（优秀）三年级童话故事作文10篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的三年级童话故事作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级童话故事作文 篇1
一个阳光明媚的早晨，美丽的小公主爱莎到了郊外的森林。阳光透过层层树叶，照在爱莎美丽的红裙子上闪闪发亮。
爱莎走呀走，不久就看到了一大片美丽的`玫瑰花。突然她发现一只小白兔困在了花丛中，它左蹦右跳，怎么也出不来，爱莎急忙跑进花丛中把小白兔救了出来。小白兔感激地点了点头，仿佛对爱莎说：“谢谢”。
接着她悠然地走到了小河边，她看见一条小鱼夹在了岸边的石头缝里，爱莎轻轻地挪开石头，小鱼儿摇摇尾巴欢快地游进了深水里。
突然，森林下起了倾盘大雨，爱莎撑起了她的小花伞。在森林里轻快地踩着小水坑唱着歌儿，水花四溅，她开心极了。
黄昏，雨停了。爱莎踩着湿湿的厚厚的落叶走上了回家的路。
三年级童话故事作文 篇2
小狗提提看到一群小鸭子在河里游泳，十分羡慕，就央求小鸭子教练教它游泳，小鸭子教练则果断的拒绝了它，说它的身型条件不适合游泳，要它改去学习别的技能吧。
小狗提提不相信非要嚷着让小鸭子教练教它游泳，小鸭子拗不过它，只能答应提提教它游泳。到了河边，小鸭子教练做了游泳示范给小狗提提，小狗看到小鸭子教练在水上游过来又游过去。觉得自己也已经可以游泳了，就下水了，可下水了之后它就后悔了，它只能在水面上不停的.扑腾，溅的水花四起，它还感到自己不停的在往水下沉，更不能在水面上游来游去，不一会就遭殃了，直接掉到水下了，这下可怎么办，急得小狗提提直喊救命，还好小鸭子教练请了医生把它救了上来，要不然它就窒息了。
小狗提提回家后感冒了一场，经过了这次变成了“落汤狗”的教训，小狗提提认清楚了自己的实力，再也不嚷着要学游泳了。
三年级童话故事作文 篇3
森林里住着三只小兔，一只叫斗斗，一只叫多多，最小的是聪聪。它们各自多才多艺，却总是相互争吵，看不起对方。
一天，一只饥饿的老狼来到森林里，无意中发现了三只小兔：“哇，好久都没碰上这样的美食了”
“啊！”三只小兔撒开细长的小腿向前跑去。老狼一眼看中跑得最慢的斗斗，向前扑去。“哈，今天可以一饱口福了”老狼张大黑洞洞的血盆大口。说时迟那时快，最小的'聪聪居然以迅雷不及掩耳之势，把斗斗救出狼口逃生。
老狼气急败坏地用狼爪指着聪聪说：“你这个小不点儿，看我把你一口吃掉”说完用尖利的狼爪抓住聪聪。多多用有力的、细长的小腿跳在空中，从天而降之际蹬中老狼的眼睛。聪聪趁老狼疼痛之时逃离了狼爪。
三只小兔一起向前跑去，这次，老狼被三只小兔远远的甩在了后面。小兔们来到一条小溪前，一边喘气一边说：“团结的力量真大呀！”
三年级童话故事作文 篇4
毛毛和绒绒是两只蒲公英，它们生活在绿油油的草地上。有一天，刮过一阵大风，把毛毛和绒绒吹走了。
毛毛很害怕地说：“我们会被吹到哪里呀?”
绒绒安慰它说：“我们可以免费去旅行呢!”
忽然，风姑娘停了，它们掉在河里。
毛毛着急地说：“我们会飘到哪里呀?”
绒绒抓着毛毛的手，轻声地说：“有可能是一片大草地吧，那里也许有我们的伙伴吧!”
果然，它们被冲到了一片广阔的`大草地，那里有一群蒲公英，它们在那里欢乐的生活着。
可毛毛和绒绒决定继续快乐地旅行，它们的旅行还没有结束……
你看，换个角度想一想，也许你会很快乐!
三年级童话故事作文 篇5
从前大象是无人能敌的`，连狮子也怕他三分。
一天大象来到森林遇到小老鼠，大象说：“你这个小不点，看我一脚踩死你！”大象疯狂地向小老鼠“出击”。可是小老鼠太小了，又跑得很快，大象就是踩不到，最后大象还累倒了。然后小老鼠钻进大象的鼻子吃掉它的肝脏、心脏……后来大象一见小老鼠就逃跑。
这个故事告诉我们：再强的对手也有弱点，不能轻敌。
三年级童话故事作文 篇6
森林小河边住着一窝小蚂蚁。一天，小河边狂风大作、电闪雷鸣，眼看就要下雨了。
忽然，一只调皮的小蚂蚁拿着足球从窝里跑了出来，原来它要去踢足球。蚂蚁妈妈从窝里跑出来，一边喊一边追：“孩子，快回来，就快下雨了，外面危险。”一转眼，小蚂蚁越跑越远了。
过了一会儿，开始又刮风又下雨，最后风把小蚂蚁吹到了河里，它一边喊：“救命！”一边挣扎，小乌龟在山坡上看见了，连忙把头缩进壳里，往下滚啊滚，最后没有滚到河里去，反而把自己撞到了一块大石头上，晕过去了。就这样，小乌龟救蚂蚁失败了。
小青蛙听到了蚂蚁的呼喊声，跳啊跳，可是，可是小青蛙是“静视眼”，而且，蚂蚁喝了许多水，有点晕了，小青蛙看不见不动的东西，小青蛙救蚂蚁也失败了。
正在睡觉的小鱼被蚂蚁的叫喊声吵醒了，连忙用头把小蚂蚁顶到了岸上，小蚂蚁得救了。
小蚂蚁脸色苍白，全身湿淋淋的，变成了一只“落汤蚁”，它全身无力晕倒在地。一位医生赶紧给它做了人工呼吸，小蚂蚁慢慢地睁开了眼，对着救它的`小动物们和妈妈说：“谢谢大家，我以后再也不调皮了，我会听话的。”
三年级童话故事作文 篇7
很久很久以前，有一只小狗叫罗杰，还有一只小猫叫咪咪。
一天，小狗罗杰去摘果子，但是树太大了，他又太矮了。怎么办呢？这时咪咪来了，她看到罗杰在摘果子，就说：“我也来帮忙吧。”罗杰说：“好啊。”罗杰拿着木棍把一个个苹果打了下来，咪咪提着篮子，在地上捡起一个个又红又大的苹果放进篮子里。太阳快要落山了,罗杰谢谢了咪咪,并把一些苹果送给了她,然后就开开心心地回家了。
不知道哪一天,小猫咪咪早早地起床去钓鱼了。因为咪咪是一个人在河边钓鱼的,没有人帮她,可能钓不了多少鱼,所以咪咪担心自已晚上会吃不饱。正巧,小狗罗杰路过,他看到咪咪才钓了那么少鱼.就走过去对咪咪说:“我来帮你吧。”咪咪说:“好啊。”他们俩钓呀钓,钓呀钓。一直钓到了太阳落山。他们一共钓了20多条又肥又大的.鱼。咪咪送给了罗杰一些大鱼。他们俩开开心心地走回家吃晚饭了。
这个故事告诉了我们同心协力才能把事情做得又快又好。
三年级童话故事作文 篇8
春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。
大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。“小花苗，你哭什么呀？”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光，长的太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力推起来，可是哪里推得动啊！小蜜蜂叹口气，飞走了。“你不是也有手有脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……
终于，在一天上午，它爬过高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可快了，它满身披上绿叶，开出金黄色的.花朵。
孩子们从大墙下走过，都说：“瞧，这株小花能爬上那么高大的墙，真勇敢！”
三年级童话故事作文 篇9
王国有许多许多，其中有一个女生的王国，叫“倩倩国”。
倩倩国里之有女生，没有任何一个男生，女生们不用受到男生的欺凌，所以在这里的的人们生活得无忧无虑，自由自在。
倩倩国有一位美丽的公主，她很美。一双水汪汪的眼睛，一个高而小巧的鼻子，一张樱桃般的小嘴儿。给人一种妩媚的感觉。美中不足的是——她看不见那五彩缤纷的世界。
倩倩国里的人都姓倩，而这位宛如仙女的公主名叫——倩哑铃。哑并不是说不出话的.意思，而是歌声如同铃声一般，但又比铃声更清脆、悦耳。
倩倩国不仅又女生，还有那有着悦耳的歌声的百灵、美丽的画眉鸟、可爱的小白兔.小巧的蜻蜓……但就一定不会有那讨厌的男生。
这一天早晨，百灵鸟在歌唱，画眉在打扮，兔儿在采蘑菇……迷蒙的大雾笼罩着这倩倩国，哑铃公主又出来玩耍了。别看她很美，可女生们都不愿和哑铃玩。寂寞的哑铃只好出来和小动物们一起玩了。
哑铃放声歌唱，这悦耳动听的歌声传遍了倩倩国，倩倩国的人们都陶醉在这动听的歌声中了。
一只小小的萤火虫路过倩倩国，被歌声吸引住了。萤火虫顺着这美妙的歌声来到了哑铃身边。萤火虫对哑铃说：“真好听！”
哑铃很奇怪，用她清脆的声音对萤火虫说：“你是谁？”“我是一只小小的萤火虫，大家都叫我小灯笼。对了！你叫什么名字？”萤火虫说道。“我叫倩哑铃，你就叫我哑铃吧！”哑铃说。“你真美！而且你的声音也很好听！”萤火虫说。“那你长得怎么样呢？”哑铃问。“我长得不就这样吗？”萤火虫说。
三年级童话故事作文 篇10
我的文具盒里有很多文具，有铅笔、钢笔、胶布、削笔刀……
有一天，这些文具正在争论谁的本领大，铅笔说：“我的本领最大，我书写流畅。”钢笔说：“我写也很流畅，但你写出来的字被橡皮一擦就会没有，橡皮却擦不掉我。”铅笔说：“那你改不了错字了。”胶带连忙说：“不要怕，有我那。”只有削笔刀和墨水一句话也不说。
第二天，钢笔正要写字就没有水了，铅笔见了哈哈大笑，就在铅笔得意忘形的'时候铅笔芯断了，这时沉默不语的削笔刀和墨水终于说话了“我们既要看自己的长处也要看自己的短处，取长补短才能进步。铅笔、钢笔听了很惭愧低下了头。
通过这件事钢笔和铅笔知道了：有时不急于表现自己的人恰恰正是最富有竞争力、生命力最强、最有前途的人。
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