童话故事作文

小学三年级童话故事作文

时间:2026-01-20 12:33:53 童话故事作文 我要投稿

小学三年级童话故事作文3篇【优秀】

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的小学三年级童话故事作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学三年级童话故事作文3篇【优秀】

小学三年级童话故事作文 篇1

  美丽的童话,美丽的邂逅,演绎着不同的故事,体味的却是同一番韵调……

  A过去——纯真的童话

  睁着一双迷离的大眼睛,我们在探索生活的点滴,不曾知道什么是愁,什么是烦恼,只记得每天要快乐。滑滑梯上,秋千旁,大树下……蕴藏着我们的`欢乐。嬉闹的笑声,跌倒的哭泣,吵闹的纠纷……洋溢着我们所向往的简单,纯真。夕阳西下,却忘记回家的路途,沉浸在快乐之中……那时,嘴角扬起人所向往的微笑——仿佛可以大声呼喊:“这世界上我最快乐!”…

  过去,

  纯真。

  B现在——迷茫的童话

  携手并肩,我们迈进了花季。小时侯,渴望的童话,发现并不是那样子。花季,我们青春,我们叛逆。我们无助,我们迷茫……在绚丽的季节里,我们仰望着树上的青苹果,深深知道它不可以采摘,于是,我们只能仰望,只能迷茫。未来的道路,不知延伸何方。晴天,我们漫步在操场谈心;雨天,我们奔跑在雨中呐喊——青春万岁!那年,我们十五岁。花季,耐人寻味。

  现在,

  迷茫。

  C未来——我们的童话

  彼岸花开,我们长大。或许,将各分东西;或许,将各奔天涯;或许,会相见无期;或许…伴着“或许”携上未来,我们前进着。不知前方是什么,岔道口,我们各分东西;拐弯处,或许再次相逢。不解,曾经我们并不知道未来是如此遥远,现在我们不曾了解未来是如此现实。曾经,一起微笑,一起呐喊,一起……未来,或许是美好的,或是坎坷,或是分离……种种无奈透露在眼前。我们期待,我们不想,我们无奈……

  未来,

  我们。

  ——我,

  仰望天空。

  期待着……

  美丽的童话!!

小学三年级童话故事作文 篇2

  从前,森林里住着三只会说话的动物:狮子、兔子和熊。

  有一天,熊在睡大觉,一只狮子正好经过,看到了熊,口水“直流三千尺”呢!狮子一边向熊逼近,一边说:“哎呀,我一出门就碰到了一只又大又肥的.熊,运气真好!”

  兔子正好要去找熊玩,可是被狮子发现了,狮子就去抓小兔子,但小兔的速度太快了,就在狮子垂头丧气的时刻,才想起了熊,它一回去,熊却不见了,这是为什么呢?原来,在狮子抓兔子的时候,熊就醒了,它看见狮子在抓兔子,怕狮子会抓它,所以逃走了。而狮子却傻呆呆的站在原地上。

  这个故事告诉我们一个道理:做事要一心一意,不能学狮子那样三心二意。

小学三年级童话故事作文 篇3

  冬天,大老虎躲在自己的洞里,肚子饿得咕咕叫,看着外面天寒地冻的大象救小兔只好冒着严寒出来找吃的.。

  突然,看见一只小兔子在练习跑步,准备参加森林运动会呢!老虎见了美餐,不管三七二十一,呼啦一声就要扑过去,小兔子见了拔腿就跑,眼看大老虎就要追上啦,啊!前面一条河拦住了去路,小兔不会游泳,忍不住大叫:“救命啊!”这时在河边散步的大象见到了,连忙把长鼻子伸进河里 吸足了水,用力地向老虎喷去,啊!大老虎满脸是水,眼睛也睁不开了。

  大象对小兔说:“快跳上来,我背你游过河。”小兔连忙跳上大象的背,大象背着小兔很快就过了河。这时老虎擦干了脸上的水,看见他们已经过了河,急得直跺脚,只好灰溜溜地回洞里去了。大象把小兔送回了家,小兔感激地说:“谢谢您,大象伯伯。”大象说:“不用谢,这是我应该做的。”

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