四年级童话故事作文精品[4篇]
在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的四年级童话故事作文4篇,欢迎大家分享。
![四年级童话故事作文精品[4篇]](/pic/00/l/cdafbbb0b9cacac2010_5fbf7eddc4ab4.jpg)
四年级童话故事作文 篇1
文具盒里传出了争吵声。原来是铅笔、橡皮和尺子正在争论呢!
铅笔拍拍自己胸脯说:“我的作用最大,小主人每天的作业,不是我,他怎么会完成呢?要是没有我,那世界上生产你来干嘛?”橡皮急了,也傲慢地大声说:“我的作用才最大呢!我专门纠正小主人写错的错误,所以他每次的`考试都能拿得到一百分,要是没有我,小主人肯定不能拿到好成绩。“尺子听得烦了,说:“你们有什么了不起,要是没有我,小主人就画不了直线。”他俩三个正在争吵得不休息的时候,小主人拿起铅笔开始考试了,顿时,工工整整的铅笔字写在了作业本上。铅笔望着铅笔字显出一副得意的神情。突然,小主人打了一个喷嚏。这下可糟了,正写的一个字不但写错了,而且还拉了长长一道,铅笔犯愁了:这可咋办呀?作业得不了优了。这时,小主人拿出橡皮,轻擦两下,把错字和长道擦掉。小主人又拿起尺子做了连线的题目。尺子和橡皮说:“你是没用的,我们才有用。”铅笔正要申辩,文具盒说:“你们别争了,各有各的长处,各有各的短处,你们应该做到:要看到自己的短处,也要看到别人的长处。”尺子、橡皮和铅笔的脸慢慢变红了。
四年级童话故事作文 篇2
小熊是一个工匠,他每天都有做不完的事儿。有修不完的门、桌、椅……
有一天,小熊提着工具箱,骑着车,高兴地哼着歌向森林骑去。它刚给母鸡妈妈修完屋子,又接到山羊伯伯的电话,让它去修窗。它骑着车向山羊伯伯的住处骑去。骑到山脚下,它的肚子就“咕咕”地叫起来。小熊连忙从口袋中拿出一个面包,高兴地吃起来。就在它吃的时候,飞来一只鸟,它的头“咚,咚,咚”地把小熊的工具箱给啄开。不知把什么东西给叼走。小熊吃完面包,连忙骑着车走。它来到山羊伯伯家的时候,“呀”地叫一声。山羊伯伯问:“怎么?”小熊说:“钉子一个也没有!”山羊伯伯又说:“会不会掉在什么地方。”小熊拍一下脑袋,又来到山脚下吃面包的地方。它东瞧瞧,西望望,没有发现钉子。就在它失望的时候,它听见在一片空地上,有声音。它走近一看,原来是淘气的`小鸟把它的钉子叼到那里去玩。它刚想拾起钉子的时候,那只小鸟竟然把钉子吃下去。小熊冒一身的冷汗,连忙用最快的速度又来到山羊伯伯的家里,说:“山羊伯伯,这只小鸟把钉子给吃下去!”山羊伯伯一看,笑着说:“它不会有事的。因为它体内有一种胃液。这种胃液可以把钉子溶化掉。”小熊惊喜地问:“世界上有吃铁的鸟吗?”山羊伯伯说:“有,因为它们喜欢吃一些用铁做的小东西,所以,它们叫吃铁鸟!”
小熊想:今天又明白一件新鲜事,它高兴地手舞足蹈!
四年级童话故事作文 篇3
阿拉丁得到了神灯,靠着它,红红火火地过起了日子。现在,他似乎厌倦了这衣伸来手,饭来张口的生活,决定给神灯找个新主人。他说干就干,在自家别墅门口贴起“英雄榜”,其中明确指出,谁能地使用神灯,这神灯就归谁。
这不,告示一贴出来就引来了无数的路人驻足观赏。很多人都滔滔不绝说着自己怎样使用神灯,但没一个人能真正说到阿拉丁心坎里。一天,来了个大汉,一到门口,就迫不及待地对阿拉丁说道:“现在,一些国家还战乱纷纷,人民陷入水深火热之中,我想成为神灯的新主人。有了它,我就可以阻止战争,让世界和平,让人民安心,为天下谋福。”
正在这时,一个衣着华丽、整洁的人来找阿拉丁,他说:“我不奢求荣华富贵、锦衣玉食,只求世界上的每一个国家都平等地发展,他想让所有的国家都强盛起来,使所有人没有高低贵贼之分,让每个人都能吃得饱、睡得好、穿得暖过上舒舒服服的好日子。”
这可难住了阿拉丁,他正在思考着神灯应该属于谁时,突然又来了个老者。老者一见到阿拉丁,就惋惜地说:“以前,我小的时候,周围都是青山绿水,白云朵朵,鸟语花香,人们过着开心,快乐的.日子!可现在,大量工厂崛地而起,排放废气,污染水源,我只求能重建当初的家园,我就死而无憾了。所以,可不可以请你满足我最后的愿呢?”
阿拉丁舒心地笑了笑,把神灯交给了他们三个并宣布:这三个人都是神灯的新主人,让他们分别实现各自的愿望。
四年级童话故事作文 篇4
乌鸦爷爷,因为上次他把石头扔进瓶子里,水就上来喝了水,人们认为他是动物王国里最聪明的动物。
他决定去旅行,看看外面的世界。
他飞了两天感到口渴,想喝水,他忽然看见半瓶水,旁边,有两块石头和一根稻草,他把石头放过去,但还没有浮到水面,他说:“什么?一只鸟飞过,听到他说:“你不能用吸管吗?”乌鸦说我没想到。非常感谢。我觉得你比我聪明,当然,外面也有人。似乎你真的需要用别人的`长处来弥补你的缺点!“小鸟!”小鸟说。天才是最聪明的动物!“爷爷乌鸦说:“是吗?我要向人类学习。由于研究的谦虚,后来的乌鸦爷爷变成了一个很有学问的动物。
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