四年级童话故事作文通用5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的四年级童话故事作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级童话故事作文 篇1
在我过生日的时候，晨晨哥哥送给了我一只尾巴又长又弯，前爪锋利、牙齿可达五十颗的圆齿龙。我非常喜欢它。说到玩具，我还有其它两种玩具，分别是：力大无比、战无不胜的变形金刚；有身穿大红袍、两只水汪汪的大眼睛，一个黑黑鼻子的招财狗。其实，它们也是有一个故事的.......
一天晚上，等人们都睡着了，突然，玩具们像人一样苏醒过来，招财狗第一个抢着说：“主人每天把我抛得高高的.，特别好玩。要不，我们来比跳高吧！”大家齐声答道：“好哇！”“我来当裁判。”变形金刚说。一、二、三，跳！变形金刚正说着招财狗和圆齿龙就一起跳了起来，降落下来的时候招财狗是倒立着下来的；而圆齿龙是后空翻下来的，两个人不分输赢，打了一个平手。
最后，变形金刚说：“我看你们还是别让人类知道我们是活的，赶紧变回去吧！”说着，天亮了，它们赶紧变成了一动不动的玩具了，它们决定第二天晚上还要继续比赛。
四年级童话故事作文 篇2
在一个夜空繁星点点的夜晚，慈眉善目的青蛙外公我，正跟我的孙子们诉说我小时候的点点滴滴，丰功伟业，刺激又好玩的历险记……
爷爷我在小时候，和成群结队的兄弟姐妹们，游在碧蓝的小溪里，游得正心旷神怡、浑然忘我时，突然一阵“啪答啪答”的声音由远到近，让我的心“砰！砰！砰！”疯狂的跳动着。啊！原来是人类的大脚丫铺天盖地而来；正想逃跑时，突然，一双手把我们打捞了起来，让我第一次看见世界有多么大，真的快吓死爷爷我啦！那时候，我的脚还没长完，短得很，其它兄弟姐妹们都逃走了，只剩下我和几个探头探脑的小朋友，我看到那么多双眼睛瞪着我，我吓得昏了过去。
醒来时，我发现四周一片陌生，我大声的呼喊兄弟姐妹及朋友的名字，结果如晴天霹雳般的重击我的心头，竟然完全没有任何熟悉的回音。我马上开始在原地情不自禁的嚎啕大哭。突然，我感觉有东西弄到我了，我回头一看，以为是朋友，结果不是，是一个比我小的'小蝌蚪，由于想发泄情绪，于是没好气的对它说：“小鬼头，碰你老哥我做什么？”它应该是被我吓到了，所以才畏畏缩缩的在发抖，我想它应该要跟我讲这里是哪里吧！想到这里，我马上轻声细语的问它：“请问，这里是哪里？”它说：“我昨天晚上才来的，对这里也很陌生，所以才找你，没想到你……”“好了，好了！那我们就去看这里是哪里吧！”绕完了这里，才发现这里是圆的，我猜应该是长辈讲的“生态池”吧！我真的完蛋了，应该不可能逃出去的。啊！我已经筋疲力竭了，先睡一下吧！
醒来时，有一些“小石子”打到我了，看一下，原来是饲料啊！才知道这是好心的小朋友怕我肚子饿了，说起来，肚子还真的饿了。边吃我还边想，该怎么逃出去？一个念头忽然在我脑海里浮现，我可以长大变成青蛙时再跳出去，不管路途多么遥远，只要发挥我爷爷告诉我的“龟兔赛跑”的精神，哪怕千里迢迢，一定可以回到家的。想着想着，一吃饱，我又倒头呼呼大睡了。
时间过得还真快，我已经从小蝌蚪变成一只青蛙了，我按照计划一心一意只想逃回家里。路途中，我看见庞然大物的怪咖——“汽车”，一路“叭！叭！叭！”的鬼吼乱叫，真是吓死爷爷我啦！还好，皇天不负苦心“蛙”，我终于回到朝思暮想的家乡。大家一开始说我是陌生蛙，我当时心里非常气愤，怎么可以忘记我呢？我跟它们说我是以前失踪的那只小蝌蚪时，它们惊讶得合不拢嘴，回过神时，全部热泪盈眶的涌向我……
“爷爷我的历险故事精不精采，有不有趣啊？”只见我的孙子小蝌蚪们，瞪大眼睛，张大嘴巴，一只只目瞪口呆的看着我，对我崇拜不已，让我觉得好骄傲、好神气呀！
四年级童话故事作文 篇3
夏天到，火辣辣的太阳照着大地，树叶无精打采地低下头；喜欢唱歌的知也叫着，好像在说：“热死，热死。”小狗趴在树下伸着舌头喘着粗气。
这时，一头小驴子背着重重的盐，汗流浃背地走着路，艰难地迈着它发软的腿，一颗颗豆大般的汗珠从它头上滚落下来，它多想找个阴凉的地方休息呀。
走着走着，一条小河挡住它的`去路。小河清澈见底，像一条蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。它小心翼翼地趟水过河，一不小心，被石头绊倒。河水冲洗着它的身体，凉丝丝的，舒服极。
小驴子慢慢地站起来。突然，他惊奇地发现，身上的袋子变轻。情不自禁地对着蓝天亮开嗓子。
不久，驴子又背着两大捆海绵，迈着轻盈的脚步，哼着小曲，兴冲冲地跑向小河，故意摔倒在河里。它又是喝水，又是洗脸，还在河里欢快的拍打着水花。得意地想：上次，我在河里呆一会盐就变轻。这次我在水里多呆一会儿，海绵不就比盐更轻吗？
小驴子慢腾腾的站起来。意想不到的事发生。海绵变得越来也重，驴子的身体慢慢地往下沉，它害怕极，大声喊道：“救命啊，救命啊……”
四年级童话故事作文 篇4
乌鸦
乌鸦非常羡慕天鹅洁白的羽毛。
他猜想天鹅一定是经常洗澡，羽毛才变得如此洁白无瑕。
于是，他毅然离开了他赖以生存的祭坛，来到江，来到江湖边。
他天天洗刷自己的羽毛，不但一点都没洗白，反而因缺少食物饥饿而死。
这故事是说，人的本性不会随着生活方式的改变而改变。
农夫与蛇
冬天，农夫发现一条蛇冻僵了，他很可怜它，便把蛇放在自己怀里。
蛇温暖后，苏醒了过来，恢复了它的本性，咬了它的恩人一口，使他受到了致命的伤害。
农夫临死前说：“我该死，我怜悯恶人，应该受恶报。”
这故事说明，即使对恶人仁至义尽，他们的邪恶本性也是不会改变的。
天鹅
从前，有一种能产生粘鸟胶的树，当这种树刚发芽时，燕子预感到鸟类将大难临头。
于是，她召集鸟类，劝说他们一定要把所有这种树弄死。如果做不到，就马上飞到人那里去，向他们求助，请求他们不要用粘鸟胶来捕捉鸟类。所有的鸟都取笑燕子，认为她是说傻话。燕子无奈便独自飞到人那里，请求保护。
人们认为她聪明、机智、善良，便答应了她的请求，允许她和人们住在一起。结果，别的鸟类都常被人捕捉，成为人们的美食。唯独燕子幸免于难，在人们家里平平安安地筑窝，无忧无虑地生活。
这故事说明，未雨绸缪的人能避免危险。
驴子们求宙斯
有一次，驴子们不甚忍受长年沉重的劳作，派代表去宙斯那里，请求为他们减免些痛苦。
宙斯知道这是不容改变的，便说当他们撒尿能成撒尿能成河时，就会免去那些苦难。驴子们心想宙斯的话决无戏言。所以现在只要一头驴撒尿，别的驴也会围在那里撒起尿来。
这故事说明，天生的本性是无法改变的。
孔雀和白鹤
孔雀看不起白鹤羽毛的色泽，她一边张开美丽羽毛，一边讥笑他说：“我披挂得金碧辉煌，五彩缤纷；而你的'羽毛一片灰暗，十分难看。分难看。”
鹤说道：“可我翱翔于太空，在星空中歌唱；而你却同公鸡和家禽一般，只能在地上行走罢了。”
这故事是说，穿戴简朴而志趣高洁的人远胜于披金戴银而平庸凡俗的人。
被射伤的鹰
鹰站立在岩石上，想要去捕捉一只兔子。有人一箭射中了他，那箭扎入他的身上，带着鹰毛的箭翎却留在鹰的眼前。他望着羽翎说：“我说：“我自己的羽毛害死了我，这种痛苦更难以忍受。” 这就是说，因自己的原因而受害，那痛苦更令人难受。
四年级童话故事作文 篇5
你知道吗？在我读幼儿园的时候，我最喜欢的课是音乐课，最佩服的是弹着琴向我们问好的老师，最向往的是当一名音乐老师。
每当老师坐在钢琴旁，手指敲动那黑白相间的琴键，美妙动听的音乐传入我的耳朵时，我总觉得手痒痒，那时觉得当个音乐老师真好，每天都能弹钢琴。音乐课一下课，还没等老师合上琴盖，我已站在了钢琴旁，用一个细小的手指，去一个一个地敲打着琴键，陶醉在钢琴发出的＂叮叮咚咚＂的响声中。回到家，我时常学着老师的`样子，在桌边像模像样地边弹着琴边说：“小朋友们好！”非要爷爷当我的学生一遍一遍地回答：“你好！你好！徐老师你好！”
从那时起，每次过生日时，妈妈问我要什么礼物，我总是对妈妈说：＂我要当老师，我要一架琴。＂每次妈妈去商场买东西，我总是拉着妈妈第一个跑向放着各种各样乐器的柜台，嚷着：＂妈妈，那儿有琴，快帮我买嘛，快帮我买嘛！＂还没说完，我已在样品琴上，自娱自乐起来。多少次以后，妈妈终于答应给我买一架电子琴，“啊！我可以弹琴啦！”我高兴得跳了起来。电子琴跟着我来到了家。可是这个陌生的家伙，我一点儿也不会弹。我用手指敲着各个琴键，但没有发出一点声音，我焦急地叫：“妈妈，妈妈，这琴怎么没有声音，难道这琴不会像幼儿园的琴一样唱歌吗？”这时候妈妈来了，帮我插上电源，开关一开，鲜明的节奏声传了出来。在妈妈手把手的教导下，我终于知道了每个键还有自己的名字，你只要轻轻地一按，它就会告诉我它的名字。
音乐家族成员“哆、来、咪……”名字可真好听。我学会了弹奏最简单的曲子了，我向当音乐老师的梦想迈进了一大步。可惜的是后来我去上了美术班，没有学电子琴。
上小学了，音乐课上，老师有时会请会弹钢琴的小朋友，在老师的钢琴上弹奏一曲，那时我是多么羡慕他们！三年级开始我们要学口风琴了，这让我又惊又喜，口风琴一发下来，我就让妈妈帮我做了个美丽结实的花布套子，我背着我的口风琴去上学，多神气呀！我每天盼望着上音乐课，盼望着老师能教我们弹口风琴。
学会了基本指法后，我每天捧着这个宝贝疙瘩，吹呀弹呀，没多久，我就能吹弹出《音乐之声》插曲《哆来咪》了。
现在我还是想当一名音乐老师，这，永远是我的梦想！
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