（集合）童话故事的作文5篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的童话故事的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
童话故事的作文 篇1
春天，小河解冻了，绿柳也舒展起自己柔嫩的腰肢。一头小象来到小河旁，可是小象太重了小桥无法承受它的重量。小象可怎麽过桥呢？聪明的小象开动脑子一想，拱形桥要比平坦桥承受的重量大。于是，小象用它的长鼻子勾起小木桥形成彩虹一样的`拱形桥，顺利过桥了，再把小桥放回原位。
童话故事的作文 篇2
暑假来了，我在家悠闲的吃着零食看电视。“叮咚——叮咚”门铃响了，原来有人寄包裹给我。我三下五除二就把它撕开，没想到是一本童话故事书旁边还放有一只漂亮的铅笔。“有谁会寄故事书给我呢？”我看了看单子，没有写是谁，真奇怪。“不管了，先看看。”说着我拿着铅笔，翻开了故事书。啪的一声故事书掉到了地上，我 消失了...此时，我这边：“啊————，救——命——呀” 只听“砰！”的一声，我从天掉了下来。（路人甲：“人为啥会从天上掉下来？”某雪：“别打岔，看下面你就知道啦。”）“哎呀，疼死我了。”我拍了拍衣服上的土，又看了看四周全是树木，心想：这是哪呀，我刚才不是在家里的吗？....半小时过后，（路人甲：“这想的时间也太长了吧。”某雪：“不好意思呀，我的记性就是样。”）“呀！我想起来了。”我拍了拍后脑勺，“如果我没记错的话，我就在童话故事书里...那这里就是‘小红帽’里的森林小路上。
名师点评：这是一个连载故事的开始，文中交代了故事发生的背景和事情的起因，让读者对将要发生的故事，有了一个比较充足的思想准备。相对来说，我认为本文的.第一个自然段写得比较不错。小作者在文中使用了旁白，这样写可能会增加作文的可读性。不过我觉得这样写会分散读者读作文时的注意力，让已经进入到作文情景之中的读者，又回到了现实之中。想象作文也要以一定的现实作为基石，所以想象作文既考验小作者的写作能力，也考验小作者的想象能力，写作起来的难度更大。建议小作者还是不要写难度过高的作文，多写自己熟悉的题材和体裁的作文，这样对提高自己的写作能力帮助会更大。
童话故事的作文 篇3
在大森林里，住着一只非常狡猾的灰狼。
有一天，这只灰狼在森林附近找食物，突然，它发现一个农夫的鸡舍里有许多新鲜美味的鸡，于是它便轻手轻脚地溜进鸡舍吃掉了一些鸡。
第二天，农夫发现鸡舍里少了一些鸡，很生气，自言自语道：“我今天一定要打死这个偷鸡贼！”这句话被躲在鸡舍后面，还没来得及逃跑的灰狼听见了，它很着急，心想：“我如果去吃鸡的话，会被抓住并且被打死，如果不去的话今天就只能挨饿了，怎么办呢？”它想啊想啊，终于想到了一个两全其美的办法。
灰狼来到了邻居黄鼠狼家，假装亲切的'对黄鼠狼说：“亲爱的邻居，我看见一个农夫的鸡舍里有很多鲜美的鸡，所以诚恳的邀请你去吃鸡。”黄鼠狼信以为真，便跟着狼来到了那个农夫的鸡舍前面，灰狼又对黄鼠狼说：“请你先进去吧，亲爱的邻居，我先在外面放风。”黄鼠狼便进去了，黄鼠狼进去后刚刚抓住一只鸡，就被埋伏在鸡舍旁的农夫一棒打死了。农夫将死掉的黄鼠狼带走后，灰狼的诡计得逞了，它再次偷偷的溜了进去，自己吃起鸡来。
这个故事告诉了我们一个道理：不要轻易相信别人，谨防上当！
童话故事的作文 篇4
一天，小猴皮皮和小鹿花花比本领。小猴说：“我能一口气爬上参天大树，我的本领大。”小鹿也不甘示弱：“哼！我能一下子跨过小河，还是我的本领大！”它们相持不下，决定找大象伯伯评评理。
大象伯伯听了他们的争执，慢条斯理地说：“既然你们都觉得自己本领大，那就来比比吧。”大象伯伯指了指河对岸的苹果树说，“你们谁先摘到苹果，谁就胜出。”
小鹿二话不说，迈开大步，矫健的.身子一下子就跳过了小河。可过了河，它却绕着苹果树没了辙。再说了，小猴虽说是爬树高手，可小河水又急又深，小猴过不了河，它只能望着对岸那诱人的苹果急得抓耳挠腮。
这时，小猴灵机一动，对小鹿说：“你背我过河，我来摘苹果。”小鹿也觉得这是个好主意，它赶紧跳了回来。小猴跳上小鹿的背，双手扶住小鹿的一对尖尖角，坐 稳了----跳跃！小鹿纵身一跃，它们稳稳地落在了对岸的苹果树下。小猴“噌噌噌”三两下就上了树，不一会儿就摘了满满一兜的苹果。
这时大象伯伯语重心长地对它们说：“尺有所短，寸有所长，你们都有自己独特的本领，但大家更应该看到对方的优点，你们的本领一样大。”
小猴和小鹿都惭愧地低下了头，从此，它们互相帮助，再也不吵架了。
童话故事的作文 篇5
续写《丑小鸭》
丑小鸭张开丰满有力的翅膀，扬起又长又软的脖子，飞了起来。丑小鸭一边飞一边低头往下看。啊，多美丽的世界呀!绿色的那片是森林，蓝色的那片是大海……
突然，丑小鸭慢慢地降了下来。它被一群鸭子给吸引住了，那几只鸭子的声音非常熟悉，好像在哪里见过它们，而且，这个地方也很眼熟。丑小鸭停下来仔细一看，“哦!那不是我的爸爸、妈妈和哥哥姐姐们吗?我怎么把它们给忘了?”说着，丑小鸭走到爸爸、妈妈跟前，很有礼貌地说：“爸爸、妈妈，你们好!咦，你们怎么愁眉苦脸的，是不是有什么不开心的.事?”鸭妈妈吓了一跳，奇怪地问：“你是谁呀?”丑小鸭笑眯眯地说：“我是丑小鸭。”“那你怎么会变成天鹅呢?”鸭爸爸和鸭妈妈异口同声地问。丑小鸭自豪地说：“我本来就是一只天鹅吗!”说着，丑小鸭把自己的经历向它们说了一遍。鸭爸爸和鸭妈妈在确信这就是丑小鸭后，伤心地对丑小鸭说：“你的哥哥姐姐整天好吃懒做，什么本领都不学，连鸭子最大的特点——游泳，它们也不会，这可怎么办呀!”丑小鸭听了，爽快地说：“爸爸、妈妈，我来教它们吧!”鸭爸爸和鸭妈妈听了，激动地说：“难为你了，孩子!”丑小鸭笑着说：“那里，一家人还客气什么。”
从那以后，丑小鸭每天早早起床，教哥哥姐姐们学习本领。早晨，丑小鸭教它们游泳;上午，丑小鸭教它们学英语、学语文、学数学;中午，丑小鸭教它们学各种乐器;下午，丑小鸭教它们捕猎和各种自我保护的方法;晚上，丑小鸭还让它们一起看书，看完书后再睡觉。
经过了一年的训练，哥哥姐姐们终于有出息了。丑小鸭也要走了。鸭爸爸和鸭妈妈知道留不住它，恋恋不舍地对丑小鸭说：“孩子，记得常回家看看!”丑小鸭点了点头，张开丰满有力的翅膀，扬起又长又软的脖子，飞向了广阔的蓝天。
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