生活随笔作文

生活随笔作文[集合]

　　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的生活随笔作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

生活随笔作文1

　　我们的课余生活丰富多彩，有的喜欢跳绳、有的喜欢打篮，还有的喜欢踢足球，可是我就是喜欢转呼啦圈。

　　刚开始，在家里我怎么尝试都转不起来。最后，我就诚实地问妈妈，妈妈温柔地回答我的问题。听了妈妈给我的'方法，我信心满满地又去尝试了一下，腰转起来，呼啦圈也就慢慢地跟着转起来了。我一边转一边兴奋地唱起歌来……

　　从此时起，转呼啦圈成了我的爱好，呼啦圈也就成了我的伙伴，我爱我的“小伙伴”。

生活随笔作文2

　　光如水，飞逝而过。又到了月末，盘点过往，这段时间太过蹉跎!

　　1.11--13号没有进行新课，复习以前所学内容:这次复习的重点放在21课、18课、16课及本册书上的古诗词，关于考点另外补充了病句的修改.希望学生这次能像上次一样优秀。

　　2.14--16号考试改卷，紧张而又忙碌!14号忙里偷闲，为后天的作文竞赛选了一个题目:请你以“翅膀”为话题，写一篇文章。15号因为儿子纠结。下午放学参加了“搭桥过河”的活动，我们组获得了第2名。16号上午作文竞赛。

　　3.第三次月考成绩揭晓，结果让人汗颜:4班上线人数竟然是倒数第一!虽然说此次试卷有点难，但也不应次到这样的地步。无语!是我放松了还是......考前我看到试卷时，就感到此次考试不会太好。结果不出所料:这次整体较低，整个年级上100分的只有7人，5、6班六人，4班一人，优秀人数也只有40人。每一次失败对我来说，都是一次激励!

　　4.16号开始继续讲课，《孟子》二章，其中的《鱼我所欲也》学生学起来是比较难的，可是学生在翻译时竟然说没问题，让我忐忑!看来我必须检测。

　　5.到中华致富网29号我已经结束第4单元的授课。自己感觉速度较快，九下在进行时，古文的学习缺少了一个环节--翻译。我没有像以往那样带着学生进行，只是让学生自己翻译，然后有问题的地方提出来，但课堂上学生提出的问题并不多。我呢，心里也没底。看来，我得暂停，给学生一个消化吸收的时间。讲课很关键，课后更重要!

　　6.近段去图书室太少，《教学勇气》终于看完，只是这本书感觉有点深奥，里面的`观点我略微明白，看来我的继续研究它，再从网上找一部分读后感来看，以帮助自己理解。在寝室看完了名人大传《汉武大帝》。汉武帝是中国历史上少有的具有雄才大略的皇帝，他的历史功业可以用八个字概括:文以治国，武以安邦!

　　7.网上浏览了余映潮的“苦”做8法、“巧”做8法。看了他所做的，再对照自己，我们又在教学上付出多少呢?作为一个语文教师，我们真的需要努力努力，再努力!

　　8.活动感悟:人们总是认为，参加比赛，在前面的吃亏。可是今天下午的活动，我们却因为是第一组，拿了第一名。25号下午，我们参加学校的“仙人指路”的活动。因为是第一组，人们不知道规矩，干扰少，可到了后面，其他人在一旁误导，自然速度慢，运的水也少了。看来，什么事也有例外的!

　　9.两次教研会，一次改竞赛作文，共奖励19名同学，三班两人，四班一人;一次分析本次的试卷。我认为本次的试卷，会给我提个醒:当出卷老师不按常理打牌时，我们该如何去应对?毕竟我们要参加中考。

　　命运的改变要靠我们自己，做任何事贵在坚持!人要想超越别人，既要学会走宽路，也要学会走窄路!

生活随笔作文3

　　儿子放学回家，从书包里掏出一本书，自豪的说：“我们班被评为书香班级，校信通给我们发了很多书，我写的博文多，老师让我挑了一本。”看着他满脸骄傲的样子，我告诫他说：“你得珍惜这次学习机会，好好读，不能太骄傲。以后也要多写博文，提高自己的作文水平。”

　　不料儿子听了我的'话，对我振振有词的说：“博文都是爸爸和我写的，你一篇也没有，还不就是帮我打打字吗？这次老师说了，两周内谁写的博文多，谁就先挑自己喜欢的书。"

　　听了儿子的话，我还真是不好意思。想想我这个做妈妈的真是不称职，对于自幼惧怕作文的我来说，写博文简直是天方夜谭。每当孩子写作文时我总是让老公给他辅导。还满有理的说，以后孩子的数理化你就不用管了，你是写材料的，语文就交给你了。

　　没想到自己的懒惰给孩子的心理造成了不良影响，不由得让我重新审视自己育子的方法。俗话说，父母是孩子的第一任老师，父母的一言一行时刻影响着孩子。我作为一个母亲，更应该给孩子树立一个好榜样。

　　只有不断的读书，更新自己的知识，才能提高自己的写作水平。儿子，相信妈妈一定会努力学习，不仅是为了你，也为了我自己的生活更有意义。

生活随笔作文4

　　春天时

　　我爱春天，桃红柳绿的江南，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝";在春天等公交是春风拂面，草地绿意盎然，生机勃勃。大树枯树逢春，秋月春花。还有满地开满花花绿绿，奇葩异卉的花朵。

　　在这样的季节里，站在公交站牌等公交，会不会使身心感受新意，感受春意，感受春天的永恒呢?

　　夏天时

　　春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。

　　在骄阳似火的夏日等公交会不会感到无处躲藏，逃不过太阳公公的微笑。

　　在狂风骤雨，风雨交加的夏天等公交会不会感到焦头烂额，还嘴角勉强撑起的微笑，是唯一的骄傲。

　　夏日里等公交就像陆游的《初夏绝句》里的：纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。夹路桑麻行不尽，始知身是太平人。

　　秋天时

　　秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的`歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。

　　在这样的秋天里等公交无比幸福，美妙。在秋天中往往不止是凉爽和瓜果飘香，也有错过公交车的凄凉和无助。

　　冬天时

　　冬天的风，特别爱跟人开玩笑。小棕熊特别怕冷，一到冷天他就钻在家里烤火炉。冬天的风使劲儿地拍打他的窗户，催他到外面做游戏打雪仗。

　　在冬天是白雪皑皑，夏炉冬扇滴水成冰的天气里等公交并且还错过了，心中会浮现出一种绝望的心情。

　　正像杜甫所写的《公安县怀古》所写：野旷吕蒙营，江深刘备城。寒天催日短，风浪与云平。洒落君臣契，飞腾战伐名。维舟倚前浦，长啸一含情。

　　我们只能做一个过客，在生命里走过一程，那一站属于自己的公交车，我们都在等待。

生活随笔作文5

　　很期待下周二的日文课~一定十分有趣，我们医学研究社的办公室在学长姐们的.努力下也布置的非常温馨！！在精不在多的九人小社团,悬挂著的白板写上每个人的目标成绩！就像第二个家一样,自己刷油漆、扛冰箱、搬烤箱、买抱枕。每天放学后留在社办里一起写完功课看完夕阳再回家，温馨的感觉真的十分美好,学长们就像哥哥一样，尽心尽力为大家做了好多事，一起在卖场挑油漆,最后决定用紫罗兰色 如同置身薰衣草田,也感谢美术班贡献的画作！虽然不是同一个社的,但是互相帮忙的团结感真是太棒了。

生活随笔作文6

　　头，从来没有抬起过，只是一味的埋在书里。

　　在耀眼的白炽灯下，一双没有精神的空洞的眼睛正盯着虫一样的文字，疲倦而不知疲倦地看着作业题，心里却早已麻木。

　　窗户关得紧紧的，好像怕调皮的风打破沉闷的环境。——因为只有这种压抑的环境才能让我认真面对学习。但是，事实上，我希望被打扰。至少，吸一口新鲜空气，闻一会花香也能让我放松。可惜窗户关着。

　　“冷静点。”我一直试图告诉自己，或者欺骗自己。“快期中考试了，别忘了你的目标。”往往这句话很管用。它能让我迅速冷静下来，做一些我不愿意做的事情。但今天，它失败了。为什么？

　　手善于鼓吹，机械地停止工作，笔静静地躺在书旁边。我站了起来，我的天，我该怎么办？我自己都不知道。

　　我的头不再服从我的.命令，我把耳朵贴在窗户的玻璃上。我听到一个清晰美妙的声音，不，不，不是一个，而是很多！

　　我听到自由之风在低语，他抚摸着风铃，让风铃为他传达自由的节奏。我听到生命之雨在演奏自然生命的乐章。她弄湿了草，让它为她播下生命的种子。河水在流淌，带着风雨赋予它的自由和活力在流淌。没有什么能阻止它前进，因为它有永无止境、取之不尽的生命力和自由！

　　我关掉房间的灯，向外看。远处高低错落的竹子形成了一个黑色的轮廓，像人的头发，是卷曲的头发。它不断地从内到外喷涌着生命的活力和对自由的赞美。我还看到天空中闪烁的星星，它们在移动，发出耀眼而令人向往的自由之光。最后，我的眼睛盯着开阔的草坪。我看到那里有很多自由的灵魂，但是没有我…

生活随笔作文7

　　快乐的暑假来了，冯老师给了我一篇命题作文：《暑假趣事》。

　　提起暑假，我就会特别兴奋，因为暑假里快乐的事可多了，一回想起来，它们就像电影一样回放在我的脑海里。

　　我看着我到海南的照片，脑子里浮现出以前的场景：那天，我们就要去海南啦！我既兴奋又高兴：又一次可以乘飞机了！夜深了我们乘飞机来到海南的三亚亚龙湾，来到了宾馆熟熟的睡了。

　　第二天到了，我对着太阳，迎着海风和美丽的风景美美的伸了个懒腰。我定睛一看，我爸还在睡大觉，而我已经迫不及待的想要马上去吃完饭到海边玩了。我把爸爸叫起来。我们吃完饭，来到了海边。我多舒服的海风、海浪呀。

　　我们开始进行我们的“工程”，我拿着铲子先挖一个小坑然后只挖中心，因为反正海水塌下来就帮我把周边挖了。又拿铲子给他一层一层修了一个城墙，把沙子累的可高了。好累呀，望着我的`“大工程”我的心里无比高兴。

　　啊，多么美好的回忆啊。我发现人生没美好的事情其实挺多，但自己也要努力。

生活随笔作文8

　　面对生活，我们有无限的感慨，生活中发生的每一件事，都有其存在的价值，生活中的每一朵小浪花，都值得我们帮心去捕捉。

　　小时候，妈妈送给我一盏小台灯。那漂亮的外表，那柔和的灯光，都凝聚着母亲对我的爱。于是，我写下了《漂亮的小台灯》，受到语文老师的表扬，我也备受鼓舞。

　　上中学了，学校离家也远了，那一段每天上学，放学必经的路，也成为我笔下的主角，于是我写了《通往学校的路》给初中语文老师批阅。作文发下来后，教师打了这样的批语：路，仅仅是一条路吗？路上没有什么人，什么事发生吗？文章的中心，灵魂跑到哪里去了？学会用心观察。看了批语以后，我心里难免有些捻。但是，当我第二再次背上书包踏上那条熟悉的通往学校的路是，我发现“世界”变了：勤劳的清洁工人在辛勤地扫着马路；站在风雨里的交通民警在一丝不苟地指挥交通；带着红袖章的老爷爷正带领着一群小朋友过马路；乐观的中年人在公园里跳着健身操；白头发的老爷爷、老奶奶在悠闲地打着太极拳。这一切对我来说，都是那么熟悉而又陌生。于是，我把看到的这一切都融入到了我的作文《通往学校的路》中，于是便有了教师的那一句评语“这是一条千姿百态的路。”从此，我渐渐学会了用心观察生活，用心感受生活的'一点一滴。

　　后来，我学到了几何，学会了画“圆”。但有一次，我不小心在“圆”上画过了一笔，面对不再完美的“圆”，面对着已不是“圆”的“圆”，我想了很多，并用笔把它记了下来，于是便有了我的处女作《由“圆”想到的》发表在某本作文刊物上，再后来我又得到了8元钱的稿费，虽然钱不多，但却是我生平第一次用自己的双手掐到的钱。我用这8元钱买了一支新钢笔，于是开始了我用心感受生活，用笔记录生活的文学之路。

　　正是这一次又一次的感受，正是这一次又一次的超越，使我在文学的道路上越走越稳，越走越成熟。也许你要说这算得了什么？这的确算不了什么，但是我坚信，只要我坚持用心感受生活，用真诚面对生活，总有一天我会取得更大成功的。至少在我的生活里不会缺少快乐，不会感到寂寞，不是吗？

生活随笔作文9

　　总有一种期待，在无形之中给我力量，让心无比坚定，让梦想起航，让青春里奏响最美的旋律。这种期待让我在迷茫中追寻光的身影，让幸福降临在我的身旁。

　　新的校园，新的班级，新的梦想。这一切像一扇敞开的大门，让我感受到初二扑面而来的新气象。

　　开学的`第一天，见到干净整洁的新教室，不由得让我对初二未来的生活充满了幻想。第一节课下课，我便迫不及待地环顾了一下新校园，坐北朝南的枣红色教学楼，西面简单的健身器材，还有教学楼两旁几棵已经泛黄的参天大树，虽然只是一些简单的建筑物和植物，但是却没有那么的枯燥无味。

　　在这里，我有了新的打算，尽量为班级贡献出自己的一份力量。这不，机会立即就向我挥了挥手。

　　秋意渐浓，教学楼后面的小操场长出了许多杂草，学校让每个班级去铲草，所以每个人都拿着自己的工具，尽力的去干活了。尽管已是秋日，但温度并没有要下降的意思，烈日炎炎，我早已筋疲力尽，可是环顾四周，同学们都在欢声笑语中挥洒汗水，并没有感觉到疲惫，所以我也充满了干劲，继续帮助学校净化校园了。看到杂草已经被我们铲了七七八八了，大家的脸上都涌现出欣慰的笑容。

　　就这样，第一周的校园生活已经过去，又要开启一页新篇章了。

　　流年笑掷，未来可期。初二这段多梦的少年时光，我将会好好珍惜，使它成为我初中校园里不可抹灭的一段美好记忆，这个承载着少年梦的时光里，有你，也有我，每个人将在这里书写一篇最美的期待。

生活随笔作文10

　　很多时候，心里总是感到莫名的孤独。我以前希望一个人，哪怕就是一个人傻傻的坐着，也总觉得比旁边有人要好。可现在，我真的是一个人了。我又希望旁边有个人，哪怕不发出声音。可到了旁边真有个人，心里又总是厌烦。

　　雨在下着，风吹着，就这样静静的敲打着键盘，听那机械跳动的声音，我注视着一分一秒逝去的时间，想说却又说不出来。

　　回想一下，上周我究竟干了什么。我不知道，我的'恐惧总是从周一前的晚上开始，一直持续到一周的结束。我浑浑噩噩地度过了一个星期，一个星期啊！我就这样任凭自己的时间逝去，我什么有意义的事也没干。我荒废了课堂，荒废了时间。冰冷的黑体字不能反映我内心的懊悔。我看着眼前这本全然陌生的作业本，我变得茫然了。

　　总是羡慕别人，可自己却很少知道去奋斗。即使知道自己要去奋斗，可也总是三分钟热度。我似乎集所有坏习惯于一身，我感觉自己好像把自己亲手推到了深渊。

　　我真的要完了吗？不，我也不允许自己就这样堕落。我并不认为自己是一个孝子，可这时候真的难免不考虑起自己的父母。小时候还好，可现在，我是真的冷落了他们许多。我总是一味地抱怨他们不懂自己，他们不管自己，可何曾想到，自己对他们又关心多少。自己总是对他们发脾气，他们也总是默默承担。现在想起来，自己真的是愚蠢。我自己要毁自己，为什么要让他们受罪？他们是无辜的，甚至是不幸的。我也该醒醒了，不能再如此自私了。

生活随笔作文11

　　现在最愿意过的就是寒假，因为不想暑假一样，那么枯燥，那么热!——题记

　　寒假应该是许多同学向往的吧!因为寒假有许多美好的回忆：最雪人、打雪仗、放鞭炮……还可以看那美丽纯洁的雪花，很美很美……常常被幻想困扰。

　　寒假还有有一个最大的好处就是能收到许多的压岁钱吧!大年三十熬夜到12点，睡一觉，早上起来，铺上报纸，开始磕头，便能获得家长以及亲戚的压岁钱哦!不过寒假不止能收到那数量可观的压岁钱，还可以吃那美味丰盛的佳肴。过年了，家家户户都买下年货，买下鱼、猪肉、牛羊肉以及各种青菜，我家还腌腊八肉呢!那真是美味呀!光看见就准能把你馋的不轻!

　　十五的时候，便有花鼓队从家门口路过!孩提时，早早的`就起来争着吵着要去看花鼓队，得跟着花鼓队全部走下来，才算完。要是中途下来了，非要哭闹好几天不可!小时候是看，现在，我也是花鼓队中的一员了!现在每年初八的时候，我就会起个早，去报名，参加花鼓队打花鼓。不但能锻炼身体，还能挣一点零花钱呢!还不至于在家呆着，闲的无聊!你们说，多好呀!有百益而无一害。

　　我爱寒假!我爱我的寒假生活!

　　还可以看那美丽纯洁的雪花，很美很美……

生活随笔作文12

　　天再阴，雨再大，鸟儿不会怕，因为它有家；浪再大，风再猛，鱼儿不会怕，因为它有家；希望再渺茫，前途再坎坷，我也不会怕，因为我有家。

　　有一次，我期中考试考砸了，灰心丧气的我回到了家，立刻躺在房间的床上嚎啕大哭起来。我开始厌恶自己起来：李洵益啊，李洵益，你真是没出息！连这么简单的试卷都做不好，你算什么小学生！简直是幼儿园的小朋友！我用牙齿咬自己的手，直到咬出血才松口，我带着受伤的手，“偷偷”地跑了出去。

　　我悲伤的.走在大街上，此时的天乌云密布，豆子般大小的雨点掉落下来。这雨似乎是为我而下的，我的衣服已经湿透了。我看了看手表，已经六点半了，手上的伤口已经发炎了。我不紧不慢地回到了家。爸爸妈妈已经变得忧心忡忡，坐立不安，他们见我回来了，连忙关心地问我：“饿不饿呀？呀！怎么流血了？衣服也湿透了，乖女儿，你怎么了？”我“哇——”地一声大哭起来，扑到妈妈的怀里。妈妈说：“快去换衣服吧，我们一起吃饭好吗？尽管你考得不好，可是只要努力了，我们不会批评你。”我大口大口的吃着饭，今天的饭菜比以往的饭菜还香，我终于体会到了家的温暖。

　　有家真好！

生活随笔作文13

　　昨天陪小侄女一起玩积木。有几个月不见，她从之前对对颜色、结构不太熟悉，到现在渐渐地都能说出色彩的名字，还能自己独自搭出一座小小的简易城堡。

　　小朋友的成长，果然是肉眼可见的明显呀。

　　后来，我提议一起看看水缸里的小鱼。只见她一边跟我介绍着哪只是鱼爸爸，哪只是鱼妈妈，一边还开始自言自语道，“我长大要当美人鱼”。

　　我一听乐了，“那你要先学会游泳！“

　　我的提议，她似乎还听不太懂，只是觉得书上有美人鱼的故事，很有趣的。

　　然后一旁的'妈妈说，她之前还说要当护士，要当科学家呢！

　　哈哈，小朋友们的想象力真的很天马行空。

　　想一想自己小时候也曾有过很多想法，长大后就渐渐地忘了那些有趣的想法。

　　但我觉得不管到了多大的年龄，我们也要学着像小朋友一样，一直对事物有好奇心，有奇思妙想，那样生活也会多一分乐趣，一分快乐。

生活随笔作文14

　　摘要：高中作文在高中语文考试中占的比例较高，所以写好高中作文是取得好成绩的基础，想写好高中作文，日常积累是十分重要的，所以学生在日常生活中要养成写生活随笔的好习惯，本文介绍了写高中作文和生活随笔应注意的问题，及高中作文与生活随笔之间的关系。

　　关键词：高中作文、生活随笔、日常积累

　　一、怎样写好高中作文

　　作文教学是语文教学的重要组成部分，一直被寄予极大的关注和关心。我们通常认为作文教学是锻炼一个学生书面表达能力，是能够熟练掌握运用语言，但语言作为一种思想外壳，只有通过提取、组织思想，才能起到作用。因此，思维能力的培养应作为第一个作文教学的本质。高中是逻辑发展、抽象思维倾向于最初的定型时期，培养思维能力是非常重要的。所以，作文的思维训练应实行传统的作文教学，从而真正高写作能力。

　　1、立意准确新颖。立意是构思一篇文章的基础，它直接关系到材料的选择、布局、文章的深度。立意期间首先考虑的问题是作文的要求，必须紧扣与作文密切相关的成分。深刻的立意，是需要我们通过现象挖掘其内在的本质的东西，能在理解的基础上，进一步思考生活中的社会意义和价值。能对眼前的事物做出理性的分析和思考，用全面的、联系的观点看问题。

　　2、真实、典型、新颖的取材。材料选择是作者根据观察、主题、概念、提取已掌握的材料后，围绕主题的选择过程。材料的选择不是一个简单的堆积过程，要考虑是否能为中心服务。材料选择的真实性，是指材料的来源必须坚实可靠，特别是涉及到客观事实，如果有模糊，最好就不要用。否则不但没有说服力，也会影响文章的真实性和可信性。

　　3,整个布局完整严密。布局是在思想的指导下组织材料，把材料有序有机的结合在一起，形成一个有内部连接结构的过程。培养学生的思维能力，一般来说，是研究文章内容部分和整体之间、部分和部分之间的相互关系，在写作前确定总体框架，以便安排文章的内容排序，反映内在的逻辑联系。

　　4、流利的语言表达。在一系列的立意、材料选择、总体规划的过程后，作文要使用语言文字。语言是基于主题和风格的需求上，用一种或多种多样的方法来表达思想内容，这个过程也需要逻辑思维积极。

　　二、如何练好生活随笔

　　1、写随笔应该注重情感交流。教师在指导学生写作时，应投入极大的情绪情感，与学生交流，而不是简单地把生活随笔作为一个任务分配给学生。肯定学生的写作，如果老师对学生随笔中的成绩可以给予肯定和鼓励，在学生心理就会有巨大的反应，激发学生的学习热情。

　　2、仔细的浏览和批注。随笔的特点决定了它可以反映国家事务，也可以反映家庭琐事，可以表达感情，也可以婉约幽情。它可以表达欢乐和痛苦的生活，是自由和开放的。教师在批改时在构思巧妙的地方给予赞美。浏览时画出写得好的语句，在病句下划横线，尽管粗略浏览，但能鼓励学生，也给他们思考改正的'机会。

　　3、与学生的情感交流。学生的想法直接而简单，在生活随笔中他们一般可以大胆的表达自己的真实想法和感受，写下他们的家庭生活中的琐事或个人隐私。教师应结合自己的经验，与他们对话，教育他们。老师在点点滴滴中与学生沟通。长时间过去，学生们有什么想法就会喜欢与老师讨论，随笔就成为他们不可或缺的一部分。老师也加深了对学生的理解，而从学生那学习到很多过去没有接触过的知识。

　　三、高中作文与生活随笔的关系

　　1、随笔能让作文写出真实的感情。随笔可以写真实的感情，可以在用多种格式，不需

　　要对坚持主题或文章的构造有太多的顾虑。随笔可以用来记录一些东西，通常是记录一些自己的生活故事，心里旅程，个人意见等，它一般出现在个人日志中。它不受字数、空间长度的限制，妙在休闲，有什么就写什么，想怎么写就怎么写，表达更灵活、自由、轻松和自然。相反，作文是规定的，它应该考虑如何选择材料，选择的范围有明确的规定，要考虑如何选择材料，如何过渡等。需要完整和精确的结构，语言表达必须真实，且有长度限制，有不同的要求，是非常受限的。但随笔不是这样的，内心的激励力量会让学生说实话，表达自己的真实情感，它是自由的，所以更容易写出真实感受。

　　2、巧用生活随笔激发学生的写作兴趣。因为缺乏积累，布置作文时学生总是非常沮丧，觉得没有东西可写。试图把写作作为一种方法来提高高考分数，但还没有得到一个好的结果。随着时间的推移也就失去了信心。其实生活的源泉是无尽的，阅读、写作、听力、思维、概念等都是生活，当我们走在校园轻轻地唱歌，伤心时在低声哭泣，都是生活的记录。生活每天都有新的发现，写作就有了最新鲜的补充。这些我们天天看到、听到和感觉到的事物进入写作视野，写出的文章将有一个新的生命。其实每一个普通的东西都有隐藏在生命中的真正意义。让学生记录下生活中的小事，可以激发他们的写作兴趣。

　　3、巧用随笔为载体，训练、提高学生的写作能力。由于高中学生的生活范围很窄，所以老师要经常使用周末或其他业余时间借助多媒体播放一些视频材料，进一步丰富随笔的内容。让学生通过关注一些电影和电视的经典片段，动员他们的积极因素和潜在写作能力，激发他们的写作兴趣，想办法把随笔巧妙地融入作文材料。同时引导学生，让学生不再讨厌写作。利用这些随笔，让学生喜欢写作文，当学生在写作文时有材料可写，他们就会在不知不觉中提升写作能力。

　　总结：高中作文与生活随笔之间有密切的关系，学生在日常生活中要注意材料的积累和写作能力的培养，把写作文变成一件快乐的事。通过写随笔，更加积极的关注生活，更热爱写作，为他们在高考考场上写出优秀作文奠定坚实的基础。

　　参考文献：

　　[1]杨爱珍.高中作文与生活随笔.专题论析[j].20xx(6).

　　[2]杨慧芬.写生活随笔应注重情感交流.丽水师专学报[j].20xx(11).

　　[3]王薇，史丽芳.高中作文教学需要逻辑思维训练.科教文汇[j].20xx(9).

生活随笔作文15

　　清晨，我来到校园，来到早已被同学们打扫得干干净净的教室，来到我的座位上。往日宁静的班级有一些热闹，一定是因为同学在闲聊着他们快乐的假期吧，一定是同学们在讨论着送给老师的礼物吧！望着舒适的教室，感受着凉爽的温暖，我不禁又想起了军训的那段时光，那是一段可怕的时光：炙热的太阳下，我们操练着121……

　　“叮，叮，叮，”上课的铃声将我从可怕的.回忆中拉了出来。刚回过神来，就看见面色不善的老大（可爱的杨老师）已经站在讲台上了，老大严肃的将我们批评了一顿。我心里一阵翻腾，有气愤，也有委屈。真是的，我明明什么都没有干，却连带换得一顿骂，真想把那些讲小话的人给逮出来，好好教训以解我心头之恨！

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