幼儿园月份教育随笔

时间：2024-12-27 17:20:30 随笔我要投稿

幼儿园月份教育随笔

　　在现实的学习、工作中，大家一定没少看到别人写的随笔吧？随笔是一种很灵活随便的笔记或文体。那么，怎样才能写好随笔？下面是小编整理的幼儿园月份教育随笔，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园月份教育随笔

幼儿园月份教育随笔1

　　记得去年小班刚开学那会儿，我们迎来的是一个个焦虑不安的家长和一张张泪流满面的小脸,我们左手抱一个,右手搂一个;哄笑这个,逗乐那个,脸上分不清是孩子的泪水还是汗水。

　　让我印象最深的还是一个叫睿睿的小男孩，他是年龄最小的孩子。刚开学那会儿，背着自己的小书包，然后泪眼汪汪的舍不得妈妈离开，每次都是我和肖老师一起把宝宝接过来，妈妈也才依依不舍的离开。由于睿睿年纪确实很小，每天午睡时都是我抱在手上睡着，他才能安心入睡，刚开学时的睿睿连说话都不是很清楚，还经常尿湿裤子，有时一天要帮睿睿换好几套衣裤……终于，在一个月以后，在我们的`陪伴和引领下，睿睿的进步很大，能够和小朋友们一起洗手、上楼梯,秩序井然;吃饭、睡觉，甚至穿衣服自已动手,让之前担心的爸爸妈妈惊讶不已。家长们送来的一个微笑就是我们的动力!

　　每天陪着孩子们玩游戏,照顾他们吃饭、睡觉,和他们一起绘画、唱歌跳舞、做手工，甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、冲厕所。从事了幼教事业的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体会到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。

幼儿园月份教育随笔2

　　老师要时常观察幼儿，在这面镜子前照一照，找一找自己的影子，发现污点，不要怕孩子笑话，主动承认不足之处，及时擦掉污点，擦亮镜子，让孩子们在老师的影响下，个个成为老师的小影子，成为有礼貌、有潜力的好孩子。

　　这是一件发生在午睡室里的一件事情，当我说：“小朋友们，下午好！起床了。”孩子们一个个都起来了，大家都挤在小床的走廊里，有的在穿衣服，有的在聊天。我急着去帮一些动作稍微慢的小朋友穿衣服，就匆忙的从果果的身边走了过去，身体没把握好平衡，差点摔跤，就听惜筠宝贝说了一句：“卢老师，你要留意呀，下次走路的时候要看好，别摔跤！那样会很疼的。”

　　看着孩子半是责备，半是担心的样貌，心里头温暖极了。这些幼儿在班级虽然才一个多学期，有时还会不肯来上学，有时还会哭哭闹闹，但他们已经与我们建立了很深厚的感情。在孩子小小的心灵中，他们关心老师，就像老师关爱他们一样。孩子说的这句话，不就跟我们平时教育、嘱咐孩子差不多嘛。

　　模仿是中班幼儿的年龄特点，但是他们更愿意模仿与自己亲近和喜欢的人。有些孩子对于班级老师说话的语气语调，还有穿着打扮，都很留意。这些孩子们对我们的关心比我们还细心。他们会注意我们的'每一个变化，有时还会很天真地请爸爸妈妈都来学一学。在孩子的眼里，老师的每一个动作和表情都是对的、好的。

　　所以我们作为教师，在幼儿面前要注意说话的语气和言行举止。有时不经意的一句话，一个动作，都会让幼儿成为模仿的对象，并在他们的行为中反射出来。所以孩子就是我们的一面镜子，你在镜子里怎样表现，孩子就用自己的行为来回报我们。

幼儿园月份教育随笔3

　　一、过分保护，过分替代，过分限制。在家庭教育中，过分保护，过分替代已经成为普遍行为，这使孩子从小失去了锻炼机会，导致孩子的成长结果与家长所期望目标的差距越来越大。

　　二、书本化喂养。年轻父母多数以书为标准喂养孩子，有的过分认真地执行书本上的要求，认为这样才是科学的。其实，书本上的知识和要求不一定与孩子的实际情况相符，因为每个孩子的睡眠时间、饭量和情绪并不完全相同，不能按同一个标准模式来要求。

　　三、重治疗轻预防。任何疾病都有其发展过程，家长往往忽略了这一点。很多家长怕孩子吃不饱，每天每顿定好量，不吃完，追着、骗着、哄着也要喂完。而对孩子的'喝水量却不强求，认为喝多喝少无所谓。一旦孩子身体里水的比例下降到一定程度，得病在所避免。

　　四、重知识轻运动。人在成长过程中，身体成熟是第一位的，婴儿的骨骼、关节、肌肉由瘦小、稚嫩发展到粗壮、有力，与运动分不开。家长在注重孩子学习的同时，一定要督促他们加强体育运动。

幼儿园月份教育随笔4

　　在幼儿园里，幼儿吃手的现象时常发生，我班崇安小朋友经常吃手，看到这种现象我们老师非常着急，常常提醒他不要把手放在嘴里，可是事与愿违你越是不要他吃手，他却越是吃的更厉害了，好像是故意跟我们对着干似的，真让我们感到不知所措。于是我们与家长联系，从崇安妈妈口中了解到崇安满月之后，从会吃手开始就养成了吃大拇哥睡觉的毛病，大一点后喝了饿了也会吸大拇哥，还会看着你，大人就明白他要喝水或是喂奶了，随着月份的.增加，崇安吃大拇哥的毛病依旧，喂完奶只要开始吃手就是困了要睡了，给他盖上小被子轻轻说会儿话很快就进入梦乡了，但是，现在吃手指的习惯还是改不了。崇安妈妈心里很着急也想了很多方法也改变不了他的这个习惯。她希望我们能帮儿子改正这个坏毛病。因此，当我不得不重新审视我们所采取的教育方式时,我忽然发现我们都犯了一个极大的错误，那就是我们始终都只是不停的提醒崇安不要吃手，而这种做法只能是对其错误做法的不断强化。因此我们的这种做法非但不能纠正他的错误行为，反而会使他更加忘不掉“吃手”这件事。

　　认识到了这一点后，我及时改变了教育方法，变强化缺点为强化优点。即在崇安不吃手的时候(哪怕是只有一分钟的时间)我就会马上对全班小朋友说：“小朋友，我发现崇安现在真的长大了，变成大哥哥了，你们看他现在都不吃手了，对吗?”崇安听到我表扬他，便冲着我高兴的笑起来，同时把他那刚刚抬起想要放进嘴里的手指又拿了下来。就这样在我一次又一次淡化缺点、强化优点的教育过程中，崇安吃手的次数变得越来越少了。一天，崇安一见到我便扑到了我的怀里兴奋地说：“老师，我在家也不吃手了。”看到崇安一天天在进步，看到家长眼里流露出信任的目光，我的心里感到了无限的欣慰。

幼儿园月份教育随笔5

　　真正的幼儿教师，不是整天哄着孩子玩就行了，也不是整天只是教孩子写字、画画和加减法。其实无论是幼儿园还是小学的教育，都不光只是数学和语文两个重点，孩子的兴趣培养、孩子的人格培养、孩子的独立生活能力好像在这样现实的社会里更是应该所注重的吧！你们知道一个真正的`幼儿园教师每天要做的工作有多少吗？每个新学期开始要做学期计划安排、上学期计划总结，、每周活动安排和反思、而每天除了要做正常的教学活动，还要写活动反思、班务记载。除此之外，幼儿教师还要做一些区域活动的材料投放、主题墙的设计、环境的更新，还要照顾孩子的一日生活活动。一名合格的幼儿教师，一名真正的幼儿教师，应该要比小学教师、中学教师、甚至大学教授所具备的能力要更全面。所以，希望大家对幼儿教师有全新的认识，不要因为我们的一些误会而扭曲了对幼儿园和幼儿教师的认识。幼儿阶段的教育，不仅仅是基础知识的感知，也是基础情感、初步认识社会的阶段，我们需要对孩子心理和生理的发展做良好的铺垫。

幼儿园月份教育随笔6

　　跟往常一样，每次宝贝们上完厕所然后整队，这时候多多和黄浩天在那里你推我，我推你的挤来挤去，黄浩天还生气地说：“是我先来的，我应排第一！”多多也不甘示弱：“是我先来的我应该排第一！”两人争得面红耳赤，其他的孩子也过来围观。我灵机一动，对他们两个说：“不如你们来石头剪刀布吧！谁赢了谁排第一，怎么样呀？”他们两个抬头看看我，点点头说：“好！石头剪刀布！”第一局未分胜负。“石头剪刀布！”“哦、哦！我赢了我排第一！”只听见多多高兴地说。只见黄浩天也乖乖地站到了廖品博的后面，孩子们也散去了。小小的争吵以和平来结束。

　　在玩区角游戏时，袁奕博和黄浩天两位小朋友正在“益智区”抢座位，两人同时坐到了两个小椅子上互不相让，黄浩天说：“老师，是我的！”袁奕博一说：“老师，是我的！”在玩“益智区”时经常会有这样的事情发生，我刚要给他们调解，只听见坐在一边的刘圣杰说：“老师，让他们石头剪刀布吧！谁赢了谁坐下。”我顺势说：“好啊,那你们同意吗？”黄浩天和李宇豪一不约而同的点点头。“石头剪刀布！”“哎呀我输了！”黄浩天失望地说。说着还自觉地做到了另一个座位上。

　　一个小小的.游戏竟然可以化解孩子们之间的矛盾。在我们平时的工作中，经常会遇到帮孩子们解决纠纷的情况，我们不妨试着用孩子们喜欢又乐于接受的方式来解决问题，既达到了目的又营造了和谐的气氛。还让孩子们明白了解决矛盾时只用粗暴的方法是不行的。作为幼教工作者的我们何乐而不为呢？

幼儿园月份教育随笔7

　　每天早晨孩子们来幼幼儿园见到老师的第一句话就是“老师早”“老师好”。老师也会高兴地回一句：“某某小朋友早(好)”，然后，孩子们便各忙各的：有的玩具，有的看看书，有的围在老师身旁跟老师说这说那，一天活动便拉开了序幕，但是我发现新学期我来到大二班，早上我都是主动跟小朋友说“早上好”但是小朋友看我一眼就自顾自的玩开了。

　　这让我很郁闷，为什么他们不会回一句早上好呢，我猜测会不会是因为我刚刚来到大二班很多小朋友对于我还是不熟悉，所以在接下来几天的日子里，我利用空余的`时间跟他们交流，让他们消除对于陌生的我。在空暇时间我教育幼儿，早上老师主动跟你们说早上好，你们也要向老师回一句，如果老师主动跟你问好而你不回，那就是不尊重老师，这样老师会很难过，如果是你主动跟老师问好，而老师都不回你不看你，你同样会很难受，会感到有一种失落感。所以我们大家要互相尊重互相问好。经过一番的沟通教育交流，小朋友对于我这个“陌生的老师”并不感到陌生，每天早上小朋友都是主动向我这个“陌生老师”说早上好，这一句句清脆的声音让我感到很甜蜜。

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