童话故事作文

童话故事的作文

时间:2026-01-01 17:04:55 童话故事作文 我要投稿

童话故事的作文5篇(合集)

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的童话故事的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

童话故事的作文5篇(合集)

童话故事的作文 篇1

  布偶兔,是一种令人喜欢的布偶。

  布偶兔在布偶铺子里中最大的一只,不过它不想再待在铺子里了,于是它就偷偷地溜了出去。布偶兔刚从铺子里出来就听见了一阵阵哭声,于是布偶兔趴到窗口,原来是个小女孩不愿自己睡觉。

  所以布偶兔就说:“我和你一起睡吧,这样你就不会害怕了。”就这样小女孩就进入了梦乡,安安稳稳地睡了一觉。

  布偶兔从小女孩家蹦了出来,它听见了一个小男孩的读书声,书声琅琅,它就顺着声音走了过去。看到小男孩再读诗,但小男孩好像不喜欢似的`。

  于是布偶兔就说:“你来教我读诗吧,这样我们就能互相帮助了。”小男孩那时,似乎也觉得读诗也是件好事,就这样布偶兔帮助了小男孩考试考了优越的成绩。

  布偶兔学会了这首诗。布偶兔还不想会铺子,所以它到了街上,一路上一直念着这首诗,街上的小孩听到了,小孩就对妈妈说:“妈妈,我学了一首诗叫做《静夜思》。”就这样布偶兔帮助了许多人。

  布偶兔还不想要回铺子,它经过树林,带动了树林里的所有动物,唱歌的唱歌,跳舞的跳舞,此时布偶兔感到无比的快乐、开心。

  最后布偶兔成了“兔子王国”的“帮助兔”,布偶兔也成了王国中受人尊重的兔子,布偶兔也是我喜欢的一只布偶。

  相信世界上也会有像“布偶兔”的爱心人士。

  希望同学们都要向“布偶兔”学习,有爱心。“布偶兔”是一只既可爱又爱帮助别人的一只布偶。

童话故事的作文 篇2

  筷子是中国人主要的用餐工具,至今已有3000多年了,中国的筷子以前不叫筷子,叫“箸”。

  筷子称为一双筷子,而不是称为两根筷子,相传筷子的来历是跟两个砍柴人有关。那两个人因疲倦就在此地休息,又饥饿难耐,就各熬了一碗粥,粥非常非常的烫,不好直接喝下去,于是就在旁边随意折了两根木棍,发现这样吃既不烫,速度又快,就称为“快子”。因为当时的筷子是木头做的,所以就演变成了今天的筷子。中国人用筷子也很讲究。

  筷子上粗下尖,筷子使用时要拿在粗头的1/3处。中指拿在筷子之间,食指放在筷子的上方,小拇指和无名指要放在筷子的下方,大拇指挨着筷子。夹菜的`时候不能随意拨菜,轻轻夹起就可以了。

  中国人还有很多形容筷子的名言,比如:一根筷子易折断,一捆筷子抱成团。

  中国人民的筷子真是一个伟大的发明啊!

童话故事的作文 篇3

  从前有一户牛家族,他们每天都过着温馨幸福的生活。

  可是牛奶奶越来越老了,记性越来越差,经常不知道什么时候要干什么。比如说它在早上吃午餐,中午吃晚餐,而在晚上却去吃早餐。牛奶奶原本是要在傍晚去跳广场舞的,现在它上午就准备出门跳舞了。看到这样的情景,家人们忧心忡忡,又没有什么好办法。

  一天,小牛想到了一个好办法,它兴奋地说:“爸爸妈妈,你们能不能去花市,买24盆种类不同,而且开花的时间也不同的花呢?”“买这么多花干什么呢?”牛爸爸和牛妈妈异口同声地问道。“保密,我现在先不告诉你们!”小牛笑嘻嘻地保持神秘。疑惑的牛爸爸和牛妈妈只好到市场去买了24盆花,它们还看到小牛把买回来的花摆成一个圆圈,爸爸妈妈又问了:“你为什么要把花摆放成时钟的.样子呢?”小牛没有回答,只在一旁偷笑。

  过了一段时间,大家发现牛奶奶有些一反常态:能把早中晚分清楚了,跳广场舞的时间也对了。于是大家就开始偷偷地观察牛奶奶,发现它每天都会去看一下那个时钟花圈。于是全家人问小牛:“你是怎么让奶奶分清楚时间的呢?”小牛得意地晃晃脑袋,说:“不同的花开放的时间不同,我依据它们的开花顺序,摆成时钟的样子。只要看一下开的是什么花,就可以大致知道是几点钟的呀。”

  大家恍然大悟,齐声说道:“我们的小牛儿是真一个聪明的孩子,我们怎么就没想到这么好的办法呢?”

童话故事的作文 篇4

  在一个大雪纷飞的冬天,寒风呼啸,寒气逼人。山上满是皑皑白雪,小草被寒风吹得低下了头,树枝在狂风中拼命地抽打着,犹如是一条条鞭子。树上盖满了白雪,好像戴上了一顶白色的帽子。“我是一个钓鱼王……”顺着歌声望去,只见渔王悠闲地向河边走来,他扛着一根鱼竿,提着一个小桶,高兴地哼着优美的小调。他想:以前我钓的鱼是非常多的,今天的天气可不好,我可要努力一点,钓多点大鱼回来。鱼塘里许许多多的鱼儿在水里自由自在地游着。小蝌蚪也在水中欢快地游动,水草也跟着摇摆起来。

  渔王急切地选择好地点,拿下鱼竿坐下来,然后把鱼饵挂在了鱼钩上,慢慢地下钩了。鱼儿闻到香味,快速地游过去,围着鱼饵转了几圈垂涎三尺,鱼儿看着鱼饵想:以前有的朋友就被钓走了,现在又来了,我得谨慎一点,不然就会被钓上去当午餐了。

  渔王耐心地坐在河边等待,他紧握鱼竿,头上冒出许多晶莹的汗珠,他瞪着眼紧盯着鱼钩,嘟嘟嚷嚷地说:“怎么还没钓到鱼啊……”他想:以前我钓到很多美味的鱼儿,现在怎么一条鱼都没有上钩啊?这太可恶了,今天我一定要钓到许多又大又肥的鱼。小鱼好奇地游来游去,它忍不住去试探一下,看上面没反应,鱼儿便嘬着这美味的佳肴。嘬一下,小鱼便躲一下,看还是没反应,便再游上前品尝。它心想:嘻嘻,以前我总是饿肚子,今天

  终于能饱餐一顿,这真是上天恩赐给我的'美味佳肴啊!

  渔王等得不耐烦了,他竖起耳朵,瞪大眼睛看有没有动静。可惜的是,河里一点动静都没有。他非常着急,快速地把鱼竿收起来,一边收还一边说:“这到底是怎么了呀?”但是等他收起竿时,却看见鱼钩上什么也没有。原来小鱼偷偷地把鱼饵给吃了。渔王顿时脸呈青色,青筋暴起。他火冒三丈,使劲地跺着脚。他心想:哼!你这小鱼太可恶了,真是不知好歹。我非要把你钓上来,让你见识见识一下本大王的厉害!想着,他便重新把鱼饵挂在鱼钓上,下钩了。小鱼正偷笑,它回想起刚才的美味,不禁想道:要是再来一个的话,那该多好啊!我就再吃一次。想着想着,一阵诱人的香味传来,鱼儿回来一看,发现又来了一个鱼饵,啊!梦想成真了!它想:这太好了!真是上天恩赐呀!于是,小鱼便不顾一切向前冲去,又品尝了一次佳肴。小鱼心想:真是太棒了!这个渔王可真蠢啊!哈哈……

  渔王再次坐在河边耐心地等待。忽然,他看见浮标往下沉了一下,渔王既欣喜,又兴奋。他急忙拿来水桶,立马收起了竿,当他看到这又大又肥的鱼儿上钩时,喜笑颜开。他眉毛弯起,双眼眯成了缝。他大笑道:“嘻!你终于上钩啦!哈哈哈…...看你还怎么逃!”渔王心想:你这小鱼刚才活蹦乱跳的,现在被我钓了上来,即将给我当午餐,我看你还怎么开心得起来!嘻嘻…...小鱼后悔极了,它低下头想道:唉!早知道这样,我就不会冒险去吃那个诱惑人的美食了。最终我还是会成为渔王的午餐。唉!悲哀呀!

  渔王高兴地把鱼儿放进水桶里,扛着鱼竿,提着装了小鱼的水桶,沿着小河向家里走去。他继续哼着他的小歌:“我是一个钓鱼王,钓鱼王……”当歌才唱到一半时,突然,“扑通”一声,渔王不小心滑了一脚,掉进了小河里。只见鱼竿倒了下来,搭在了水桶上,又是“扑通”一声,水桶竟然也掉进了河里。渔王惊呆了,马上游过去想抓住水桶。可是那已经迟了,小鱼已经从里面游走了。渔王垂头丧气地上了岸,一边爬还一边说:“唉!今天真够倒霉的了!”就这样,渔王湿了衣服,丢了鱼竿,丢了水桶,还连一条鱼都没钓到,便灰溜溜地回家了。

童话故事的作文 篇5

  有一天上午,我作业写完了没事干,于是上床睡了会觉。迷迷糊糊中我听到左手和右手两个人争吵起来,左手说:“我的本领大。”右手说:“我的本领大。”一时难分上下。我忍不住说:“你们俩比试比试如何?”只见他们俩异口同声地说:“比就比,谁怕谁啊!”“我的.鞋带开了,为了公平起见,你们一人系一只,三分钟之内谁先系好谁赢。”“好!”于是两人都慌忙系起来,可是他们系了半天还没系好。他们你看看我,我看看你,没有一点办法。这时,左手对右手说:“我先来帮你吧!”很快系好了一只,因为他们相互合作,又很快系好了另一只。三分钟时间到了,我问:“你们谁赢了?”他们笑了。

  从此以后,他们再也不争吵了,而是相互合作,相互帮忙。

【童话故事的作文】相关文章:

童话故事作文10-17

童话故事作文10-12

童话故事作文10-13

童话故事作文10-09

童话故事作文10-14

(经典)童话故事的作文09-13

童话故事作文09-20

童话故事作文09-22

童话故事作文09-22

童话故事作文09-22