童话故事作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的童话故事作文9篇,希望能够帮助到大家。

童话故事作文 篇1
春天到了,小猪、小熊和小猴要造一座新房子。造新房子需要木头。它们来到茂密的森林里,先伐木头,再木头运回去。小猪用鼻子拱木头,拱了一会儿,累的`满头大汗。小熊觉得自己是一个大力士,扛起木头就走,可是只扛了一会儿,就累的气喘吁吁走不了了。小猴看着小河,突然眼睛一亮,只见它找来一根绳子,把绳子拴在木头上,再把木头放在水里,轻轻一拉,嗬!顺着水就向前滑行,小猪和小熊一看,都夸小猴聪明。
童话故事作文 篇2
在一片美丽的村庄边上,有一棵很大很大的苹果树。在这棵苹果树的右边有一幢小房子,这幢房子已经很久没有人住了。苹果树的左边有一块小小的墓碑,上面写着:约翰之墓。原来,这里藏着一个感人的故事……
很久很久以前,这里住过一个叫约翰的小孩,那年他只有七岁。有一天他问爸爸:“爸爸,怎么才能让我们的村子变得更美丽?”“那要种很多很多的'树。”爸爸回答。约翰听完以后,就把苹果核里的籽取出来,埋在土里,浇水、施肥……他每天都非常认真地照顾苹果籽。一天一天的过去,苹果籽发芽了,长出了一株小苗。约翰开心极了,他更加细心地照顾苹果苗了。
一天夜里,暴风雨突然来临,天空中乌云密布,大风夹着雨水剧烈的咆哮着。约翰从睡梦中惊醒,发现小树苗被风雨吹打的东倒西歪的,他一下子扑了过去,用自己的身体挡住了小树苗,过了好久好久,暴风雨终于停了,天空晴朗了,也亮了。苹果苗没事了,可约翰却一下子瘫在地上,一动不动了。后来医生检查说,是暴风雨使约翰因重感冒而死,家人听了以后都悲痛不已。村里的人知道了都说:约翰真好!于是大家一起建了这座约翰之墓。
如今苹果苗长成了苹果树,在陪伴着约翰。就这样,一晃,二十年过去了……
童话故事作文 篇3
“唉!我长得一点都不好看,同伴们都不喜欢我。我要是能长得帅一点就好了”小狼苦恼的自言自语。
星期天,小狼起了床,穿好衣服,穿上鞋子,就闷闷不乐地上街去了。
走了没多远,小狼看到一则广告:在美丽路口右拐处的一家整容店,新开发了一款神奇整容器。只要设置好五官和身材、帅气指数,就可以变出任何模样来。
小狼看完广告美滋滋地想着整容后的自己:大家纷纷夸小狼超帅,都抢着和他做朋友。小狼想着想着,不知不觉来到了这家整容店。
“哇!好大的店!”小狼感叹道,心想:这家店效果一定很好!
“您有什么需要帮助的吗?”服务员小羊微笑着问他。
“我要整一个很帅很酷很炫的样子!”小狼开心地说。
“好的,请往这边走。”小羊带着小狼上了二楼,走到一台不锈钢机器前面。小羊说:“这是本店最新开发的.智能美容整形器,它高两米宽一米,不管你想变成什么体型什么样子,它都可以整出来。”
“太好了!我要一张瓜子脸,一个现在最酷的发型,和一个纤细健美的身体!”小狼兴奋地说。
“没问题!”小羊信心满满地说:“一定会很漂亮的!”
小羊按照小狼的要求“嘀嘀嘀”按了几下机器按钮,微笑着对小狼说:“小狼先生请进去吧!”小狼迫不及待地蹦了进去。
一阵“轰轰”声过后,小狼精神抖擞地出来了。小狼付了钱,大模大样地走出了整容店。
一路上,小狼遇到的那些狼,有的捂上眼睛,有的咧着嘴看着他笑。小狼想:“一定是我太帅了!”就更加神气十足起来。
回到家,小狼一照镜子,惊讶地看着那个变了形的狼。顿时像泄了气的皮球,小狼懊悔极了。
小狼想变漂亮反倒变丑了。原来,是那台美容整形机器坏了呀!
童话故事作文 篇4
今天,小猴过四周岁生日。妈妈精心给他准备了一个盛大的生日宴会。房间里拉着一条印着“生日快乐”的彩旗,四面墙上粘着五彩缤纷的气球。妈妈还给小猴买了一个超级大的蛋糕,他已经迫不及待地想开始吃了。
“咚咚咚……”一阵敲门声响起,小猴转头一看,原来他的好朋友蚕宝宝来了。蚕宝宝双手捧着一条又漂亮又柔软的白色丝巾,笑嘻嘻地爬进来说:“小猴,这是我亲手为你织的围巾,祝你生日快乐!”小猴喜上眉梢,感激地说:“谢谢你,蚕宝宝,我很喜欢这份礼物。”
“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞了进来。她提着一大罐诱人的蜂蜜,对小猴说:“小猴,这是我亲手酿的蜂蜜,送给你。”小猴最喜欢吃蜂蜜了,连忙接过罐子说:“一定很美味,谢谢你的礼物。”
生日会开始了,他们围坐在一起,开开心心地吃着蛋糕,喝着饮料,聊着身边有趣的事情。蚕宝宝突然生气地说:“我在路上听说山羊爷爷家的桃子被偷了,不知道是谁干的缺德事!”大家听完都很愤怒。
这时,“吱吱吱……”小老鼠走了进来,手里还抱着一篮新鲜多汁的桃子。他转着贼溜溜的眼睛,紧张地说:“这是我……我送,送给你的`礼物。”小猴半信半疑地问:“你这桃子哪儿来的?”小老鼠战战兢兢地说:“是我……我……”小猴顿时火冒三丈,冲他大声地吼道:“一定是你偷来的!我不要你这不干净的礼物!”小老鼠灰溜溜地走了。
失去好朋友的小老鼠追悔莫及,从此以后,他再也不敢偷东西了。
童话故事作文 篇5
住在森林里的乌鸦常常受到鸟类的嘲弄。有的说它长得丑,一身黑羽毛太难看;有的说它的叫声太难听,只会哇哇叫个不停;有的说它贪婪霸道,经常争抢别人的食物。对此,乌鸦并不想辩解什么。
终于有一天,乌鸦又与八哥、喜鹊、苍鹰在一棵树上相遇了。
八哥首先用刚学会了的人话对喜鹊和苍鹰说:“你们瞧,哪个人不注意,又落下了一块煤碳,这不,冬天也快到了,天气也凉了,咱们是搬回去烧了暖暖身子,还是给人送回去呢?”
“哎哟,我的视力5.2还看错了,原来是乌鸦呀!”喜鹊和苍鹰听了顿时都哈哈大笑起来。
乌鸦再也忍无可忍了生气的反驳道:“你就会骂人,还有什么本事”?
“我的本事可多了呀”八哥又用人类语言得意地说:“我会模仿很多动物的语言,还可以学人类说话,哄人类开心,你能吗?”刚说完,又学着乌鸦“哇哇”地叫了几声。
乌鸦辩解道:“我是不能,但你有自己的语言吗?你只不过是一个可以模仿别人说话的傀儡罢了。八哥顿时被说的哑口无言。
喜鹊开口了,“好好好,你什么都好,你就是再有个性,你也是灾难的`代表。而我呢,有一身漂亮的羽毛,不仅叫声好听,还代表着吉祥,我的本事大吧?”
“本事大?你偷吃粮食是本事吗?你祸害庄家也是本事吗?”乌鸦生气地反驳道。喜鹊也被乌鸦的反驳戳中要点。
最后,一向沉默寡言的苍鹰也发话了:“乌鸦,你别得意,你知道什么叫真正的本领大吗?
“什么?不知道。”
“哈哈,我搏击长空,俯视大地,万物在我脚下。我是草原人民的象征,强壮的代表。”
“那你还有其他优点吗?你阴狠毒辣,霸道,和别人抢食,伤害同类,而我们乌鸦是反哺动物,孝顺。你能比得了吗?”
苍鹰也认识到了自己的错误,与同伴们一起向乌鸦认错。乌鸦说:“看自己不要只看长处,应该多看看短处,这样才能使自己进步。”
这件事传播开来以后,再也没有鸟笑话乌鸦了。
童话故事作文 篇6
从古至今,鼠国的居民一直过着平平安安的生活,但自从有了猫这个动物,鼠国的居民的生活就不平安了。许多老鼠都饿死了,只有一些吃老鼠肉的老鼠活下来。于是,老鼠大王召集鼠国仅有的`一百万只老鼠来开会。
开会了,鼠国里的四大谋士—舒克、贝塔、烈龙、罗克慷慨陈词,纷纷为大家出谋划策。
罗克说:“召集鼠国里的所有工人来挖地道,挖到食物的聚集点,这样猫进不了地道就,就不能阻止我们偷食物了。”
鼠王说:“太棒了,现在马上叫所有的地质学家去考察、设计地道。”于是,鼠王派鼠国的地质学家去考察最好的几个食物聚集点。
过了一小时、二小时、十小时……地质学家们还是没有回来,这时从王宫外跑来了一只伤痕累累的老鼠说:“地质学家都被猫吃了,只有我幸存下来。”说完那只老鼠就死了。
鼠王大怒,对舒克、贝塔说:“你们有什么办法?”舒克、贝塔说:“可以向人类求和呀,只要我们学人类的语言,和人类化敌为友,这样我们不是就能过上幸福的生活了吗。”鼠王说“太棒了,太棒了,现在请舒克、贝塔教我们人类的语言,这样我们就……”
但人类的语言毕竟很难学会,不久,可怜的鼠国子民又损失惨重,鼠国的居民们开始向鼠王投诉了。
于是,鼠王只好找最后一位谋士:“烈龙,你有什么好办法?”烈龙说:“是猫的存在让我们的生活变得危机四伏,只要在猫的脖子上挂一个铃铛,当猫跑过来要抓我们的时候,铃铛就会响,这样我们就可以提前逃跑了。”大家齐声说:“真是好主意!你真不愧是我们鼠国的第一谋士啊!”鼠王也鼠颜大悦,当即宣布:“烈龙,我封你为鼠王的继承者……”
这时,角落里的一只老鼠弱弱地问:“谁有胆量去挂铃铛呢?”烈龙谋士呆了,鼠王呆了,所有老鼠都呆了。
看来,再好的办法如果是天马行空,不能落实,也不可能成为真正的好办法。
童话故事作文 篇7
一、开头:
1、开头不错,有进步!
2、作者自己也进入了童话世界里,描写要细致。
3、开头很活泼,拟人化手法的运用使开头显得 生动。
4、加入人物形象描写,使画面生动。
5、开头直抒胸臆,点明中心。
二、中间:
1、充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。
2、这段描写读来令人感动。
3、用纯净的语言表达出丰富的内涵。
4、通过对话和动作,顺利地写下去,非常连贯,又对话写得更多些,更生动些,你的文章会更好。
5、合理想象,语言优美。
6、故事写得比较完整,如能加进几句对话,如能把对话写得更多些,更生动些,你的文章会更好。
7、标点符号是很重要的,你却一逗到底,真是不应该。
二、结尾:
1、结尾同样有趣。
2、结尾呼应开头,结构完整。
3、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。
4、结尾似乎没有写完,应能与开头照应。
5、结尾呼应文题,点明中心。
6、结束得有点突然,夸张了。
三、书写:
1、你书写的很工整,字也非常漂亮,我要 向你学习。
2、你书写潦草,希望你能认真书写,坚持 不懈,相信你一定能写出一手漂亮的.字。 3、已经是三年级的学生了,怎么还有那么 多的错别字?希望你平时能努力学习,多请 教字典老师,争取以后能消灭错别字! 五总评:
1、文章用拟人的手法和丰富的想象写出了:
——的情境,符合人物身份特点的对话描写 特别好!从你巧妙的构思中,我们明白了一 个道理:——————
2、 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读对话写得更多些,更生动些,你的文章会更好。
2、能按照本次作文要求——写童话故事,进行写作,把事情的过程写具体了, 特别是人物的语言和行动描写想象得合理。
童话故事作文 篇8
熊的妈妈是个有勇无谋的家伙,多次打猎都没有收获。冬天过去了,熊妈妈生出两只小熊。与此同时,一群狼盯上了它们。熊妈妈看到躺在地上装死的狼,不顾一切奔了过去。听到小熊害怕的.叫声,它还是义无反顾。狼群瞬间解决了小熊,也把熊妈妈吃掉了。
童话故事作文 篇9
一天,小羊到山上去玩儿,忽然,大灰狼来了,它想:反正我肚子也饿了,应该怎么处理这小羊呢?小羊想起了妈妈说的话:“遇到危险不要哭,要冷静,才能想出办法。”小羊急中生智,想出了一个办法,它装着倒在地上说:“大灰狼,救救我,我吃了有毒的`草!”大灰狼想:要是我吃了它,那我也得中毒,不行,我得快点跑!小羊见大灰狼跑远了,就连忙站起来,拍拍身上的灰,洋洋得意地说:“大灰狼,你上当了!”
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