童话故事作文

童话故事作文

时间:2025-12-30 13:35:59 童话故事作文 我要投稿

童话故事作文(汇编9篇)

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的童话故事作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

童话故事作文(汇编9篇)

童话故事作文 篇1

  在很小的时候,我被妈妈放在外婆家,度过了有记忆中很快乐的几年。每次想起来都是外婆很慈祥的笑,我的听话让外婆引以为傲。

  我喜欢外婆带着我去摘柿子和枣子等等。印象中最深的一件事是:某一天,外婆把我放进一个小铁桶里,慢慢的把我放进装红薯的地窖中。然后我很乖的把红薯放进铁桶中,自己呆在地窖中。哦?我是不是忘记自己啦。最后是怎么样的我给忘记,嘻嘻

  但是我现在好好的在这儿分享我的记忆,说明最后我被“装”上来啦

  外婆走了之后,部分记忆也被带走啦。

  被接回家后,我都不是很亲近父母。总觉得他们好难接近,好像喜欢掌控我的一切。每次和好朋友说我们家没有家规但是甚是有。但是长大出门在外之后,我才发现他们这样做一切是为了我们好。

  长大后也没听爸爸妈妈说以前给我讲过什么童话故事。也许因为这样,我每次去图书馆的时候,都会去把格林童话或者其他有关童话的书找出来看上几篇。但是我却记不住,只是很喜欢里面的王子和公主,青蛙,狮子。喜欢在那样的世界里静静地享受,虽然不现实,但是仍旧喜欢。

  童话的结局永远是公主与王子幸福的生活在一起,坏人受到惩罚,好人会有好报等一系列好的事情。但是现在的有些专家和父母觉得童话不切合实际或者说里面的.情节太暴力,父母不愿给孩子讲这些故事,而是自己编造一些美好的“童话”。

  还是让自己活在现实生活吧,自己已经不是那个能够“看懂”童话的年龄啦。努力让自己渐渐的习惯习惯没有人关注,没有人(除了父母和某些人)真正的愿意为你付出的实际中吧。

童话故事作文 篇2

  一户人家养了一只聪明的猎狗和一匹马。

  骄傲的马常常看不起猎狗,有一天,它傲慢地对猎狗说:“你敢和我比赛跑步吗,小狗?”

  马哥,我不敢和你比赛,因为你比我高大,比我强壮。”猎狗谦虚地回答。

  “我就知道你不敢,娇弱的小狗。”马骄傲地说。

  “马哥,我确实不敢和你赛跑,但并不是娇弱,我的.腿短,跑得慢。”

  马说:“你跑得慢又怎么样,就是不敢和我比赛。”

  猎狗说:“我们还是一起玩吧,不要再比谁跑得快了。”马哼了一声,转身骄傲地跑开了。

  过了几天,这户人家的小孩走丢了,猎狗靠着它灵敏的嗅觉,帮主人找回了孩子。马也意识到猎狗也有特别的本领,想想几天前自己同猎狗说的话,觉得非常惭愧。它走到猎狗面前不好意思地说:“猎狗,我不应该把我的特长同你的弱点比,对不起。我们一起去玩吧!”

  后来,猎狗和马成了非常要好的朋友,常常在一起开心地玩耍。

童话故事作文 篇3

  一、开头:

  1、开头不错,有进步!

  2、作者自己也进入了童话世界里,描写要细致。

  3、开头很活泼,拟人化手法的运用使开头显得 生动。

  4、加入人物形象描写,使画面生动。

  5、开头直抒胸臆,点明中心。

  二、中间:

  1、充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。

  2、这段描写读来令人感动。

  3、用纯净的语言表达出丰富的内涵。

  4、通过对话和动作,顺利地写下去,非常连贯,又对话写得更多些,更生动些,你的文章会更好。

  5、合理想象,语言优美。

  6、故事写得比较完整,如能加进几句对话,如能把对话写得更多些,更生动些,你的文章会更好。

  7、标点符号是很重要的,你却一逗到底,真是不应该。

  二、结尾:

  1、结尾同样有趣。

  2、结尾呼应开头,结构完整。

  3、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。

  4、结尾似乎没有写完,应能与开头照应。

  5、结尾呼应文题,点明中心。

  6、结束得有点突然,夸张了。

  三、书写:

  1、你书写的很工整,字也非常漂亮,我要 向你学习。

  2、你书写潦草,希望你能认真书写,坚持 不懈,相信你一定能写出一手漂亮的字。 3、已经是三年级的学生了,怎么还有那么 多的错别字?希望你平时能努力学习,多请 教字典老师,争取以后能消灭错别字! 五总评:

  1、文章用拟人的手法和丰富的想象写出了:

  ——的情境,符合人物身份特点的'对话描写 特别好!从你巧妙的构思中,我们明白了一 个道理:——————

  2、 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读对话写得更多些,更生动些,你的文章会更好。

  2、能按照本次作文要求——写童话故事,进行写作,把事情的过程写具体了, 特别是人物的语言和行动描写想象得合理。

童话故事作文 篇4

  在很久很久以前,有一片茂密的大森林,那里生活着许多可爱的小动物。其中,在这片森林里居住着小兔、小猴和白鹅,他们一起长大,是三个形影不离的好朋友。

  有一天,这三个好朋友在做游戏。忽然,大树后面出现了一只大灰狼,大灰狼直勾勾地看见他们,口水直流地想:哈哈!今天,我有好口福了!

  这时,正在一旁玩耍的小白兔眼尖地发现了大灰狼的企图。小白兔灵机一动,乘着大家在做游戏的`时候,悄悄对同伴们说:“我发现大树后面有大灰狼,一会儿,我喊一二三,跑,我们就赶紧跑。”知道有大灰狼的小猴和白鹅有些紧张,惊慌地左顾右盼。小兔安抚道:“别紧张,一会儿就按我说的做,我们一定会没事的。”小猴和白鹅齐声说:“好!”

  于是,正在大灰狼准备扑上来时,在这千均一发之即,小兔连忙大喊:“一二三,跑!”只见他们三人分做三头,各自跑开了。医意料不到的大灰狼谁也没抓到,反而大灰狼扑了个空,一不小心跌进了泥水里,弄得像一身脏。

童话故事作文 篇5

  一天 ,狮子大王请小兔去祝贺自己打败了大象。 小兔半信半疑地来到狮子的领地,来到了狮子老巢,没想到大灰狼也来了。小兔问:“大灰狼你有没有感觉狮子有点鬼鬼祟祟的呀?”大灰狼:“是有点。”小兔和大灰狼果然上了狮子大王的当。刚坐下要祝贺,狮子一笑说:“你们上当啦,哈哈!”小兔一听吓得魂飞魄散。大灰狼轻轻地说:“不用怕,只要我们齐心协力,就能对付狮子。”它们想 出一个好办法。开始行动了,它们俩绕着狮子不停地转,转呀转呀,把狮子转得晕头转向。它们等着这个好机会就溜走了。

  从此,小兔和大灰狼成了一对好朋友。它们在一起,玩耍打闹,还一起对付了许多凶恶的.动物。

童话故事作文 篇6

  有一个孩子很懒惰。炎热的夏天到了,妈妈叫她去买西瓜,可她却半睡半醒地说:“明天去买,明天去买,着什么急呀!真是的。”所以大家都叫她懒惰大王。把她的名字也给忘记了,可她却满不在乎。

  有一天晚上,懒惰大王听到一阵急促的敲门声,她打开门一看,是一个衣着不整齐的小矮人,连帽子也戴歪了。他稍微整理了一下衣着之后对懒惰大王说:“你到我们明天国去玩吧!那里有许多好玩的`东西呢?”懒惰大王一听,心里想:“那个叫明什么国的地方一定很好玩。我从这个小矮人口中就能听出来。”于是,她问小矮人:“我这么高大而你们那么矮小,我能去么?”“这个我们自有办法。”小矮人得意洋洋地说。“你只要把这串玛瑙项链戴在脖子上,你就能变小了。”小矮人说着拿出了一串项链。懒惰大王戴上项链果然变小了,她和小矮人走出房门,又游过小河来到一个树洞前,树洞上写着“明天国入口”懒惰大王爬进洞口,只见几个守门的小矮人正在花天酒地。懒惰大王说:“快开门。”小矮人说:“不开,不开。明天再开。”懒惰大王只好爬墙进城,下来的时候屁股也开了花。她看见一名貌若天仙的公主,公主笑着说:“我陪你到房间里去玩玩吧。”到了房间里懒惰大王要洗澡了,她刚擦完肥皂,忽然没水了,她只能打电话叫人来,可他们却说:“明天来修,明天来修。”懒惰大王只能免强擦干身子。后来,懒惰大王肚子饿了,可厨师却说:“明天再烧,明天再烧。”懒惰大王想要回家,善良的公主成全了她。懒惰大王摘下项链,马上就变回了原来的大小。小公主也不见了。

  早上,懒惰大王醒了,她这才知道昨天晚上的事是一场梦,她又回想起昨晚的事,才想起以前自己做事太拖拉了。从此,懒惰大王再也不懒惰了。大家也不再叫她懒惰大王了。

童话故事作文 篇7

  一天,小老虎凯迪到了上幼儿园的年纪,老虎爸爸,老虎妈妈便帮他准备好上学用的文具和中午的午餐,临走前,老虎爸爸、妈妈叮嘱道:“在学校里不可以欺负同学;不可以上课不认真听讲;不可以不听老师的话;不可以……。”还没等老虎爸妈说完,小老虎凯迪就一骨碌跑了。

  “叮铃铃………”上课了,小老虎便坐好在位子上。由于是第一节课大家便开始做自我介绍。到小老虎了,小老虎忸忸怩怩地上去,站在讲台上说:“大家好,我是小老虎凯迪。”但是,一个月后小老虎和同学们熟悉起来,便开始放肆的欺负同学,

  一天,小老虎凯迪忘记带文具和午餐,但他的同桌却样样都带齐了。凯迪便把同桌小羊的东西抢了过去,在上课的时候老师检查所有同学们的'东西是否带齐,只有小羊没有,老师小狗问他:“小羊,你今天为什么不带文具呢?”“老师,我、我带了,但是被小老虎凯迪抢去了……”小羊呢喃道。“小老虎凯迪出来一下。”“你为什么不带文具呢?”“我、我、我忘带了。”小老虎涨红了脸。“下次一定记得要带,还有不可以抢别人的东西。”“我知道了”小老虎小声地说道。回到教室,小老虎对小羊说:“如果下次你还告状的话,我就打你!”

  一天,小老虎遇到了森林里最可怕的动物——暴龙。暴龙的脾气很坏,所以大家见到了暴龙都是绕道行走的。小老虎不小心把小暴龙踩了一下,小暴龙便打了小老虎一顿,小老虎知道自己打不过他就灰溜溜的回了学校。“小羊,你说小暴龙怎么暴力,又不讲道理怪不得没朋友,对吧?”“那你有朋友吗?”小老虎听到了小羊的话,便思考了起来。

  回到了家,小老虎凯迪把今天发生的事情和小羊说的话都告诉了老虎妈妈。老虎妈妈问他:“你觉得你和小暴龙一样吗?”小老虎凯迪便想通了:怪不得我平时没有朋友,原来是这么回事,以后可不能这样了。不对!没有以后。

  通过这个故事我们明白了:你尊重别人,别人就会尊重你;你对别人好,别人就会对你好;你对别人不好,别人就对你不好。所以许多事都是相互的,希望别人怎么样,那你就得先对别人好。

童话故事作文 篇8

  今天早晨阳光灿烂,正好今天还是山羊伯伯的生日,山羊伯伯把生日贺卡发给了小猴子,叫小猴子按照生日贺卡上写着动物的名字,邀请它们参加宴会,狮子,老虎、马儿、小鸟、、、、、、都去参加山羊伯伯的生日晚会了,连小白兔都收到了来信,小白兔说,我要把我打扮的.漂漂亮亮的。

  晚上到了,小白兔高高兴兴的走在去往山羊伯伯家的路上,可是在去的路上,碰到了哟条小河,她不会游泳,我该怎么办呢?过了一会儿,有一只乌龟从岸边游过来,小白兔连忙挥挥手叫乌龟游过来,乌龟游到了小白兔的身边问,小白兔你怎么还不去山羊的生日晚会。小白兔说:“我游不过小河,没办法去山羊伯伯的生日晚会了。”小乌龟说:“我驮你过河吧!”小白兔说;“谢谢你,小乌龟。”

  小白兔爬到了乌龟的背上,因为小白兔是一第次骑在乌龟的背上,有点不习惯,小乌龟说:“多坐几次你就不怕了!”

  小乌龟用了九牛二虎之力才把小白兔背上了岸,小白兔连声道谢。说着小乌龟慢悠悠的游走了,小白兔参加完这个生日晚会后,她也开开心心的回家了。

童话故事作文 篇9

  秋天到了,苹果树上的苹果红了。刚好小猴路过,他心里想可以把苹果买了,小猴就把苹果一个一个地摘下来,他背起篮子,心想:这下我可以卖好多钱了。可是他一点也不知道篮子是破的,苹果从破口一个一个地掉下来。这时小狗看见了,于是,他把苹果一个一个地捡起来放进自己的.篮子里,他们一起来到市场里,这时小猴看见自己的篮子只有一个苹果,感到很奇怪,心想:咦,我的苹果到哪儿去了?在边上的小狗在坏坏地大笑……

【童话故事作文】相关文章:

童话故事作文10-17

童话故事作文10-12

童话故事作文10-13

童话故事作文10-09

童话故事作文10-14

(经典)童话故事的作文09-13

童话故事作文09-20

童话故事作文09-22

童话故事作文09-22

童话故事作文09-22