童话故事的作文

童话故事的作文[大全6篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的童话故事的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

童话故事的作文 篇1

　　我望着它，我的书包，一个硕大的书包，非常无奈，我每天背着它，真比负债还要累。

　　我望着它，忽然，它变大了，会说话了。它对我说：“我的小主人，你别看我外表是一个难看的枯面子，但里面是一个丰富多彩的童话世界，你想去看看吗？”我出于好奇，便对它说：“你带我去吧。”这时，一股强劲的风将我吹了进去，像进入了时空隧道。

　　忽然，眼前的景象令我吃惊，那童话世界里的绿草坪、野花、大树、天空都出现了。这时候，有人在背后推我，我回头一看，是一本书，一本语文书，短短的手，短短的腿，真是好可爱，但仔细看时，才发现这是一本破书，是一本书面破旧，里面被撕破、画得非常乱的书，它将我带到它们的王国里，我才发现，所有的书都是坏的.

　　旧的，一本老书对我说：“你还记得我们吗？”我沉思许久发现它们竟是我从上学期到现在所用过的课本，我顿时感到害怕，害怕极了，我明白了书包带我到这儿的原因，它是想让我受到惩罚，我想跑，但被拦住了，那本老书接着说：“你想起来了吧，不错，我们就是被你丢弃的书本，你一用旧就换新的，换掉我们后就把我们扔掉，卖掉，一学期下来，所有的书都成了你的牺牲品，你用刀子割、用笔画，将我们破坏……”“不要跟他说太多，将他拉下去！”所有的书本都冲了上来……

　　醒后，我回到了现实世界，我抓起那书包，扔到了地上，但立刻又捡了起来，我不想再重复过去的行为，我不希望历史重演，不管刚才的一切是事实还是梦，我都会将它收藏心底。

　　让我们都来珍惜书本，爱惜书本吧，我望着那书包……

童话故事的作文 篇2

　　宁波市实验学校 翁梓鑫

　　一个炎热的下午，鸭子和狗进行了一场激烈的游泳比赛，鸭子轻松的获得了胜利。

　　小鸭拍着翅膀，神气地说：“耶，我赢了!”小狗不服气地说：“这回算你运气好，这是我第一次参加游泳比赛，你可别骄傲哦!”

　　小狗又充满自信地说：“下个星期，我们在这里不见不散!”

　　“好呀!”小鸭爽快的答应了。

　　到了比赛那天，好多动物都来了，刺猬、松鼠、兔子……游泳场地真是热闹极了!

　　比赛开始了，小鸭和小狗都使劲冲终点游去，本来是小鸭领先的，但由于小狗这么多天的练习把小鸭给赶超上了。

　　小狗第一个游过终点，场上都欢呼起来。最后，由忠诚的.熊猫裁判给小狗戴上了奖牌。

　　小鸭惭愧地说：“如果我不骄傲，我肯定能赢，下次我再也不骄傲了。”

　　这让我想到一句谚语：虚心使人进步，骄傲使人落后。

童话故事的作文 篇3

　　森林里长着许多小花，可有两朵小花可不同了。一个是红色的，另一个是蓝色的。她们是一对亲生姐妹，姐姐叫贝贝，妹妹叫欢欢。

　　“下雨了，下雨了！”妹妹叫着，“这些雨真是的，一会就下起来了，一下就不停了。”有一只小鸟来到欢欢面前，小欢欢说：“来啊，我们一起玩吧！”小 鸟说：“好吧！”欢欢又看见了一只小白兔，欢欢又和小白兔玩了起来。欢欢在森林里三心二意地长着，她的叶子不够绿，花瓣也不够鲜艳。

　　贝贝呢，一心只想去和树一样高，所以她每天站着笔直。她希望自己的`花瓣长得又美丽又结实，这样才不会被风吹倒，所以她每天都努力地吸收阳光和雨露。

　　一年、两年、三年……五年过去了，贝贝和欢欢长大了。贝贝的花瓣很鲜艳，而欢欢的花瓣很不好看。“嘀嘀嘀——”植物园的小轿车来了，把贝贝送到了植 物园成为了最美丽的花。而欢欢一个人在那里很无聊，她伤心地哭了，她终于知道如果要成为对人类有用的花朵就必须朝着一个目标去奋斗。

童话故事的作文 篇4

　　一天，小乌鸦给森林里带来了一个新闻：下个星期将要举行“收割比赛”，场地是各家的田地。猴子小亮和棕熊小欢被分到了一组比赛。

　　于是，猴子小亮开始不断地“练习”，一有空闲，他就开着联合收割机在田里转悠，有时连饭都不想吃了。他们家有两台联合收割机，一台正常，一台油箱漏油。小亮总是不检查油箱是否漏油就往外开，结果他们家的田地都快成“油田”了。

　　转 眼间，一个星期过去了，让人振奋的'“收割比赛”也来了。很多动物大展神威，几分钟便收完了自家的田地。轮到猴子小亮和棕熊小欢比赛了，先上场的是小亮，他 开了辆坏的联合收割机前来参赛，搞得田地里都是油。突然，一个烟头掉进了田地，田地里瞬间燃起了熊熊大火，小亮在大火中结束了自己的生命。

　　看，就是平常的一点点疏忽，也会成为杀害你的刽子手！

童话故事的作文 篇5

　　有一天，在一个文具盒里发生了这样一个故事。

　　在一个寂静的晚上，一个文具盒里，文具们发生了争论。圆规爷爷问其他文具：“你们说说谁对小主人的功劳最大？”“我，我，我肯定是我。”

　　铅笔应声答道：“要是没有我小主人怎么可能写的了字，要是写不了字，小主人怎么可能按时完成作业？所以我的功劳最大。”

　　铅笔骄傲的话语引起了橡皮的不满：“怎么可能是铅笔，大家都知道，小主人写字常容易出错，要是没有我，就不可能把错的字修改过来。铅笔可没这个功能，所以我的'功劳最大。”

　　铅笔和橡皮的发言让尺子家族彻底坐不住了，说道：“你们那算什么，写数学作业的时候都要精准的测量，我们尺子上面的刻度正好可已测量；我们还可以让小主人画直线，作为阅读的标记，精准的事情都让给了我们，那我们肯定功劳最大。”

　　铅笔、橡皮都不服气，和尺子大声争吵了起来，但是圆规爷爷打断了他们的争论。

　　圆规爷爷说：“你们都别这样吵了，你们都有自己的长处、短处。你们这样不虚心，不正视自己的短处，肯定早晚有一天会酿成大错！”

　　圆规爷爷没有吹嘘自己的长处，给他们讲了道理。他的话语让铅笔，橡皮，尺子都脸红了。

　　从此他们和好了，变得友善了，互相谦让，互相学习，为小主人服务。

童话故事的作文 篇6

　　我是一枝铅笔。有一天，工人叔叔把两片木头，一个铅芯，送上了机器，在天旋地转中，我迷迷糊糊地睡着了......等我醒来，发现自己穿着花衣服，戴着粉红色的帽子，正躺在一个大仓库里。旁边还有许多兄弟姐妹。我们很快就熟悉了，你一句我一句地交谈起来，欢笑声在屋里回荡......

　　不知过了多少个日日夜夜，终于有一天，仓库的门开了，我被装上了车。这辆车在街道上开呀，开呀，最后在一家超市前停了下来。我被送进去，放在了柜台上。哇！这里的朋友真多呀！有橡皮妹妹、尺子叔叔、纸伯伯......它们都很热情地跟我打招呼。

　　一天，一对父母购物时看见了我，便爱不释手，决定把我当做礼物送给儿子。我高高兴兴地和他们走了。我的小主人是一个小男孩儿。他刚看到我时很高兴，在手里玩来玩去，还把我放进了一个小方盒里，当我从盒子里出来时，我的头变得尖尖的，铅芯也吐了出来。小男孩儿用手紧紧地握着我，在纸伯伯上写出了一个个美观端正的字。我和小男孩儿一起上学，一起游戏，乐趣无穷。

　　可是，几天后，小男孩儿的'父母又给他买来了一套新文具。它们比我还漂亮。于是，小主人就把我扔进了一个圆圆的笔筒里，再也不理我了。那里有许许多多跟我一样的铅笔。它们都没写过多少字。大家都在抱怨小男孩儿喜新厌旧，纸伯伯也气得脸红耳赤。

　　我一定要改掉小男孩儿浪费东西的坏习惯！想到这里，我从笔筒里跳到了纸伯伯身上，写了一行字：“我们每支铅笔都是工人叔叔用汗水换来的。我们也是大叔的一部分，不让我们工作，就是不尊重工人叔叔的劳动，也是浪费宝贵的资源！”小男孩儿看了以后，十分感动，把我们从笔筒里倒出来，重新和我们做起了朋友。

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