四年级童话故事作文【汇总9篇】
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的四年级童话故事作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级童话故事作文 篇1
这个星期天老师让我们写一篇童话故事新编，写什么哪？早上妈妈让我读故事书，里面有一篇《白雪公主与七个小矮人》的故事，我想就这个故事吧！
从前，在一个叫童话世界的神秘国度，住着一位美丽的白雪公主和她的家人。有一天，白雪公主的'母亲去世了，但是在不久后，她迎来了自己的继母。
继母心狠手辣，常常不把她放在眼里，处处刁难她。狠心的继母让猎人去追杀白雪公主，这件事情让一个小矮人听到了，他连忙把这个信息告诉了白雪公主，白雪公主听了这个消息以后和小矮人一块回到他们自己的小木屋里。日子一天天的过去了，有一天，白雪公主独自去采蘑菇时，遇见了猎人，白雪公主撒腿就跑，大喊：“救命啊，谁来救救我？我的白马王子在哪？快来救我！”猎人在后面紧追不舍，眼看就要追上白雪公主了，只听“噗通”一声响，原来是白雪公主掉下了悬崖，悬崖下面的河流很急，猎人望了望悬崖下面走了。猎人回去把事情和王后说了一遍，王后听后，十分生气：“我让你把她杀了，你却放跑了她，万一让她遇见白马王子怎么办？”这时，王子恰巧经过，听到了王后的话语，将王后抓进了大牢。
从此以后王子经常到河边坐一坐，这天王子刚到河边就发现河面飘来一个人，一看居然是白雪公主，王子高兴地抱起公主跑进了城堡里。经过大夫们漫长的治疗，白雪公主醒了，他认出了王子，激动的说：“啊，我们的故事被改写了，不过结局还是一样的！”王子笑而不语。从此两个人快乐的生活在了一起。
四年级童话故事作文 篇2
圣诞节的那天，天上下着鹅毛般的大雪。
公园里，圣诞老人给小朋友们发礼物，发到中音兔和长尾猴时，圣诞老人对中音兔说：中音兔，你现在已经改掉了说别人坏话的习惯，爷爷奖给你最喜欢的笑脸汽球。中音兔调皮地说：谢谢圣诞爷爷！圣诞爷爷露出了满意的笑容。然后转过身来又对长尾猴和蔼可亲地说：长尾猴呀，爷爷知道你还有一个粗心的毛病，但是爷爷也要送你一个玩具摇控小汽车，因为爷爷相信你今后一定可以改正过来的。长尾猴激动地说：谢谢爷爷！我一定要把这个毛病改过来。圣诞爷爷正要走开时，中音兔和长尾猴一口同声地问道：爷爷，这圣诞树是您买的吗？圣诞爷爷笑着说：孩子们，是的，怎么啦？长尾猴说：好漂亮哦！对呀，对呀！中音兔附和着。圣诞爷爷笑眯眯地问道：孩子们，你们是怎么看出来的？长尾猴抢先回答道：您看，这树上挂满了礼物，有黄色的`五角星，有红色的蝴蝶结，还有五彩缤纷的小球。中音兔惭愧地说：我讲不出来。圣诞爷爷摸着中音兔的头意味深长地说，孩子，没关系，今后学会仔细的观察你身边的人和事，下次我再来考你。中音兔自信地说，好的，下次我一定给您一个满意的答案。
这是个多么快乐的圣诞节哦！
四年级童话故事作文 篇3
春天，森林里一下子热闹起来。
天空蓝蓝的，像一张丝绸手帕，还有几朵明洁的白云飘浮在空中，像手帕上的花朵。一只百灵鸟飞来，唱起一首美妙的'歌曲，像一位歌唱家在演唱，麻雀比它差多了。
一只小猪在花丛中采花，它采一朵就闻一下，好像在说：“这儿的花儿真香呀!”一只小熊在河边钓鱼，只见鱼儿动了几下钓，小熊用力一拉，一条大鱼上钩了。可这只小熊记性不太好，忘记带鱼篓了，它立刻跑回家拿鱼篓，回来后坐下继续耐心垂钓。
小河清澈见底，像一条好看的蓝绸子，特别美丽。一条小鱼在水草里游来游去，像一位美丽的公主穿着白纱裙在跳舞。一只龟慢吞吞地走到河边，“扑通”一声跳进河里，游泳可不像走路那样慢，而且游得比小鱼还要快，像一个默绿色的潜水艇，可爱的胜过了小鱼，这真是一只年轻力壮的乌龟呀!
树上，一只只小松鼠跳来跳去，像是在跳皮筋，又像在寻找食物。一只只蝴蝶在花丛中采花粉，真是一群勤劳的家族呀。
这儿的天真美呀!这儿的草地真美呀!这儿的花真美呀!这儿的树真美呀!这儿的河真美呀!这里真是动物的天堂呀!
四年级童话故事作文 篇4
第一场春雨下了起来，草绿了，路滑了，出门旅行也不方便了。机灵的小松鼠在路旁开了一家伞店，专卖森林特产——蘑菇伞。没想到顾客是络绎不绝！
小兔子蹦蹦跳跳地来买伞了，她左看看，右看看，终于看见了一把漂亮伞。这把伞的伞盖是红红的，还点缀着白色的斑点，就像是红裙子上画着几朵白色的小花。小兔子高兴地说：“我就要那把伞！”小松鼠热情地说：“我这就帮您把它拿下来。”小兔子拿到了伞，高高兴兴地走了。
小乌龟慢慢地走了进来，他一眼就看见了一把适合自己的'伞。他开心地说：“我就要那把伞！”只见这把伞的伞柄是黄色的，伞盖是红色的，还有点渐变色呢。小松鼠笑着说：“好的，我给您拿下来！”很快，小乌龟就拿到了伞，开心地回家了。
终于，客人们全都走了，小松鼠开心地想：“哈哈，这生意还挺好的呢！”
四年级童话故事作文 篇5
有一条公路，非常狭窄，只能容下一辆大车和一辆自行车通过。这天，有一辆满载游客的“大客”来到了路口，一辆装着煤炭的“大货”迅速从旁边插了过来。两辆大车都争着过，但路实在太窄，谁也过不去。过了一会儿，一辆辆“出租”、“皮卡”、“小轿”和摩托蜂拥而至，形成了一条巨大的长龙。发动机的轰鸣声、刺耳的喇叭声和人们的.争吵声响成一片，好像一曲交响乐。路过的行人纷纷驻足停留，来看热闹。这里成了车的世界、人的海洋。
“大客”着急地对“大货”说：“我先来，我应该先走。”“大货”生气地喊道：“轻车让重车。难道你连这个道理都不懂吗”“小轿”哭丧着脸直叹息：“唉！都怪咱们的个头太小，挤不过别人，撞不过别人，只能跟在别人后面‘吃灰受气’。”突然，车龙里冲出一匹黑马。“出租”大叫一声：“让开！”便加大油门，想往前超。只听“怦”地一声，“出租”的脑袋撞上了“皮卡”的屁股，头皮开裂，惨不忍睹。倒霉的“皮卡”愤怒了，大骂“出租”是莽子、二百五。就在他们争吵时，交通警察来了，只见他不停地打着手势，指挥着过往的车辆和行人。一会儿工夫，大家都非常有秩序地安全通过了这条狭窄的公路。
看来，干什么事情都必须讲规则、有秩序。否则，非乱套不可。
四年级童话故事作文 篇6
从前，有一只鸭妈妈在草丛里孵蛋，浮出了十个小东西，鸭妈妈高兴极了。最后一个又大又丑的蛋还没浮出来呢。没过几天那个又大又丑的蛋孵出来了。又大又丑的蛋孵出了一只又大又丑的鸭子，它的样子丑极了，所以大家都叫它丑小鸭。
邻居们都瞧不起丑小鸭。它们常常说它丑，不愿意和它玩。它的.兄弟姐妹趁鸭妈妈不在家的时候欺负它。
丑小鸭终于无法忍受，独自离开家，开始到处流浪。
冬天快到了，丑小鸭只好敲开一家农舍的门，好心的老太太收留了它，并给它好吃的东西。但是，老太太家的鸡和狗都欺负它，它只好离开老太太家。丑小鸭又开始流浪了，流浪到了一个大山洞里，它在山洞看到了一条小蛇和一只小熊。它们刚要冬眠就发现丑小鸭来了。小蛇连忙起来想把丑小鸭赶走。突然，一阵风呼呼地吹过，小熊觉得外面很冷就让丑小鸭留下来了。丑小鸭就在大山洞里快乐地渡过这个寒冷的冬天了。
春天到了，丑小鸭在芦苇丛里看见了一群美丽的天鹅。它们是多么美啊！一只天鹅说：“你过来和我一起玩吧！”丑小鸭问：“你说的是我吗？”
丑小鸭低头一看，看到自己变成了天鹅。
最后丑小鸭有了很多朋友，有：蜻蜓、青蛙、小鱼、小蝌蚪……。
四年级童话故事作文 篇7
从前有一只小兔子和一只小羊。他们住在一座森林里。他们两个之间的感情非常的友好，几乎每天都在一起玩。
有一天，小兔的妈妈生病了。小兔从白天到晚上都在照顾着自己的妈妈，不离开家门一步，就连小羊来找他一起玩游戏，他都不去，只留在家里照顾妈妈。
到了第二天，小兔要去别的森林里采药的时候小羊刚好看小兔，小羊觉得很奇怪就跑了上去问小兔：“小兔，你今天为什么出来，不去照顾你的妈妈呢？”小兔说： “我要给妈妈采药去呢！”小羊又问：“我可以去吗？”小兔说：“可以！”然后他们高高兴兴地去采药了。他们走到半路的时候小羊突然掉进了深不见底的悬崖里，小兔非常担心小羊会不会发生什么事情。接着小兔就大声地喊：“小羊，你还好吗？”小羊没有一点反应，小兔越来越害怕，急得团团转不知该怎么办，正当分不知所措地时候看到草丛里发出了一束蓝光，小兔走过去把扒开，发现有一只小精灵，它的嘴唇干地裂开了，小兔想：它一定是太口渴了，然后小兔就掏出水罐给小精灵喝水。小精灵逐渐苏醒。小精灵说：“我可以帮你实现两个愿望。”小兔一听，就迫不及特地说：“那请你救一下在悬崖里的小羊，和一种什么病都能治好的药。”小精灵说：“好的'！”小羊立刻出现小兔面前，小兔抱着他说：“太好了，你没事！”小精灵说：“你们快回去吧！你妈妈的病已经好了，”他们回到家。小兔看他的妈妈的病真的好起来了！
就是这样，兔妈妈更喜欢他了！
四年级童话故事作文 篇8
铅笔与橡皮擦，像一对强被配对的怨偶，离不开对方，却又怨恨对方。 “我努力写出来的字，就这样二三下就被你消灭掉了！“铅笔总是心疼着自己的血肉。 “谁叫你乱写出一些字，害我还要帮你擦屁股，收拾干净！”橡皮擦立刻反唇相讥。 “什么叫我乱写？
一个字一句话，都是主人想出来的，我只不过倒霉，替他的文章服务而已！”铅笔变得很激动。 “那我比你更倒霉，至少你还可以变成字，我只不过是个清洁工。”橡皮擦怨起天生命运卑下来了。 “我也没比你好啦，有时候都已经写了满满一页了，主人看看不满意就将整张稿纸揉碎，直接丢入垃圾桶，我写出来的字连见天日的机会都没有，只是让我的寿命愈来愈短而已！“铅笔犹有怨言。 “还说呢！最气的是有时候写了又擦，擦了又写，搞得纸都弄破了，结果还不是一样整张稿纸丢掉，我不但又减少寿命，而且还把全身弄得脏兮兮，不像你至少可以保持得干干净净的。” “什么干干净净？我是直接被送上断头台，铅笔机一削，一个不小心我就又损失一截了！” 就像大多数人类所自认为的命运一样，铅笔和橡皮擦既先天失调，后天又遇人不淑，它们都觉得自己快要油尽灯枯了！ 看来，铅笔和橡皮擦的抱怨是没完没了了，不过至少得出一点结论，是主人害它们变成时常断手断脚，灰头土脸的。 它们因为有了共同的抱怨对象，而拉进了距离，甚至忘了一开始时，曾经埋怨对方拖累自己。 铅笔和橡皮擦的主人是个作家，他需要它们才能够写出好作品，可是这也代表自己正在燃烧生命，一天天向死亡迈进。好委屈哦。 在抱怨的日子中一天又过一天，直到主人买了一部计算机，所有的'抱怨都不需要了，因为铅笔和橡皮擦不再被“利用”了。他们恍然了解，其实是主人使他们显出生命的价值，而不是主人靠他们在写出作品。 直接被丢到垃圾桶的铅笔和橡皮擦，从垃圾桶中对计算机射出怨恨的眼光，他们怀念起，那段被主人利用，也彼此拖累折磨的日子。 能够燃烧自己的时光，开始令铅笔和橡皮擦怀念。
四年级童话故事作文 篇9
自从小木偶有了表情后，它交了不少朋友，小红狐也向它道了歉，从此，它们成了形影不离的好朋友。
不久，学校要开运动会了，同学们都很高兴。运动会那天，操场上响起热烈的加油声。一个个运动员都在为班级争光，小木偶努力地跳，可就是跳不过去，它每次都笨拙地往地上一跳，可总是抓不准时机，不是跳早了就是跳晚了。同学们先还耐心的教它，但它就是学不会，后来对它失去了信心，显的很不耐烦，有同学甚至对它说：“你跳得真不好，还不如不跳呢!”我真笨，不能为班级争光。一场比赛下来，小木偶一次也没有跳过，大家似乎也对它失去了耐心。中场休息时，小木偶躲在角落里失声痛哭，一边哭一边叫喊：“为什么我就不会跳长绳呢?”
这时，蓝鼻子小女巫立即赶来了，对小木偶说：“小木偶呀，你不能怀着一定要取得胜利的心态去参加比赛，你要与同学们合作.前面的同学跳晚后，你要紧跟在后面，听见绳子打地的声音时，就赶紧往上轻轻一跳，落地后快步跑到旁边去就完成了。”
小木偶照着做了，果然，下半场比赛一直是它们班第一，最后小木偶的'班级夺取金牌，大家都非常感谢小木偶，小木偶激动地流下了两行泪水，它终于明白了什么事情要与同伴合作才能成功的道理。
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