三年级童话故事作文

时间：2026-01-07 18:54:59 童话故事作文我要投稿

【优选】三年级童话故事作文6篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的三年级童话故事作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【优选】三年级童话故事作文6篇

三年级童话故事作文篇1

　　一个风和日丽的下午，我和昕昕、思思、檬檬、蕾蕾几个朋友坐在我家床上的被子上吃零食。突然，被子飞起来了，它越飞越快，越飞越高，飞过屋顶，飞过高山，飞向白白的云端。

　　刚开始的时候，我们很害怕，担心被子会突然掉下去。为了保持被子受力均衡，我们五个人分别坐在被子的中心和四角。“砰！”的一声响，被子突然长出了一双洁白的翅膀，它轻轻地扇动着，载着我们飞过高高的白白的云层，飞向无边无际的太空。蔚蓝的天空，洁白的云朵，多么美丽的太空啊。我们紧紧拽着被子在太空中飞翔，在宇宙中尽情地遨游。

　　飞啊，飞啊。不知过了多久，我们看到一个圆形的球体。“那不是嫦娥姐姐住的月球吗？”我们高兴地呼叫起来。就在我们飞过月球的.时候，被子的翅膀突然变得越来越大，被子却开始收缩，四角开始向下倾斜，大家担心坐在四个角边会掉下去，于是五个人都坐到了被子的中心位置。突然不小心，我的零食箱掉下去了，眼睁睁地看着零食掉落，我们却无可奈何。管不了那么多了，这个时候最要紧的是保护好我们的生命。很快，被子克服困难飞过了月球，翅膀开始缩小，很快就恢复了原样，继续朝更遥远的太空飞去。

　　“好热，好渴！”不知不觉中，我们飞到了火星旁。火星发出很热的光，热得让我们有点受不了。这时，被子突然变成了“U”型，放在被子四周的水壶纷纷滚落到中间，砸得我们一个个鼻青脸肿。这还不算什么，更让我们难受的是拿起水壶喝完水后还是很渴，被子觉察到我们的处境很危险，赶紧飞离了火星。

　　很快，被子又恢复了原来的模样，带着我们飞到了金星的边缘，只见它散发出金黄色的光芒，让我们披上一层金黄色的衣裳，好看极了。这时候，一颗闪着白色光芒的五角星落在我手中，其中一个角上挂着一张纸条，上面写着：

　　捡到了这颗星的人：

　　你好，这颗星有五个角：第一个是善良角；第二个是聪明角；第三个是希望角；第四个是美丽角；第五个是备用角。备用角具备以上四个角的所有功能，如果四个角出了问题，备用角就会产生作用。

　　嫦娥

　　就在我看完这封信的时候，被子好像有点累了，准备带着我们返回地面。很快，被子的翅膀开始缩小，直往下掉，我们好紧张，好害怕。这时我突然想起了手中的五角星。“希望角，请把我们安全送回家。”话刚说完，“噌”的一声，五角星用希望角把我们立即送回了家，被子也恢复了原样。

　　会飞的被子，真的很有趣，帮我实现了遨游太空的梦想。

三年级童话故事作文篇2

　　【教学目标】

　　1能读懂例文，了解这个故事是怎么编出来的

　　2能根据自己的玩具编出一个童话故事，并写下来。

　　【教学重点】

　　通过组合玩具展开想象，编出很有趣的确童话故事。

　　【教学准备】

　　1两个玩具指偶。

　　2学生准备两样以上的玩具。

　　【教学过程】

　　一、导入：

　　1、老师手上套着两个指偶（比卡丘和机器猫），配音：

　　（比卡丘）：哎呀！老兄，你看，今天教室里来了许多老朋友哦！你兄弟大脸猫也来了，还有大力水手、米老鼠等等。

　　（机器猫）：真热闹，今天是什么日子呀？他们都跑到这儿来了？

　　（比卡丘）：这你都不知道？今天他们全是跟着他们的主人来的，要表演节目的，看谁表演的好，今天可有好戏看了，要大饱眼福了。

　　（机器猫）：那太好了，我都等不及了。（兴奋地大叫）

　　（比卡丘）：嘘，小声点，他们老师来了。咱们还是躲到旁边去看吧！

　　2、老师带领学生阅读习作要领。

　　二、分组准备

　　1、组，可以一个人，也可以几个人一组。

　　2、先给自己的玩具取个可爱的名字。

　　3、给自己的'故事取个有趣的题目。

　　4、分组准备。

　　三、学生准备过程中，师在旁配音。

　　（比卡丘）：老兄，你看他们编的还不错呢！

　　（机器猫）：嗯，是不错，今天他们的小脑袋转的挺快的，也挺会说话的，那个史奴比说话还挺幽默呢！

　　（比卡丘）：你看，你兄弟大脸猫的表情可真丰富，一会儿哭，一会儿笑，一会儿皱眉头，可真有趣。

　　（机器猫）：这样会动脑筋，会说话，有表情才好呀！你看他们老师嘴都合不拢了。

　　（板书：动脑筋会说话有表情）

　　（比卡丘）：老师走上讲台了，正式演出就要开始了。

　　四、请同学上台表演

　　1、一组学生表演完后，老师配音：

　　（比卡丘）：这个故事还不错，就是我没听清楚发生在什么地方。

　　（机器猫）：不是你没听清楚，而是他压根儿就没说，不交代一下时间、地点可不行。

　　（比卡丘）：对，还要说清楚事情的起因、经过、结果才行。

　　（机器猫）：你别急，后面的故事肯定越来越好的，张老师经常表扬他们三（1）班同学聪明呢！咱们继续往下听吧！

　　（板书：时间地点起因经过结果）

　　2、学生继续表演

　　请学生根据板书评讲这些故事哪些地方好，哪些地方不好。

　　五、学生试写，师巡视。

三年级童话故事作文篇3

　　终于放学了，乐涛提着书包急急忙忙往家赶，因为今天是他的生日，他急着要回家吃蛋糕呢，他此时的脑子里啊，都是蛋糕蛋糕蛋糕……还是蛋糕。突然，“扑通”一声，他掉进了一个洞里。

　　等他醒来，发现自己旁边围着好多好多的蛋糕人，有穿着绿裙子红衣服的.草莓蛋糕人，有穿着蓝裙子的波比娃娃蛋糕人，有蹦蹦跳跳的小熊蛋糕人……他们正目不转睛地盯着乐涛。

　　就在这时候，从人群中走出一个九层大蛋糕，最上面一层是一个金黄色的皇冠，在阳光下闪闪发光。他的手上拿着一根皇杖。他笑咪咪地对着乐涛说：“你啊，地球人！我是蛋糕王国的国王，请你到我的宫殿参观参观吧！”这句话引起了乐涛的好奇心，他跟着蛋糕王上了马车。这马车啊，是用糖果拼成的。前面拉马车的啊，不是两匹马，而是上百颗像红宝石一样的红樱桃拼成的樱桃马。车开始前进了，乐涛一会儿东看看一会儿西瞧瞧。他看到了蛋糕国里的狗，口水差点儿流出来，那些狗啊都是用黑不溜秋的巧克力做的，香味迷人。当他来到蛋糕王国的城堡前，眼睛瞪得比碗还大，他看到了什么？

三年级童话故事作文篇4

　　一天早晨，天气晴朗，兔妈妈准备带小兔白白去大森林里采蘑菇。她穿上粉色的衣服，手里拿着一个篮子就上路了。

　　森林里绿树成荫，小蘑菇也从泥土里冒了出来，像一把把撑开的小伞。兔妈妈忙着采蘑菇，西看看，突然看到一棵大树下有几棵颜色特别鲜艳的蘑菇。她惊喜地大叫；“妈妈，妈妈，这里的蘑菇又新鲜又鲜艳，我们赶紧摘了回家煮汤喝吧！”

　　兔妈妈看见了，连忙摇摇手说：“孩子，这蘑菇可不能吃。”“ 为什么不能吃呢？”小兔子不解地问。

　　“这蘑菇可是有毒的`。”兔妈妈说，“可别被它的外表给迷惑了。我们采的这些蘑菇虽然颜色不好看，但很有营养。”

　　小兔子听了，就点点头说：“我以后再也不摘颜色鲜艳的蘑菇了。原来采蘑菇也有这么多的学问。

三年级童话故事作文篇5

　　一个夏天，森林里的树木长得葱葱绿绿，小动物们可高兴了，他们经常在一起做游戏。

　　一天，小熊的爸爸拿着铁锯去锯树，准备做张床。他刚走出大门，就看见门前有一棵高大的'杨树，于是，就走了过去，吓得松鼠和啄木鸟乱叫，小白兔大声喊道：“遭了啦，熊爸爸要锯树了！”小熊听了跑过来，抱着熊爸爸的胳膊说：“爸爸，你看，有了这棵树，我们这儿就冬暖夏凉，住着多舒服呀！”熊爸爸没吱声，小熊接着说，“如果你锯掉了这棵树，我们的家也没原来漂亮了。现说，锯掉了树后，松鼠和啄木鸟以后在哪儿乘凉呢？我就没小伙伴玩了，多孤独呀！请不要锯树好吗？”熊爸爸感到小熊说得有理，对小熊和他的伙伴们说：“好，我就不锯了。”小熊和伙伴们蹦蹦跳跳，高兴极了。大家都说：“小熊真可爱！”