。我想只有有了老师的'理解和鼓励，孩子的想象力创造力才能得到充分的发挥，这也正是值得推崇的新的教育观念的体现。
【一幅画随笔】相关文章：
一幅不美的画教师随笔10-12
一幅美丽的画幼儿园小班教育随笔10-07
一幅画教案教学设计10-08
《一幅画》教案教学设计10-08
一幅画的启示作文素材10-09
画的随笔散文10-10
沙画随笔10-07
《一幅难忘的画》课文教案10-11
关于一幅画的教案教学设计10-08