(集合)三年级的童话故事作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的三年级的童话故事作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级的童话故事作文 篇1
很久以前,在森林里住着一家小猪,猪妈妈和猪爸爸都很勤劳,但是猪宝宝却好吃懒做,依赖父母生活。
有一天,猪妈妈生病了,因为家里没有吃的了,让小猪下山去找点吃的,小猪很不情愿的答应着,于是便提着篮子下山去了,它在下山的过程中不是躺着,就是边走边玩,眼看快要到中午了,他才加快了脚步,往山下走。
走到大树底下,它看到一片西瓜地,地里有又大又圆的西瓜。它连忙拿了一个放进篮子里,看着大西瓜,小猪想:我先吃一半,留一半带回家吧。当它打开西瓜,露出了红红的瓜瓤,咬一口,真的太甜了,不知不觉吃进去一半。可是他就觉得没有吃饱,把另一半也吃了。吃完以后,肚皮圆鼓鼓的,站都快站不起来了。
这时候,大灰狼来了,他发现了小猪,吃的肚皮圆鼓鼓的的.小猪已经跑不动了,只能大喊:救命呀!
猪爸爸和猪妈妈看小猪那么晚没有回家,就出来找它,正好看到大灰狼想要吃掉小猪,猪妈妈奋不顾身的扑了过去,和猪爸爸赶走了大灰狼,救下了小猪。
小猪非常的羞愧,自己有吃的没有想到爸爸妈妈,但爸爸妈妈却用生命来保护它。从此以后小猪成为了一只勤劳,孝顺的小猪。
三年级的童话故事作文 篇2
一天,笔丽特姑娘把它的笔盒和铅笔、橡皮拿出来,骄傲的笔盒看不起橡皮和铅笔,常常奚落它们。
笔盒说:我是最厉害的,最美丽的.,最大的!铅笔听说:但也不能太骄傲,要谦虚!橡皮听,什么话也没说,没想到,笔盒大声说:笨蛋!我已经是最美的!铅笔和橡皮不现理会笔盒。
时间流逝,笔丽特姑娘六年级,笔盒也越来越骄傲。
一天,笔丽特姑娘把笔盒摔烂,还好,铅笔和橡皮在桌子上,没有受伤。笔盒很后悔,可惜,世上没有后悔药。
小朋友,不能傲慢,要谦虚!
三年级的童话故事作文 篇3
从前,森林里住着三只会说话的动物:狮子、兔子和熊。
有一天,熊在睡大觉,一只狮子正好经过,看到了熊,口水“直流三千尺”呢!狮子一边向熊逼近,一边说:“哎呀,我一出门就碰到了一只又大又肥的熊,运气真好!”
兔子正好要去找熊玩,可是被狮子发现了,狮子就去抓小兔子,但小兔的.速度太快了,就在狮子垂头丧气的时刻,才想起了熊,它一回去,熊却不见了,这是为什么呢?、
原来,在狮子抓兔子的时候,熊就醒了,它看见狮子在抓兔子,怕狮子会抓它,所以逃走了。而狮子却傻呆呆的站在原地上。
这个故事告诉我们一个道理:做事要一心一意,不能学狮子那样三心二意。
三年级的童话故事作文 篇4
一天孙悟空和猪八戒出去找东西吃,他们找到一个大西瓜。孙悟空让猪八戒带回去给师傅他们吃。猪八戒骗孙悟空说好的.。路走一半,猪八戒就馋得口水直流,马上停下来大口大口地吃起西瓜。
他边吃边扔,西瓜又香又甜。在他吃得正高兴的时候,突然一块西瓜皮滑得他四脚朝天。
孙悟空这时看到,马上到猪八戒的身边说:猪八戒你也太不讲卫生吧,不但偷吃西瓜还乱扔得到处都是瓜皮。猪八戒很不好意思地把西瓜皮一块块地捡起来放到垃圾桶里!
三年级的童话故事作文 篇5
溪水每天欢快地跑呀跳呀,小鸟大声喊:“慢点儿跑,我们玩儿会吧。”溪水回头说:“快点儿来追我呀。”溪边的老树看着这一幕哈哈大笑,笑声震得树叶哗啦啦直响。
寒冷的.冬天快要到了,小鸟要到南方过冬。
溪水说:“明年春天早点儿回来,我还要和你赛跑呢。”
老树说:“去吧,要记得回到这里,我也不想寂寞。”
“这里的环境太优美了,我一定会回来的,等着我。”小鸟虽然有些留恋,但是这里的冬天太冷了,只好明年春天再回来。
春天到了。冰雪融化,万物复苏,到处呈现着生机勃勃的景象。
小鸟从南方飞回来了,却看到了另一番景象:老树不见了,更没有了溪水的影子。一阵阵马达声非常刺耳,那是一辆辆挖掘机、推土机、大卡车在忙着施工。
“怎么回事儿?这里在干什么?”小鸟很纳闷。
小鸟飞过去,落在塔吊上,不解地问:“塔吊先生,你站得高,看得清楚,这是干什么呢?溪水和老树怎么不见了?”
“小溪被推土机推平了,老树被伐掉了,这里要建一个高尔夫球场。”塔吊一边摇头,一边无奈地回答。
小鸟叹息着,不但优美的环境不见了,而且失去了两位好朋友。
小鸟非常疑惑:“难道一个高尔夫球场比优美的环境还重要吗?”
三年级的童话故事作文 篇6
夜深人静的晚上,突然从书房里传来一阵吵闹声。小明被惊醒了,悄悄的起身去看,原来是文具盒里的铅笔、削笔刀、橡皮和钢笔在吵架,正吵得不可开交。
它们在比功劳,比着比着,它们就吵起来了。你不服我,我不服你,你一言我一语地开始了舌战。铅笔夸口说:“看我多厉害,能写出这么漂亮的字。”削笔刀冷笑着说:“没有我为你效劳,你写出来的.字有那么好看吗?”橡皮点点头,“就是,就是。没有我为你改正错误,你写错了字怎么办?你犯了错误还是要找我。”钢笔哈哈大笑,“我写的字比铅笔更好看,而且我不需要你们帮忙。”铅笔撇了一下嘴,“如果你没水了,能写出字吗?小主人一样要找我帮忙。”
小明在旁边听了半天,说:“你们功劳都很大,每天陪我一起做作业。没有你们我就完不成作业了。可是,我是需要你们互相配合,这样才能把事情做好。”
铅笔、削笔刀、橡皮和钢笔都不好意思地挠了挠头,笑了起来。它们异口同声地说:“小主人,我们再也不这样了。”
三年级的童话故事作文 篇7
有一天,一棵小树想:如果我有超能力那该多好啊!
如果我有超能力,我要去非洲大草原。我要和那边的长颈鹿比一比身高。到时候,我要把我的身子加长加长再加长,直到和十几米高的参天大树一样高才停止。长颈鹿们想要吃到我的叶子简直比登天还难了。哈!那感觉一定会很爽!
如果我有超能力,我会到西蓝花的菜地里去捣乱,我要把我的身子扎到泥土里去,当一颗大号的西蓝花。等和它们待久了之后,我会砰地一声从泥土里蹦出来,再现出原形。当它们看到我的样子后,肯定会吓晕过去。哈,多么好玩啊!
如果我的力量很大,树枝可以伸长缩短,我肯定会毫不犹豫地给随意砍伐树木的人们一个教训。等他要砍到我们其中一个的'时候,我会用我的树枝将他卷得像麻花以后,举上天空。如果他还不善罢甘休,用斧子砍我的树枝,我会用我的另外一个树枝把他的斧子夺过来,然后再把他举得更高,直到他吓得两腿发软、口吐白沫、魂飞魄散的时候,我才会把他慢慢地放下来。这样,随意砍伐的人就会有所畏惧,我就可以保护我的同伴了。我因此会感到很开心、很自豪!
我要是早点有超能力就好了!小树这样想着,并偷偷地笑了起来。
三年级的童话故事作文 篇8
在森林里,有一只小兔子叫:“布奇”。它的妈妈会织许多东西。今天,兔妈妈又会给布奇织什么呢?那就看一看下面讲的吧!
今天,小兔子去上学了。刚进了校门口,小动物们都问它,今天它妈妈又给布奇织什么了。小兔子说:“我们进教室再说吧!”小动物们都说:“行!”小兔子布奇和小动物们进到教室里。只见小兔子拿出一个大盒子,里面装着一个粉红色的围巾。大家都觉得小兔子布奇的妈妈对小布奇好好呀!大家在一起商量,让自己的`妈妈们也去给大家织东西。但是大家还是让小兔子布奇的妈妈“织东西高手”来给大家织东西。
小兔子布奇好幸福,小朋友你们幸福吗?
三年级的童话故事作文 篇9
夏天的一个周末,森林的图书馆里充满生机。
小兔、小松鼠和小乌龟在一起看书。大家正看得入神的时候,小刺猬来,它踮起脚尖,轻轻地走来,生怕吵到学习中的大家。过一会儿,小兔换一个角度来看书。一不小心,小兔的腰被小刺猬身上的刺给刺到,疼地跳起来,脸上露出惊恐的表情,大叫着:哟,真刺人。小兔这一叫倒是没什么关系,只是唰唰唰图书馆的小动物们都把两目光一起射到小兔身上,小刺猬委屈地说:对不起,你坐吧!说完就想到其他位置上去看书。你别走,善良的小乌龟开口,我愿意和你一起坐。小刺猬开心地说:你真的'愿意和我一起坐吗?小乌龟说:是的,我背上有坚硬的壳。听它这么一说,小刺猬就放心地坐下,果
然,只要小乌龟的壳保护住自己,刺就不会刺到小乌龟。
图书馆又恢复宁静。
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