童话故事作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的童话故事作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
童话故事作文 篇1
猴子在树上荡秋千，看到小鸟在天上飞来飞去，就对小鸟说：“小鸟小鸟，请你当我的老师，教我怎么在天上飞吧！”小鸟答应了猴子的要求。可是，猴子怎么学也学不会，还差点把腿给摔断了，便只好放弃了。
猴子又看到小鸭子在池塘里游来游去，就对小鸭子说：“小鸭子小鸭子，请你当我的老师，教我怎么在水里游吧！”小鸭子答应了猴子的要求。可是，猴子一跳进池塘就直往下沉，差点淹死在池塘里，便只好又放弃了。
猴子又看到小鹿在森林里跑来跑去，就对小鹿说：“小鹿小鹿，请你当我的`老师，教我怎么跑得快吧！”小鹿答应了猴子的要求，开始教猴子跑步。可是，猴子一跑快就跌跟头，只好又放弃了。
猴子很伤心，就去问森林里最有智慧的大象伯伯：“为什么我很努力地去学本领，却什么也学不会呢？”
大象伯伯呵呵笑着说：“每个动物都有自己最擅长的方面，也有最不擅长的方面，千万不要强求自己去做那些不适合自己做的事情啊！”
猴子听了大象伯伯的话恍然大悟，不好意思地挠挠头说：“对呀，对呀，我擅长的本领是爬树呀！”
童话故事作文 篇2
怎么写童话作文
储 呈 进
了解并掌握童话的文体特征
童话的种类有拟人化的童话、人物童话、超人化的童话、知识童话等。拟人化的童话，是将动植物或
童话的故事情节要富于幻想，人物活动要尽量曲折离奇，要有趣味。
作文时要把“物”人格化
童话作文中的主人公多是动物、植物。写之前，我们要先确定哪些动物或植物是童话中主人公，它们本身具有什么特点，需要强调的是千万
想象要与现实巧妙地结合
童话可以有超乎寻常的想象，靠想象来沟通故事中事物的联系，甚至幻想。所以，故事可以虚构，环境可以假设，情节可以离奇，像小老鼠
行文要突出主题，语言要简洁活泼
同其他类型的作文一样，每篇童话都要有一个鲜明的主题，借虚构的故事、离奇的情节，颂扬人间的真善美，让人们在高兴的同时又受到教
童话是自己写的，就要用我们儿童自己的语言，要活泼、简洁、自然，有鲜明浓郁的儿童特点。赶快拿起你的笔，：
长颈鹿的'围巾
季娴 冬天来了，北风呼啸，大雪纷飞。长颈鹿光着长长的脖
商店里的围巾，就是选条特大号的，也围不住长颈鹿脖到哪里去找大围巾呢？朋友们都为他着急，只好
小猴连蹦带跳地跑过去。刚来到面前， 山鹰在广阔的天上找。大雨过后，天空一条多美的围巾啊！
山鹰飞呀，飞，来到东山顶。哟！彩带儿不见了，蒙蒙
“咱们每人都献上一片羽毛，请缝纫鸟大婶做”
“叽叽，喳喳，好主意，顶呱呱！”小鸟高兴得叫个不
长颈鹿听到这笑声，跑过来看热闹。他向百灵鸟问了问心里暖呼呼的，眼睛热呼呼的，连忙弯着长脖子向大“谢谢大家！不过，我们长颈鹿是从来不戴”
歌声在绿色的山谷里，久久地回荡着，回荡着
作文的翅膀是什么？——是想象。只要能大胆而合理的展开想象，展开想象的翅膀，文章便能活泼、生动、有趣。
童话故事作文 篇3
森林里住这一个猪妈妈，他有3个孩子，老大叫真真猪，老二叫美美猪，老三叫丑丑猪。
有一天，猪妈妈对她的3个孩子说：“孩子们，我年纪大了，没法养活你们了，你们该独立生活了。”
3只小猪同时说：“好，妈妈。”说完，他们出了家门，去盖房子了。
老大真真猪看到牛爷爷那里有稻草，有木头，有砖瓦。便去叫老二美美猪，老三丑丑猪了。他们向牛爷爷借的.材料都不一样，老大借的稻草，老二借的木头，老三借的砖瓦。
老大去盖房子了，老二也去盖房子，老三也去盖房子了。
老大盖房子没用一小时，盖完就去睡觉了，老二盖房子用了三天，盖完也去睡觉了，老三盖房子用了三个月，盖完去找家具了。
有一天，大灰狼来到真真猪家门前，吹了一口气，房子倒了，老大连忙跑到老二家，说：“美美猪，大灰狼来了。”美美猪说：“不用怕。”大灰狼来到美美猪家门前，一推，房子又倒了。老大老二连忙跑到老三家。一起说：：“丑丑猪，大灰狼来了。”丑丑猪说：“没事，我的房子他吹不倒，推不倒的。”大灰狼来到丑丑猪家门前，他吹呀吹，吹不倒，推呀推也推不倒，他只好撞了，撞了一下，又撞了一下，他自己撞死了。
从此，老大老二老三快快乐乐的生活在一起，老大老二也不懒了。
童话故事作文 篇4
在一个美丽的森林里，住着许许多多的小动物，其中包括啄木鸟、大象和老牛……
啄木鸟是森林医生，每天都在给大树治病；大象每天都在搬木头，帮人们建房子；老牛每天都在勤劳地耕田，帮农民伯伯减轻负担。它们都在为人们贡献自己的力量。
可是有一天，它们在小河边争吵得面红耳赤。大象得意洋洋地说：“我的奉献最大，因为我力气大，能帮人们搬木头，他们才能建房子。”啄木鸟听了，不服气地说：“我的奉献更大，还不是我帮大树们治病，不然你怎么能搬来这么多好木头呢？”老牛说：“我才是贡献最大。要不是我帮人们耕田，他们哪有那么多粮食呢？”他们三人你不服我，我不服你，越争越激烈。最后，它们决定到猴子法官那里去评评理。猴子法官听了它们的话后，想了想，说：“你们三人交换工作吧。”
第二天一大早，他们开始了自己新的工作。老牛发现很多树都生病了，于是开始找虫子。可是因为它力气太大了，把大树都弄折了。大象和啄木鸟也高高兴兴地来到它们新的工作岗位。可是大象太笨重了，不一会儿把农民伯伯的田地给踩坏了。而啄木鸟使出了全身的力气，也搬不起一块木头来，最后还被老板解雇了。第三天，它们一个个垂头丧气地回到了小河边，大象惭愧地说：“对不起，我以前总是心高气傲，觉得自己奉献最大，我一定改掉这个毛病。”“我们也是。”老牛和啄木鸟异口同声地说。
听完它们的`话，猴子法官笑着说：“在我们这片森林里，每个人都有自己的本领，都在为这个社会奉献自己的力量，大家都是最棒的。”
童话故事作文 篇5
在森林里，生活着兔妈妈和小兔子。它们在一起幸福的生活着，每天，兔妈妈总会给小兔子做各种各样的美食，说话也总是笑眯眯的，小兔子别提多快乐了。
有一天，兔妈妈生了一只兔宝宝，她对兔宝宝关照极了，又是洗澡又是喂食的。小兔子叫妈妈来帮忙整理书桌，妈妈正在为兔宝宝换衣服呢，没空来照顾小兔子。小兔子一撅嘴，自己做事去了。
第二天，小兔子叫妈妈送他去上幼儿园，妈妈可要哄兔宝宝吃饭，不耐烦地一招手：“自己去自己去，都多大了，我还忙着呢！”小兔子只好一个人走在上幼儿园的路上。
第三天，兔宝宝把口水流在了小兔子的作业本上。小兔子是个爱护作业本的小孩，自然十分生气，就捏了捏兔宝宝的胳膊，兔宝宝疼得“哇”地一声哭出来。妈妈见了，把小兔子训斥了一顿，小兔子流下了委屈的泪水。
在小兔子看来，妈妈对自己越来越不关心，把精力全放在了兔宝宝身上。小兔子伤心地想：“老师告诉我们，母爱是世界上最伟大的东西，每个人都享受着母爱，可是，我怎么就没有母爱呢？”小兔子失望地抽泣着。“不，我不能哭！我要去找回属于我的母爱！”小兔子将手握紧，擦干眼泪，站起来，简单收拾了一下行李，给妈妈留下了一张字条，便在月光的沐浴下离开了家，开启了寻找母爱的旅途。小兔子哪知道，在她将包袱从桌上那走的时候，纸条掉到了地上，被风吹到了床底。
小兔走在路上，心想：“拥有母爱的人，一定是幸福的人，我要找脸上有笑容的人问母爱的去向！”
走着走着，小兔遇到了一只小猫，正开心地吃着冰淇凌，笑的`很灿烂。小兔连忙上前去问：“请问……你知道母爱在哪吗？”“母爱？”“嗯。”“它就在我的嘴里啊！妈妈对我那么好，我总觉得心里甜甜的。哦，告诉你，母爱的味道是甜的，就像棒棒糖，甜蜜蜜的！”小猫说着，又露出微笑。“小猫，快回来，妈妈给你做了小鱼饼干呢！”“嗯，好！”小猫向妈妈喊，“我先回去吃饼干了，记住，母爱的味道是甜的哦！”“知道了，谢谢你，小猫！”小兔不禁想起了妈妈为他做的甜滋滋的蜂蜜蛋糕。
小兔继续走在寻找母爱的路上。走着走着，她又遇到了一只玩荡秋千的小袋鼠，一脸开心的笑容。她便急忙跑上前问：“小袋鼠，你知道母爱在哪吗？”“这还不简单，就在我妈妈的‘肚兜’里啊！”小袋鼠眼睛都不眨一下，便脱口而出。“啊？母爱在兜兜里？为什么啊？”“因为母爱的温度是33℃，是温暖的温度！”“哦！我知道了！”“外面可真冷，我要回妈妈的口袋里，拜拜！”小兔不禁想起了妈妈为自己织的毛衣。
小兔继续走在寻找母爱的路上。走着走着，小兔又看见了一只正在“叽叽”叫的小鸟，看起来是那么开心。小兔招呼小鸟下来：“小鸟小鸟，你知道母爱在哪吗？”“嗯，我当然知道了！”“在哪在哪？”“母爱，就在蓝天中！”“蓝天？跟母爱有什么关系吗？”“当然有了！妈妈带我练习飞翔的时候，经常可以看见天边的彩虹，多么漂亮！”“嗯，原来如此。”“我要去练习唱歌了，拜拜！”“再见！”小兔不禁想起了妈妈以前和自己去拔萝卜是看到的日落。
走着走着，小兔开始想家了，想念妈妈和兔宝宝了！但是，她说过，没有找到“母爱”，绝不会回家，便挺了挺腰板，接着走。这是，狗警官正好路过，见到小兔，十分惊喜：“小兔！原来你在这里！你妈妈最近找你找得都快疯了，你为什么要离家出走呢？妈妈多爱你啊！”“不，妈妈不爱我，她只爱兔宝宝，所以我才出来找‘母爱’的！再说了，我不是留了一张字条给妈妈了吗……”小兔疑惑不解，“别多说了，快回家吧！妈妈可担心你了！”“哦！走吧！”小兔便跟狗警官回到了家里。
刚回到家，妈妈见了小兔，留下了喜悦的泪水：“孩子，你为什么要离开妈妈啊！你知道妈妈多担心吗！”“我要去找东西！”“找什么？对妈妈说啊！妈妈会给你的！”“我找的是母爱！”“傻孩子，那你找到了吗？”“找到了！母爱在妈妈做的蛋糕中，织的毛衣中，在妈妈陪同的美景中！母爱，就在我的身边，兔宝宝也有权跟我同享这份爱！”小兔说。妈妈也感动了，摸着小兔的脑袋说：“咱们家小兔长大了！”
是呀！母爱，尽管它有时藏得很深，不易被察觉，但当我们懂得母爱时，我们是多么幸福。好好珍惜它、享受它吧，它让每个人都觉得甜甜的、暖暖的、美美的！
童话故事作文 篇6
玉米小姐有一条绿色的裙子，她每天都要穿。
一天，玉米小姐匆匆忙忙地来到超市，她看见了一件黄色颗粒织成的.衣服，很喜欢，就买了下来。
秋天到了，天气转凉，玉米小姐把两件衣服都穿在了身上，看起来很时尚，小鸡妈妈、茄子妈妈和狗妈妈都夸玉米小姐漂亮。
第二天上午，她碰见了冻得发抖的小老鼠妹妹，便脱下绿裙子，递给小老鼠妹妹，说：这裙子你穿着吧，我还有一件呢。”小老鼠妹妹感激地说：“谢......谢你！”
中午，玉米小姐看到一个饿得皮包骨头的非洲男孩，她说：“人类，你把我的衣服吃了吧，我的衣服是用粮食做的，可以充饥。”男孩把衣服吃了，临走时，他对玉米小姐深深鞠了一躬。
冬天来了，北风呼啸。光着身子的玉米小姐冻得瑟瑟发抖。这时候，小老鼠妹妹及时赶到，她在冬天到之前挖好了过冬的地洞，现在，正好可以邀请玉米小姐搬进温暖的地洞，一起过冬呢！
童话故事作文 篇7
晚上，星星在夜空中眨着眼睛，四周一片安静。可明明的文具盒里传出争吵声，只听铅笔娇滴滴地走了过来，骄傲地对伙伴们说：“要比功劳的话，还是我的功劳最大的`，主人写作业、写卷子，干什么都必须用我，所以今天主人能考双百分，我是第一大功臣。”橡皮一听，慢吞吞地说：“那你每次写错字，主人还都必须用我呢!要不是我，主人不知涂多少黑团团，别说表扬了，老师不批评他就很好了!所以嘛，我的功劳才最大!”削笔刀要走了出来，并说：“别说大话了，功臣在这呢!你每一次粗了，主人还必须用我呢。”如果没有我，你们呀，都得失业!“说完，不服气地把头一昂。铅笔、橡皮和削笔刀，谁也不服谁，就这样一直争吵着。
第二天，主人带着铅笔、橡皮和削笔刀上学去。一路上，它们打打闹闹地吵个不停。老师叫主人写卷子，铅笔写着写着写错了一个字，橡皮罢工了。小主人没有什么办法，就只好划掉了。过了一会儿，铅笔不小心断了，削笔刀也罢工了。
时间一长，主人看见铅笔没有什么用了，就把它给扔掉了。削笔刀也生锈了，橡皮也变硬了，主人把它们全部都扔掉了。它们在垃圾箱里又相遇了，你看看我，我看看你，不约而同地说：“我们真不应该争吵，可是，我们现在后悔已经来不及了。”
童话故事作文 篇8
很久以前，有一个老奶奶和老爷爷，他们生活得很幸福，老爷爷每天到竹林里砍竹子，然后拿出去卖掉，天天如此。
一天，老爷爷拿着斧头到竹林里去砍竹子。他刚到竹林时，看见一根金光闪闪的竹子，老爷爷很是好奇：怎么会有金光闪闪的竹子呢？里面肯定有东西，会不会是妖怪在里面？万一命丢了，那就不好了，还是别管它吧！
但是，老爷爷的好奇心高过了恐惧。于是，老爷爷举起斧头照着那根竹子狠狠地砍了下去。顿时，一声婴儿的哭声传进了他的耳朵，他看了看那根竹子剩下的部分里的婴儿，是一个可爱的女婴儿。老爷爷顾不上砍竹子了，抱起女婴儿就往家里赶。
到家后，老爷爷把事情的经过告诉了老奶奶。老奶奶知道后，激动极了：“这个可爱的女婴儿肯定是上帝看我们无儿无女，赐给我们的孩子，我们要好好抚养她啊！对了，给她取个名字吧！叫婷儿好了。”
二十年过去了，婷儿长成了一个亭亭玉立的.少女。可是老爷爷和老奶奶却相继去世了，婷儿每天以泪洗面。后来，婷儿意识到再这样下去，自己会被饿死的。于是，她向邻居打听哪里需要人工作，邻居想了想，说：“听说在王宫里需要一个宫女，工资很高：5000多呢！而且包吃包住。你去看看吧！要赶紧，不然位置就被人抢走咯。我先去买菜了，再见！”“再见，谢谢你！”婷儿很感激哪个好心的邻居
回到家，她收拾好行李，再做了几个饼和带了一瓶水就上路了。走了一会儿，她觉得累了，坐在一块大石头上歇息，顺便拿出水瓶来喝点水。忽然，她发现大石头旁边有一只小狗快渴死了，她赶紧把自己的水倒进小狗的嘴里。小狗很快就醒了：“我本是一条神狗。原本在天上当守卫的，因为守门的时候太困了，没看见那个可恶的天贼进主人家，所以被贬下凡间了。谢谢你的那杯水，要不我就完蛋了！为了报答你的救命之恩，我可以满足你的三个愿望。”婷儿很惊讶狗会说话，但很快镇定下来了：“如果你真的可以实现我的三童话故事个愿望，我希望我能有一件晚礼服、一双水晶鞋、一颗善良的心。这就是我想要的！”“好，你要的晚礼服、水晶鞋在你的心里，你只要说一声‘出来吧’它们就会出现的，一颗善良的心你也有了。最后，我要向你告别了，有事叫‘小狗小狗，快快来，我有急事把你找’我就会出现的。”说完小狗就不见了。
舞会开始了，婷儿刚出现就引起了王子的注意。到跳舞的时候，王子走过来：“小姐，能赏脸跟我跳个舞吗？”婷儿求之不得，但她还是保持镇定：“好的！”整个晚上，王子几乎都是在和婷儿跳舞。婷儿离开后，王子止不住对她深深的思念。
第二天，王子居然得了相思病。于是，国王公布了消息，谁能把王子的病治好，给他（她）-00元。可是没人能治得了王子的病。王后急得团团转，她问王子：“我亲爱的儿子，请你说出你为什么会得病，如果你要什么，父王和母后都会给你的！你要王位，你父王也会给你！”“对对对。”站在旁边的国王也着急死了。“父王、母后，我什么都不要。我想见见昨天晚上一直跟我跳舞的那个姑娘！”王子虚弱的说。王后立即命人去找，可是根本找不着。后来王后找了个与婷儿相似的姑娘推到了王子面前，可王子说：“她不是，那个姑娘的头发是金色的。”
王后换了又换，整个国家都快要找完了。有一天，王后正在散步，看见了婷儿，觉得她很眼熟。过了一会儿，她终于想起来了，就是那天舞会和王子跳舞的那位姑娘。王后把她带到正在生病的王子面前，王子一见到她，病就全好了，说：“你就是那个我心目中的姑娘！请嫁给我吧！”“好的！”婷儿羞涩地回答。
这天，王宫上下都在忙着筹办王子的婚礼。第二天就举行了盛大的婚礼，连那只神狗也去参加了呢
童话故事作文 篇9
大概很多人的童年都沉浸在《白雪公主》这类的童话中，我更是不知疲倦地看了好多遍。儿时的我，会惊叹于白雪公主的美丽，对王后的邪恶感到厌恶，甚至于每一次她的出现，都会让我不由得皱起眉头。看到王后一次次迫害公主，我为她担心;看到公主和七个小矮人快乐地嬉戏，我为她高兴。《白雪公主》好似一本魔法书，吸引着我跟随书中人物或喜或悲。
随着时间的推移，我慢慢地长大，告别了纯真无邪的童年，也与那些美好的童话故事说了再见。我一直认为，不管岁月变迁，儿时美好的印迹依旧存在，但我错了。
五一长假，趁着闲暇时间，整理旧物，无意中翻出了尘封已久的《白雪公主》封面已蒙上一层灰，鲜艳的颜色早已褪去，只是内容完好无损，看到书中依稀可见的“涂鸦”作品，年幼的我，歪着脑袋，倚在窗前，一字一句地读《白雪公主》的情形又清晰地浮现在眼前。我饶有兴致地翻了翻，看得很快，不出十分钟，合上了书。我既没有为白雪公主的.结局而欢呼雀跃，也没有为她的死去而伤心，更没有为王后的可恶而愤懑，有的只是对童话中美好生活的嘲笑，我疑惑;儿时对邪恶的厌恶呢?是现实中已有可与之“媲美”的事物，还是自己的心早已不再纯真了呢?
童话故事作文 篇10
今天，天气晴朗，阳光明媚，瓦蓝的天空声朵朵白云仿佛棉花糖似的可爱．可是，小鸡的心情却十分沉闷，因为，他的妈妈要他去学游泳，以便拿到２００８年国际奥运会的冠军．
到了游泳池，小鸡惊呆了，原来，来游泳池里游泳的全是鸭子，教练也一样．在一只鸭姐姐的带领下，小鸡找到了教练，恭恭敬敬地说：＂教练你好，我来报名＂教练放下面包和牛奶，瞅了一眼小鸡：你吗？，我还是第一次看见小鸡老来报名＂小鸡没等教练说完，带有口吃地说：不，不是的，是我妈妈要我来的，听说你的好几个学生都的.了奥运会的冠军呢！＂教练又把小鸡全身上下看了一便，鄙夷地说：＂不错，你说得很对，可你能行吗，就往这儿跳吧！＂说完，便指着身后那波光荡漾的游泳池，小鸡没办法，只好紧闭双眼，＂扑通＂一声便沉进了池低．
醒来后，小鸡看见一只毛茸茸的小鸭子哭得厉害：＂奶奶，为什么要我像飞人刘翔一样飞呢？＂这时，双脚红肿，慢吞吞地爬进来：公公为什么要我成短跑冠军呢？＂于是，这三个小伙伴便放生大哭．
亲爱的家长们，希望你们能体谅孩子，关心孩子，还给孩子一个快乐，美好的童年吧！
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