实用的五年级童话故事作文汇编九篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级童话故事作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级童话故事作文 篇1
不知从什么时候起，书包越来越胖，越来越沉。
有一天，书包伸手摸着大肚子，摸着摸着，书包“唉……”地长叹一声说，“受不了了，课本、文具……你们都给我出来啦！”
“出去？那怎样行？”语文、数学、英语课本异口同声地说，“我们就是主科呀！再说吉吉哪天不用我们上课啊？我们但就是重点保护对象呢！”
书包只好说：“文具盒出去吧！”
文具盒听了，理直气壮地说：“我就是吉吉学习的必需品，要就是没有我，钢笔呀，圆珠笔呀，尺子呀，橡皮擦呀……住哪儿？它们但就是每堂课上吉吉的好帮手。哪个不就是必需品的请出去吧！”
话音未落、美术、音乐、科学……课本七嘴八舌地说：“凭什么轻视我们，课程表经常会变动的.，要就是我们出去了，吉吉上课找不到我们，你们不就是得害她罚站啊？”
文具盒轻言轻语地说：“字典公公，那么，你总能够出去了吧？”
字典公公气得胡子一翘：“什么？你们这些小鬼头！吉吉读书、写作文，遇到不懂的字要找我帮忙，你们竟然敢小看我……”
“唉……”书包又长叹一声，“我什么时候才能够减肥呢？
五年级童话故事作文 篇2
小猪米米罗住在一个大大的森林里，他特别喜欢帽子，甚至把帽子当作自己的家。
他的家里有着成堆成堆的帽子，有高帽子，矮帽子，小帽子，大帽子，软帽子，硬帽子，反正就是有很多很多帽子，甚至数不清到底有多少顶帽子。
这一天，米米罗戴着高帽子去找小羊玩，半路上不辛碰见了令人生畏的狮子大哥，狮子大哥把米米罗的高帽子戴在自己大大的脑袋上，神气地甩了甩自己的鬃毛，米米罗勇敢的爬上了狮子大哥的脑袋上，取走了帽子，小猪的妈妈夸奖着小猪，说：“你真是一个勇敢的'孩子啊！”
米米罗饿了，说要去超市买饼干吃，填填肚子，于是就戴上了自己那顶小小的帽子出门了，走到超市旁边时，他看到了一只可怜的小兔子，小兔子恳求地说：“我遇到困难了，你能把帽子借给我吗？”小猪虽然很爱自己的帽子，但还是慷慨地把帽子借给了小兔子。
到下午了，小猪出来散步，这时，小猪戴的是皮球帽子，突然，几只调皮的猴子从树上蹿了出来，用尾巴勾走了皮球帽子，玩来玩去，把小猪的帽子当做玩具，小猪耐心地等啊等啊，一直等到了天黑，等到猴子玩累时，小猪就把帽子拿了回来。
今天，米米罗为了帽子，可以付出一切，但为了同伴，也可以付出帽子！米米罗是一只勇敢，慷慨，有耐心的小猪！因为他爱帽子！
五年级童话故事作文 篇3
茂密的森林里，一只可爱的小猴子躺在一条小河边，百般聊赖的把一只手放在水里。
突然，小猴子感觉自己的手有些痛。于是，它把手伸出来，继续躺在那儿，做着美梦。
不知过了多久，小猴子站起来。伸了个懒腰，打了个哈欠，甩了甩手，正准备到小狗家时，发现自己手上有了3种不同色彩的'珍珠。那珍珠好大啊，更奇怪的是，珍珠不是圆的，而是心形的。小猴子定睛一看，发现它们白的象雪、粉的似霞、黄的似光。
小猴摘下了3颗珍珠，放在布袋里，去了森林珠宝店。
它用一颗粉的珍珠买下一个纯金的，上面有水晶点缀的小夹子。又用黄的珍珠在森林商店买了一些水果、食物。最后把白珍珠和小夹子送给了小狗。
这不，小猴这不送还不要紧，一送可就倒了大霉。原来，这珍珠是海公主留下的，海公主又不喜欢狗，而小猴又把珍珠送给小狗，海公主不气死才怪。
海公主听了，果然大发雷怒，那小猴和小狗关到黑屋子里。每天不让它们吃东西。
但海公主最终没能逃过上帝的眼睛。上帝把海公主批评了一顿，而且把她的视力大大的减掉。
从此，海公主再也不以鸡毛蒜皮的小事惩罚人了。
五年级童话故事作文 篇4
有一片森林，那里的树木枝繁叶茂，林间绿草如茵、鸟语花香……动物们自由自在地生活着。之后，附近来了一些居民，他们开始砍伐树木，捕杀动物，森林里到处可见光秃秃的树桩子，许多动物失去了家园，甚至就是亲人。荒芜的大地在哭泣，失去亲人的动物们既悲痛又愤怒，决定抓捕破坏它们家园、伤害它们亲人的凶手。
有一天，又有人到森林去砍伐树木、捕杀动物了。早就埋伏好的动物们一起冲出来，将这个“凶手”团团围住。这个人吓得丢下了手里的.工具，浑身哆嗦，直冒冷汗。其中一只动物提议，要对这个“凶手”进行公审。于就是，一场森林审判大会开始了。
小羊首先发言：“人类贪婪地乱捕乱杀，造成大面积的水土流失，我们羊族失去了完美的家园和赖以生存的水草……”一只小鸟说：“人类的乱砍乱伐让我们无家可归，人类的乱捕乱杀让我们痛失亲人……”老虎愤怒地说：“人类的乱砍滥伐让我们无容身之地，他们的乱捕乱杀让我们成为濒临灭种……”动物们你一言我一语地述说着人类犯下的滔天罪行，被审判的这个人觉得无地自容，羞愧地问：“你们将怎样处置我呢？”审判官大象说：“看你尚有悔过之意，权且饶过你，回去告诉你们的同类：要保护自然的生态平衡，不好为自己的一时之利而破坏生态环境，否则遭殃的不仅仅就是我们动物和植被，你们人类自己也会因此受到惩罚……”
这个“凶手”被释放以后，决定忏悔自己的行为，用心宣传环保理念，用心参加各种环保活动。几年以后，这片森林又恢复了往日的繁盛景象，动物们又过上了自由自在的生活。
五年级童话故事作文 篇5
爱美的公鸡
在一个茂密的森林里住着许多小动物，它们分别是马大哥、啄木鸟阿姨、青蛙弟弟、小鸟妹妹、还有爱美的公鸡。
有一天，爱美的公鸡早早的起了床把自己打扮得非常美丽，因为她要炫耀自己的美丽。公鸡来到树下看到啄木鸟阿姨正好也在，就开口喊道啄木鸟阿姨您有我漂亮吗;啄木鸟阿姨说到，麻烦你赶紧走吧，你还是去问别人吧，我还忙着给别人看病呢。她听了生气极了，只好走了，公鸡来到池塘边问青蛙弟弟你有我漂亮吗;青蛙回答，你走吧，我还忙着抓虫子呢，别打扰我。她又来到一棵大树下问小鸟，你有我漂亮吗;小鸟回答你走吧，我肚子还饿着呢，得赶快找吃的去了。最后公鸡伤心的哭了，她走着走着地遇到了马大哥，马大哥见公鸡哭了，就问你怎么了;公鸡说到我去问他们我漂亮吗，可是他们谁也不说，我就哭了。马大哥告诉公鸡一个道理其实看一个人是否漂亮不是看外表，而是要看内心，如果他的内心漂亮才是真正的漂亮。自从小公鸡听了马大哥的.话以后就再也不炫耀自己了。
从这以后，小公鸡每天起得非常早，天都还没亮她就已经起来通知人们起床了，她就像人们的闹钟一样，为人民服务着。
这个故事告诉了我们一个道理;看人不要看他的外表，要看内心这才是真正的美丽。
五年级童话故事作文 篇6
一个空瓶子
在森林，一个小男孩喝完汽水，就把空瓶子随手扔到草丛里了。
瓶子正好被一只小猴看见。小猴说：“哎，这次肯定又是那帮人类干的好事!”为了不让这个瓶子影响森林的美观，小猴刨了个坑，把瓶子埋进里面。
一只地鼠在地里钻洞，遇上了这个瓶子，地鼠不高兴地说：“空瓶子?真讨厌!”地鼠抱着瓶子爬上陆地，一扔，瓶子滚到到小兔家门前。
小白兔正在和小松鼠比赛跳绳，小松鼠跳得飞快，空瓶子卷进了跳绳中，如一支离弦的箭，“飞”到了海里。
瓶子浮了起来，漂呀漂，飘到了沙滩上。有两只海龟在离瓶子不远的地方闲聊：“弟弟，瞧那边，漂来一个好东西。”另一只海龟说：“那才不是好东西，和我一样，是个废物。”海龟弟弟的脚残疾了，不能游泳。哥哥连忙把瓶子捡起来，对弟弟说：“不，这是个好东西。”哥哥把瓶子丢进海里，让弟弟趴上瓶子，用海草把弟弟的.壳和空瓶子绑起来，瓶子带着海龟弟弟浮了起来，哥哥说：“弟弟，准备好了吗?我们的旅程要开始了!”弟弟脸上洋溢着笑容，空瓶子漂远了，两只海龟漂远了……
这个故事告诉我们：只要肯于动脑，坏事往往也能变成好事。
五年级童话故事作文 篇7
我从小就是在书的陪伴下长大的，在我所读的书中有一本书最让我难忘。
自从我记时起我就有了它——安徒生童话，它的作者是丹麦的爱徒生，他是世界上著名的童话作家。
1835年，安徒生开始写童话，一共写了一百六十多篇了。
这本书富有浪漫主义有色彩和民间文学风味的代表作有丑小鸭，拇指姑娘，野天鹅等，还有幻想成分减弱，现实成分增强。在鞭挞丑恶，歌颂善良中，表现了对美好生活的追求中也流露了缺乏信心的忧郁情绪的故事的代表作有卖火柴的小女孩，白雪皇后，影子，母亲的故事等。
还有比前面那些更加面对现实，着实描写底层民众的悲若命运。揭露社会生活的'阴冷，黑暗和人间的不幸，作品基调低沉的代表作有柳树的梦，他是一个废物，单身喊的睡帽，幸运的贝儿等。
当我读完这本书后，被卖火柴的小女孩感动了，为白雪皇后的丑恶感到气愤，为丑小鸭变白天鹅的经历感到伤心，为它们的阴冷，丑恶感到气愤，但同时也为它们的善良感到高兴，也为它们最后的成功感到开心。
这本书告诉我们只有善良才能给自己带来快乐和幸福，所以我们要学会善良，懂得感恩。
五年级童话故事作文 篇8
新的一学期又开始了，长颈鹿又比上学期高一年级了，现在它要上六（1）班了。上六（1）班的人可真多啊 ！有小白兔，小猪，小猴子，小牛，狐狸，小绵羊……
长颈鹿开心地和朋友打招呼，然后把头抬起来，就在那一刹间，长颈鹿觉得头有点挤不进去，原来屋子太矮了，长颈鹿根本抬不起头。熊猫老师知道了，立刻派人把屋子放高，可是把材料全用完了，还是不能让长颈鹿进去坐下读书。熊猫老师叹了口气说：“长颈鹿，你只能在屋顶上听课，做作业了。”长颈鹿暗暗想：呵呵，我在屋顶上做作业，你看不见我，我也看不见你，我就可以偷偷地睡懒觉啦！
刚想完就开始上课了。熊猫老师在黑板上讲课，其他同学都在认真听讲，只有坐在屋顶上的长颈鹿在呼呼地睡大觉。当然熊猫老师是不知道的。
太阳落山了，同学们已经早早地放学了，而在屋顶上的`长颈鹿还在上面呢！熊猫老师以为长颈鹿还在学习呢，就拿起小红花朝上面爬去。谁知长颈鹿在睡觉，气得熊猫老师满脸红彤彤的，一巴掌往桌子拍下去。长颈鹿吓得一大跳，睁开眼睛一看，是熊猫老师，就连忙向老师说对不起。熊猫老师原谅了他，还帮它把白天学习的知识重新补习了一遍。第二天，老师还在长颈鹿的旁边装上了密密 麻麻的摄像机，免得长颈鹿又偷睡。
不过，长颈鹿经过这次教训，改正了缺点，从此以后，长颈鹿就每天认认真真地学习，终于成了一名优秀的学生。
这个故事告诉我们：学习不能偷懒，上课不能贪睡，只有努力学习，才能取得好的成绩。
五年级童话故事作文 篇9
在森林深处，有一棵很漂亮的橡树,这棵橡树已经一百岁了，却依然长得郁郁葱葱，十分茂盛。森林里的其他小树都把它当成明星。
有一天，橡树的身边忽然长出了一棵小银杏树苗。那棵小银杏树苗渐渐长大，也变的越来越出众。它的叶子在夏天是翠绿色的，看着非常舒服，秋天是金黄色的，落在地上像金色的地毯，叶子形状是扇贝形的。它的腰杆的笔直，十分引人注目。其它的小树的目光慢慢从橡树身上移到了小银杏树苗身上。
为此，橡树十分不服气。一次，
小银杏树苗在睡觉时，橡树很不礼貌的把小银杏树吵醒了，然后傲慢地说：“你今年才几岁？小不点儿？’’“我今年10岁。”小银杏树苗谦虚地回答道。“哼，弱小的.家伙，那群树真是有眼无珠，你根本无法跟我相提并论。’’“不，我并不弱小，世界上所有生物都是平等的。”小银杏树苗争辩道，“再说，我们生来就是用来美化环境的，我们不用这样吵……”
“住嘴！你怎么能这么和我说话，真没礼貌！”
小银杏树苗沉默了。过了一百年，小银杏树苗长大了，变得越发引人注意。枝干的数目不可计数，绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。而橡树呢？已经到了古稀之年，树叶失去了之前的光泽，渐渐枯黄，落地，树枝也被风雨打磨的不成样子，它快离开这个世界了。
直到现在，橡树才明白，“山外有山，人外有人。”自己在大千世界中根本不值一提啊！
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