秘密杂文随笔

秘密杂文随笔

　　当家长翻看（当然他们不会承认是“偷看”，因为诸多的家庭教育丛书里面都写明了“家长其实是可以翻看孩子的日记的”）自己孩子日记的时候，看到了一条他们无论如何都无法明白但是自己心里却又太过明白的话——孩子说他和老师之间有一个不能告诉任何人的秘密。当家长看到这里的时候一定会生气，才读幼儿园的孩子就开始有了秘密，这种脱离自己控制的事情从这么小的年纪就发生了，将来长大了会多么的“不服管教”，所以在家长的逼问下，孩子誓死捍卫这个秘密，最终只能委屈地说“老师也不准自己告诉别人”。

　　相信如果你是家长，也觉得上述的“证据”已经够充分了，虽然你并不知道发生了什么，但是你的心中已经有了诸多明确的答案，特别是前段时间幼儿园各类事件的冲击，我相信你也有理由觉得自己的孩子是否已经遭到了伤害。上述证据已经能够证明一切。所以在故事里面，这个家长拿着“证据”带着“受害人”理直气壮地冲到学校，开始对峙这个藏了诸多“秘密”的老师，老师也很诧异，自己平时并没有做什么对不起学生的事情，但是面对这种气势汹汹的局面，他也不敢多说什么，表现出来的“害怕”和“沉默”更是让家长认为自己已经彻底抓到了“伤害的证据”。

　　最后“解铃还须系铃人”，通过老师悉心地询问，才知道“受害人”所谓的“秘密”确实和老师与他的约定有关，因为老人曾经承诺过，如果这个孩子连续三次默写都全对的话，老师就打听给他吃“烧烤味的薯片”来作为奖励——因为这个小胖墩平时在家里面禁止吃零食，所以好不容易有一次可以吃零食的机会，他百般珍惜也在学习上面不断努力，为的就是能够让老师履行这个承诺。得知真相的家长和老师都面色尴尬，一开始的气势汹汹和咬定一定有“伤害事实”的家长也放弃了对“真相”的探寻，最终这个事情尴尬收场……

　　当看到这个新闻的时候，我还为觉得老师太“可怜”，也甚至会觉得这儿家长的“敏感”有些“过分”，但是再换位思考，如果是我的孩子，或许也会如此的担心，特别是这段时间社会上面种种关于孩子在幼儿园收到伤害的新闻，无时无刻都刺激着我们的底线和痛楚，我也会担心甚至也会在自己的脑海里面找到一切的证据形成完美无缺的证据链。

　　所以当我看到这个真实的故事的时候，渐渐冷静下来也觉得，在这件事情里面并没有谁是“错误的一方”，因为大家都绷着一根还因为上一场痛苦造成的敏感神经，如果真的要说这些事情是谁做错了，你我心中和这些“敏感”的家长一样，其实早就有了不争的事实和答案。

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