童话故事作文

童话故事作文

时间:2026-01-16 14:11:58 童话故事作文 我要投稿

童话故事作文优选(10篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的童话故事作文10篇,欢迎大家分享。

童话故事作文优选(10篇)

童话故事作文 篇1

  从前,有两只小鸟,一只叫天天,一只叫暖暖。它们过着自由自在的生活。每天早上,它们到枝头清清嗓子,然后出去捉虫子。

  过了一段日子,他们厌烦了这样的生活。小鸟天天说:“我们每天不是捉虫子就是飞来飞去,多无聊啊!”小鸟暖暖说:“就是啊,每天都是同样的生活,没新意!”它们抱怨来抱怨去,突然,暖暖叫道:“我知道怎么办啦!我们学点特长,跟别的小鸟不一样,就好玩了!”“那我们学什么好呢?”天天问暖暖。暖暖说:“我想学游泳。在水中游来游去,很凉快。”天天说:“那我就学跑步。速度快了,捉虫子就容易多了!”“好,等我们都学艺成功,就比一场,看是跑的速度快,还是游的'速度快。”暖暖和天天约定,三年后,在小河边比赛。

  三年很快就过去了,天天和暖暖如约来到小河边,马上开始了比赛。暖暖在水里游得遥遥领先,天天在岸边卖力地追着,直到比赛结束,都没有追上暖暖。原来,这三年天天每天在家里大吃大喝,觉得无聊了,才到外面随便跑跑。暖暖每天都在小河里练习游泳,所以游得特别快。也因为它们的特点,天天变成了一只鸡,暖暖变成了一只鸭。

  暖暖意味深长地对天天说:“只有刻苦锻炼,才能取得成功啊!”

童话故事作文 篇2

  阳光明媚的早晨,一只可爱的小猫拿着鱼竿,提着小水桶,开开心心的去小河边钓鱼。

  小猫把鱼铒钩在鱼竿上,用力地把鱼竿甩出去,坐在板凳上静静的等待着鱼儿上钩。

  突然,一只美丽的蝴蝶飞了过来,小猫没心思钓鱼了。于是他就去追蝴蝶了。

  追着、追着……小猫遇见了猫妈妈。猫妈妈奇怪的问:“你不是去钓鱼了吗,怎么在追蝴蝶了?”小猫一五一十地跟妈妈说了事情的经过。妈妈明白了它说:“做事要一心一意不能三心二意。”小猫说:“我明白了,我这就去钓鱼。”小猫跑到河边继续钓起鱼来。

  小猫静静的`等着,终于钓到了一条大肥鱼,小猫乐滋滋地回家了。

  指导老师:方老师

  指导评语:小作者写的这篇结构完整、有头有尾、内容丰富,思路十分清晰,字迹也写得漂亮,很棒!

童话故事作文 篇3

  我乘着梦的翅膀,飞呀,飞呀。飞到一个奇怪的地方,一个从没来过的美丽之都,这儿真美啊!

  有好多花,千奇百怪、姿态各异。有的纤长的像一根铁丝,不过,它们并不像铁丝一样坚硬无比,而是柔软的一碰就会弯下腰来。虽然它们纤细无比。但有的花却像蘑菇一样展开,大的和人的头一样大。我正入神地欣赏着,却听见“咕咕”的声音,是肚子在叫呢!

  我连忙走进一家“梦餐总会”。这儿的设施真奇怪,凳子是一只小兔子弯下腰,桌子是一只巨大无比的乌龟。桌上有一个小仪器,有几个人就按几,服务部收到信息后,会送来同等个数的盘和叉。作好一切准备工作后,我点了一个菜“玉米蒸汽香米饭”。我一边等着上菜一边想:这个菜的名字这么奇怪,味道会是怎样的呢?不一会儿,服务员来上菜了,她的穿着可真奇怪啊。小巧的头,纤长的身体,细细的`脚。一对头发丝似的触角和一对美丽的翅膀。她送上来一盆土。一包水和一包种子一样的东西。她告诉我:这水是这儿千年一遇的“金雨水。”种子是所有千金小姐的金豆子。只要把“金雨水。”倒进土里,就可以吃了。我照样做了。结果,土里长出了玉米,玉米裂开了,里面露出了香喷喷的白米饭。咬上一口,油而不腻,还有一股清香味。土竟也可以吃,是肉松做的,盆是巧克力做的。吃完了,我觉得很满意,因为太好吃了。

  有好吃的饭,当然也有好玩的了。我看见对面有一家“梦之飞翔”,我就想进去买一些纪念品。走进商店,有几个可爱的小天使迎接我,还给我了梦街的地图。随后,是一片充满云雾的圣洁之地,好像天堂般的地方。这儿有一座彩虹桥,走过彩虹桥,才是经营部分。这里的柜台都是天上飘飘的云朵,出售各种各样的翅膀。有可爱的蜻蜓之翅和蝴蝶之翅,也有圣洁的天使翅膀。我买了一对天使之翅和一对梦之翅。

  这两对翅膀把我带出了梦之城。

童话故事作文 篇4

  在一片茂密的森林里,住着两个好朋友,一个是忠诚老实的公羊,另一个是言而无信的狐狸。他们结拜为兄弟,并且都说要有难同当,有福同享。它们一直快乐地生活着……

  有一天,森林里来了一个凶狠的敌人——豹子。它到处伤害森林里的小动物,十分放肆。公羊再也看不下去了,于是找到了他的朋友狐狸,和它共商对付豹子的计划,狐狸也表示愿意和它联手消灭豹子。它们约定第二天在森林里与豹子决一死战。

  第二天早晨,公羊按计划来到豹子的住处,和豹子大战了几回合,也不见狐狸的到来。公羊十分着急,因为它知道自己势单力薄,不是豹子的对手,不一会儿,公羊便败下阵来了。被打的遍体鳞伤的公羊急急忙忙地逃走了。

  公羊带伤回到家,有气无力地问狐狸:“你为什么不按计划去和豹子决战呢?”狐狸假装痛苦的`样子说:“今天,我生病了,所以没去。对不起,朋友!”公羊以为狐狸真的生病了,就不再多问了。又过了几天,狐狸得到一种很好的食物,不愿和公羊共享,可是想到结拜时的诺言,心想:只有把公羊骗出森林,我才能高枕无忧地享受美餐。于是,狐狸便骗公羊说:“豹子就要来我们这里了,都怨我的病还没好,不能与你并肩作战,我们还是先到另一个地方,等我病好了,再和你一起对付豹子。明天我们一起离开这片森林吧!”第二天,公羊见狐狸不在,以为狐狸先走了,就马上去追。其实,狐狸又违背了自己昨天的诺言,独自一人躲到偏僻的森林深处去享受美餐了,没想到这时,穷凶极恶的豹子出现了,豹子飞奔过去,扑向狐狸,把狐狸给咬死了。公羊因离开了森林躲过一劫。

  所谓“海岳尚可倾,口诺终不移”,忠诚老实的公羊躲过一劫,可是,言而无信的狐狸却命丧黄泉了。

童话故事作文 篇5

  动物们在森林举行了一场运动会。大象参加的是举重比赛,毫不费劲的就举起来了。袋鼠参加的是跑步比赛,它听到裁判员一吹口哨就拔腿飞快的往前跑。猴子正在看他的朋友参加的跳绳比赛。兔子和乌龟也在进行短跑比赛。

  今天的'冠军到底是谁呢?是大象吗?是袋鼠吗?我觉得他们都是今天的冠军,因为他们在比赛之前都非常努力的在训练。我从这篇文章里懂得了一个道理:只要我们努力认真的做每一件事,就一定能把它做好。

  读书也是一样,在学校专心听老师讲课,回家认真做作业,考试一定能考出好的成绩。

  【评语】这篇童话虽说语句通顺,但题目太大,且文章毫无故事性可言,人物没有任何交集,中心概括又像是在写读后感,不知所云。

童话故事作文 篇6

  今天,铅笔、电脑与狗在一起讨论自己的主人最喜欢谁。

  骄傲的铅笔说:“主人要用我写字,没有我主人就得用圆珠笔,写错了不还要用有毒的修正液改掉,有害健康呀!”说着说着,得意地摇着尖尖的小脑袋。

  电脑缓缓地站了出来,摇着大脑袋:“你的用处的`确很大,可你也太损啦,笔芯用完就成垃圾啦!像我们电脑,可都是高科技呀,能打字、玩游戏、还可以上网聊天……也不用多说了吧,主人一定喜欢我们电脑的”。

  狗生气了,你们也太抬举自己了,它站了起来,低吼了几声,说:“什么高科技,我撞你几下你就死机了,还有铅笔,就更不用说了,我一咬你还能用吗?”说罢扬长而去,还发出一阵阵的嘲笑声……

  有一天,狗得意洋洋地从外面回来,它看到主人正在开开心心地玩电脑,而主人的朋友正在专心地用铅笔写字,这可把它给急坏了,为了让主人能更喜欢自己,它生气地撞坏了电脑,一口咬断了铅笔,它想,主人总该喜欢自己了吧!

  没想到的是,主人气哄哄地带着它骑着自行车,很远很远,而后把它给抛弃了!狗还是想不通,为什么没了电脑和铅笔,主人还是不喜欢自己呢?

  电脑坏了、铅笔断了、狗也没能回来。其实他们都错了,因为他们自大,把自己看得过于高大了。

童话故事作文 篇7

  从前有一只兔和一只猫。

  猫天天依赖主人,非常好吃懒做,而兔子在春天种下萝卜,秋天就可以大丰收了。

  有一天,兔子和猫相遇了。

  猫看到兔子种的田,伸了个懒腰,傲慢地说:“兔子,你何必要种田呢?你每天那么辛苦还不如像我一样找个主人,舒舒服服地睡大觉,吃大餐呢!”

  “你不应该这样好吃懒做!万一你的`主人出去办事了呢,你怎么办,你不吃东西会饿死的!”兔子好心劝阻猫。

  猫还是一副懒洋洋的样子回家去了。

  第二天,猫路过兔子的田,看见兔子还在浇花、施肥。它再次好心地劝兔子:“你不找主人也不用那么辛苦吧?你可以去找个洞住下来呀!”

  “不,万一我饿死了怎么办?”兔子问。

  猫显得有点恼怒了,但还是一副无所事事的样子走了。

  第三天,猫终于忍不住去毁兔子的田了,幸好兔子及时赶到,阻止了猫。这时小马走了过来,小猫就问:“小马,你说有主人生活好还是没有主人生活好?”

  “那当然是有主人好!”小马理所应当地回答。

  “你看,你看!”小猫显得有些洋洋自得。

  小猫的主人出差了,小猫在家里享受美好的生活。

  日子一天一天过去,粮食吃完了,主人还没回来,小猫受伤了,伤口发炎了,小猫越来越痛苦,之后去世了。

  小兔看了以后叹了口气说:“这就是不劳而获的结果啊!”

童话故事作文 篇8

  怎么写童话作文

  储 呈 进

  写童话作文,是一种很有趣的作文形式,它尤其有助于培

  养联想和想象能力,同学们在写作中大致上应该把握以下几

  点:

  1. 了解并掌握童话的文体特征

  它是儿童文学的一种。

  童话的种类有拟人化的童话、人物童话、超人化的童话、知识童话等。拟人人物童话,是以普通人作为主人公,其行为有较多的夸张和想象性。超人化的童也叫科学童话。一般来说,我们小学生所常接触的,都是拟人化童话。

  童话的故事情节要富于幻想,人物活动要尽量曲折离奇,要有趣味。

  2. 作文时要把“物”人格化

  童话作文中的主人公多是动物、植物。写之前,我们要先确定哪些动物或植物是童话中主人公,它们本身具有什么特点,需要强调的是千万不能仅仅把它们当作动植物来看,而要通过拟人法把“物”当作人来写,要使它具有人的思想行既要突出小白兔的生活习性,同时这小白兔又要有人的语言、情感和行动。

  3. 想象要与现实巧妙地结合

  童话可以有超乎寻常的想象,靠想象来沟通故事中事物的联系,甚至幻想。

  所以,故事可以虚构,环境可以假设,情节可以离奇,像小老鼠能抬着木棍跑,黑猫可以骑摩托等等。这就要求作者充分发挥自己的想象力,冲破时间、空间的限制和生活常规的制约,深入到别人不敢想、想不到的领域,给人以耳目一新又真实自然的感觉。

  4. 行文要突出主题,语言要简洁活泼

  同其他类型的作文一样,每篇童话都要有一个鲜明的主题,借虚构的故事、离奇的情节,颂扬人间的真善美,让人们在高兴的同时又受到教育。

  童话是自己写的,就要用我们儿童自己的语言,要活泼、简洁、自然,有鲜明浓郁的.儿童特点。赶快拿起你的笔,也做一回“童话大王”吧!

  例文:

  长颈鹿的围巾

  季娴冬天来了,北风呼啸,大雪纷飞。长颈鹿光着长长的脖子。

  商店里的围巾,就是选条特大号的,也围不住长颈鹿脖子的一半,到哪里去找大围巾呢?朋友们都为他着急,只好分开去找。

  小猴连蹦带跳地跑过去。刚来到面前,

  啊!原来这是一条跑动着的、剪不断的小

  溪。 山鹰在广阔的天上找。大雨过后,天空蓝、一条多美的围巾啊!

  山鹰飞呀,飞,来到东山顶。哟!彩带儿不见了,蒙蒙的水珠,沾湿了他的睫毛。他失望地飞回西山。

  孔雀大姐说:“咱们每人都献上一片羽毛,请缝纫鸟大婶做条百鸟巾好吗?”

  “叽叽,喳喳,好主意,顶呱呱!”小鸟高兴得叫个不停。

  长颈鹿听到这笑声,跑过来看热闹。他向百灵鸟问了问情况,心里暖呼呼的,眼睛热呼呼的,连忙弯着长脖子向大伙儿行了个礼:“谢谢大家!不过,我们长颈鹿是从来不戴围巾的,光着脖子,伸长不怕树枝挂,低头不怕露水沾,多自在啊!”

  大伙儿快快乐乐地歌唱起来!

  歌声在绿色的山谷里,久久地回荡着,回荡着[简评]

  作文的翅膀是什么?——是想象。只要能大胆而合理的展开想象,展开想象的翅膀,文章便能活泼、生动、有趣。

  变成新的事物。其次,我们还应该在大量课文和课外书籍中去学习。

  只要处处留心观察,展开想象,我们的作文就一定能展翅飞翔!

童话故事作文 篇9

  平安夜这天,动物们都收到了一张来自国王布诺特狮子发来的邀请函。它们打开一看,邀请函是这样写的:动物们,大家好,明天是圣诞节,我们动物王国准备举行一场森林音乐会,希望大家踊跃地参加表演。

  动物们非常高兴,因为它们知道,圣诞夜的森林音乐会将会是一次很重大的音乐会,于是,它们都到猴子考官那儿报名,说自己的`才艺有多好,猴子考官忙得不亦乐乎。

  圣诞节的晚上,动物们都去了音乐厅。等到八点钟,森林音乐会终于开始了。首先是鹅先生的《河塘情趣》,它的歌声很动人,但是跳来跳去地,步伐很不优美。然后是孔雀小姐的《情》,它载歌载舞,唱起歌来婉转动听,跳起舞来婀娜多姿。几乎所有的表演都很精彩,很吸引人。最后,主持人丹顶鹤小姐说:下面我们有请举世闻名的海狮先生为我们演唱《大海》。海狮先生走上舞台,敬了个礼,就开始唱起来:“如果大海能够唤回曾经的爱……”它歌声洪亮,大家听了海狮先生的歌声似乎自己就站在大海边。海狮先生刚唱完,场上就响起了一阵阵经久不息的掌声。

  森林音乐会结束了,小动物们似乎还陶醉在音乐里。

童话故事作文 篇10

  第一场春雨下来啦,“沙沙”、“沙沙”,多么美妙的歌曲啊!小草儿披上绿色的新装招呼它,小蘑菇撑开漂亮的小伞迎接它。

  可是,小雨也给出门旅行的`小动物们带来了麻烦:浑身湿漉漉的可不舒服。机灵的小松鼠在路旁开了一家伞店,专卖森林特产——蘑菇伞。瞧,多么漂亮的小蘑菇伞啊!小动物们得知后都迫不及待地赶来了。

  第一个顾客是斑马,它飞快地跑到伞店,对小松鼠说:“快点儿!快点儿!给我挑一把条纹伞。它可配我的皮肤了呢!再说,条纹是今年最流行的图案了!”小松鼠听了,赶紧给斑马从货架上拿下条纹伞给了它。斑马接过伞后,开开心心地跑回了家。

  第二个顾客是小白兔。它蹦蹦跳跳地来到伞店。生气地说:“这讨厌的大雨,害得我这美丽的白毛都被淋湿了!小松鼠!给我挑一把雪花伞!”小松鼠找来找去,好不容易找出了一把雪花伞,递给了小白兔。小白兔接过雪花伞高高兴兴地跳走了。

  雨停了,大家都把蘑菇伞吃了。

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