随笔作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的随笔作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
随笔作文 篇1
我是一只丑小鸭，我没有很好的成绩很好的背景，但是即使我生在养鸭场里面被人讥笑也没有什么关系。因为我有一双隐形的翅膀。
今天本来是想和好友去图书馆的，没想到因为太兴奋睡过头了。看着街道上车水马龙，一辆又一辆车嚣张的驶过如同奔腾的狮子发起怒来变得一发不可收拾，一辆辆车从我身边经过却迟迟未等到我牵挂的公交车。
看着约定的时间快到了，一股焦虑涌上心头。时间一分一秒过去了我心中的警钟也敲响了，当我意识到现在赴约已经来不及了冒失地做了一个决定——跑过去！
我果断扬起袖子露出手臂像一只蓄势待发的猛兽冲了出去，身旁的大树似乎在与我竞跑，为了给好朋友留下好的印象我愈发卖力蹦跑起来心中默念着：一定要准时到，一定要准时到！看着眼前的人影愈发清晰我一股脑冲了上去
在岁月面前我也曾经手足无措但真诚总能融化这个寒冷世界的'冰雪，时间像个蹑手蹑脚的小偷悄悄溜走了，只有真诚像秋日最后一缕阳光被岁月偷偷封存起来所在心房中间的小盒子里。
我有一双隐形的翅膀，它带着我飞出天际。
随笔作文 篇2
今天是元宵呢。我妈没有煮汤圆我也不想吃。甜腻的味道总是会勾起一些不美好的回忆。虽然一开始很糯很甜，舌尖上仿佛都带着甜丝丝的味道。但吃多了味蕾也接受不了，所以还不如一开始就没有的好。
寓意也没什么好的，不过是团圆。相较起来，我可能更喜欢一个人在黑暗中瑟瑟发抖，苟延残喘的日子。多好，无拘无束。
但终归是因为我不喜欢吃甜的东西吧。我不喜欢一切拖沓，粘稠的玩意儿，就像汤圆一样，刚开始会觉得新鲜，久了剩下的只有厌烦，腻歪。
比如感情。
我望向窗外。入目的是一堆燃完的爆竹的纸屑，是比较明媚的红色。路上的行人渐渐都少了，我于是别过头去不看外面。反正都是与我无关的事，不看也罢。
耳边似乎开了回放。劈哩叭啦的爆竹的声音断断续续传入耳中，时有时无，带着一股有气无力的挫败感，仿佛被人扼住了喉咙发出来的怪声。这真的算不上很开心的一天呢。
我妈在楼下喊我吃饭，声音带着一股恼怒的味道。她脾气一向不太好，像这样耐着性子唤我已经是比较好的了。我于是苦笑一声，最后望了一眼窗外。
爆竹也不叫唤了，仿佛失去了全身的气力一般躺在地上，刺眼的红色变的暗淡，隐隐透着着一股萧瑟，落寞的景象。
还真是怠惰呢。
我意味不明的弯了弯唇角，跻拉着拖鞋去关窗户。然后转身。突然听的一声巨响传来，我心下一动。
转头看见一束异常美丽的烟花上升到天空，绽放，然后缓缓坠落。红色的焰火映在我的脸上，通红一片。就这样一直映到了我的眼底。
没多久，烟花彻底放完了。我的脸隐藏在一片阴暗中，看不到情绪。只有嘴角还弯着一抹弧度。
美好的.事物总是短暂的不是吗。就像烟花一样。虽然美丽但绽放的时间有限，他绽放的那一刻就知道，这一生，该结束了。
生命就是这样一个光怪陆离的东西，他有情却又无情。又恍若雪花， 落在手中转瞬即逝，留下的只是一抹不知哪时也会消失的冰凉的触感。
或者可以说是朝生暮死的蜉蝣，他们的一生何其短暂，该留下多少遗憾和不甘啊。
不过。
我沉默片刻。而后紧抿着唇，以一种缓慢却坚定的步伐朝着楼下走去。我不该这样否定一样事物，所有的东西都有存在的价值。
烟花绽放的时间虽然短暂，但那一瞬间却是胜却人间无数。雪花虽然转瞬即逝，但它却萦绕在我们心头挥之不去，驱之不散。
蜉蝣亦是如此。他的一生虽然短暂，但又何其不圆满呢，他们完成了来到这个世上的使命，该微笑着走向死亡。
元宵快乐。好像情绪没有那么低落了呢。
随笔作文 篇3
一个寒假过去了，可我还在回味寒假中一件趣事——放鞭炮。放鞭炮是新年习俗，对我们小孩子来说，在新年是最有趣事情。正好，我们今年新年就在外婆家“爆竹声”中度过。
我们在除夕那一晚，来到外婆家，在客厅坐了一下，我舅舅也在那，收了几封利市，舅舅孩子便吵着要放鞭炮。刚好我们也买了些炮过来。妈妈对我说“你上去跟他们一起放，看好他们。”我兴奋地说：“好啊！”其实我比他们还要高兴。
我们飞快地走了上了日台，迫不及待撕开了装鞭炮胶袋，不过我看到鞭炮种类也真不少：冲日炮、轰炸机、地老鼠、降落伞。最常见火柴炮和沙炮也有，烟花也有不少。
我先让他们点几枝香过来，免得到时用火机时烧到手。一切准备就绪以后，我们便可以开始放了。“先放什么好呢？”我正在沉思。突然，我妹妹对我说：“先放‘降落伞’吧。我还没看过呢！”其他孩子也表示赞成。“好！”我装着一副“孩子王”样子说。
接着我把“降落伞”放在平地上，点燃了导火索，便走到一边去。只见“降落伞”“吁”一声就飞到了日空中，就是“啪”爆了，最有趣来了：一个玩具小人拿着降落伞从日而降。就好像是日本人来侵略中国战斗机爆炸了，大家看到这个情形都高兴得连拍手掌。
跟着放“地老鼠”吧！我把香递给妹妹，让她来放。只见她把炮放在空地上，小心翼翼地点燃了以后，便走得远远。“地老鼠”马上开始分散，到处乱窜，还闪着不同颜色火光，可一会儿便熄灭了。我不禁感慨：它“生命”虽然很短，但它也对人们做出了贡献，给人们带来了快乐！
正在我思考时候，妈妈上来了，高兴地说：“大家一起放烟花吧！”“好啊！”很明显他们以耐不住性子了。就这样，在黑夜中，他们拿着各自烟花，在欢快地走着、跳着。我不禁笑了起来！
因为我仿佛看到了祖国希望在这片黑夜中闪烁着。今年放着鞭炮过除夕，过得还真充实。下年，我还要来。
随笔作文 篇4
现在有许多人感悟到，人在现实生活中与内心的自己几乎是两个人，我也是如此，相信只要不是还没有理智的小朋友，都很少有人能，做到真正的展现自己。即使在与朋友相处时，又有多少人能摘下这幅省会面具或者说社会嘴脸呢?
请问如果想鲁迅一些大作，如果他们很虚伪的写一些内容，就像那些伪日军在日本人面前大喊：“大日本帝国万岁”一样令人憎恶，鲁迅又怎么会受到那么多的荣耀，被世人所崇敬，只会遗臭万年吧!
目前在高中议论文中，老师教导，观点不能中立，至少都要有一些偏向。然后我就笑了，现在不开放的新社会吗，怎么写篇文章都有限制?想写出自己的想法还要瞻前顾后，写出“整容”后的想法。
那为什么我们会变得虚伪呢?在朋友面前虚伪，不想把关系搞砸变僵。伪日军失去人性，是为了留下没有尊严的小命。写“整容”作文呢，是为了得更多分上更好的`大学。
回归最初，许多东西就像圆一样，没有棱，没有角。那为什么我们要去摧毁它的原型，把它弄成有棱有角的“怪物”呢!就仅仅为了那虚伪的友情，没有尊严的生命，没有思想的分数。
不难想象，每个人应该都厌恶一副沉重的枷锁来禁锢自己，都厌倦戴一副社会面具出门，都无奈地把最真实的自己蹂躏成最不起眼的“小球”，扔掉或塞到一个最不起眼的地方。
最后，我想告诉那些埋怨社会的人，如果你认为社会太社会，那就先把自己强大，然后高傲的做自己。
随笔作文 篇5
音乐，在生活中并不罕见！我从小就非常的喜欢音乐，喜欢得甚至被邻居好友称之为“音乐狂”，说实在的，我自己也不知道自己为什么会这么的迷恋音乐，也许这正是音乐的魅力所在吧！
因为我喜欢音乐，所以我更爱学音乐，每次放学我都会飞奔到家里放CD和磁带的'地方，还会不由自主地挂上耳机，享受音乐给我带来快乐；也会不由自主地学音乐，学习音乐那给人带来快乐的感觉！
要说我最喜欢什么音乐，我到绝得钢琴的音乐最好听，我也不知道为什么，总绝得钢琴会给人带来意外的快乐！这也许只是我的对音乐的一种情感吧！
我最喜欢看有关于音乐的书籍了，比如说音乐的历史啊；介绍音乐的由来啊，我都喜欢看！因为我绝得音乐也是一门艺术，艺术是最具有欣赏的，它的内涵只要真正喜好它的人才能体会得到！而且我认为音乐可以提高我们的欣赏水平，陶治我们的情操，提高我们的生活价值，丰富我们的生活，充实我们的生活，给我们带来好心情！
我爱音乐音乐，因为音乐它使我快乐！我爱音乐，因为它让我懂得欣赏！我爱音乐，更是因为音乐让我陶醉！
随笔作文 篇6
孩子的心是细腻的，它是如此的纯而无瑕。也只有它能够在麻木的人群中去感受，去探索大地的神秘。——题记
回家的路上，碰见了几个蹲在地上的孩子。出于好奇，我走近看了一下。原来，他们是在喂蚂蚁。我也蹲了下来，看见地上放了一些糖块、果皮之类的东西，周围已有一大群蚂蚁。我问他们：你们为什么喂蚂蚁？你们知不知道它们是从哪儿来的？它们饿了，我们每天都会来的，给小宝贝们带些它们爱吃的东西。它们是从地下钻出来的，你不知道吗？一个大一点的男孩回答说。它们一定是大地伯伯送给我的礼物，因为明天是我的生日！一个小女孩接着说道。是啊！这也许是大地送给孩子们的`礼物，一份美好的礼物。听了他们的话，我不禁想到了我的童年生活：小时候，我最喜欢和小伙伴们玩沙子，沙堆对我们有着无穷的吸引力。每次，都是弄得满身泥沙，却仍是那么高兴。而现在，那些快乐的日子已不复存在。随之而来的，却是一些繁杂之事。我又看了看那几个孩子，他们玩得是那么的高兴，浮现在他们脸上的全是快乐，大地给他们的快乐。的确，也只有孩子的心才能和大地融为一体，去探索大地的每一个角落，去认识大地上的每一样事物。大地和童心一样的细腻无比，二者只有有着共同语言才会有无言的默契。
当孩子们把手埋入大地的一刹那，他们的心就已经属于大地。也许，他们喜欢土壤的芬芳，也许，他们羡慕大地的博大，也许，他们生命中就注定属于大地。如果说大地是一片草原，那么童心则是那一匹匹奔跑的马儿；如果说大地是一个花圃，那么童心则是那一朵朵高昂枝头的花朵；如果说大地是一首富含韵味的长诗，我想，只有童心才能够读得懂！
随笔作文 篇7
我见过这样一幅漫画：一个小女孩和小男孩在放学回家的路上看到一个垃圾桶，但里面只有一点点垃圾，而垃圾桶的周围却是一堆臭气昏天的.垃圾，小女孩对小男孩说：“我来捡垃圾，你想想有什么办法能够阻止这些乱扔垃圾的人。”说完，小女孩便弯下腰捡垃圾，而小男孩呢？他想了一想，找来纸和笔，趴在地上写起字来，不一会儿，小女孩捡完了垃圾，小男孩也把写好的纸贴在垃圾桶外，纸上写着：文明——只差一步。小女孩向小男孩竖起大拇指。
是呀，只要人们再向前做一步，顺手就可以把垃圾投入垃圾桶了，可是，就是有一些人没有这样做，而是把垃圾随手扔在垃圾桶旁。这不但影响了环境的美观，而且还引来大量的细菌繁殖。
我经常看到这样的景象：有些人在喝牛奶或吃零食的时候，把喝完牛奶盒或吃完零食的袋子随手一扔，还有些人在路上走着走着，“咳”的一声就把痰吐在地上，这是个多么不文明又不卫生的行为呀！不知你们是否想过那些在严寒酷暑中默默地为我们打扫城市卫生的环卫工人？
其实，想要文明并不难，只要再迈出一步就行了。让我们一起迈出这一步吧，那我们就会生活在一个干干净净的城市里。
随笔作文 篇8
说一个对马刺不敬的话，马刺的战绩看上去很恐怖，但其实是纸老虎，是虚的。
对，马刺的战绩是实打实的，但他们硬实力和勇士不是一个量级的，他们只贵在扎扎实实的稳定。
雷霆第四节终结时刻打出自己应有的实力，马刺也拿不出什么办法。当然雷霆也拿马刺没什么办法，简单来说本身雷马实力就差求不多，胜负看天。
而当雷霆第四节犯傻，那马刺就会笑纳胜利。因为马刺永远不会犯傻。
雷霆和马刺，就差一个关键时刻的稳定，关键时刻的更相信集体，关键时刻的更有纪律性。
所以大家普遍看好马刺也是有原因的，因为大家太相信马刺的稳定，太信任雷霆的不稳定。但打到季后赛，谁知道呢，万一雷霆能处理好关键时刻呢?谁赢都不要意外，实在正常。
有些人这么急着引用我，系列赛结束再来打我脸嘛，急啥呢。万一雷霆走狗屎运淘汰了马刺，你们不是自己打自己脸么。
我到今天这场惨败后为止依然坚持我上面的观点。可能我确实太高估了雷霆，也许我确实低估了马刺。但目前为止这就是我的真实想法，勇士比马刺雷霆高一个档次，马刺实力略强与雷霆但在一个量级层面。远不是常规赛战绩和今天的比分所反应的那样。
至少等后天比赛结束后再看，一场吊打有偶然性。如果雷霆在被吊打以后毫无还手之力连续被第二次吊打。那我对之前我低估马刺，高估雷霆的'言论表示道歉。是我的错。因为连续两次吊打说明雷霆在很多方面都被马刺克制的死死的以至于根本没有调整余地。
所以急着打我脸的人别再引用我了，你们急的等不到系列赛结束，起码等到下场比赛结束。让我们用事实说话。
看下一场是马刺继续40分的狂胜(不管赢了多少分，只要场面上雷霆像这场一样没有表现出丝毫还手能力和任何回应就算)，还是下场变成有来有回雷霆惜败甚至险胜。
随笔作文 篇9
苍白的纸无力地呈现在眼前，没有一丝血色，边角被风吹得飘忽不定，仿佛稍一用力，就会将它一截两半。
我坐在桌前，望着这张纸怔怔地出神，被窗外的冷风一吹，才恢复了些许意识，伸出手正要将玻璃窗关上时，纸却耐不住寂寞地打了个哆嗦，伴着风尘浮动而起，在就要飘出窗户的刹那间，用那柔弱的面孔对我报以一个扭曲的'微笑，渲染的四周都微微有些发白，随风鼓动着，发出既像呻吟，又似求救的声音。
但只是一瞬之差，纸就飘出了窗外，没了踪迹。
不知道间隔了多少时日，长高长大的我在一个早晨，心中没由来地一阵悸动，鬼使神差地打开了窗户，任由潮湿的寒气在身旁肆虐。心忽然漏跳了一拍，像是什么东西失而复得似的，果然，在遍布灰尘的窗台下，一张纸被灰尘、污水缠在那里，瞬间，时间的隧道里我看到了那个在桌前准备写给母亲贺卡的我——沧桑的意味在耳边嗡鸣。
不知为什么，我非但没有失而复得的喜悦，反而有种淡淡的惆怅若失。
无论什么东西，都会追随着岁月的步伐，而使自己淡化了本来的面目，人是这样，物依然是这样。
在不知不觉中渐渐模糊了过去，但我们依旧无怨无悔：诞生、成长、老去、走到生命的尽头，重复着一个亘古不变的定律，有没有生命不是这样?生命如纸，由最初的空白，渐渐成长，便有了颜色，每个人的颜色都不尽相同，或单一，或丰富，步伐却从未有丝毫停滞，即使过程相似。
我笑了，对一页纸。
随笔作文 篇10
昨天是教师节，那种高兴和喜悦的心情还在脸上扬溢着。
我们开了个主题班会，主题不言而喻。当天，那种耐不住的激动仿佛就写在脸上，让我的脸颊红红的。这是我满怀期待的一天。主题班放在下午，早上的布置似乎有些单调，看来，我们的表现让老师很失望，我亲眼看见老师的大眼睛含满泪水，只是这辛酸的泪水没有流下来而已。不过，下午愉快的主题班会挽回了这一切。
主题班会开始了，老师似乎没有抱太大希望，但是我们做的，还是让老师满意。首先，我们的两位女同学登场，她们用那甜美的声音给这尴尬的.局面添加了一些温馨。接下来，为了让大家轻松一下，我们上了一些魔术小把戏。这些小把戏让大家惊讶，但是揭秘的时候却引来一片欢笑。还有几位同学自编自演的小品，动作惟妙惟肖，语言生动幽默，老师同学都笑得前仰后合。欢笑之后，一位男同学表演吉他弹奏，虽然弹得不是很好，但是还是以听出他对老师的一份情。最后一个节目是古筝与书法的结合，那完美的结合，让人既享受了优美流畅的音乐，又欣赏了一笔一顿清晰的书法。
主题班会在我们的欢声笑语中结束了，虽然有些缺点，但是这是我们的一片心，希望老师也能像这时、这样开心快乐！
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