童话故事作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的童话故事作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
童话故事作文 篇1
有一天，小狮子在晒太阳，狮子妈妈看见了，说：不许晒太阳，说完，狮子妈妈走到小狮子跟前。说孩子，将来我们老了，不在了，你靠谁呢？你也应该学会生活的本领，做一只真正的狮子。小狮子觉得妈妈说得有道理，就自言自语的.说道：是啊，以后爸爸妈妈不在了，我靠谁呢？我也要学会生活的本领。从此，小狮子每天都刻苦练习滚、扑、撕、咬，终于成为了一只有用的狮子。
浙江省临安市城南小学一年级:张震宇
童话故事作文 篇2
在一片五彩缤纷的花园里，一群小朋友在玩老鹰捉小鸡的游戏，小兔子嘟嘟扮演老鹰，在玩耍的过程中，嘟嘟戴的眼镜不小心被小伙伴碰掉了，这下子可糟了，正在扮演老鹰的嘟嘟什么也看不清了，眼前雾蒙蒙的，真成了没眼睛的猫吓唬”，小朋友们笑开了花，嘟嘟尴尬地恨不得钻进地缝里去。
找到眼镜的嘟嘟，灰头土脸地坐在一旁，看着他们在玩耍，回想起自己之前不戴眼镜的时候，真是后悔不已。
记得小鹿老师看见他在草坪里读书，告诉他要保护好自己的眼睛，身子要坐直，与书本保持一定的距离，嘟嘟不耐烦的点点头，老师一走，她一下子躺了下去，心里还美的`很，这样躺着看书多舒服啊，不知不觉过去了很长时间，这时山羊爷爷路过草坪，看见嘟嘟，走过去语重心长地对他说：嘟嘟，你这样看书不好，会把眼睛看坏的，赶紧起来，坐好再看。嘟嘟不以为然，依然我行我素。
时间长了，嘟嘟终于不负众望”地戴上了眼镜，成为了一名近视眼小朋友，想到这里，嘟嘟悔恨不已，早知道这样，我就应该听老师、爷爷的话，端正自己的读书姿势，也可以像很多小朋友那样，尽情的学习、玩耍。但是哪有后悔药可吃啊，真是口渴喝盐水后悔无穷”。
嘟嘟暗暗下定决心，积极治疗，纠正自己的读书姿势，早日脱离眼镜的困扰，高高兴兴地回到小朋友们中去。
童话故事作文 篇3
小灰的“大尾巴”
人们都说，兔子的尾巴长不了，小灰偏不相信。
小灰是一只漂亮的灰兔，它天天都都盼望自己有一条漂亮的大尾巴。于是它去找森林里的松树爷爷。松树爷爷是森林里年龄最大，本领最高的人了。
“松树爷爷，松树爷爷，您能送我一条大尾巴吗？”“大尾巴？”“是啊，是啊，我要一条比松鼠尾巴还要大，还要漂亮的尾巴。”你要那么大的尾巴干吗？”“有一条大尾巴我就是森林里最漂亮的动物了。”“不同的尾巴是有不同作用的呀，大尾巴不适合你的。”还没有等松树爷爷说完，小灰就急不可待地说：“适合的，适合的，您就送我一条大尾巴吧！”松树爷爷拗不过小灰，终于答应了它的要求。 这一天，小灰终于有了一条又蓬松又漂亮的大尾巴。它昂着头，挺着胸在森林里走来走去。许多小动物向它投来羡慕的眼光，小灰得意极了。突然，传来了一阵急促的呼喊声：“老虎来啦…。老虎来啦……”小动物们像炸了窝似的向四处逃去。小灰也拔腿就跑。可是，今天怎么啦？小灰跑也跑不动，后面拖着的尾巴也越来越重。眼看老虎越来越近，小灰慌不择路地钻进了路边的灌木丛。就在这时，小灰感到了一阵撕心裂肺的疼痛。原来老虎一口咬断了小灰的`大尾巴。但是灌木丛救了小灰的命。 直到这个时候，小灰才真正懂得了松树爷爷的话：尾巴不是用来炫耀的，不同的动物尾巴有不同的作用。兔子的尾巴呀，真的不能长。
童话故事作文 篇4
很久很久以前，蜗牛可不像现在这个样子。它长着一对有力的翅膀，能在空中自由的飞翔。
在一次飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，甩下了所有的对手；蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……捧走了冠军奖杯。从此，蜗牛得意洋洋。它成天把奖杯背在身上，惟恐别人不知道它是飞行冠军。到了晚上，蜗牛就睡在奖杯里，生怕被别人偷了去。可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，再也飞不动了。天长日久，蜗牛和奖杯粘在了一起，一对翅膀也退化了。
沉重的奖杯变成了坚硬的.外壳，蜗牛只能勉强地从硬壳里伸出头来，在地上慢慢的爬行。
童话故事作文 篇5
在很小的时候，我被妈妈放在外婆家，度过了有记忆中很快乐的几年。每次想起来都是外婆很慈祥的笑，我的听话让外婆引以为傲。
我喜欢外婆带着我去摘柿子和枣子等等。印象中最深的一件事是：某一天，外婆把我放进一个小铁桶里，慢慢的把我放进装红薯的地窖中。然后我很乖的把红薯放进铁桶中，自己呆在地窖中。哦?我是不是忘记自己啦。最后是怎么样的我给忘记，嘻嘻
但是我现在好好的在这儿分享我的记忆，说明最后我被“装”上来啦
外婆走了之后，部分记忆也被带走啦。
被接回家后，我都不是很亲近父母。总觉得他们好难接近，好像喜欢掌控我的一切。每次和好朋友说我们家没有家规但是甚是有。但是长大出门在外之后，我才发现他们这样做一切是为了我们好。
长大后也没听爸爸妈妈说以前给我讲过什么童话故事。也许因为这样，我每次去图书馆的时候，都会去把格林童话或者其他有关童话的书找出来看上几篇。但是我却记不住，只是很喜欢里面的王子和公主，青蛙，狮子。喜欢在那样的世界里静静地享受，虽然不现实，但是仍旧喜欢。
童话的结局永远是公主与王子幸福的生活在一起，坏人受到惩罚，好人会有好报等一系列好的`事情。但是现在的有些专家和父母觉得童话不切合实际或者说里面的情节太暴力，父母不愿给孩子讲这些故事，而是自己编造一些美好的“童话”。
还是让自己活在现实生活吧，自己已经不是那个能够“看懂”童话的年龄啦。努力让自己渐渐的习惯习惯没有人关注，没有人(除了父母和某些人)真正的愿意为你付出的实际中吧。
童话故事作文 篇6
灵儿和草莓离珊瑚岛越来越近，她们走啊走啊，走到了彩虹桥，这架桥是用彩虹面粉做成的，材料非常的'轻。草莓是可以飞过去，可是灵儿怎么飞不过去，如果灵儿上去了，就有可能有生命的危险呀!怎么办呢!
突然草莓喊道：“灵儿，小仙女给你的金书呢，快翻开看看呀，说不定有呢!”
“对呀!”灵儿豁然大悟。她们翻开金书，发现真的有呀，她们按照金书上说的来做，真的有效了，草莓和灵儿成功的飞过这架美丽的七彩桥!
童话故事作文 篇7
一天晚上，左手和右手美滋滋地想着明天领取书法比赛大奖的事。
嘴巴说：“左手，右手，明天你们谁领奖呀？”
左手和右手齐声说：“当然是我们一起啊！”
嘴巴故作惊讶地说道：“一起？！在表演书法的时候左手有没有做什么，为什么要一起领奖？”
左手生气而又委屈地说“我帮忙按着纸了呀，怎么能说我没有做什么呢！”
嘴巴不屑一顾地讥笑说：“就这么点事也想去领奖？！”嘴巴说完就睡觉了，左手虽然生气但是仍然坚持要去领奖，右手则若有所思难以入睡。
第二天，轮到左手右手领奖了，左手迅速地抓住荣誉证书的`一角，右手很不高兴：“我辛苦写字获奖，你居然抢先领奖，太过分了！”于是也一把抓住想抢过来。结果，却在争抢中扯烂了证书。
左手右手垂头丧气地回到教室，眼睛说：“你们啊本就是兄弟，谁也离不开谁，在生活中你们吃饭、干活包括学习的时候，要做很多事情，都要相互配合才能做好，要是相互不满、争抢，只会坏事的。”
左右右手都觉悟到了自己的狭隘，相互道歉并握手言和。左手说：“我们一起吧证书贴好吧！”右手立刻拿来了胶水。
童话故事作文 篇8
在一片草地上有一颗粗壮的大树。有一天，一只喜鹊飞了过来。喜鹊看见了那棵大树，立刻飞到了大树上说：我做你的朋友，好吗？”大树开心地说：可以啊！”喜鹊帮大树捉了许多小虫子，还在上面做了一个大大的窝。喜鹊兴奋地说：在这里睡觉很舒服、安静。”听到这些话，大树也很高兴。
有一天，喜鹊捉虫子。一不小心咬到了树枝，疼得大树颤抖了好几下，叶子都掉了不少。大树气得把喜鹊赶了下去。大树说：把你把我弄疼了！”喜鹊气冲冲地飞走了。
开始几天还是好好的，过了几天后，虫子又开始吃起了树叶，大树觉得好疼。它想念喜鹊了，它用自己的.叶子写了一封信，给了一只小鸟，叫它把这封信带给喜鹊。喜鹊看了这封信，心想：要不要去呢？晚上它想好了，因为它是我的朋友。第二天它来到大树上吃完了虫子，大树也好多了。
从此，它们又成了好朋友。
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