（经典）童话故事的作文6篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的童话故事的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
童话故事的作文 篇1
可爱的小牛是个爱玩又不爱学习的孩子，猫老师多次去劝它：“你去学校吧，那儿可以学到很多知识。”可是小牛就是不听。
一天，猫老师想出了一个办法。猫老师到小牛家去，对小牛说：“小牛，猫老师带你去个好玩的'地方，好吗？”“好！”小牛一听有地方玩，非常高兴。猫老师带小牛到田野里，那里有很多粮食。小牛一到田野，看见那么多粮食，简直乐坏了：“这里风景优美，又有这么多好吃的，真好！”可是田野边竖着一个告示牌，上面写着：谁偷了粮食，后果自负！因为小牛不爱读书，所以它不认识告示牌上的字，就大口大口地吃起来。突然，从天上飞来粮食守护者——大鸟。大鸟追着来啄小牛，“哎呀！别啄我了。”小牛很害怕地说，“你为什么啄我呢？”大鸟说：“你难道没有看见告示牌吗？”“我不认识字。”小牛低着头小声地说。“活该你被啄。”大鸟严厉地说，“这些粮食是种子，除了农民伯伯，谁都不许动。”
从那以后，小牛认识到读书的好处，天天认真上学，学习了许多知识。
童话故事的作文 篇2
有一天，大象在河边遇见了狗，大象看看狗的几乎短的没有的鼻子，他舞动着又粗又长的鼻子，高傲的说：“喂，狗啊，你的鼻子怎么那么短，我几乎看不到你的鼻子。你再看看我，鼻子长长的，做什么都方便。”
狗生气地说：“我觉得你的鼻子还是个累赘呢。你看我的.鼻子小巧玲珑的，多可爱。”大象和狗都认为自己的鼻子好，争得面红耳赤，不肯罢休。
大象说：“我做一件事情，可以证明鼻子长好。”
狗也说：“我做一件事情证明鼻子短才好。”
于是，他们一起来到小河边喝水。大象伸出吸管似的长鼻子，轻轻一吸，就把水吸到嘴里。然后，又潇洒的吸一些水，像喷泉似的喷到自己身上，洗了个痛快的凉水澡。狗呢，因为鼻子很短，够不到水，只好艰难的用舌头舔着水喝。大象看了，忍不住笑出声来：“看看，鼻子短喝水多艰难。这不证明了鼻子长好吗？”
正在这时，狗突然不说话了，只见他抬起鼻子专注的嗅了嗅，然后严肃的对大象说：“有狼群来了。我们赶紧避开吧。”大象不以为然的说：“不可能吧。”狗严肃的说：“我们必须马上避开。”大象将信将疑的跟着狗躲开了。不一会儿，真的有一股狼群从此经过。
大象问狗：“你怎么知道有狼群呢？”狗说：“我是用鼻子嗅出来的。别看我的鼻子短，但我的嗅觉非常灵敏，是人的200万倍。这不也证明了短鼻子也挺好吗？”
这时，树上的松鼠忍不住笑了起来：“你们的话我都听到了。大象身高体大的，他的长鼻子强健有力，适应高大身躯的需要；狗的鼻子短但嗅觉灵敏，也是适应自己生活的需要。试想，如果把你们两个的鼻子互换一下，会怎么样呢？狗个头较小，拖着长长的鼻子，又没有那么敏锐的嗅觉，怎样寻找食物，怎样躲避危险？而大象如果拥有狗的鼻子，虽然嗅觉灵敏，但身躯高大，怎么吃草？怎么喝水？怎么搬运重物呢？”
松鼠接着说：“所以，我们不要只看到事情的现象，还要看到事情的本质。用自己的标准去衡量别人，是很荒谬的。尺有所短，寸有所长。适合自己的才是最好的。”
童话故事的作文 篇3
一天，小松鼠生病了，躺在家里，他真盼望平时的好伙伴们来陪他玩，可是，小松鼠等啊等，等啊等，还是没有一个伙伴来看他，但它却不知道，他的好朋友小兔子正在忙碌着。
其实，小兔子得知小松鼠生病后就很想去看望他，于是他约平时的好朋友小马一起去，小马却说：“我……我还要到我姨妈家里去呢。”小兔子找遍了所有伙伴，他们都用不同的理由推诿，小兔子叹了口气，然后自己摘了一些松果、采了一些蘑菇，一个人去看望小松鼠了。
小松鼠见小兔子来，显得格外高兴，他们一起说说话，聊聊天，小兔子帮小松鼠倒水、取药，度过了一个快乐的下午。
其实，我也和小松鼠一样在生病时盼望朋友到来，就是在前两天，我忽然感冒了，妈妈把我带到医院里进行输液，输液完回到家后，我躺在床上，是多么的盼望有一位朋友能来与我聊天，我怀着这样的期盼与希望进入到了梦乡……
当我再度醒来时，已经是下午5：30了，妈妈碰巧也在这时侯回家了，“叮咚!叮咚!”我家的门铃又响了起来，妈妈打开门，随后转身进了厨房，我惊奇的发现我的伙伴——曲国梁和荣浩博正背着书包向我走来，我脸上立即展现出了阳光般的笑容，“嘿!小任，就连你都生病，那有可能全天下的人都生病呢。”
容浩博对我开玩笑说，我也开玩笑说：“天下人没全生病，这不，你俩不是都好着呢吗。”“哈哈哈!哈哈哈!”我们都高兴的笑了，曲国梁说：“我们今天是专门来看你的'，顺便给你说一下作业。”曲国梁三两下说完作业后，我们便一起说起话来。
临走时，我向他们表示谢意，感谢他们能在我生病时看望我，我用真挚的目光送走了他们，望着他们远去的背影，一颗颗晶莹的泪珠滚落了下来。这是欣慰的眼泪，这是友情的象征。
这就是朋友间的友谊，它不只是表现在平时，而是出现在你最需要的时刻，给你安慰给你愉悦。友情是一种人与人之间情感的纽带，在平时我们都没注意它，通过这件事让我真正懂得了什么是友情。
童话故事的作文 篇4
秋天到了，羊村开大会，一起商量去郊游的事情，大家七嘴八舌争着抢着说自己喜欢的地方，都一整天了也没有结果，最后慢羊羊村长提出去黄山郊游。喜羊羊高兴地说：“黄山是优美的自然风景区，我们去，我们去。”
第二天一早羊儿们就出发了。可是让他们意想不到的事情发生了，灰太狼也悄悄地跟上来了。
黄山的'风景真美啊！奇松、云海、温泉让羊儿们看不够，玩不够。特别是生动的怪石深深地吸引了他们，“青草石”、“羊村美石”、“猴子石”、“仙桃石”，羊儿们不停地给自己喜欢的奇石起名字。
忽然，后面传出“救命”的声音，原来灰太狼抓住了懒羊羊，正向山下奔跑呢。这时候灰太狼面前出现了一个白胡子的老爷爷，他指着灰太狼轻轻一挥手，灰太狼就像皮球一样滚下了山坡，嘴上还一边喊着：“我一定会回来的……”老爷爷救了懒羊羊。大家都齐声感谢老爷爷，老爷爷说：“你们都是好孩子，你们好好去玩。”
当喜羊羊它们转身再去和老爷爷告别时却发现老爷爷不见了，它们眼前出现了一块很像老爷爷的巨石，喜羊羊说：“这就是老爷爷变的。”它们一起向老爷爷鞠躬，并把这块巨石起名为：“仙人爷爷石”。这就是黄山上有名的巨石——“仙人指路”。
童话故事的作文 篇5
有一天，糖糖穿着一条漂亮的公主裙，走在公园的路上，小钮扣掉在了路边的草丛里。
小纽扣在草丛里害怕极了，生怕有一只怪物把它吃了，眼看天已经黑了，小纽扣更加害怕了，就一直在哭。小蚂蚁听见外面太吵了，便出来看一眼，看见了小纽扣在哭，就问道：“你是谁？你的家在哪里？”小蚂蚁问了一大堆问题，小纽扣把事情的经过说给他听，小蚂蚁同情他，就让他在家里睡一晚。
到了第二天，小蚂蚁带着小纽扣到小喜鹊家里，小纽扣说：“小喜鹊，你能帮我找到我的小主人吗？”小喜鹊说：“我也很同情你，可是我妈妈生病了，我得去照顾她，”小纽扣又伤心起来了。小喜鹊安慰着小纽扣说：“也许小松鼠能够帮助你。”
小喜鹊带着小纽扣到了小松鼠的家里，小松鼠也听了这件事情，他答应带小纽扣去找主人。在去的路上，他们问了农民伯伯，农民伯伯也不知道，问了好多人，都不是。
小松鼠听到一个小姑娘在哭，就问：“那是不是你的主人？”小纽扣说：“没错没错，那就是我的.主人。”小纽扣高兴极了，就回到了小主人的身边，过上了幸福快乐的生活。
童话故事的作文 篇6
树妈妈她有许多孩子——叶子。
春天来了，叶子从妈妈的怀抱里钻了出来。他刚钻出来，就听到鸟儿美妙的歌声，叶子扭头，看见花姐姐正在妆扮自己......“啊，世界真美！”叶子不禁这样想。树妈妈抱着叶子，轻轻地摇动，唱起了摇篮曲。
春天过去，夏天就来了。叶子喝着清甜的雨水，呼吸着清新的空气，慢慢地长大了。一阵暖和，轻柔的风吹来，叶子感到很舒服，便不由自主地跳起舞来。小鸟看见叶子那么的高兴，就用它美妙的歌声为叶子伴奏。叶子周围的同伴都被这欢快的气氛感染了，也纷纷加入了跳舞的行列。伴奏的鸟儿越来越多，就连花姐姐，草哥哥参加其中。欢快的笑声和美妙的歌声在树林里回荡着。路过的动物们都停下脚步，赞叹道：这真是一场精彩的歌舞表演呀!叶子听了，越跳越起劲，树林就变得更热闹了。大山爷爷看见了，高兴地说：“有了你们，树林可真热闹！”
夏天很快过去，秋天来了。天气逐渐变得干燥，叶子口渴了，叶子对妈妈说：“妈妈，我们搬到一个湿润的地方住下，好吗？”“孩子，这里是我们的家。我不想离开这里，我们先别走，好吗？”叶子是个听话的乖孩子，以后，叶子就没嚷着要离开，而是勉强地过了一个秋天。
冬天终究是来临了，大地被冰雪覆盖，刺骨的寒风吹起雪花，叶子又冷又渴。叶子对妈妈说：“我想到一个温暖的地方去。”“这里是我们的家，冬天很快过去，春天就会到来。别走，孩子。”“对不起，妈妈我必须要走了”“那好吧，走吧，孩子，我让风带着你走，听妈妈的话，找到暖和的地方就停下来。”
叶子满怀着希望上路了，飞了好久，叶子并没有找到暖和的地方，反而越来越冷了。叶子想妈妈了，就问风：“你能把我送回去吗？”风说：“我不能，因为我只往一个方向飞。”叶子伤心地哭了。就在这时，传来一个苍老的'的声音：“小家伙，小家伙，快到我的怀抱里来吧！这里有你的同伴，你不会孤单的！”原来是大地爷爷在说话。叶子毫不犹豫的投进了大地爷爷的怀抱。
在大地爷爷的帮助下，叶子和同伴们回到了妈妈的身边。叶子在想：妈妈，以前都是您为我付出，现在该轮到我为你付出了。
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